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文檔簡介
省獎學金申請書格式8篇省獎學金申請書格式篇1尊敬的院系領(lǐng)導老師:您好!我是__級電子商務班的一名學生,我叫某某。很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活。在以前的學習生活中,我取得的優(yōu)異的成績,并且得到了老師和同學的認可,多次被評為市區(qū)校級“三好學生”,__年被評為省級“三好學生”。進入大學以后,我一如既往的努力學習。在過去的大學一年生活中,態(tài)度端正,勤奮刻苦,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。我認為我在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導老師的評審參考。取得的成績:大學一年級第一學期:智育成績列全班第四,榮獲“三等獎學金”,在大學一年級第二學期:智育成績列全班第一,榮獲“一等獎學金”,在思想上我積極要求進步,熱愛祖國,樹立了遠大的理想,并且樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化,以高標準嚴格要求自己,并且在今年提交了入黨申請書。在平時的學習生活中,在學習上奮發(fā)向上,有遠大的理想和報負,我始終以“團結(jié)互助”為宗旨,真正做到與同學共同進步。虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在課余生活中,雖然家庭經(jīng)濟較貧困,但我自強不息,不向困難低頭。生活儉樸,衣著樸素,沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。嚴以律己,寬以待人。樂于幫助同學,集體觀念較強,在生活中建立了很好的人際關(guān)系。心理健康,品行端正,舉止文明,積極支持和參與學院、班級組織開展的各項活動,思想品德優(yōu)秀,綜合素質(zhì)較高,在生活、工作和學習中誠信待人,大學一年級的這一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)在申請獎學金,我要特別感謝系領(lǐng)導老師的大力培養(yǎng),,班主任老師老師的關(guān)心,任課老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在平時的學習生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,力求有更好的表現(xiàn)。以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核!此致敬禮申請人:申請時間:省獎學金申請書格式篇2尊敬的各級領(lǐng)導:您好!我叫_x,來自吉林藝術(shù)學院藝術(shù)教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。思想方面我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關(guān)注國際國內(nèi)的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。學習方面學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。工作情況大三一年中,我擔任學生會助困部干事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。實踐情況在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。生活情況在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農(nóng)民種田為生,藝術(shù)之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關(guān)系,得到同學們的認可和支持。大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質(zhì)得到了提高?,F(xiàn)我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去…力求在以后取得更好成績。以上即本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導評判審核。申請人:/shenqing/__年__月__日省獎學金申請書格式篇3尊敬的學院領(lǐng)導:我是__學院20__級__專業(yè)__班的__同學,現(xiàn)提出申請優(yōu)秀學生二等獎,理由如下:一、成績優(yōu)秀,按質(zhì)按量完成學習任務。⒈20__—20__學年度里,課程考試無補考科目。⒉在這一學年里,必修課成績平均分為88。53分,班上總排名名列前茅。二、工作出色,參與多個學生組織活動。⒈我曾參與多個學生組織的工作,成績可見。⒉曾在擔任學生會學習部副部長期間,先后積極配合部長帶領(lǐng)全體學習部成員組織多項學術(shù)活動,包括英語講座,辯論賽,演講比賽等。⒊我在去年學院舉行的“一二、九”演講比賽中,代表班集體參賽,并榮獲三等獎。三、嚴守紀律,關(guān)心他人。⒈自學遵守學習紀律,按時上課,學習勤奮。遵守寢室內(nèi)制度,愛護公物,嚴格作息。⒉熱愛集體,關(guān)心同學,盡自己最大的能力去幫助他人。為了在以后的學習生活中能夠再接再厲,希望學校領(lǐng)導認真審查批準我的申請。謝謝!此致敬禮!申請人:20__年__月__日省獎學金申請書格式篇4尊敬的院系領(lǐng)導:你好!我是網(wǎng)絡班的學生__x,出生在農(nóng)村,家中有爸爸、媽媽還有我,姐姐已經(jīng)出嫁。媽媽體弱,自從我出生后就一直在家,沒有外出工作過。整個家就由爸爸做那小本的生意支撐著。不知不覺在學校已有一年了,在這一年里我在各方面都取得巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。學習成績優(yōu)秀,各方面表現(xiàn)也獲得老師和同學的肯定。在思想上,始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,樹立良好的人生觀和道德觀。