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滬粵版八年級物理上冊第三章光和眼睛同步練習(xí)考試時間:90分鐘;命題人:物理教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I(選擇題15)一、單選題(5小題,每小題3分,共計15分)A.B.A.B.C.D.A.橋在水中的倒影B.河底看起來變淺A.橋在水中的倒影B.河底看起來變淺C.透過樹林的光束C.透過樹林的光束D.長廊上的樹影( )C.
D.4、如圖所示,當(dāng)我們看遠(yuǎn)處物體時,遠(yuǎn)處物體的光線正好聚焦在視網(wǎng)膜上。當(dāng)我們從看遠(yuǎn)處物體改為看近處物體時(一般不小于10c況分別是()C.
D.5、受新冠疫情的影響,春季開學(xué)前,許多地區(qū)開展了“停課不停學(xué)”的網(wǎng)課學(xué)習(xí)。小王戴著中薄、邊緣厚的眼鏡進行網(wǎng)課學(xué)習(xí),關(guān)于小王的眼睛及眼鏡的說法,正確的是( )小王是遠(yuǎn)視眼C.
小王的眼鏡是凹透鏡D.第Ⅱ卷(非選擇題85分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、如圖所示,在探究凸透鏡成像規(guī)律實驗中,此時光屏上成清晰的像,這個像是倒立 (填“放大”或“縮小”)的實像就是根據(jù)這個成像特點制成的?,F(xiàn)保持凸透鏡的位置變,將光屏與蠟燭的位置對調(diào),則光屏(填“能”或“不能”)成像。2、光在真空中傳播的速度m/s??茖W(xué)工作者為了探測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超波,經(jīng)過4s收到回波信號,則海底某處的深度 m(聲音在海水中傳播的速度是1450m/。3、日常生活中,不注意用眼衛(wèi)生長期用眼疲勞就可能患上近視眼。近視眼成像于視網(wǎng) (選填“前”或“后”,為嬌正視力需要佩 (選填“凹”或“凸”)透鏡。4、如圖所示,生活中常的手機自拍桿,與直接拿手機自拍相比,在不改變鏡頭焦距的情況下充分用自拍桿可物距像的大小,從而取得滿意的拍攝效果(兩空均選填增減?。?、如圖所示,在檢查視力時,視力表掛在房間東面的墻上,被測者觀察西面墻上鏡子里的像,此時視力表在平面鏡中的像與被測者的眼睛相距5m,則被測者眼睛距離身后的視力表的距離三、計算題(5小題,每小題7分,共計35分)1、-300度和+200度的眼鏡片,哪個是遠(yuǎn)視鏡片?它的焦度是多少?焦距是多少?2、光在真空中傳播速度是多少?為實現(xiàn)我國的探月計劃,向月球發(fā)射的激光到達月球并返回地面共需2.56s,則地球和月球間的距離是多少千米?3、甲、乙兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)了聲和光的知識后,就測量海底深度應(yīng)該用聲還是光產(chǎn)生了爭論,甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該用光,乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該用聲,你支持誰的想法,請通過計算進行說明.(已知光在水中的傳播速度是真空中的3/4,聲音在水中的速度是1500m/s,若海底深度為4500m).4120°,150°,試算出入射角、反射角及折射角的度數(shù).5、小明用焦距為15cm的凸透鏡做探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗。如圖甲所示,實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心,使它們在同一高度上,便于讓像接在 。實驗過程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時,在光屏上可得到個清晰的倒立的像,生活中利用這個規(guī)律制成的光學(xué)儀器。實驗過程中,小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)蠟燭成實像時,物距減小,像距與像變大、變小或不)(4)通過實驗觀察可知,在圖乙中左邊的蠟燭通過凸透鏡不可能形成的像(填符)。四、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,桌面上鋪張一張大紙,紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡子。沿著玻璃板在紙上畫一條直線表示平面鏡的位置。把一直點燃的蠟燭A看到它在玻璃板后面的像。再拿一支外形相同但是不點燃的蠟燭B,豎立著在玻璃板后面移動,直到看上去它與前面那支蠟燭的像完全重合。這個位置就是前面那支蠟燭的像的位置。在紙上記下這兩個位置,實驗時注意觀察蠟燭的大小和它的像的大小是否相同。移動點燃的蠟燭,重做實驗。為便于觀察,該實驗最好 環(huán)境中進行(選填“較亮”或“較暗”;除了圖中提供的器材外,實驗中還需要一種測量工具;把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前面,再拿一支外形相同但不點燃的蠟燭B,豎立著在玻璃板后面移動,直到看上去它跟前面那支蠟燭的像完全重合,這樣做既確定了像的位置,又驗證了像與的 關(guān)系;將蠟燭A逐漸靠近玻璃板時,它的像的大(選填“變大”或“不變”或“小”;移去蠟燭B,在其位置豎立光屏,在光屏上不能承接到A 像(選填“虛”或“實”。2、小強同學(xué)探究凸透鏡成像的規(guī)律如圖裝置,凸透鏡的焦距是10cm。點燃蠟燭后,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心上;將實驗器材按圖中甲位置放置后,光屏上成清晰的像,應(yīng)用此規(guī)律工作的(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”。