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文檔簡(jiǎn)介
第關(guān)于小組工作計(jì)劃范文錦集9篇
小組工作計(jì)劃篇1
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、拓展知識(shí)面,提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)科技能
1、制作專(zhuān)科護(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí)課件,并于本月底和同事共同學(xué)習(xí)探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、在產(chǎn)婦自由體位分娩中,第二產(chǎn)程首選嘗試夸張截石位。
3、倡導(dǎo)大家通過(guò)閱讀資料、查看視頻等方法了解學(xué)習(xí)水中分娩的相關(guān)知識(shí)。
4、制作產(chǎn)房應(yīng)急搶救盒,提高搶救成功率。
5、與新理念接軌,倡導(dǎo)自然分娩,保證母嬰安全的情況下降低初產(chǎn)婦會(huì)陰側(cè)切率,努力達(dá)到經(jīng)產(chǎn)婦零側(cè)切,提高疤痕子宮順產(chǎn)率。
6、進(jìn)一步掌握嫻熟的產(chǎn)程處理、接生、新生兒窒息搶救、新生兒護(hù)理要點(diǎn),深化護(hù)理技術(shù)訓(xùn)練,增強(qiáng)過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng),程度降低產(chǎn)婦分娩的風(fēng)險(xiǎn)。
7、在科室樹(shù)立一種傳、幫、帶、教的良好氛圍,倡導(dǎo)以老幫新的方法,鞏固基礎(chǔ)知識(shí),訓(xùn)練基本功。
學(xué)等方法進(jìn)行學(xué)習(xí),豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)要學(xué)以致用,及時(shí)的把學(xué)到的技術(shù)和方法應(yīng)用于臨床護(hù)理。
二、加強(qiáng)溝通、用心服務(wù),切實(shí)提高服務(wù)質(zhì)量
1、鼓勵(lì)產(chǎn)婦夫婦給醫(yī)院工作人員寫(xiě)信或分娩計(jì)劃介紹自己并表達(dá)所關(guān)心的問(wèn)題、擔(dān)心、偏好以及選擇的護(hù)理方式。
2、加強(qiáng)產(chǎn)婦的生活護(hù)理和心理需求,提醒產(chǎn)婦提前準(zhǔn)備分娩用物,以免家屬手忙腳亂。
3、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,通過(guò)實(shí)施48小時(shí)回訪(fǎng)制度獲取產(chǎn)婦的需求及反饋信息,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)提出改進(jìn)措施,從思想上、行動(dòng)上做到真正的主動(dòng)服務(wù),把用心服務(wù),創(chuàng)造感動(dòng)的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。
4、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),提升護(hù)患溝通技能,樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
5、通過(guò)自身一言一行,切實(shí)拉近護(hù)患距離,努力做到想在患者需要之前、做在患者開(kāi)口之前,著力打造市立醫(yī)院產(chǎn)科這張金子招牌。小組工作計(jì)劃篇2
本學(xué)期為了使學(xué)生在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中,真正受到科學(xué)思想、方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的熏陶,為了小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),我和其他的科學(xué)教師在設(shè)計(jì)興趣小組的輔導(dǎo)教材中,考慮到有必要對(duì)學(xué)生在科學(xué)探究中的主要經(jīng)歷進(jìn)行設(shè)計(jì),確立更有價(jià)值的素材。在教學(xué)中,精心設(shè)計(jì)了相關(guān)的主題探究活動(dòng),能夠讓學(xué)生在活動(dòng)中明確要牢固掌握的是哪些方面的內(nèi)容,要知道什么,需要了解的是什么。通過(guò)活動(dòng),能激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。努力建構(gòu)良好的教材結(jié)構(gòu),從易到難,由淺入深,逐步推進(jìn),讓學(xué)生越學(xué)越能體會(huì)到科學(xué)的博大精深,逐步挖掘?qū)W生們的科學(xué)探究能力。