在工作中,我始終以“奉獻學院,全心全意為同學服務”為宗旨,工作中細心,大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,經(jīng)常進行批評與自我批評,做到有錯就改。我一直在系學生會工作,在上學期中還榮幸成為兩代會委員,并由宣傳部干事提升為辦公室副主任。在學習上,虛心向同學、老師請教,考試從來沒有出現(xiàn)過不及格現(xiàn)像。沒有補考的記錄。每一科成績都在70分以上,經(jīng)過自己的努力學習成績有了很大的進步。在生活中,本人樸素節(jié)儉,性格開朗,嚴以律己、寬以待人。經(jīng)常與同學溝通,樂于助人,不管同學們在生活上還是思想方面有了困難都愿意來尋求我的幫助。因此,我建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。我要特別感謝系領(lǐng)導老師的大力支持培養(yǎng),以及同學們給我們的支持和幫助,今后會更加嚴格的要求自我,求得更好的表現(xiàn)。我真心希望我申請的勵志獎學金能夠獲得,他將代表著一種對于學生來說莫大的榮譽,激勵我們在今后及整個人生奮斗路程上更加努力,更加執(zhí)著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核!此致敬禮!申請人:20__年__月__日省獎學金申請書格式篇5尊敬的領(lǐng)導、老師:您們好!馬__是信陽師范學院院體育學院體育教育專業(yè)的一名普通的大二學生。20__年很榮幸的被信陽師范學院體育學院的一名新生,懷著自信與希望他開始了大學生活。在過去的一年里他始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了很好的成績,在老師和同學們的關(guān)懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經(jīng)過對自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向?qū)W校提出申請?,F(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領(lǐng)導審查。一、家庭情況他是一名來自農(nóng)村的孩子,父母親都是農(nóng)村的,常年多病,為能夠讓他上學,他們也不得不外出務工,由于沒有什么技能,在外務工也只能夠做些沒有什么技術(shù)含量的體力活。那樣也不能夠掙多少錢,有時間生病了也舍不得去醫(yī)院。他們把攢下來的錢基本上夠供他的上學。二、思想情況在進入大學的之后,他在20__年4月份鄭重向黨組織遞交了入黨申請書,,他在思想上他積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,他始終堅持社會主義和共產(chǎn)主義信念,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。思想是行動的導師,他在思想上嚴格要求自己,認真學習了馬克思列寧主義等基本思想,并積極學習社會主義榮辱觀,從思想上積極向黨組織靠攏。他以黨員的標準來嚴格要求自己的言行舉止,關(guān)注時政要聞和國家大事。他始終保持自己思想的先進性。滴水藏海,小處見大,他從生活中的點滴開始做起,維護大學生的良好形象,嚴格要求自己做一名合格的大學生。思想是指導,他總是對自己的思想進行總結(jié),培養(yǎng)自己正確的世界觀、人生觀、價值觀,以明確下一步的計劃,從思想上首先獲得前進的力量。嚴以律己,寬以待人,他從不對自己的過失視而不見,又從不會因為點滴的小事而與同學斤斤計較,他總是以一個寬容的心來對待別人和一顆真誠的心來對待別人的錯誤。他為自己樹立了一面旗幟——思想的旗幟,這是一面激勵自己不斷前進的旗幟,一面為自己引航的旗幟,一面向黨組織積極靠攏的旗幟。入黨是一個歷程,他現(xiàn)已被確認46期青校資格,經(jīng)過了才能真正的提高了,通過生活的不斷地探索和實踐,他一定會融入這個集體的,成為一個真正的全心全意為人民服務的共產(chǎn)黨員。三、學習情況馬__,也許每當提起這個名字,認識他的人想到的便是他那忙忙碌碌的身影,勤勤懇懇的樣子。來自貧困農(nóng)村的他深深知道讀大學的機會對于自己來說確實是來之不易的,帶著父母的殷切希望和自己的夢想和對未來的暢想,他來到了信陽師范學院。從此,他開始為他的又一段求學生涯而努力奮斗,開始了他人生新的一段起航。盡管來到大學里之后,自由的時間多了,但是他并沒有放松對自己的要求,沒有忘記家人的囑托,自己的理想。能動的學習,不再為考試而去學習,而是為了學到真的本領(lǐng),是為了提高自己的文化素養(yǎng),為了明天,為了能成為一個有用之才。來自農(nóng)村,自知父母的艱辛和苦楚,不比吃穿,他保持著艱苦樸素的生活習慣,他成了同學們學習的好榜樣,得到了同學們的一致肯定。他始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自己刻苦學習不斷進取的動力,時時刻刻的激勵自己,每當松懈的時候,總是想起父母。他以農(nóng)村孩子的一種永不放棄的精神投入到了學習和工作當中去。人窮志不窮,生活上的貧困并不是他學習的絆腳石,也并沒有抹殺了他學習的積極性,他堅持上晚自習,溫習當天的功課,預習明天的功課,他一如既往的堅持著。同時,他還積極利用課余的時間來擴充的自己的知識,充分利用圖書館的學習資源積極學習課外知識,了解一些新鮮事物。他堅信“勤能補拙”,于是,他一直以來都是保持著勤奮的勁頭,早起晚睡,完成每一件當天應該完成的事情。他又注意學習方法的培養(yǎng),追求高效率的學習,樂于和同學一起探討問題,一起學習。艱苦的生活經(jīng)歷使他明白了學習的重要性,他堅持著不斷學習的良好習慣,在不斷的學習中前進和完善自己。虛心使人進步,不忘記想老師虛心請教,與同學探討。他堅持用勤奮來激勵自己不斷向前看,看到明天的陽光。他也堅持在學習中尋找樂趣,使自己享受學習的過程。他不斷告訴自己,社會需要人才,人需要有才,而“才須學也”,學需勤。天道酬勤,學生始終應以學業(yè)為主,在入學第一天他就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力他的成績逐步的得到提高,今年文化課成績在班里第四名,綜合測評第二名。在學好專業(yè)課的同時,他還積極的參加國家的各種競賽來提高自己的實踐能力,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了的視野,豐富了他的知識。