公民權(quán)利的保障書課件

“法者，天下之程式也，萬事之儀表也。”《人民日報(bào)》評論：實(shí)踐充分證明，我國現(xiàn)行憲法具有顯著優(yōu)勢、堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)大生命力，必須堅(jiān)決維護(hù)、長期堅(jiān)持、全面貫徹。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。樂學(xué)導(dǎo)引“法者，天下之程式也，萬事之儀表也。”《人民日報(bào)》評論：樂學(xué)

法令行則國治國興，法令弛則國亂國衰。我們生活在一個(gè)安定、和諧、美好、幸福的國家，法律就是我們身邊的守護(hù)神，它們用其威嚴(yán)捍衛(wèi)著每一個(gè)公民的權(quán)利，而憲法則是這些守護(hù)神的統(tǒng)帥。今天，讓我們走進(jìn)憲法、學(xué)習(xí)憲法、捍衛(wèi)憲法，了解誰規(guī)定了我們是國家的主人，又怎樣保障我們生活的安定、和諧、美好、幸福。法令行則國治國興，法令弛則國亂國衰。我們生活在一個(gè)安第一單元堅(jiān)持憲法至上第1課維護(hù)憲法權(quán)威第一框公民權(quán)利的保障書第一單元堅(jiān)持憲法至上第1課維護(hù)憲法權(quán)威第一框公民學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：從思想上認(rèn)識到憲法具有最高權(quán)威，神圣不可侵犯；在社會實(shí)踐中自覺弘揚(yáng)憲法精神，為構(gòu)建和諧社會盡心盡責(zé)

能力目標(biāo)：培養(yǎng)提出問題、分析問題、解決問題的能力。知識目標(biāo)：體會認(rèn)識憲法價(jià)值，明確憲法地位，憲法的基本原則，一切權(quán)利屬于人民的原則保障體制。重點(diǎn)：憲法的基本原則；國家尊重和保障人權(quán)。難點(diǎn)：對憲法基本原則與國家性質(zhì)的理解和認(rèn)識；對人權(quán)內(nèi)涵的認(rèn)識和理解。學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：從思想上認(rèn)識到憲法具有最高權(quán)威

自主學(xué)習(xí)教材P2---5。思考并解決下列問題：1、我國憲法的基本原則是什么？2、國家權(quán)力屬于人民的法律依據(jù)是什么？3、憲法對我國的國家性質(zhì)是怎樣規(guī)定的？4、我國經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是什么？這一制度有何作用？5、人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式有哪些？6、憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利有哪些？7、憲法規(guī)定國家武裝力量的的任務(wù)是什么？8、一切權(quán)力屬于人民的憲法原則有哪些具體體現(xiàn)？這給我們提出了什么要求？自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)教材P2---5。思考并解決下列問題：自主活動一：暢所欲言----話“國徽”合作探究1、在日常生活中，你見過哪些國家機(jī)關(guān)和場所懸掛國徽？活動一：暢所欲言----話“國徽”合作探究1、在日常生活中，公安機(jī)關(guān)人民檢察院人民法院公安機(jī)關(guān)人民檢察院人民法院根據(jù)我國《國徽法》第五條的規(guī)定，下列場所應(yīng)當(dāng)懸掛國徽：①北京天安門城樓，人民大會堂；②縣級以上各級人民政府、人民代表大會及其常務(wù)委員會會議廳；③各級人民法院和專門人民法院的審判庭；④

出境入境口岸的適當(dāng)場所。人民法院、人民代表大會常務(wù)委員會、人民檢察院、人民政府、人民大會堂、國家駐外使館、領(lǐng)館和其他外交代表機(jī)構(gòu)、外交部、天安門城樓。根據(jù)我國《國徽法》第五條的規(guī)定，下列場所應(yīng)當(dāng)懸掛國徽：人民法2、這些國家機(jī)關(guān)或場所為什么懸掛國徽？3、為什么很多國家機(jī)關(guān)的名稱里有“人民”二字？懸掛國徽象征人民民主專政的國家政權(quán)，代表中華人民共和國的尊嚴(yán)。國徽是國家的象征和標(biāo)志，根據(jù)我國國徽法的規(guī)定，這些國家機(jī)關(guān)和場所都在懸掛范圍之內(nèi)。我國很多國家機(jī)關(guān)的名稱里有“人民”二字，是因?yàn)槲覈侨嗣衩裰鲗Ｕ纳鐣髁x國家，國家的一切權(quán)力屬于人民。2、這些國家機(jī)關(guān)或場所為什么懸掛國徽？3、為什么很多國家機(jī)關(guān)中國共產(chǎn)黨人民大眾農(nóng)民階級革命傳統(tǒng)、民族精神、首都北京工人階級

我國國徽圖案由哪些部分組成？它們分別代表了什么？整個(gè)國微國案表明了什么？國徽是一個(gè)國家的標(biāo)志，體現(xiàn)一個(gè)國家的主權(quán)和尊嚴(yán)。中國共產(chǎn)黨人民大眾農(nóng)民階級革命傳統(tǒng)、民族精神、首都北京工人階1、我國憲法的基本原則我國是人民民主專政的社會主義國家，我國的一切權(quán)力屬于人民。