本學(xué)期的課程分為二個(gè)階段,第一階段,第一個(gè)活動(dòng)是通過(guò)智力七巧板的學(xué)習(xí),能讓學(xué)生在“玩”中學(xué)習(xí),“玩”中開(kāi)動(dòng)腦筋,“玩”中動(dòng)手操作,培養(yǎng)他們動(dòng)作思維能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)“學(xué)科學(xué)”、“用科學(xué)”的興趣。讓學(xué)生打破常規(guī)看世界,領(lǐng)略科學(xué)的魅力。第二個(gè)活動(dòng)是智力美化板的培訓(xùn),通過(guò)高度概括的線(xiàn)條描繪大千世界,可以勾畫(huà)出數(shù)以萬(wàn)計(jì)的形象逼真、活潑生動(dòng)的簡(jiǎn)筆畫(huà)譜。這個(gè)活動(dòng)有益于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能概括能力和創(chuàng)造能力,提高他們的審美情趣,促進(jìn)綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。第二階段,科學(xué)試驗(yàn)階段,共有10個(gè)實(shí)驗(yàn),組裝簡(jiǎn)單電路、自制簡(jiǎn)易電池、制作昆蟲(chóng)標(biāo)本、風(fēng)的形成、霧的形成模擬實(shí)驗(yàn)、空氣的成分、振動(dòng)發(fā)生、聲音的傳播、電磁鐵的性質(zhì)、卵石形成的模擬實(shí)驗(yàn)。在設(shè)計(jì)這些活動(dòng)的時(shí),努力做到遵循學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展的客觀規(guī)律,尊重學(xué)生的主體地位,從學(xué)生們可觀察到的微小變化開(kāi)始,從關(guān)注學(xué)生身邊的事物開(kāi)始,用學(xué)生的眼光看待事物,促進(jìn)他們建立自己的觀點(diǎn)和概念。小組工作計(jì)劃篇3
一、基本概念和目標(biāo)
為了豐富校園藝術(shù)生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的目的,我們應(yīng)該在培訓(xùn)課程安排中努力挖掘?qū)W生的潛力,使學(xué)生形成基本的藝術(shù)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,在廣泛的文化情境中認(rèn)識(shí)藝術(shù)。培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題的能力,評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。在培養(yǎng)上,要努力讓美術(shù)課成為所有師生學(xué)習(xí)美術(shù)活動(dòng)的榜樣,起到表率作用!
二、能力培養(yǎng)
作為學(xué)校藝術(shù)教育的重要基地,培訓(xùn)小組應(yīng)帶頭培養(yǎng)學(xué)生的情感,提高學(xué)生的審美能力,引導(dǎo)學(xué)生參與文化傳承和交流,培養(yǎng)學(xué)生的形象感知能力和思維能力。形成學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展。
第三,教學(xué)安排
(1)制定《美術(shù)興趣小組管理?xiàng)l例》和《美術(shù)班獎(jiǎng)懲辦法》
(2)培訓(xùn)計(jì)劃
第一階段:素描基本功訓(xùn)練。
素描基本功是美術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),研究學(xué)習(xí)點(diǎn)、線(xiàn)、面的應(yīng)用和風(fēng)格的形成。繪畫(huà)技法,透視的變化規(guī)律和應(yīng)用,明暗的變化和表現(xiàn)。
第二階段:色彩基礎(chǔ)的訓(xùn)練。
了解色彩的基本知識(shí),了解色彩的形成及其在生活中的應(yīng)用,用色彩來(lái)表達(dá)事物,表達(dá)感情,表達(dá)生活中的美好,可以畫(huà)彩色靜物或鉛筆光彩畫(huà),可以用色彩制作工藝作品等藝術(shù)作品。
第三階段:國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)訓(xùn)練
