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文檔簡介
河南省開封市《教育專業(yè)能力測驗》教師教育招聘考試(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.班杜拉提出的學(xué)習(xí)理論是()。A、操作性條件反射理論B、認(rèn)知建構(gòu)理論C、社會學(xué)習(xí)理論D、認(rèn)知結(jié)構(gòu)理論【參考答案】C2.教師對一個同學(xué)的助人為樂行為進行表揚,這對其他同學(xué)則是一種()。A、直接強化B、強化的程式C、替代性強化D、自我強化【參考答案】C3.政府采購作為公共財政管理的一項重要制度安排,本義是規(guī)范政府購買行為、節(jié)約財政資金、從源頭上防治腐敗。采購部門不從價格上把關(guān),便違背了制度的初衷。中國社科院公布的一份調(diào)研顯示,一些地方政府在采購辦公用品過程中,有近八成的商品高于市場價格。這反映了兩個方面的問題,一方面是采購需求的不合理,只求貴的不求對的;另一方面則是政府采購招標(biāo)環(huán)節(jié)中存在貓膩。政府采購誰來監(jiān)督一直是采購制度的軟肋所在,采購招標(biāo)在沒有陽光的空間操作,反而導(dǎo)致了“逆市場競爭”的亂象。這段文字意在強調(diào)()。A.政府采購制度的初衷是防止腐敗B.政府采購需要在相關(guān)監(jiān)督下進行C.采購需求的不合理導(dǎo)致政務(wù)腐敗D.政府采購中存在大量的違規(guī)行為【參考答案】B4.在公共場合演講,有的人長篇大論,滔滔不絕;有的人則把自己的意思濃縮成一句話,而這句話猶如一粒沉甸甸的石子,在聽眾平靜的心湖里激起層層波浪,讓人稱道與回味。1936年
10月
19日,在上海各界人士公祭魯迅先生的大會上,我國著名新聞記者、政治家、社會活動家鄒韜奮先生發(fā)表了僅
33個字的演講:“今天天色不早,我愿用一句話紀(jì)念先生:許多人是不戰(zhàn)而屈,魯迅先生是戰(zhàn)而不屈”。這段文字主要講述的是()。A.簡短的演講,如鄒韜奮的一句話演講含義深刻,有著強烈的表達效果B.一句“戰(zhàn)而不屈”準(zhǔn)確地勾勒出魯迅先生的戰(zhàn)斗風(fēng)骨C.一個“戰(zhàn)”字包含著人們對魯迅先生多少敬仰和贊譽之情D.許多無恥的文人不僅“不戰(zhàn)”,還要奴顏婢膝;而先生卻是橫眉冷對,鐵骨錚錚【參考答案】A5.按照我國心理學(xué)家對個體心理發(fā)展階段的劃分,少年期的年齡階段為()。A、3~6、7歲B、6、7
歲~11、12
歲C、11、12
歲~14、15
歲D、14、15歲~25歲【參考答案】C6.教師與幼兒溝通時,不正確的做法是()。A、注意傾聽B、言語專業(yè)化C、注意蹲下去與孩子平等對話D、用點頭、撫摸鼓勵幼兒【參考答案】B7.貨幣在國家財政和銀行信用中,發(fā)揮的主要職能是()。A、價值尺度B、流通手段
C、支付手段D、收藏手段【參考答案】C8.導(dǎo)入可以在以下場合使用:在課堂教學(xué)開始時、在變換講授主題時、()、在放映幻燈片、錄像片和電影片斷之前。A、上課之前B、下課之前C、在課堂討論開始之前D、正式講課之前【參考答案】C9.按照智力測驗的標(biāo)準(zhǔn),智力超常兒童的智商最低臨界值應(yīng)是()。A、130B、140C、150D、160【參考答案】B10.納稅屬于()。A、權(quán)利性行政處理決定B、義務(wù)性行為行政處理決定C、行政處罰D、行政裁決【參考答案】B11.根據(jù)教材特點和學(xué)生實際,把板書有機地、和諧地融入教學(xué)過程,與其他教學(xué)手段構(gòu)成一個協(xié)調(diào)的系統(tǒng)這體現(xiàn)的是板書的()。A、規(guī)范性原則B、針對性原則C、啟發(fā)性原則D、時效性原則【參考答案】D12.樹立正確的學(xué)生觀,對于教育工作者,特別是()意義更大。A、班主任B、科任教師C、校長D、教研組長【參考答案】A13.具有感染性的,比較平穩(wěn)而相對持久的情緒狀態(tài)是()。A、熱情B、心境C、激情D、應(yīng)激【參考答案】B14.教育能推進科學(xué)的()。A、制度化B、系統(tǒng)化C、體制化D、全面化【參考答案】C15.學(xué)前教育學(xué)形成和發(fā)展的孕育階段是()。A、十六世紀(jì)后B、十五世紀(jì)前
C、十八世紀(jì)后期D、二十世紀(jì)初期【參考答案】B16.對正常發(fā)育的兒童來說,遺傳素質(zhì)對其身心發(fā)展起()。A、前提作用B、決定作用C、促進作用D、導(dǎo)向作用【參考答案】A17.