一、國家權(quán)力屬于人民1、我國憲法的基本原則我國是人民民主專政的社會主義國家，我國

、我國的國家性質(zhì)：第一條明確規(guī)定：“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。

、第二條明確規(guī)定：“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民?！保?）憲法確認(rèn)我國國家性質(zhì)，明確人民當(dāng)家作主的地位。

2、國家權(quán)力屬于人民的表現(xiàn)：、我國的國家性質(zhì)：、第二條明確規(guī)定：“中○一切權(quán)力屬于人民的憲法原則人民是國家和社會的主人，是國家權(quán)力的所有者。國家的一切權(quán)力來自人民并且屬于人民。

國家權(quán)力必須服從人民的意志，服務(wù)人民的利益；國家權(quán)力的行使和運(yùn)用，必須符合憲法。

國家機(jī)關(guān)及其工作人員必須為人民服務(wù)。人民國家○一切權(quán)力屬于人民的憲法原則人民國家人民的構(gòu)成包括工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會主義的愛國者、擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者。人民是國家和社會的主人人民平等地享有管理國家和社會事務(wù)的權(quán)力。人民當(dāng)家作主的地位的體現(xiàn)人民的構(gòu)成包括工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動者、社會請問：人民與公民是一回事嗎？拓展空間請問：人民與公民是一回事嗎？拓展空間人民是政治概念，在不同的國家和同一國家的不同歷史時(shí)期，有著不同的階級內(nèi)容。公民是法律概念，是指具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定，享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。我國憲法明確規(guī)定：“凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。”人民是政治概念，在不同的國家和同一國家的不同歷史時(shí)期，有著不公民和人民的區(qū)別含義不同：性質(zhì)不同：公民是法律概念，人民是政治概念。范圍不同：公民的范圍比人民大，公民包括全體社會成員，人民卻不包括全體社會人員。被剝奪政治權(quán)利的人和其他社會敵對分子不屬于人民，但屬于公民．公民人民公民和人民的區(qū)別含義不同：性質(zhì)不同：公民是法律概念，人民是政（2）、憲法規(guī)定的社會主義經(jīng)濟(jì)制度奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。我國經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料的社會主義公有制。這一制度保證人民成為生產(chǎn)資料的所有者，成為國家的主人。第六條明確規(guī)定：“中華人民共和國的社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料的社會主義公有制，即全民所有制和勞動群眾集體所有制?！保?）、憲法規(guī)定的社會主義經(jīng)濟(jì)制度奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)（3）、憲法規(guī)定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式。廣大人民通過人民代表大會行使國家權(quán)力，通過各種途徑和形式，管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，將一切權(quán)力屬于人民的原則貫徹于國家生活的各個(gè)領(lǐng)域和方面。直接選舉間接選舉縣、鄉(xiāng)

}縣級以上選出人民代表→組成各級人民代表大會人民代表大會（國家權(quán)力機(jī)關(guān)）選舉產(chǎn)生同級國家行政機(jī)關(guān)國家審判機(jī)關(guān)國家檢察機(jī)關(guān)行使管理國家事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)（3）、憲法規(guī)定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權(quán)力的基（4）、憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利，并規(guī)定實(shí)現(xiàn)公民基本權(quán)利的保障措施。

我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利非常廣泛，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域。公民的基本權(quán)利主要包括以下幾類：平等權(quán)、政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利、文化教育權(quán)利和自由、監(jiān)督權(quán)（4）、憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利，并規(guī)定實(shí)現(xiàn)公民基本權(quán)利的拓展空間國家權(quán)力與公民權(quán)利的區(qū)別國家權(quán)力：是政治概念。是指統(tǒng)治階級運(yùn)用國家機(jī)器來實(shí)現(xiàn)其意志和鞏固其統(tǒng)治的支配力量，通常被稱為公權(quán)力。與服從相對應(yīng)。公民權(quán)利：是法律概念。指公民或法人依憲法和法律行使的權(quán)力和利益。與義務(wù)相對應(yīng)。拓展空間國家權(quán)力與公民權(quán)利的區(qū)別國家權(quán)力：是政治概念。是指統(tǒng)（5）、憲法還規(guī)定國家武裝力量屬于人民它的任務(wù)是鞏固國防，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民的和平勞動，參加國家建設(shè)事業(yè)，努力為人民服務(wù)。（5）、憲法還規(guī)定國家武裝力量屬于人民它的任務(wù)是鞏固國防，抵2023/1/123如何當(dāng)家作主？（要求）

我們要依法積極參與國家政治生活，擔(dān)當(dāng)起國家主人應(yīng)盡的責(zé)任。（6）、一切權(quán)力屬于人民的憲法原則，歸根結(jié)底就是要保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利。2022/12/2723如何當(dāng)家作主？（要求）◎2017年6月27日，最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、國家安全部、司法部《關(guān)于辦理刑事案件嚴(yán)格排除非法證據(jù)若干問題的規(guī)定》正式發(fā)布，從偵查、起訴、辯護(hù)、審判等方面明確非法證據(jù)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和排除程序，擴(kuò)大了非法證據(jù)的排除范圍?！?017年6月27日，最高人民法院、最高人民檢察院、公安部二、國家尊重和保障人權(quán)1、什么是人權(quán)人權(quán)是指在一定的社會歷史條件下每個(gè)人按其本質(zhì)和尊嚴(yán)而自由、平等地生存和發(fā)展的權(quán)利。人權(quán)不僅包括個(gè)人依法享有的生命權(quán)、人身權(quán)等個(gè)體人權(quán)，也包括民族自決權(quán)、發(fā)展權(quán)、環(huán)境權(quán)等集體人權(quán)。二、國家尊重和保障人權(quán)1、什么是人權(quán)人權(quán)是指在一定的社會歷史