繼承中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù),學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí),掌握筆墨技法,能夠書(shū)寫(xiě)中國(guó)書(shū)法,臨摹整幅國(guó)畫(huà),創(chuàng)作國(guó)畫(huà)素描。
第四階段:手工培訓(xùn)
充分發(fā)揮想象力和動(dòng)手制作能力,學(xué)習(xí)折紙藝術(shù)、剪紙、泥塑、板雕、木雕等藝術(shù)。
第四,課內(nèi)外宣傳
興趣小組要發(fā)揮“教室內(nèi)外大排檔”的“窗口”作用,布置展覽櫥窗,在教室內(nèi)外展示優(yōu)秀的美術(shù)作品,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)活動(dòng)的積極性,營(yíng)造校園藝術(shù)氛圍,為推進(jìn)學(xué)校美術(shù)教育、美化校園做出貢獻(xiàn)。小組工作計(jì)劃篇4
一、指導(dǎo)思想
以市、區(qū)、教育辦教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),加強(qiáng)課題的規(guī)范管理和深入研究,充分發(fā)揮教育科學(xué)研究在提升教育品質(zhì)、提高學(xué)校內(nèi)涵、促進(jìn)教師成長(zhǎng)等方面的重要作用,促進(jìn)學(xué)校教育的特色發(fā)展。
二、主要工作
(一)用心開(kāi)展基于問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)閱讀
教師們圍繞自己的課堂教學(xué)和研究課題,多讀一些“教育新理念”“課程改革”和“教育隨筆類(lèi)”等方面的理論書(shū)籍,要把讀書(shū)、研究、寫(xiě)作緊密結(jié)合,走“讀研寫(xiě)”一體的發(fā)展路徑。在專(zhuān)業(yè)閱讀中,教師們要制定好讀書(shū)計(jì)劃,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)讀書(shū)心得,用心參加教育辦組織的讀書(shū)論壇活動(dòng)和歷城區(qū)教科室組織的校長(zhǎng)讀書(shū)論壇、班主任讀書(shū)論壇和教師讀書(shū)論壇活動(dòng)。
(二)創(chuàng)新科研方式,用心開(kāi)展各級(jí)科研活動(dòng)
各教研組和課題組在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,用心開(kāi)展課題研究和交流研討活動(dòng)。各課題組每學(xué)期至少舉行1次鎮(zhèn)本科研活動(dòng),并及時(shí)做好活動(dòng)資料整理工作。每次科研活動(dòng)要有計(jì)劃,有安排;有活動(dòng)過(guò)程資料,如:課例、發(fā)言材料、照片等;有活動(dòng)總結(jié);有活動(dòng)記錄。
(三)加強(qiáng)骨干教科研隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校歷城區(qū)科研學(xué)術(shù)帶頭人和歷城區(qū)名校長(zhǎng)、名教師,要根據(jù)歷城區(qū)教育局和歷城區(qū)教科室的工作安排參加各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮自身的帶頭示范作用,加強(qiáng)學(xué)校骨干教科研隊(duì)伍建設(shè)。
(四)加強(qiáng)課題管理與研究工作,提高課題研究實(shí)效
1、用心開(kāi)展微課題研究
各教研組和教師們做好微課題的申請(qǐng)、立項(xiàng)、成果推介等工作。本學(xué)期將透過(guò)微課題成果展示,來(lái)推進(jìn)學(xué)校微課題研究的深入開(kāi)展。透過(guò)微課題研究,培養(yǎng)教師反思意識(shí)和科研習(xí)慣,提高教師科研潛力,提升學(xué)校日常教學(xué)實(shí)踐的科研化水平。
2、參加各課題研究協(xié)作組開(kāi)展的研究活動(dòng)
教科室把全區(qū)“十二五”教育科研立項(xiàng)課題,按照研究資料,劃分了12個(gè)課題研究協(xié)作組,我校2個(gè)課題組要用心參加相關(guān)協(xié)作組的活動(dòng)。
3、加強(qiáng)科研過(guò)程管理
進(jìn)一步落實(shí)《歷城區(qū)科研工作常規(guī)》,加強(qiáng)學(xué)校立項(xiàng)課題的過(guò)程性管理。加強(qiáng)課題電子檔案建設(shè),力求各項(xiàng)資料完整、科學(xué)。各級(jí)課題的研究應(yīng)以適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)加以推進(jìn)和深化,區(qū)級(jí)課題每學(xué)期至少組織1次鎮(zhèn)級(jí)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)展示,并做好材料的收集與整理工作。學(xué)期末科研督導(dǎo)評(píng)價(jià)此項(xiàng)工作。