學(xué)
生
的
學(xué)
習(xí)
受
到
多
方
面
因
素
的
影
響
,
其
中
最
主
要
的
是
受
學(xué)
習(xí)
動
機
的
支
配
這
要
求
課
堂
導(dǎo)
入
需
發(fā)
揮()的功能。A、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,引起學(xué)習(xí)動機B、引起對所學(xué)課題的關(guān)注C、為學(xué)習(xí)新知識做鋪墊D、明確學(xué)習(xí)目的【參考答案】A18.與長遠目標(biāo)相聯(lián)系的一類動機,具有較高的穩(wěn)定性和持久性,可稱為()。A、直接的近景性動機B、間接的近景性動機C、遠景性動機D、直接的遠景性動機【參考答案】C19.前運算階段的兒童,其思維的典型特點是()。A、客體永久性B、自我中心性C、守恒性D、可驗證性【參考答案】B20.在《課程與教學(xué)的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個問題被稱為()。A、杜威原理B、泰勒原理C、斯賓塞原理D、赫爾巴特原理【參考答案】B21.我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學(xué)始于
20世紀(jì)()。A、50年代以后B、60
年代以后C、70
年代以后D、80年代以后【參考答案】B22.20世紀(jì)教育發(fā)展總目標(biāo)中的“兩基”是()。A、基礎(chǔ)知識和基本技能B、基本普及九年義務(wù)教育,基本掃除青壯年文盲C、基本普及九年義務(wù)教育,基本實現(xiàn)素質(zhì)教育D、基礎(chǔ)知識和基本素質(zhì)【參考答案】B23.以苛勒為代表的心理學(xué)家提出的理論是()。A、完形—頓悟說B、建構(gòu)主義理論C、有意義學(xué)習(xí)理論D、認(rèn)知結(jié)構(gòu)論【參考答案】A24.教師在教育工作中要做到循序漸進,這是因為()。A、學(xué)生只有機械記憶的能力B、教師的知識、能力是不一樣的C、教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律D、教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約【參考答案】C25.現(xiàn)代教育的()是指:一方面,科學(xué)教育是現(xiàn)代教育的基本內(nèi)容和最重要的方面,另一方面,現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越依靠教育科學(xué)的指導(dǎo),擺脫經(jīng)驗的束縛。A、公共性B、生產(chǎn)性C、科學(xué)性D、終身性【參考答案】C26.新課程強調(diào)在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生正確的態(tài)度就是使學(xué)生()。A、尊重老師、同學(xué)B、正確對待知識、他人和社會C、正確對待學(xué)習(xí)和考試
D、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣【參考答案】B27.注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力培養(yǎng)的課程的是()。A、基礎(chǔ)型課程B、拓展型課程C、研究型課程D、實踐型課程【參考答案】A28.課外活動的主體是()。A、教師B、學(xué)生C、少先隊組織D、學(xué)校管理人員【參考答案】B29.個體在知覺、思維、記憶和解決問題等認(rèn)知活動中加工和組織信息時所顯示出來的獨特而穩(wěn)定的風(fēng)格稱之為()。A、認(rèn)識過程