請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)教材P6----9。思考并解決下列問題：1、人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)是什么？2、我國享有人權(quán)的主體范圍有哪些？3、受憲法保護(hù)的人權(quán)內(nèi)容是什么？4、國家是如何尊重和保障人權(quán)的？5、為什么要尊重和保障人權(quán)？6、中國的減貧行動的意義是什么？自主學(xué)習(xí)請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)教材P6----9。思考并解決下列2．人權(quán)的主體和內(nèi)容(1)、主體：在我國，人權(quán)的主體非常廣泛，既包括我國公民，也包括外國人等。不僅保護(hù)個(gè)人，也保護(hù)群體。(2)、內(nèi)容：憲法保護(hù)的人權(quán)的內(nèi)容也很廣泛，既包括平等權(quán)和人身權(quán)利、政治權(quán)利，也包括財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)、受教育權(quán)等經(jīng)濟(jì)、社會、文化方面的權(quán)利。2．人權(quán)的主體和內(nèi)容(1)、主體：3、為什么要尊重和保障人權(quán)（1）、人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)：人的自由、平等地生存和發(fā)展（2）、2004年3月14日，十屆全國人大第二次會議通過憲法修正案，將“國家尊重和保障人權(quán)”寫入憲法。（3）、尊重和保障人權(quán)成為我國的憲法原則3、為什么要尊重和保障人權(quán)（1）、人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)：人的4、尊重和保障人權(quán)的措施（如何尊重和保障人權(quán)？）（1）、總體要求：要求國家機(jī)關(guān)樹立尊重和保障人權(quán)的理念，加強(qiáng)人權(quán)法治保障，保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由。4、尊重和保障人權(quán)的措施（1）、總體要求：(2)、具體要求：A、尊重和保障人權(quán)是現(xiàn)代法治國家立法活動的基本要求。B、行政機(jī)關(guān)在執(zhí)法過程中應(yīng)當(dāng)樹立尊重和保障人權(quán)的意識，做到嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，堅(jiān)持依憲施政、依法行政、簡政放權(quán)。C、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)要依照憲法和法律的規(guī)定獨(dú)立行使審判權(quán)、檢察權(quán)，保護(hù)公民的各項(xiàng)合法權(quán)益。D、國家加強(qiáng)法治宣傳教育，弘揚(yáng)社會主義法治精神，建設(shè)社會主義法治文化，增強(qiáng)全民法治觀念，形成全民守法的氛圍和習(xí)慣，努力將人權(quán)理想變成現(xiàn)實(shí)。(2)、具體要求：拓展空間◎公民權(quán)利、公民基本權(quán)利與人權(quán)公民權(quán)利：指的是憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益，這種權(quán)益受國家保護(hù)，有物質(zhì)保障。公民基本權(quán)利：指的是憲法規(guī)定的公民最主要、最根本的權(quán)利。人權(quán)通過法律化逐步轉(zhuǎn)化為權(quán)利，權(quán)利體系中最重要、最根本的權(quán)利則通過憲法化表現(xiàn)為基本權(quán)利。拓展空間◎公民權(quán)利、公民基本權(quán)利與人權(quán)公民權(quán)利：指的是憲法和思考:我國具體從哪些方面尊重和保障人權(quán)？立法執(zhí)法司法普法教育思考:我國具體從哪些方面尊重和保障人權(quán)？立法執(zhí)法司法普法教育討論：請為法治宣傳教育設(shè)計(jì)幾個(gè)宣傳口號?！耙婪ㄖ螄?，執(zhí)政為民！”“用法律武裝人，提高人！”“遵守法紀(jì)，從我做起！”“法以民為本，民以法為天！”等。討論：請為法治宣傳教育設(shè)計(jì)幾個(gè)宣傳口號。※我國人權(quán)事業(yè)的發(fā)展閱讀與感悟※我國人權(quán)事業(yè)的發(fā)展閱讀與感悟拓展空間：精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧1、中國的減貧行動是中國人權(quán)事業(yè)進(jìn)步的最顯著標(biāo)志。2、中國減貧行動的重大意義：中國的減貧行動有力促進(jìn)了貧困人口發(fā)展權(quán)的實(shí)現(xiàn)，為全面建成小康社會打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。拓展空間：精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧1、中國的減貧行動是中國人權(quán)事業(yè)思考：國家為什么大力開展精準(zhǔn)扶貧工作？扶貧工程是尊重和保障貧困地區(qū)人口人權(quán)的有力措施。優(yōu)先解決絕對貧困問題，特別是盡快建立農(nóng)村的最低保障制度和完善城市的低保制度。在解決相對貧困的問題時(shí)，要把重點(diǎn)放在建立一個(gè)公平的競爭平臺，減少機(jī)會不公平的現(xiàn)象。在就業(yè)、基礎(chǔ)教育、基本衛(wèi)生、市場準(zhǔn)入以及公平執(zhí)法等方面下功夫，投資金。其次，政府的政策還要更偏重于解決未來的收入不公現(xiàn)象，如增加農(nóng)民收入、加快農(nóng)民工進(jìn)城、加快城鎮(zhèn)化發(fā)展等。同時(shí)，政府要促進(jìn)教育公平，使大學(xué)生不能因家庭貧困而不能接受更好的教育。最后，政府要通過稅收、財(cái)政、貨幣、土地等各方面措施，防止出現(xiàn)房地產(chǎn)泡沫，防止通過財(cái)產(chǎn)的快速增值使未來收入分配的差距擴(kuò)大。你認(rèn)為國家應(yīng)該如何幫助貧困人群？思考：國家為什么大力開展精準(zhǔn)扶貧工作？扶貧工程是尊重和保障貧（1）國家為什么大力開展扶貧工作？