4、做好“十二五”各級(jí)課題的結(jié)題鑒定工作
學(xué)校歷城區(qū)“十二五”規(guī)劃課題“學(xué)校文化建設(shè)與生活德育研究”和“小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)促進(jìn)學(xué)生心理健康的方法研究”已進(jìn)入結(jié)題鑒定階段。課題主持人要做好課題的總結(jié)、梳理、提煉工作,并按照歷城區(qū)課題結(jié)題鑒定要求,準(zhǔn)備好課題鑒定材料。課題鑒定要提出申請(qǐng),然后采取會(huì)議鑒定和通訊鑒定相結(jié)合的方式進(jìn)行結(jié)題。會(huì)議鑒定的主要程序是課題主持人宣讀課題研究報(bào)告、專(zhuān)家組質(zhì)詢(xún)、查看課題研究過(guò)程材料、專(zhuān)家組宣讀鑒定結(jié)果。教科室將遵循“寬進(jìn)嚴(yán)出”的策略,嚴(yán)把結(jié)題關(guān),對(duì)沒(méi)有實(shí)質(zhì)性研究成果的課題將不予結(jié)題。各級(jí)立項(xiàng)課題務(wù)必在20__年12月底做好課題的結(jié)題鑒定工作。
(五)充分利用各種宣傳平臺(tái),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)
1。以《歷城教科研》和歷城教研室網(wǎng)站為平臺(tái),及時(shí)交流、提升并推廣先進(jìn)學(xué)校和教師在研究中出現(xiàn)的先進(jìn)做法?!稓v城教科研》包括卷首語(yǔ)、理論前沿、研究動(dòng)態(tài)、特色建設(shè)、課題研究、課程教學(xué)、三名工程、讀書(shū)隨筆等欄目。老師們用心投稿,學(xué)校將教師的投稿狀況納入教師考核。
2。充分利用《當(dāng)代教育科學(xué)》《山東教育》《中國(guó)教育學(xué)刊》《濟(jì)南教育》等平臺(tái),推廣自己的成功經(jīng)驗(yàn)。
__小學(xué)教科室
二零一七年一月小組工作計(jì)劃篇5
一、指導(dǎo)思想:
教育學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算,逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類(lèi)比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐又反過(guò)來(lái)作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn):人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
二、工作目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,展示數(shù)學(xué)的神奇魅力,激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和探索求知欲望,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)的海洋。
三、活動(dòng)預(yù)期效果:
通過(guò)興趣小組的活動(dòng),培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的直接興趣,切實(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生與數(shù)學(xué)的感情,對(duì)今后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣大有幫助。
四、活動(dòng)時(shí)間:每周五下午的第三節(jié)自習(xí)課。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)安排:
周次活動(dòng)內(nèi)容
第1次體會(huì)較難的數(shù)字謎米
第2次填運(yùn)算符號(hào)
第3次乘法速算十位數(shù)是1的兩位數(shù)相乘
第4次乘法速算個(gè)位數(shù)是的兩位數(shù)相乘
第5次十位數(shù)相同個(gè)位數(shù)不同的兩位數(shù)相乘相乘第6次乘法速算首位相同兩位尾數(shù)和等于10的兩位數(shù)
第7次乘法速算首位相同尾數(shù)和不等于10的兩位數(shù)相乘
第8次被乘數(shù)首位相同乘數(shù)首尾和是10首位相同興趣小組名單:
王姝悅王文冉
王麗如宋雨晨李貴祺于長(zhǎng)靜孫紀(jì)營(yíng)李迎雪小組工作計(jì)劃篇6