B、意志過程C、決策方式D、認(rèn)知方式【參考答案】D30.《孫子兵法》日:“無所不備,則無所不寡”。其包含的哲理是()。A、解放思想與實事求是是統(tǒng)一的B、要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一C、事物性質(zhì)主要由矛盾的主要方面決定D、要用聯(lián)系的觀點看問題【參考答案】B31.學(xué)習(xí)把白菜、青菜、番茄概括為“蔬菜”,這種學(xué)習(xí)屬于()。A、符號學(xué)習(xí)B、概念學(xué)習(xí)C、連鎖學(xué)習(xí)D、命題學(xué)習(xí)【參考答案】B32.社會主義教育目的的根本標(biāo)志和總要求是()。A、培養(yǎng)愛國主義者B、培養(yǎng)高科技人才C、培養(yǎng)勞動者D、培養(yǎng)有知識的人【參考答案】C33.容易對學(xué)前兒童產(chǎn)生潛移默化影響的社會因素是()。A、物質(zhì)環(huán)境B、精神環(huán)境C、經(jīng)濟發(fā)展D、科技進步【參考答案】B34.社會主義經(jīng)濟體制是指()。A、社會主義生產(chǎn)關(guān)系的總和B、社會主義生產(chǎn)關(guān)系的基本規(guī)定性C、社會主義生產(chǎn)關(guān)系所采取的具體形式D、社會主義生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑的總和【參考答案】C35.()發(fā)表了《兒童的道德判斷》一書,把兒童道德的發(fā)展劃分為自我中心階段、權(quán)威階段、可逆性階段、公正階段。A、皮亞杰B、馬卡連柯C、班杜拉D、柯爾伯格【參考答案】A36.甲向某銀行貸款
30萬元,約定乙作為保證人承擔(dān)一般擔(dān)保責(zé)任,貸款到期后,甲未能按約定還本付息,銀行隨即要求乙還本付息。對此,下列說法正確的是()。A、銀行只能要求甲償還B、乙應(yīng)先償還,償還后再向甲追償C、銀行有權(quán)決定甲先償還還是乙先償還D、乙享有先訴抗辯權(quán)【參考答案】D37.對下列政府行為提起行政訴訟,人民法院依法不能受理的是()。A、縣公安局違反《治安管理處罰法》規(guī)定對某人濫用處罰權(quán)B、縣政府制定某商品禁售的文件C、專利權(quán)未到期限被縣政府專利主管部門取消專利權(quán)D、縣工商局違反法規(guī)收取管理費【參考答案】B38.在人的要素中,()是幼兒園中對幼兒發(fā)展影響最大的因素。A、幼兒教師B、保育員C、同齡伙伴
D、家長【參考答案】A39.()水平?jīng)Q定教育的規(guī)模和速度。A、政治經(jīng)濟制度B、科學(xué)技術(shù)C、生產(chǎn)力發(fā)展D、文化發(fā)展【參考答案】C40.班級、少先隊、團支部屬于()。A、正式的學(xué)生群體
B、非正式的學(xué)生群體C、同輩群體D、正式的同輩群體【參考答案】A41.世界上第一部以“教育心理學(xué)”命名的著作的作者是()。A、桑代克B、卡普杰列夫C、維果斯基D、布隆斯基【參考答案】B42.教師通過自己長期的辛勤工作,使學(xué)生提高了思想品德素養(yǎng),完善了知識與能力,身體和心理都得到了進一步的發(fā)展,這些事實集中反映了教師哪一方面的能力()。A、教育能力B、教學(xué)能力C、教育科研能力D、科研能力【參考答案】A43.在西方,被認(rèn)為是第一部專門論述教育問題的現(xiàn)代教育學(xué)著作是()。A、《學(xué)記》B、《大教學(xué)論》C、《雄辯術(shù)原理》D、《普通教育學(xué)》【參考答案】C44.許多國家都對教師資格的取得規(guī)定了相應(yīng)的學(xué)歷要求。比如,日本政府規(guī)定小學(xué)或初中教師必須具備什么水平()。A、高中畢業(yè)B、學(xué)士學(xué)位C、碩士學(xué)位D、博士學(xué)位【參考答案】B45.在長期積累中,傳統(tǒng)媒體在新聞信息采集、加工和傳播方面形成了一套比較的方法、流程、標(biāo)準(zhǔn)和機制,雖然有單一乃至僵化的缺陷,但,對保證傳統(tǒng)媒體的權(quán)威性發(fā)揮了重要作用。具有高度專業(yè)水平的內(nèi)容對任何媒體都是的,這是媒體安身立命之本。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.系統(tǒng)