可從人民是國家的主人、國家性質(zhì)、共同富裕、社會公平等方面總結(jié)。這是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求，是社會主義制度的本質(zhì)要求，是維護(hù)社會公平正義的客觀需要，是維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)社會和諧、保證生產(chǎn)力發(fā)展平衡的需要，有利于保障人民更好地生活，享受現(xiàn)代文明，從而實(shí)現(xiàn)共同富裕，縮小貧富差距。

（1）國家為什么大力開展扶貧工作？可從人民是國（2）你認(rèn)為國家應(yīng)該如何幫助貧困人群？國家除了采取救濟(jì)式、開發(fā)式、連片式、精準(zhǔn)式扶貧外，更主要的是要提高貧困地區(qū)的教育水平，提高公民科學(xué)文化素質(zhì)，利用當(dāng)?shù)刭Y源發(fā)展產(chǎn)業(yè)等。另外，國家可以利用網(wǎng)絡(luò)扶貧、易地扶貧等方式幫助貧困人群。①政府要引導(dǎo)群眾因地制宜發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)。②政府要加大對基本公共服務(wù)和扶貧濟(jì)困工作的支持力度。③提高貧困地區(qū)群眾科學(xué)文化水平，利用科技脫貧致富等。（2）你認(rèn)為國家應(yīng)該如何幫助貧困人群？國家除

學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？

本節(jié)課重點(diǎn)把握憲法的基本原則及其體現(xiàn)、國家尊重和保障人權(quán)做法這兩個(gè)大的知識。希望大家樹立憲法意識和觀念，更好地維護(hù)自己和他人的人權(quán)。學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？憲法確認(rèn)國家性質(zhì)，明確人民當(dāng)家作主的地位憲法規(guī)定社會主義經(jīng)濟(jì)制度，奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)憲法規(guī)定社會主義政治制度，明確了人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利及其實(shí)現(xiàn)的保障措施憲法規(guī)定國家的武裝力量屬于人民國家權(quán)力屬于人民公民權(quán)利的保障書國家尊重和保障人權(quán)人權(quán)的基本內(nèi)涵，人權(quán)入憲，成為我國憲法原則我國的人權(quán)觀，人權(quán)的主體和內(nèi)容十分廣泛國家在立法、執(zhí)法、司法、守法宣傳活動中落實(shí)尊重和保障人權(quán)的憲法原則我國人權(quán)事業(yè)所取得的巨大成就憲法原則憲法確認(rèn)國家性質(zhì)，明確人民當(dāng)家作主的地位國家權(quán)力屬于人民公民知識點(diǎn)1、國家權(quán)力屬于人民1．人民代表大會，人民警察，人民政府……很多國家機(jī)關(guān)、單位名稱之所以冠以“人民”，原因是()A．人民人數(shù)最多，力量最大B．我國國家權(quán)力屬于人民C．人民直接管理國家政權(quán)D．沒有人民就沒有國家B知識點(diǎn)1、國家權(quán)力屬于人民B2．下列對我國國家性質(zhì)說法正確的是()①我國是人民主主專政的社會主義國家②國家一切權(quán)力屬于工人③國家一切權(quán)力屬于農(nóng)民④國家一切權(quán)力屬于人民A．①③

