幼兒社會領域目標分解

PAGEPAGE6幼兒社會教育總目標一、主動地參與各項活動，有自信心。1、會用一定的方式表達自己的需求、愛好、情緒、情感。2、學習正確地評價自己與他人，能正確地對待他人的評價。3、主動積極參加各種活動，有好奇心和探究解決問題的能力，能積極發(fā)表自己的見解。4、愛動腦，愿意按自己的意愿選擇活動、參與活動，嘗試成功。二、樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。1、愿意與他人共同游戲、活動并友好相處。2、善于與人交往，懂得問候、交談、與人合作及參與活動的技巧，掌握幾種交往策略。3、能主動幫助弱小同伴，樂于幫助有困難的小朋友、老人和殘疾人，經(jīng)常自愿的與他人分享玩具、食物等物品。三、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。1、了解一些日常生活的常規(guī)要求，培養(yǎng)一定的規(guī)則意識，養(yǎng)成按規(guī)則進行活動的習慣。2、感受生活中規(guī)則的重要，能圍繞自己的生活、學習、游戲制定簡單的規(guī)則。四、認真傾聽并理解任務性的語言，能做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。1、有困難或需求幫助時會用適當?shù)姆绞较虺扇吮磉_自己的需要、想法。2、遇到困難和挫折時，盡可能自己解決。3、做事有信心，能有始有終地做完一件事。4、了解自己周圍環(huán)境的關系，能較快地適應變化的環(huán)境，學會自己照顧自己。五、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。1、知道自己的成長與家人的關系，感激父母長輩的辛勤養(yǎng)育之恩。2、了解周圍不同職業(yè)人們的勞動及與自己生活的關系，尊重他們的勞動。3、了解祖國傳統(tǒng)的民俗節(jié)日，對祖國的傳統(tǒng)文化感興趣。4、萌發(fā)愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。5、愿意接觸或了解不同國家、不同種族的外國人，感受他們的風俗習慣。社會領域階段目標小班上學期小班上學期一、自信心培養(yǎng)知道自己的性別，年齡和姓名，知道自己是和別人不同的。時，能及時幫助或告訴別人。二．人際交往知道班級中同伴的姓名、性別，會辨別生人。談。3．遇到糾紛時，不打人、不罵人，試圖講道理；體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。三．行為規(guī)則了解集體生活中的基本規(guī)則，知道一日生活中主要環(huán)節(jié)的要求。不受冷、熱和天氣變化的影響，堅持天天上幼兒園。和收拾玩具材料。四．民俗文化了解幼兒園、家庭、社會周圍環(huán)境，喜歡自己居住和生活的地方。了解為自己服務和幫助自己的人，尊重他們的勞動。小班下學期小班下學期一、自信心培養(yǎng)愿意表現(xiàn)對游戲、活動選擇的喜好。二．人際交往1．會運用日常生活中常用的禮貌用語，主動問候、招呼小朋友。能聽懂成人的指令性語言，并按指令行動。三．行為規(guī)則愿意按“三輕”的要求游戲、活動，知道不妨礙別人。四．民俗文化中班上學期中班上學期一、自信心培養(yǎng)1才能為大家服務。2．知道人有喜怒哀樂等情緒，會用語言表達自己的喜好、需要以及情感。3．感受與了解周圍環(huán)境的變化，并能很快適應。二．人際交往喜歡和同伴共同游戲。主動與認識的人打招呼，愿意與人聊天、交談。學習用正確的方法（語言提示、商量等）三．行為規(guī)則能安靜地傾聽別人的發(fā)言、交談，不隨意插嘴。四．民俗文化感知與了解自己的生活與他人勞動的關系，感激勞動者，尊重和愛戴他們。認識并喜歡家鄉(xiāng)著名的風景名勝和環(huán)境，了解中國最著名的風景名勝，感受其中的美。認識并尊敬國旗，參加幼兒園的升旗活動。中班下學期中班下學期一．自信心培養(yǎng)遇到困難和挫折時，愿意動腦筋想辦法，自己嘗試解決。務有信心。二．人際交往關心弱小同伴和有困難的人，幫助他們做力所能及的事。三．行為規(guī)則了解簡單的公共規(guī)則，并自覺遵守。在繪畫、閱讀活動中，努力保持正確的讀寫姿勢。四．民俗文化在主要的節(jié)日活動中，體驗節(jié)日的歡樂氣氛，能用繪畫、制作等表現(xiàn)自己的感受。了解家鄉(xiāng)獨特的傳統(tǒng)民俗和民間工藝、特產(chǎn)，有求知和學習的愿望。大班上學期大班上學期一、自信心培養(yǎng)1和光榮。敢于面對自己的缺點和錯誤，有改正的愿望和行動。二．人際交往主動準確使用禮貌用語。有禮貌的與周圍熟悉的人打招呼、談話。知道接待客人的方法，主動與客人聊天。三．行為規(guī)則1熟悉有關安全、交通、環(huán)保的標記，愿意按標記的提示行動。四．民俗文化了解各行各業(yè)勞動者的工作，感激他們的勞動付出，尊重他們的勞動成果。關注家鄉(xiāng)的新成就，為家鄉(xiāng)的變化而自豪。知道中國的首都是北京，認識并尊重國徽，會唱國歌，為自己是中國人而自豪。大班下學期大班下學期一、自信心培養(yǎng)熱愛勞動，有責任心，在勞動過程中有始有終的做完每件事。愿意接受有難度的任務，嘗試新活動二．人際交往主動帶年幼的同伴共同游戲，體驗大帶小的快樂。愿意與眾多的同伴合作游戲，有一定的堅持性。三．行為規(guī)則會根據(jù)需要自己制定區(qū)域游戲的規(guī)則，并制作相應的提醒標記。四．民俗文化1．了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來和慶賀方式，喜歡民俗習慣。了解江蘇著名的民間工藝，萌發(fā)對民間工藝的興趣。知道中國是一個多民族的國家，尊重少數(shù)民族。附：幼兒社會領域主要內(nèi)容參考社會領域主要內(nèi)容參考（小班）我上幼兒園啦