無獨有偶
求之不得B.成熟
不可否認(rèn)
不可或缺C.普遍
顯而易見
獨一無二D.先進
不言自明
至關(guān)重要【參考答案】B46.很長一段時間以來,文學(xué)了,文學(xué)家們似乎都已經(jīng)退隱到超凡脫俗的文學(xué)世界里,或?qū)I文學(xué)技術(shù)的革新,或致力于自我感情的,在各種重大場合都很難看到文學(xué)的身影。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.消失
裝飾B.寂靜
掩飾C.沉默
宜激D.沉寂
雕飾【參考答案】D47.澳大利亞的社區(qū)教育由()主持。A、澳洲政府B、社區(qū)行政部門C、教育行政部門D、地方政府【參考答案】B48.查封、扣押限于涉案的場所、設(shè)施或者財物,不得查封、扣押與違法行為無關(guān)的場所、設(shè)施或者財物;不得查封、扣押公民個人及其所扶養(yǎng)家屬的()。A、日用品B、生活必需品C、生活用品D、工作用品【參考答案】B49.信息的發(fā)送者與信息的接受者之間的信息相互作用過程是()。A、信息傳播B、人際溝通C、人際吸引D、人際關(guān)系【參考答案】B50.我國土地資源面臨的問題是()。A、由于大規(guī)模的植樹種草,使耕地迅速減少B、由于大規(guī)模的墾荒,使耕地面積不斷增加C、近幾年我國土地面積沒有變化D、由于水土流失,土地沙漠化,利用不合理,使耕地迅速減少【參考答案】A二、多選題51.市場績效的衡量方法包括()。A、利潤率B、勒納指數(shù)C、貝恩指數(shù)D、托賓
q值【參考答案】ABCD52.希臘哲學(xué)家蘇格拉底認(rèn)為,善即是惡,惡即是善。因為盜竊、欺騙被人們視為惡行,可盜竊打算自殺的朋友的劍使他自殺不成,欺騙生了病又不肯吃藥的孩子說藥是很好吃的,哄他吃了,救了他的命,卻是善行。這說明()。A、具體的善具體的惡是不確定的,抽象的善抽象的惡才是確定的B、抽象的善抽象的惡是不確定的,具體的善具體的惡才是確定的C、善與惡在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D、一個判斷此時此地是真理,彼時彼地就有可能變成謬誤【參考答案】BCD53.把社會上絕大多數(shù)人承認(rèn)的意見視為真理,這是()。A、否認(rèn)了真理的客觀性B、充分相信群眾,使群眾掌握真理C、否認(rèn)了真理往往在少數(shù)人手里D、唯心主義真理論【參考答案】ACD54.公務(wù)員之間有以下()關(guān)系的,不得在同一機關(guān)擔(dān)任雙方直接隸屬于同一領(lǐng)導(dǎo)人員的職務(wù)或者有直接上下級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的職務(wù)。A、小王和小李為夫妻關(guān)系B、老陳和小陳為父子關(guān)系C、小孫和大孫為兄弟關(guān)系D、小周和小吳為大學(xué)室友【參考答案】ABC55.產(chǎn)業(yè)政策的主要內(nèi)容包括()。A、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策B、產(chǎn)業(yè)組織政策C、產(chǎn)業(yè)布局政策D、產(chǎn)業(yè)開發(fā)政策【參考答案】ABC56.學(xué)生的本質(zhì)屬性包括()。A、學(xué)生是獨立的人B、學(xué)生是全面發(fā)展的人C、學(xué)生是正在發(fā)展中的人D、學(xué)生是社會中的人E、學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人【參考答案】ACDE57.