B．①④

C.①③④

D．②④3．憲法規(guī)定我國經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是()A．生產(chǎn)資料的社會主義私有制B．生產(chǎn)資料的社會主義公有制C．生產(chǎn)資料的社會主義個(gè)體所有制D．國家一切權(quán)力屬于人民BB2．下列對我國國家性質(zhì)說法正確的是(知識點(diǎn)2國家尊重和保障人權(quán)1．人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)是()①個(gè)人的自由②每個(gè)人平等生存③平等地發(fā)展④無拘無束，不受任何約束A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④A知識點(diǎn)2國家尊重和保障人權(quán)A2．我國人權(quán)的保護(hù)主體有()①中國公民②在中國的工作或生活的外國人③各種群體④不包含外國人A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3．我國憲法保護(hù)人權(quán)的內(nèi)容有()①政治權(quán)利②經(jīng)濟(jì)、社會、文化方面的權(quán)利③人身權(quán)利④平等權(quán)A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③AA2．我國人權(quán)的保護(hù)主體有()A4．黨的十九大報(bào)告中提出：維護(hù)國家法制統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威，加強(qiáng)人權(quán)法治保障，保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由。下列屬于國家尊重和保障人權(quán)做法的是()①立法機(jī)關(guān)在立法過程中豐富公眾參與立法的形式②司法機(jī)關(guān)(法院、檢察院)依照憲法和法律的規(guī)定獨(dú)立行使審判權(quán)、檢察權(quán)③行政機(jī)關(guān)在執(zhí)法過程中樹立尊重和保障人權(quán)的意識，做到嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，堅(jiān)持依憲施政、依法行政、簡政放權(quán)④國家加強(qiáng)法治宣傳教育A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③A4．黨的十九大報(bào)告中提出：維護(hù)國家法制統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威，加強(qiáng)

黨的十九屆二中全會，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，高度肯定了我國現(xiàn)行憲法在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐中發(fā)揮的重要作用，高度評價(jià)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央全面依法治國取得的重大成就，明確指出了我國憲法發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，確立了這次憲法修改的總體要求和原則，審議通過了《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》。這對于更好發(fā)揮憲法對新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的重大作用，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力憲法保障，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。全會要求全黨同志要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定不移走中國特色社會主義法治道路，自覺維護(hù)憲法權(quán)威、保證憲法實(shí)施，為新時(shí)代推進(jìn)全面依法治國、建設(shè)社會主義法治國家而努力奮斗。黨的十九屆二中全會，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)，高度“法者，天下之程式也，萬事之儀表也。”《人民日報(bào)》評論：實(shí)踐充分證明，我國現(xiàn)行憲法具有顯著優(yōu)勢、堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)大生命力，必須堅(jiān)決維護(hù)、長期堅(jiān)持、全面貫徹。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。樂學(xué)導(dǎo)引“法者，天下之程式也，萬事之儀表也?！薄度嗣袢請?bào)》評論：樂學(xué)

法令行則國治國興，法令弛則國亂國衰。我們生活在一個(gè)安定、和諧、美好、幸福的國家，法律就是我們身邊的守護(hù)神，它們用其威嚴(yán)捍衛(wèi)著每一個(gè)公民的權(quán)利，而憲法則是這些守護(hù)神的統(tǒng)帥。今天，讓我們走進(jìn)憲法、學(xué)習(xí)憲法、捍衛(wèi)憲法，了解誰規(guī)定了我們是國家的主人，又怎樣保障我們生活的安定、和諧、美好、幸福。法令行則國治國興，法令弛則國亂國衰。我們生活在一個(gè)安第一單元堅(jiān)持憲法至上第1課維護(hù)憲法權(quán)威第一框公民權(quán)利的保障書第一單元堅(jiān)持憲法至上第1課維護(hù)憲法權(quán)威第一框公民學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：從思想上認(rèn)識到憲法具有最高權(quán)威，神圣不可侵犯；在社會實(shí)踐中自覺弘揚(yáng)憲法精神，為構(gòu)建和諧社會盡心盡責(zé)

能力目標(biāo)：培養(yǎng)提出問題、分析問題、解決問題的能力。知識目標(biāo)：體會認(rèn)識憲法價(jià)值，明確憲法地位，憲法的基本原則，一切權(quán)利屬于人民的原則保障體制。重點(diǎn)：憲法的基本原則；國家尊重和保障人權(quán)。難點(diǎn)：對憲法基本原則與國家性質(zhì)的理解和認(rèn)識；對人權(quán)內(nèi)涵的認(rèn)識和理解。學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：從思想上認(rèn)識到憲法具有最高權(quán)威

自主學(xué)習(xí)教材P2---5。思考并解決下列問題：1、我國憲法的基本原則是什么？2、國家權(quán)力屬于人民的法律依據(jù)是什么？3、憲法對我國的國家性質(zhì)是怎樣規(guī)定的？4、我國經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是什么？這一制度有何作用？5、人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式有哪些？6、憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利有哪些？7、憲法規(guī)定國家武裝力量的的任務(wù)是什么？8、一切權(quán)力屬于人民的憲法原則有哪些具體體現(xiàn)？這給我們提出了什么要求？自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)教材P2---5。思考并解決下列問題：自主活動一：暢所欲言----話“國徽”合作探究1、在日常生活中，你見過哪些國家機(jī)關(guān)和場所懸掛國徽？活動一：暢所欲言----話“國徽”合作探究1、在日常生活中，公安機(jī)關(guān)人民檢察院人民法院公安機(jī)關(guān)人民檢察院人民法院根據(jù)我國《國徽法》第五條的規(guī)定，下列場所應(yīng)當(dāng)懸掛國徽：①北京天安門城樓，人民大會堂；②縣級以上各級人民政府、人民代表大會及其常務(wù)委員會會議廳；③各級人民法院和專門人民法院的審判庭；④