備選內(nèi)容

備注（參考）《社會》

建議主題我是**組的小朋友幼兒園象我家玩具找家笑臉娃娃我?guī)屯婢哒业郊掖蠹逸喠魍嫘∥野嗌系睦蠋煱嗖乱徊拢钦l寶寶有禮貌上幼兒園的廚房學我會自己吃飯期我會打招呼我的小伙伴小手冬天不怕冷新年來到了冷了我不怕過年真快樂吃元宵愛惜玩具我是怎樣長大的我的媽媽真能干媽媽的節(jié)日孔融讓梨小我的家班爺爺奶奶真好下花兒好看我不摘學學會傾聽期分享食品分享快樂我有一個好聽的名字男孩、女孩小明在家里學做小客人

《綜合活動》10頁《社會》21頁《綜合活動》19頁《綜合活動》28頁《社會》27頁《綜合活動》85頁《社會》37頁《綜合活動》58頁《綜合活動》60頁《綜合活動》61頁《綜合活動》47頁《社會》《社會》29頁《社會》11頁《社會》《綜合活動》96頁《綜合活動》112頁《社會》《社會》《綜合活動》4頁《社會》《綜合活動》20頁《綜合活動》24頁《綜合活動》31頁《社會》《社會》《社會》《社會》《社會》《綜合活動》51頁《社會》《社會》《綜合活動》73頁《綜合活動》80頁《綜合活動》96頁《社會》《綜合活動》125頁《綜合活動》108頁《社會》《綜合活動》137頁

高高興興上幼兒園幼兒園里真好玩我喜歡老師我是能干的小寶寶天冷我不怕過節(jié)真熱鬧親親熱熱一家人春天真美麗我喜歡的人小朋友的節(jié)日幼兒社會領域主要內(nèi)容參考(中班)我升中班了我們的小組

備選內(nèi)容 備注（參考）《綜合活動》3頁《綜合活動》5頁

建議主題我長大了我去過的地方熱鬧的街景家鄉(xiāng)新面貌祖國媽媽的生日中 歡樂天地班 我做錯了事以后上 走斑馬學期 美麗的公園可愛的家小貓釣魚小羊過路了新年趣聞快樂大家庭夸媽媽做元宵夸夸我自己好玩的玩具中 文房四班下 我居住的社區(qū)學 家鄉(xiāng)的特期我村的農(nóng)民科技站雪白的墻壁過節(jié)嘍微笑我的開心法寶我們的節(jié)日

《綜合活動》15頁《綜合活動》26頁《綜合活動》36頁《綜合活動》37頁《社會》84頁《綜合活動》56頁《社會》94頁《社會》38頁《社會》63頁《社會》21頁《社會》41頁《社會》31頁《社會》34頁《綜合活動》139頁《社會》51頁《社會》49頁《綜合活動》6頁《綜合活動》10頁《社會》108頁《綜合活動》41頁《社會》164頁《綜合活動》61頁《社會》70頁《社會》72頁《社會》156頁《綜合活動》123頁《社會》57頁《綜合活動》139頁《社會》138頁《綜合活動》151頁《綜合活動》158頁《綜合活動》161頁《綜合活動》162頁《社會》167頁

國慶節(jié)到了我們都是好朋友秋天的畫報可愛的動物冬爺爺?shù)亩Y物快樂家庭我找到了春天我們身邊的科學我們居住的地方你快樂，我快樂幼兒社會領域主要內(nèi)容參考（大班）備選內(nèi)容值日生交通規(guī)則好哥哥、好姐姐熱鬧的馬路我們的城市我的祖國小小升旗手寶島臺灣大 祖國衛(wèi)士班 我們?nèi)マr(nóng)上 參觀農(nóng)村學 農(nóng)民真辛期 熱鬧的農(nóng)貿(mào)市場愛惜糧食小烏龜爬過來變色龍動物明星地球招聘清潔工怎么辦學跳繩這就是我我長大了拜年元宵花燈會獻出一點愛心我做小記者學寫信我是勇敢的孩子參觀銀行大 新聞發(fā)布會班 城市美容師下 醫(yī)院里的故學期 我們喜歡的環(huán)境“五一”國際勞動節(jié)廣告的用途端午節(jié)鈴聲響

備注（參考）《綜合活動》4頁《綜合活動》13頁《綜合活動》20頁《社會》64頁《社會》《綜合活動》27頁《綜合活動》30頁《綜合活動》31頁《綜合活動》49《社會》111頁《社會》69頁《社會》《社會》《自編》《社會》《社會》《社會》《建構式課程》《建構式課程》《建構式課程》《建構式課程》《綜合活動》147頁《社會》《社會》《社會》《整體性和諧發(fā)展課程》《整體性和諧發(fā)展課程》《綜合活動》4頁《綜合活動》13頁《社會》《