某股份有限公司欲公開發(fā)行新股,則應(yīng)當(dāng)符合的條件有()。A、具備健全且運行良好的組織機構(gòu)B、具有持續(xù)盈利能力,財務(wù)狀況良好C、最近五年財務(wù)會計文件無虛假記載,無其他重大違法行為D、經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)的國務(wù)院證券監(jiān)督管理機構(gòu)規(guī)定的其他條件【參考答案】ABD58.班杜拉的觀察學(xué)習(xí)過程包括()。A、創(chuàng)造過程B、注意過程C、保持過程D、復(fù)制過程E、動機過程【參考答案】BCDE59.下列填入①處的內(nèi)容,錯誤的有()。A、川府函【20XX】第
59號B、川府函(20XX)59
號C、川府函〔20XX〕第
59
號D、川府函〔20XX〕59號【參考答案】ABC60.我國社會主義初級階段的含義是()。A、我國已經(jīng)是社會主義社會B、我國的社會主義社會還處在初級階段C、初級階段是任何國家進入社會主義是必須經(jīng)歷的起始階段D、是資本主義向社會主義過渡的階段【參考答案】AB61.公務(wù)型自我介紹的要素包括()。A、姓名B、單位及其部門C、所任職務(wù)D、從事的具體工作【參考答案】ABCD62.撰擬規(guī)范性公文應(yīng)遵循()要求。A、高度的一致性B、高度的嚴(yán)密性C、公文的穩(wěn)定性D、公文的連續(xù)性【參考答案】ABCD63.關(guān)于非制度化教育,下列說法正確的是()。A、是對制度化教育的全盤否定B、推崇的理想是“教育不應(yīng)限與學(xué)校的圍墻之內(nèi)”C、是具有層次結(jié)構(gòu)的,按年齡分級的教育制度D、相對于制度化教育,它改變的是教育形式和教育理念E、提倡構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會【參考答案】BDE64.賦予法人或者其他組織特定的資格、資質(zhì)的,行政機關(guān)根據(jù)申請人的()等的考核結(jié)果作出行政許可決定。A、專業(yè)人員構(gòu)成B、技術(shù)條件
C、經(jīng)營業(yè)績D、管理水平【參考答案】ABCD65.影響師生關(guān)系的因素有()。A、教師的智慧B、學(xué)生對教師的認(rèn)識C、學(xué)校的人際關(guān)系環(huán)境D、課堂組織環(huán)境E、教師的人格因素【參考答案】ABCDE66.唯物史觀指出以經(jīng)濟社會形態(tài)的演進為標(biāo)志的人類社會的發(fā)展是一種“自然歷史進程”。把社會的發(fā)展看作是一種“自然歷史過程”的深刻含義主要是指()。A、社會和自然界一樣本質(zhì)上是客觀的物質(zhì)體系B、社會即自然,社會運動也就是自然運動C、社會發(fā)展規(guī)律和自然界發(fā)展規(guī)律是等同的,無需人有意識地進行D、可以像自然科學(xué)那樣,用精確的眼光考察研究人類歷史【參考答案】AD67.行政執(zhí)法文書的制作中,關(guān)于具體財物的數(shù)量,要寫明()。A、數(shù)量B、單位C、價格D、名稱【參考答案】AB68.“三個面向”主要是指()。A、面向
21世紀(jì)B、面向現(xiàn)代化
C、面向世界D、面向信息化E、面向未來【參考答案】BCE69.根據(jù)法律規(guī)定,擔(dān)任以下哪些職務(wù)的公務(wù)員實行的是選任制()。A、基層人民法院院長B、自治州副州長C、省委書記D、民革中央主席【參考答案】ABCD70.下列批辦意見不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A、擬同意B、同意,請
XX
科承辦C、請
XX