出境入境口岸的適當(dāng)場所。人民法院、人民代表大會常務(wù)委員會、人民檢察院、人民政府、人民大會堂、國家駐外使館、領(lǐng)館和其他外交代表機(jī)構(gòu)、外交部、天安門城樓。根據(jù)我國《國徽法》第五條的規(guī)定，下列場所應(yīng)當(dāng)懸掛國徽：人民法2、這些國家機(jī)關(guān)或場所為什么懸掛國徽？3、為什么很多國家機(jī)關(guān)的名稱里有“人民”二字？懸掛國徽象征人民民主專政的國家政權(quán)，代表中華人民共和國的尊嚴(yán)。國徽是國家的象征和標(biāo)志，根據(jù)我國國徽法的規(guī)定，這些國家機(jī)關(guān)和場所都在懸掛范圍之內(nèi)。我國很多國家機(jī)關(guān)的名稱里有“人民”二字，是因?yàn)槲覈侨嗣衩裰鲗Ｕ纳鐣髁x國家，國家的一切權(quán)力屬于人民。2、這些國家機(jī)關(guān)或場所為什么懸掛國徽？3、為什么很多國家機(jī)關(guān)中國共產(chǎn)黨人民大眾農(nóng)民階級革命傳統(tǒng)、民族精神、首都北京工人階級

我國國徽圖案由哪些部分組成？它們分別代表了什么？整個(gè)國微國案表明了什么？國徽是一個(gè)國家的標(biāo)志，體現(xiàn)一個(gè)國家的主權(quán)和尊嚴(yán)。中國共產(chǎn)黨人民大眾農(nóng)民階級革命傳統(tǒng)、民族精神、首都北京工人階1、我國憲法的基本原則我國是人民民主專政的社會主義國家，我國的一切權(quán)力屬于人民。

一、國家權(quán)力屬于人民1、我國憲法的基本原則我國是人民民主專政的社會主義國家，我國

、我國的國家性質(zhì)：第一條明確規(guī)定：“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。

、第二條明確規(guī)定：“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民?！保?）憲法確認(rèn)我國國家性質(zhì)，明確人民當(dāng)家作主的地位。

2、國家權(quán)力屬于人民的表現(xiàn)：、我國的國家性質(zhì)：、第二條明確規(guī)定：“中○一切權(quán)力屬于人民的憲法原則人民是國家和社會的主人，是國家權(quán)力的所有者。國家的一切權(quán)力來自人民并且屬于人民。

國家權(quán)力必須服從人民的意志，服務(wù)人民的利益；國家權(quán)力的行使和運(yùn)用，必須符合憲法。

國家機(jī)關(guān)及其工作人員必須為人民服務(wù)。人民國家○一切權(quán)力屬于人民的憲法原則人民國家人民的構(gòu)成包括工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會主義的愛國者、擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者。人民是國家和社會的主人人民平等地享有管理國家和社會事務(wù)的權(quán)力。人民當(dāng)家作主的地位的體現(xiàn)人民的構(gòu)成包括工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動者、社會請問：人民與公民是一回事嗎？拓展空間請問：人民與公民是一回事嗎？拓展空間人民是政治概念，在不同的國家和同一國家的不同歷史時(shí)期，有著不同的階級內(nèi)容。公民是法律概念，是指具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定，享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。我國憲法明確規(guī)定：“凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民?！比嗣袷钦胃拍?，在不同的國家和同一國家的不同歷史時(shí)期，有著不公民和人民的區(qū)別含義不同：性質(zhì)不同：公民是法律概念，人民是政治概念。范圍不同：公民的范圍比人民大，公民包括全體社會成員，人民卻不包括全體社會人員。被剝奪政治權(quán)利的人和其他社會敵對分子不屬于人民，但屬于公民．公民人民公民和人民的區(qū)別含義不同：性質(zhì)不同：公民是法律概念，人民是政（2）、憲法規(guī)定的社會主義經(jīng)濟(jì)制度奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。我國經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料的社會主義公有制。這一制度保證人民成為生產(chǎn)資料的所有者，成為國家的主人。第六條明確規(guī)定：“中華人民共和國的社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料的社會主義公有制，即全民所有制和勞動群眾集體所有制。”（2）、憲法規(guī)定的社會主義經(jīng)濟(jì)制度奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)（3）、憲法規(guī)定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式。廣大人民通過人民代表大會行使國家權(quán)力，通過各種途徑和形式，管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，將一切權(quán)力屬于人民的原則貫徹于國家生活的各個(gè)領(lǐng)域和方面。直接選舉間接選舉縣、鄉(xiāng)

}縣級以上選出人民代表→組成各級人民代表大會人民代表大會（國家權(quán)力機(jī)關(guān)）選舉產(chǎn)生同級國家行政機(jī)關(guān)國家審判機(jī)關(guān)國家檢察機(jī)關(guān)行使管理國家事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)（3）、憲法規(guī)定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權(quán)力的基（4）、憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利，并規(guī)定實(shí)現(xiàn)公民基本權(quán)利的保障措施。