指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃,圍繞“合作、共享、創(chuàng)新,共筑教師幸福之家”的'明強(qiáng)教師文化特色,攜手組員一起創(chuàng)設(shè)積極向上、和諧愉悅的工作環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)全體組員的工作積極性,切實(shí)投身教育教學(xué)改革,自覺(jué)塑造良好的自身形象,著力打造一支高素質(zhì)后勤隊(duì)伍,全心全意為教育第一線(xiàn)服務(wù)。
工作要點(diǎn):
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高服務(wù)本領(lǐng),不斷提高組員思想、業(yè)務(wù)等整體素質(zhì)。增強(qiáng)工作責(zé)任性,以主人翁的工作態(tài)度努力做好自己的本職工作及一些突擊性工作。
具體安排:
二月份:
1、認(rèn)真做好學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。
2、制訂小組本學(xué)期工會(huì)工作計(jì)劃。
3、配合財(cái)務(wù)做好20__年在職與退休教工補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)的續(xù)保工作;
4、協(xié)同做好“三八”婦女節(jié)活動(dòng)籌備工作;
三月份:
1、“三八”節(jié)活動(dòng):開(kāi)設(shè)女教師養(yǎng)生講座;《內(nèi)衣分享專(zhuān)場(chǎng)》;
2、協(xié)助學(xué)校工會(huì)做好退休老師體檢工作。
3、組室環(huán)境布置評(píng)比。
四月份:
2、配合學(xué)校工會(huì)組隊(duì)參加區(qū)教工羽毛球比賽;
3、配合學(xué)校工會(huì)做好退休教工“一日游”活動(dòng);
五月份:
1、積極參加區(qū)第七屆教工龍舟賽暨校園智慧傳遞展示活動(dòng);
2、配合學(xué)校工會(huì)做好退休教工逢五逢十祝壽活動(dòng);
3、組室衛(wèi)生評(píng)比。
六月份:
1、協(xié)助學(xué)校黨政、學(xué)生部開(kāi)展“六一”慶?;顒?dòng);
2、班組建設(shè)網(wǎng)上行自查;
3、完成工會(huì)小組總結(jié)并上傳,進(jìn)行交流、評(píng)比;
4、后勤人員例會(huì):總結(jié)一學(xué)期組內(nèi)工作、學(xué)期結(jié)束考核。
七月份:
1、組織教工暑期休養(yǎng)活動(dòng);
2、開(kāi)展“送涼風(fēng)”工作:探望長(zhǎng)病假組員。小組工作計(jì)劃篇7
一、完善靜脈治療管理制度及流程
踐行國(guó)家頒布的《靜脈治療護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范》,修訂和完善我院的靜脈治療實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn):如留置針及中心靜脈導(dǎo)管維護(hù),超聲導(dǎo)引下PICC置管,預(yù)沖洗器應(yīng)用等操作規(guī)程、質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)及管理規(guī)范。
二、加強(qiáng)護(hù)理人員專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn),提升科研能力
1、強(qiáng)化“靜脈治療護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范”知識(shí)培訓(xùn),舉辦一次全院靜療聯(lián)絡(luò)員理論競(jìng)賽。
2、加強(qiáng)護(hù)理人員的技能培訓(xùn):留置針、中心靜脈導(dǎo)管的維護(hù);舉辦全院中心靜脈導(dǎo)管維護(hù)資質(zhì)認(rèn)證,保證臨床維護(hù)同質(zhì)化。
3、組織靜療導(dǎo)管維護(hù)查房一次。
4、鼓勵(lì)小組成員撰寫(xiě)論文,靜療小組成員要求每人至少完成靜療相關(guān)論文一篇,并選派骨干參加靜療學(xué)術(shù)會(huì)議,逐步提升我院靜療隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
5、積極配合完成靜療相關(guān)的科研課題1項(xiàng)。
三、充分發(fā)揮靜療小組的職能,帶動(dòng)整體靜脈治療護(hù)理質(zhì)量的提高
1、廣泛推廣留置針的規(guī)范應(yīng)用和管理,做到合理使用靜脈輸液工具。
2、召開(kāi)PICC病人聯(lián)誼會(huì)。