同志閱處D、閱【參考答案】AD71.香港回歸祖國()。A、洗刷了中華民族的百年恥辱B、標(biāo)志著中國人民在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要一步C、一國兩制構(gòu)想獲得巨大成功D、殖民主義和資本主義制度在香港的終結(jié)【參考答案】ABC72.教學(xué)策略的基本特征有()。A、靈活性B、可操作性C、計劃性D、綜合性E、層次性【參考答案】ABD73.勞動生產(chǎn)率降低,同一勞動時間()。A、生產(chǎn)的使用價值量減少,價值量也減少B、生產(chǎn)的使用價值量減少,價值量不變C、生產(chǎn)的使用價值量不變,價值量增多D、生產(chǎn)的使用價值量減少,但單個商品的價值量提高【參考答案】BD74.認(rèn)識主體和認(rèn)識客體具有()。A、實踐關(guān)系B、認(rèn)識關(guān)系C、價值關(guān)系D、改造與被改造關(guān)系【參考答案】ABCD75.下列各項屬于黨的思想路線的基本內(nèi)容的有()。A、一切從實際出發(fā)
B、理論聯(lián)系實際C、實事求是D、在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理【參考答案】ABCD76.公務(wù)員法在附則中規(guī)定了本法中所稱領(lǐng)導(dǎo)成員的范圍,以下屬于該范圍的是()。A、各級政府,黨委機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)成員B、各級人大,政協(xié)的工作部門的領(lǐng)導(dǎo)成員C、機關(guān)內(nèi)設(shè)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)成員D、"選任制"公務(wù)員【參考答案】ABD77.中國近代制度化教育興起的標(biāo)志是()。A、科舉制的廢除B、新式學(xué)校的興辦C、統(tǒng)一的教育宗旨和近代學(xué)制的頒布D、教育部的成立E、全國教科書委員會的成立【參考答案】ABC78.下列說法中揭示“報告”特點的有()。A、下情上達,具有溝通性B、敘述說明,具有陳述性C、等待表態(tài),具有期復(fù)性D、一文數(shù)事,具有綜合性【參考答案】AB79.有限的市場容量和企業(yè)規(guī)模擴張之間的矛盾,將促成()。A、限制壟斷B、行為內(nèi)企業(yè)數(shù)目的增加C、行業(yè)內(nèi)企業(yè)數(shù)目的減少D、市場集中度的提高【參考答案】CD80.行政執(zhí)法文書格式包括()等。A、敘事要素B、結(jié)構(gòu)C、稱謂D、格式化用語【參考答案】BCD81.收文辦理主要程序包括()。A、傳閱B、催辦C、復(fù)核D、登記【參考答案】ABD82.鑒定結(jié)論的特征()。A、是鑒定人對案件中的專門性問題提出的客觀理性的意見B、是鑒定人對案件中的專門性問題提出的主觀感性的意見C、鑒定結(jié)論不解決法律問題,只就專門性問題發(fā)表意見D、鑒定結(jié)論不解決專門問題,只就法律問題發(fā)表意見【參考答案】AC83.下列關(guān)于哲學(xué)含義說法中正確的有()。A、是研究整個世界普遍規(guī)律的理論體系B、與自然科學(xué)是一般和個別、整體和部分的關(guān)系C、屬于上層建筑D、在一切社會中都有階級性【參考答案】AC84.下列人物中持內(nèi)發(fā)論的觀點的是()。A、孟子B、荀子C、弗洛伊德D、洛克E、華生【參考答案】AC85.教育心理學(xué)研究的基本原則有()。A、理論聯(lián)系實際B、系統(tǒng)性原則C、教育性原則D、客觀性原則E、主觀性原則【參考答案】ABCD86.下列各類案件中屬于人民法院可以使用刑事裁定書的是()。A、刑事自訴證據(jù)不充分的案件B、在審理過程中被告人死亡的需要終止的案件C、在檢察院起訴時被告人死亡的需要終止的案件D、判決書發(fā)出后,發(fā)現(xiàn)有不完善的地方需要更正的案件【參考答案】ABD87.