我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利非常廣泛，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域。公民的基本權(quán)利主要包括以下幾類：平等權(quán)、政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利、文化教育權(quán)利和自由、監(jiān)督權(quán)（4）、憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利，并規(guī)定實(shí)現(xiàn)公民基本權(quán)利的拓展空間國家權(quán)力與公民權(quán)利的區(qū)別國家權(quán)力：是政治概念。是指統(tǒng)治階級運(yùn)用國家機(jī)器來實(shí)現(xiàn)其意志和鞏固其統(tǒng)治的支配力量，通常被稱為公權(quán)力。與服從相對應(yīng)。公民權(quán)利：是法律概念。指公民或法人依憲法和法律行使的權(quán)力和利益。與義務(wù)相對應(yīng)。拓展空間國家權(quán)力與公民權(quán)利的區(qū)別國家權(quán)力：是政治概念。是指統(tǒng)（5）、憲法還規(guī)定國家武裝力量屬于人民它的任務(wù)是鞏固國防，抵抗侵略，保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民的和平勞動，參加國家建設(shè)事業(yè)，努力為人民服務(wù)。（5）、憲法還規(guī)定國家武裝力量屬于人民它的任務(wù)是鞏固國防，抵2023/1/169如何當(dāng)家作主？（要求）

我們要依法積極參與國家政治生活，擔(dān)當(dāng)起國家主人應(yīng)盡的責(zé)任。（6）、一切權(quán)力屬于人民的憲法原則，歸根結(jié)底就是要保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利。2022/12/2723如何當(dāng)家作主？（要求）◎2017年6月27日，最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、國家安全部、司法部《關(guān)于辦理刑事案件嚴(yán)格排除非法證據(jù)若干問題的規(guī)定》正式發(fā)布，從偵查、起訴、辯護(hù)、審判等方面明確非法證據(jù)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和排除程序，擴(kuò)大了非法證據(jù)的排除范圍?！?017年6月27日，最高人民法院、最高人民檢察院、公安部二、國家尊重和保障人權(quán)1、什么是人權(quán)人權(quán)是指在一定的社會歷史條件下每個(gè)人按其本質(zhì)和尊嚴(yán)而自由、平等地生存和發(fā)展的權(quán)利。人權(quán)不僅包括個(gè)人依法享有的生命權(quán)、人身權(quán)等個(gè)體人權(quán)，也包括民族自決權(quán)、發(fā)展權(quán)、環(huán)境權(quán)等集體人權(quán)。二、國家尊重和保障人權(quán)1、什么是人權(quán)人權(quán)是指在一定的社會歷史

請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)教材P6----9。思考并解決下列問題：1、人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)是什么？2、我國享有人權(quán)的主體范圍有哪些？3、受憲法保護(hù)的人權(quán)內(nèi)容是什么？4、國家是如何尊重和保障人權(quán)的？5、為什么要尊重和保障人權(quán)？6、中國的減貧行動的意義是什么？自主學(xué)習(xí)請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)教材P6----9。思考并解決下列2．人權(quán)的主體和內(nèi)容(1)、主體：在我國，人權(quán)的主體非常廣泛，既包括我國公民，也包括外國人等。不僅保護(hù)個(gè)人，也保護(hù)群體。(2)、內(nèi)容：憲法保護(hù)的人權(quán)的內(nèi)容也很廣泛，既包括平等權(quán)和人身權(quán)利、政治權(quán)利，也包括財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動權(quán)、受教育權(quán)等經(jīng)濟(jì)、社會、文化方面的權(quán)利。2．人權(quán)的主體和內(nèi)容(1)、主體：3、為什么要尊重和保障人權(quán)（1）、人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)：人的自由、平等地生存和發(fā)展（2）、2004年3月14日，十屆全國人大第二次會議通過憲法修正案，將“國家尊重和保障人權(quán)”寫入憲法。（3）、尊重和保障人權(quán)成為我國的憲法原則3、為什么要尊重和保障人權(quán)（1）、人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)：人的4、尊重和保障人權(quán)的措施（如何尊重和保障人權(quán)？）（1）、總體要求：要求國家機(jī)關(guān)樹立尊重和保障人權(quán)的理念，加強(qiáng)人權(quán)法治保障，保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由。4、尊重和保障人權(quán)的措施（1）、總體要求：(2)、具體要求：A、尊重和保障人權(quán)是現(xiàn)代法治國家立法活動的基本要求。B、行政機(jī)關(guān)在執(zhí)法過程中應(yīng)當(dāng)樹立尊重和保障人權(quán)的意識，做到嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法，堅(jiān)持依憲施政、依法行政、簡政放權(quán)。C、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)要依照憲法和法律的規(guī)定獨(dú)立行使審判權(quán)、檢察權(quán)，保護(hù)公民的各項(xiàng)合法權(quán)益。D、國家加強(qiáng)法治宣傳教育，弘揚(yáng)社會主義法治精神，建設(shè)社會主義法治文化，增強(qiáng)全民法治觀念，形成全民守法的氛圍和習(xí)慣，努力將人權(quán)理想變成現(xiàn)實(shí)。(2)、具體要求：拓展空間◎公民權(quán)利、公民基本權(quán)利與人權(quán)公民權(quán)利：指的是憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益，這種權(quán)益受國家保護(hù)，有物質(zhì)保障。公民基本權(quán)利：指的是憲法規(guī)定的公民最主要、最根本的權(quán)利。人權(quán)通過法律化逐步轉(zhuǎn)化為權(quán)利，權(quán)利體系中最重要、最根本的權(quán)利則通過憲法化表現(xiàn)為基本權(quán)利。拓展空間◎公民權(quán)利、公民基本權(quán)利與人權(quán)公民權(quán)利：指的是憲法和思考:我國具體從哪些方面尊重和保障人權(quán)？立法執(zhí)法司法普法教育思考:我國具體從哪些方面尊重和保障人權(quán)？立法執(zhí)法司法普法教育討論：請為法治宣傳教育設(shè)計(jì)幾個(gè)宣傳口號?！耙婪ㄖ螄?，執(zhí)政為民！”“用法律武裝人，提高人！”“遵守法紀(jì)，從我做起！”“法以民為本，民以法為天！”等。討論：請為法治宣傳教育設(shè)計(jì)幾個(gè)宣傳口號?！覈藱?quán)事業(yè)的發(fā)展閱讀與感悟※我國人權(quán)事業(yè)的發(fā)展閱讀與感悟拓展空間：精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧1、中國的減貧行動是中國人權(quán)事業(yè)進(jìn)步的最顯著標(biāo)志。2、中國減貧行動的重大意義：中國的減貧行動有力促進(jìn)了貧困人口發(fā)展權(quán)的實(shí)現(xiàn)，為全面建成小康社會打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。拓展空間：精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧1、中國的減貧行動是中國人權(quán)事業(yè)思考：國家為什么大力開展精準(zhǔn)扶貧工作？扶貧工程是尊重和保障貧困地區(qū)人口人權(quán)的有力措施。優(yōu)先解決絕對貧困問題，特別是盡快建立農(nóng)村的最低保障制度和完善城市的低保制度。在解決相對貧困的問題時(shí)，要把重點(diǎn)放在建立一個(gè)公平的競爭平臺，減少機(jī)會不公平的現(xiàn)象。在就業(yè)、基礎(chǔ)教育、基本衛(wèi)生、市場準(zhǔn)入以及公平執(zhí)法等方面下功夫，投資金。其次，政府的政策還要更偏重于解決未來的收入不公現(xiàn)象，如增加農(nóng)民收入、加快農(nóng)民工進(jìn)城、加快城鎮(zhèn)化發(fā)展等。同時(shí)，政府要促進(jìn)教育公平，使大學(xué)生不能因家庭貧困而不能接受更好的教育。最后，政府要通過稅收、財(cái)政、貨幣、土地等各方面措施，防止出現(xiàn)房地產(chǎn)泡沫，防止通過財(cái)產(chǎn)的快速增值使未來收入分配的差距擴(kuò)大。你認(rèn)為國家應(yīng)該如何幫助貧困人群？思考：國家為什么大力開展精準(zhǔn)扶貧工作？扶貧工程是尊重和保障貧（1）國家為什么大力開展扶貧工作？