四、工作情況在工作期間:他始終以“服務老師,聯(lián)系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在班級,積極參與院里的各項活動,他堅持同學的'利益為重,決不以公謀私。五、生活情況他是一個熱愛生活的人,一個對生活充滿感激地人,他不是抱怨生活的磨難與挫折,而是通過自己的努力改變生活的不公,創(chuàng)造屬于自己的生活。他始終保持著樂觀向上的生活心態(tài)和積極的對待身邊的每一個人和事情,他在不斷的學習為人處事的道理,不斷的提高自己的綜合能力。來自農(nóng)村的他是一個勤儉節(jié)約的好榜樣。拿著父母辛辛苦苦換來的血汗錢,他從不亂花,同學們暗自為他的精神佩服。儉以養(yǎng)德,這是他拿來自勉的一個詞語。生活的貧困沒有讓他對自己放棄,他抱著一顆感恩的心去對待一切美好的事物,他更加樂于為身邊的每一個人提供力所能及的幫助。在大一一年的學習過程中,除了掌握書本上的理論知識之外,同時他也注意參加了一些豐富多彩的文體活動來提高自己的綜合素質(zhì)。自己多姿多彩的課外生活既是一種學習之余的放松,又是學習其他能力的好機會。在不斷的實踐活動中,他逐漸提高自己個人方面的能力和素質(zhì)。他深知自身還存在許多不足,但他具有堅定的信念,不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。在成長的道路上,還要繼續(xù)嚴格要求自己,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,厚德博學、求實創(chuàng)新、勤奮鉆研、勇往直前。在人才濟濟的大學校園中,“他不是最好的,但一定要努力做得比昨天的他更好”,每個人聽了,都會對未來充滿期待,憑著這股韌勁,他又不斷奮斗的勁頭,也看到了未來的曙光。學習要刻苦,工作需努力,做人應踏實!相信憑借這些追求自他綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì),他會不斷進步,積極向新時代優(yōu)秀大學生前進。一切的成績終屬于過去,明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,相信他將會更加努力地學習、工作,爭創(chuàng)一名新時代的優(yōu)秀大學生,在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量。“從小事做起,心懷天下”,相信經(jīng)過努力他一定會成為祖國的棟梁。六、獲獎情況在過去的一年里在自己的不斷努力和老師同學的關(guān)懷和幫助下他取得了一系列的榮譽:1、在我校第三屆“助學政策,助我成才”征文比賽中被評為優(yōu)秀作品。2、在我院舉行的“我身邊的榜樣”選拔活動中被評為二等獎。3、在我院舉行的“我愛我的祖國”演講比賽中榮獲二等獎。4、在我院舉行的“我的大學生活”英語演講比賽中榮獲三等獎。5、在我院舉行的第五屆基本功大賽中榮獲“先進個人”稱號。6、在我院第八屆“科技創(chuàng)新作品、論文大賽中”所撰寫文章分別被評為二等獎、三等獎等十四項獎勵這些成績不是炫耀的資本,但是努力的證明。成績已經(jīng)成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵著自己不斷進步,勇往直前。進入信陽師范學院體育學院學習,是他人生中一個極為重要的階段。在這近一年的學習生活中,他在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請國家勵志獎學金,他要特別感謝領(lǐng)導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給他的支持和幫助。在此他要特別表示感謝!今后他要更加嚴格的要求他自己,以求有更好的表現(xiàn),以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導老師加以評判審核!此致敬禮!申請人:馬__20__年__月__日省獎學金申請書格式篇6尊敬的院系領(lǐng)導、老師:您好!我叫__,我來自__?,F(xiàn)就讀于__。20__年我很榮幸成為我校的一名學生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里,我始終持續(xù)用心向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。我現(xiàn)申請國家勵志獎學金,現(xiàn)將本人的基本狀況介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。1、思想狀況我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫忙身邊的同學用心參加社團及學生會活動。與他們一齊探索人生的好處,關(guān)注國際國內(nèi)的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。2、工作狀況我身為學院學生會干事,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為學院學生會盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,理解和采納老師和同學們的推薦,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。3、學習狀況在學習中取得的成績并不能使我滿足,我明白自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經(jīng)過自己的努力,學習成績有了很大進步。我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上。4、實踐狀況在大學時光里,我用心參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,在這些活動中,使我鍛煉了潛力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。5、生活狀況在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農(nóng)民且年邁故勞動力少無固定收入,家庭難以支付我的上學費用,上學一向以來都是靠著政府和親戚的援助。