3、制作PICC維護(hù)健康宣教視頻供病人觀看。
4、制定PICC健康教育手冊(cè)。
5、每季度對(duì)全院靜療工作進(jìn)行質(zhì)量控制,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。小組工作計(jì)劃篇8
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)舞蹈表演培訓(xùn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解舞蹈。
2、使孩子們對(duì)舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣,善于用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)自己最美麗的一面。
3、通過(guò)舞蹈特長(zhǎng)培訓(xùn)使孩子們的形體得到良好的發(fā)展,使孩子們?cè)谖璧赣?xùn)練中感受舞蹈的樂(lè)趣,提高孩子們的審美能力。
4、了解我國(guó)不同民族舞蹈和外國(guó)個(gè)別特色舞蹈,在基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上感受舞臺(tái)表演使孩子們的特長(zhǎng)得到充分展示。
學(xué)生基本情況:
學(xué)生只接受過(guò)短期的舞蹈訓(xùn)練,大部分學(xué)生連壓腿、下叉等動(dòng)作完成都不是很好。由于學(xué)員的年齡和基本條件的不同,所以不能要求一律,不能操之過(guò)急,軟度和開(kāi)度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高,因此舞蹈班根據(jù)學(xué)生情況來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練。
要求:
通過(guò)舞蹈選修課使學(xué)員學(xué)會(huì)有關(guān)舞蹈的技能,掌握一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法,會(huì)表演一些富有情趣的舞蹈小品,并在實(shí)踐活動(dòng)中不斷提煉情感,增強(qiáng)技藝,提高對(duì)藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力,努力為校園文化增添光彩,并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦。
教學(xué)內(nèi)容:
第一階段:基本內(nèi)容。
1、舞蹈的基本功訓(xùn)練。
第二階段:興趣培養(yǎng)、分類(lèi)舞蹈的基本動(dòng)作體驗(yàn)。
1、民族舞部分:維吾爾族舞蹈、藏族舞蹈、蒙古族舞蹈、漢民間舞蹈。
第三階段:完整舞蹈小組合的學(xué)習(xí)。
1、民族舞蹈。
2、形體舞蹈。
第四階段:展示。
基本內(nèi)容:
一、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對(duì)藝術(shù)的審美能力。
二、訓(xùn)練扎實(shí)的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開(kāi)度。
三、培養(yǎng)孩子聽(tīng)音樂(lè)時(shí)能找到節(jié)拍,動(dòng)作節(jié)拍準(zhǔn)確,跳舞有自?shī)矢小?/p>
四、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài)。
五、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺(tái)感覺(jué)。
六、在上好音樂(lè)課的同時(shí),邊訓(xùn)練,邊排練節(jié)目,積極準(zhǔn)備,更好的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。小組工作計(jì)劃篇9
200_年,我工會(huì)小組在機(jī)關(guān)工會(huì)和本院黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,參加了機(jī)關(guān)工會(huì)組織的多項(xiàng)有意義的活動(dòng),并組織本工會(huì)小組成員進(jìn)行了多次生動(dòng)活潑的活動(dòng),有力地推動(dòng)了我院的機(jī)關(guān)文化建設(shè),工會(huì)小組的工作也受到本院領(lǐng)導(dǎo)肯定和會(huì)員的支持。我工會(huì)小組有決心在200_年以更加飽滿(mǎn)的工作熱情,創(chuàng)造性地開(kāi)展工會(huì)工作
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