可從人民是國家的主人、國家性質(zhì)、共同富裕、社會公平等方面總結(jié)。這是黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求，是社會主義制度的本質(zhì)要求，是維護(hù)社會公平正義的客觀需要，是維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)社會和諧、保證生產(chǎn)力發(fā)展平衡的需要，有利于保障人民更好地生活，享受現(xiàn)代文明，從而實(shí)現(xiàn)共同富裕，縮小貧富差距。

（1）國家為什么大力開展扶貧工作？可從人民是國（2）你認(rèn)為國家應(yīng)該如何幫助貧困人群？國家除了采取救濟(jì)式、開發(fā)式、連片式、精準(zhǔn)式扶貧外，更主要的是要提高貧困地區(qū)的教育水平，提高公民科學(xué)文化素質(zhì)，利用當(dāng)?shù)刭Y源發(fā)展產(chǎn)業(yè)等。另外，國家可以利用網(wǎng)絡(luò)扶貧、易地扶貧等方式幫助貧困人群。①政府要引導(dǎo)群眾因地制宜發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)。②政府要加大對基本公共服務(wù)和扶貧濟(jì)困工作的支持力度。③提高貧困地區(qū)群眾科學(xué)文化水平，利用科技脫貧致富等。（2）你認(rèn)為國家應(yīng)該如何幫助貧困人群？國家除

學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？

本節(jié)課重點(diǎn)把握憲法的基本原則及其體現(xiàn)、國家尊重和保障人權(quán)做法這兩個(gè)大的知識。希望大家樹立憲法意識和觀念，更好地維護(hù)自己和他人的人權(quán)。學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？憲法確認(rèn)國家性質(zhì)，明確人民當(dāng)家作主的地位憲法規(guī)定社會主義經(jīng)濟(jì)制度，奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)憲法規(guī)定社會主義政治制度，明確了人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利及其實(shí)現(xiàn)的保障措施憲法規(guī)定國家的武裝力量屬于人民國家權(quán)力屬于人民公民權(quán)利的保障書國家尊重和保障人權(quán)人權(quán)的基本內(nèi)涵，人權(quán)入憲，成為我國憲法原則我國的人權(quán)觀，人權(quán)的主體和內(nèi)容十分廣泛國家在立法、執(zhí)法、司法、守法宣傳活動中落實(shí)尊重