下列行政機關(guān)實施凍結(jié)符合《行政強制法》有關(guān)規(guī)定的有()。A、丙機關(guān)工作人員未帶執(zhí)法身份證件B、甲機關(guān)在實施前向行政機關(guān)負責(zé)人進行報告并取得了批準(zhǔn)C、丁機關(guān)工作人員制作了現(xiàn)場筆錄D、乙機關(guān)派出一名行政執(zhí)法人員前去實施凍結(jié)【參考答案】BC88.從橫向看,教育的基本形式有()。A、家庭教育B、學(xué)校教育C、自我教育D、社會教育E、自然形態(tài)的教育【參考答案】ABCDE89.貫穿于鄧小平理論形成和發(fā)展的全過程,體現(xiàn)在鄧小平理論所作出的每一項重大決策中的思想是()。A、解放思想B、實事求是C、以經(jīng)濟建設(shè)為中心D、堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持改革開放【參考答案】AB90.因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,()依照法律規(guī)定的程序有權(quán)對通信進行檢查。A、檢察機關(guān)B、通信管理機關(guān)C、審判機關(guān)D、公安機關(guān)【參考答案】AD91.公民的政治自由指的是中華人民共和國公民有()的自由。A、集會B、言論C、游行D、出版【參考答案】ABCD92.馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生實現(xiàn)了哲學(xué)史上的偉大變革,表現(xiàn)為()。A、變“科學(xué)之科學(xué)”為研究自然、社會和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué)B、把舊哲學(xué)變革為辯證唯物主義和歷史唯物主義C、把抽象的原理變革為具體的哲學(xué)原理D、把僅僅是認(rèn)識世界的工具變革為認(rèn)識世界和改造世界的工具【參考答案】ABD93.文明禮貌應(yīng)該做到()。A、衛(wèi)生整潔、儀表文明
B、儀態(tài)優(yōu)美、舉止文明C、談吐禮貌、語言文明
D、遵守禮儀、行為文明
【參考答案】ABCD94.割裂真理絕對性和相對性的統(tǒng)一將會導(dǎo)致()。A、形而上學(xué)的絕對主義真理觀B、辯證唯物的相對主義真理觀C、相對主義真理觀D、實用主義真理觀【參考答案】AC95.收文處理的標(biāo)志有以下哪幾種,()。A、收文機關(guān)名稱B、收文編號C、收文時間D、檔號
【參考答案】ABCD96.班級授課是我國學(xué)校教學(xué)的基本組織形式,其局限性表現(xiàn)在()。A、難以因材施教B、不能大面積培養(yǎng)人才C、難以發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用D、缺乏靈活性E、難以形成學(xué)生的探索精神、創(chuàng)造能力和實踐能力【參考答案】ADE97.凡是運動都是物質(zhì)的運動,說明()。A、一切運動都有自己的物質(zhì)載體B、根本沒有精神運動,承認(rèn)精神運動就是唯心主義C、精神運動和物質(zhì)運動是一回事D、沒有脫離物質(zhì)運動的純粹精神運動【參考答案】AD98.行政強制有哪些情形的,中止執(zhí)行:()。A、當(dāng)事人履行行政決定確有困難或者暫無履行能力的B、第三人對執(zhí)行標(biāo)的主張權(quán)利確有理由的C、執(zhí)行可能造成難以彌補的損失且中止執(zhí)行不損害公共利益的D、行政機關(guān)認(rèn)為需要終結(jié)執(zhí)行的其他情形【參考答案】ABC99.城市勞動力供給受哪些因素影響?()A、城鄉(xiāng)人口再生產(chǎn)B、勞動適齡人口的規(guī)模C、勞動力參與率D、勞動力流動【參考答案】ABCD100.