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫忙。建立了很好的人際關(guān)系,得到同學們的認可和支持。大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質(zhì)得到了提高?,F(xiàn)我申請國家勵志獎學金,我要個性感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫忙。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。6、家庭狀況我來自于農(nóng)村家庭,我是農(nóng)民的女兒,是爸媽的驕傲!自小生活在農(nóng)村的我就有很大的夢想,要走出農(nóng)村—學成歸來,帶動全村人們致富!我一向為這遠大的夢想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家里父母年邁而且小病不斷,去年母親剛剛做完手術(shù),不能下地勞動,只有靠年過花甲的父親一人來撐起家中的一切。為此成績一向優(yōu)異的姐姐剛剛初中畢業(yè)就輟學。家庭的貧困更加激勵我不斷向前,所以我一向勤奮學習,刻苦上進,在學好專業(yè)知識的同時博覽群書,增進自己的思維擴散度。在校的課余時間我用心參加有好處的活動,此外,為了給家里減輕經(jīng)濟負擔,我每年寒暑假都去家鄉(xiāng)所在市里打工來賺取生活費。雖然我的家庭經(jīng)濟狀況不是很好,但是我一向沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業(yè),也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向校園遞交申請—申請國家勵志獎學金,請院領(lǐng)導給予審核!在今后的日子里我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!我現(xiàn)階段的理想是透過英語四級,學好專業(yè)課,專升本。我相信只有一份耕耘才會有一份收獲,天道酬勤乃是永恒不變的真理。我必須會堅持奉行自己的信念,直至到達理想的彼岸。應對高昂的學費和生活費,我的家庭經(jīng)濟此刻處于困難,為了使我能夠順利完成學業(yè),并且讓我的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn),我期盼各領(lǐng)導對我的考驗和審核。以上即本人的基本狀況,以下是本人本學年的成績表,敬請各位領(lǐng)導評判審核。此致敬禮!申請人:__20__年__月__日省獎學金申請書格式篇7尊敬的領(lǐng)導:您好!身為經(jīng)濟與管理學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“祖國榮譽責任”的校訓,在嚴謹?shù)膶W校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷向著自己的理想接近!同時,在這一年多的時間里,我一直在各個方面嚴格要求自已,作為一個學生我努力地學習科學知識,彌補自身的不足。此外在大學期間,我特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強。從進大學的那一刻開始,我就一直以“祖國榮譽責任”的校訓為人生信條勉勵自己,一步步地努力前進,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。在大一第一學期,我參加了學校的迎新晚會,學院的雙旦晚會,結(jié)識了很多懷有夢想的朋友,從他們身上我學會了積極樂觀和處事不驚;第二學期參加了學校的“讀書觀影”征文大賽,我的文章《我若再來,必腳踏蓮花》很榮幸的獲得了三等獎,這對我來說是一個不小的激勵,我會一直把我對文學的熱愛保持下去的。在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極響應中國共產(chǎn)主義青年的號召。我深知大學是人生成長的重要階段,所以特別注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。作為班級的組織委員,我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件任務,在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨為同學服務,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用;作為一名青年志愿者,在去年寒假,我回高中母校將我的大學生活感悟積極的與學弟學妹們分享,幫助他們在高考道路上走得順利一些;今年暑假,我利用假期時間做暑期工,體驗社會,豐富自己的人生經(jīng)歷,同時也不忘每天學習,充實自己的精神世界。在學習上,我積極要求上進,從未放松對專業(yè)知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到“溫故而知新”。我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業(yè)知識,同時去圖書館借書,為之博覽群書,拓寬知識面?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹诶蠋?、同學們的指導和幫助下,在上一學年取得了平均績點4.07的成績。我知道,在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。此外在課余期間,我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,現(xiàn)在正在自學會計學,為考取會計從業(yè)資格證書做準備。唯有努力,才能不虛度我的大學。在生活方面:坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持和擁護,群眾基礎(chǔ)較為扎實。我來自農(nóng)村,父母在城里務工,家庭收入低微,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,家里的負擔更重。但是農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。我要用生活改變
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