行政處罰的實施機關(guān)有()。A、行政機關(guān)B、法律法規(guī)授權(quán)的組織C、人民法院D、法定的受行政機關(guān)委托的組織【參考答案】ABD判斷題101.德育的社會性功能是指德育對社會發(fā)展所能發(fā)揮的客觀作用,而德育的個體性功能則是指對德育對象個體發(fā)展能夠產(chǎn)生的實際影響。()【參考答案】正確102.黨的紀(jì)律檢查委員會要改變下級紀(jì)律檢查委員會已經(jīng)同級黨委批準(zhǔn)的決定,須經(jīng)過它的上一級黨委批準(zhǔn)。()【參考答案】正確103.現(xiàn)代教育制度推崇的理想是:“教育不應(yīng)再限于學(xué)校的圍墻之內(nèi)”。()【參考答案】正確104.1986年,《關(guān)于教師地位的建議》中指出,應(yīng)該把教師視為專業(yè)職業(yè)。()【參考答案】正確105.分?jǐn)?shù)只有經(jīng)過解釋才具有實際意義。()【參考答案】正確106.教學(xué)任務(wù)的決定受教育目的、學(xué)生的年齡特征、學(xué)科的特性以及教學(xué)的時空條件等因素制約。()【參考答案】正確107.在泰勒的課程原理和評價原理基礎(chǔ)上設(shè)計的課程評價模式是目的游離評價模式。()【參考答案】錯誤108.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,了解科學(xué)營養(yǎng)知識是中學(xué)智育的表現(xiàn)。()
【參考答案】錯誤109.古代或早期的課程是以整體、綜合為特征的,中西莫不如此。()【參考答案】正確110.咨詢活動室中小學(xué)班主任工作的重要組成部分。()【參考答案】錯誤111.學(xué)校課程是學(xué)校根據(jù)自身的情況而設(shè)立的課程,不受國家和地方的制約。()【參考答案】錯誤112.班級目標(biāo)管理是一種以老師管理為中心的管理。()【參考答案】錯誤113.德國梅伊曼最早提出“實驗教育學(xué)”這個術(shù)語。()【參考答案】正確114.教育心理學(xué)成熟時期的特征是行為、認(rèn)知和人本主義學(xué)派的分歧日趨增大。()【參考答案】錯誤115.根據(jù)各級各類學(xué)校任務(wù)確定的對所培養(yǎng)的人的特殊要求,我們稱為教學(xué)目標(biāo)。(
)【參考答案】錯誤116.實驗法是在教師指導(dǎo)下,學(xué)生圍繞某個問題發(fā)表和交換意見,通過相互之間的啟發(fā)、討論、商量獲取知識的教學(xué)方法。()【參考答案】錯誤117.按照教育法規(guī)的規(guī)定,教師對學(xué)生的評定結(jié)果不能搞排名和公示,以保護學(xué)生的隱私權(quán)。()【參考答案】正確118.教學(xué)中,教師處于主體地位,教師的教具有主導(dǎo)作用。()【參考答案】錯誤119.我國目前的教師職業(yè)正處于追求專業(yè)化的階段。()【參考答案】錯誤120.組織主題班會注意的問題:主題不能過雜,要有的放矢,班主任要做好“導(dǎo)演”而不是“演員”。()【參考答案】正確121.在學(xué)校中,全面負責(zé)一個教學(xué)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康與生活等工作的教師通常稱之為年級組長。()【參考答案】錯誤122.目前,我國的師資培養(yǎng)模式是開放型的。()【參考答案】錯誤123.人的身體力量的發(fā)展有多種途徑,但精神力量的發(fā)展只有通過教育才能實現(xiàn)。()【參考答案】正確124.捷克教育家夸美紐斯在其《普通教育學(xué)》中提出了班級授課制的思想。()【參考答案】錯誤125.《義務(wù)教育
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