實驗一段時間后,光屏上的像“跑”到圖乙所示的位置,要像重新回到光屏中央,應(yīng)將凸透鏡 移(選填“上”或“下”;實驗中當(dāng)物距u等于焦距f時,某同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)在光屏一側(cè)透過凸透鏡看到了燭焰正立放大像。對此下列解釋合理的。A..因為燭焰有一定的寬度,實際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍大于焦距B.因為燭焰有一定的寬度,實際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍小于焦距C.這是燭焰發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡表面反射形成的像.小金同學(xué)進一步探究:如圖丙所示,凸透鏡的焦距為10cm,保持光屏位置不變,讓蠟燭和凸鏡分別以2cm/s和1cm/s的速度從圖示位置同時勻速向左運動,經(jīng)光屏上成清晰的像。圖丁是2021年12月9日“天宮課堂”中,航天員王亞平為大家直播演示“神奇的太空小水球”實驗,如圖甲是通過水球(選填“實”或“虛”)像的瞬間。隨后,王亞平向水球注射一個氣泡,神奇的一幕發(fā)生了,水球里竟然形成了一正一反的兩個人像,如圖戊注入氣泡后,間部分相當(dāng)于兩 組成的(選填“平面鏡”“凸透鏡”或“凹透鏡”。3、在一次物理實驗探究課上,某學(xué)習(xí)小組在“探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗中,進行了如下操作:安裝并調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的位置,使它們?nèi)咧行拇笾拢康摹Mㄟ^探究,記錄并繪制了像距v與物距u之間的關(guān)系圖像,如圖甲所標(biāo),則該凸透鏡的焦距是 cm。當(dāng)蠟燭在如圖乙所標(biāo)位置時,調(diào)節(jié)光屏的位置可在光屏上得到一個倒立、放大的實像,生活的 (選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)就是利用該成像原理工作的。在圖乙中,小明借來物理老師的眼鏡,將其放在蠟燭和凸透鏡之間,發(fā)現(xiàn)光屏上原本清晰的像變模糊了,向右移動光屏,光屏上的像又變清晰了,說明該物理老師的眼鏡(選填“近視或“遠(yuǎn)視”)眼鏡。學(xué)生發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒產(chǎn)生的異味令人難受,經(jīng)討論大家認(rèn)為可利用LED燈替代蠟燭作為光源,好處是 。-參考答案-一、單選題1、C【詳解】A.光從空氣斜射入玻璃中,折射角應(yīng)小于入射角,而圖中折射角卻大于入射角,故A不符合題意。B.折射光線與入射光線在法線的同側(cè)了,所以畫法錯誤,故B不符合題意。C.光從空氣斜射入玻璃中,折射角小于入射角,故C符合題意。D.光從空氣斜射入玻璃,光的傳播方向沒有變,故D不符合題意。故選C。2、B【詳解】橋在水中的倒影是由于光的反射形成的虛像,故AB.河底看起來變淺,是由于光的折射造成的,故B符合題意;C.透過樹林的光束是由于光的直線傳播形成的,故CD.長廊上的樹影是由于光的直線傳播形成的,故DB。3、C【詳解】C。4、A【詳解】當(dāng)我們看遠(yuǎn)處物體時,遠(yuǎn)處物體的光線正好聚焦在視網(wǎng)膜上,當(dāng)我們從看遠(yuǎn)處物體改為看近處物體體的凸度要變大,使焦距變短。故選A。5、B【詳解】AB.中間薄、邊緣厚的眼鏡是凹透鏡,凹透鏡矯正近視眼,小王是近視眼,故A錯誤,B正確;CD.小王的視網(wǎng)膜上成的像是倒立、縮小的實像,故CD錯誤。故選B。二、填空題1、 放大 投影儀 能【詳解】[1][2]由圖示知,蠟燭與凸透鏡的距離小于光屏與凸透鏡的距離,即物距小于像距,所成的是倒立、放大的實像。投影儀工作時所成的像是倒立、放大的實像,所以是根據(jù)這個特點制成的。[3]保持凸透鏡的位置不變,光屏和蠟燭的位置對調(diào),據(jù)光的折射現(xiàn)象中,光路是可逆的,可知,光屏上仍能成清晰的像。2、 3×108 2900【詳解】。超聲波從海面到海底用的時間t4st=2s該處海水的深度s=vt=1450m/s×2s=2900m3、 前 凹【詳解】[1]近視眼形成的原因是長時間看近處的物體,晶狀體變厚,折光能力變強,在視網(wǎng)膜前成像。[2]需要佩戴發(fā)散透鏡,才能將像成在視網(wǎng)膜上,故需要佩戴凹透鏡。4、 增大 減小【詳解】[1][2]手機的攝像頭相當(dāng)于一個凸透鏡,根據(jù)凸透鏡成實像時,物距越大,像距越小,像越小,則手機自拍桿與直接拿手機自拍相比,利用自拍桿可以增大物距,減小像的大小,從而增大取景范圍,取得更好的拍攝效果。5、0.6【詳解】視力表到平面鏡的距離是2.8m,根據(jù)物像到平面鏡的距離相等,所以視力表像到平面鏡的距離也是2.8m,視力表在平面鏡中的像與被測者的眼睛相距5m,則人到平面鏡的距離l=5m-2.8m=2.2m人到平面鏡的距離加上人到視力表的距離為2.8m,人到平面鏡的距離為2.2m,則人到視力表的距離l'=2.8m-2.2m=0.6m三、計算題1、+200度屬于遠(yuǎn)視鏡片;它的焦度是2-1;焦距是0.5.【詳解】-300+200f
100m0.5?m.200
1 1 .f點睛:凸透鏡(遠(yuǎn)視鏡片)的度數(shù)是正數(shù),凹透鏡(近視鏡片)的度數(shù)是負(fù)數(shù).2、3×108m/s;3.84×105km【詳解】光在真空中的傳播速度為3×108/s,激光從地球到月球單程的時間:t
122.56s1.28s,答:真空中光速為3×1/s,地球到月球的距離為3.84×15k.3、支持乙同學(xué)【詳解】聲音在水中探測來回所用的時間為:ts 4500m =3s1 v 1500m/s1光在水中探測來回所用的時間為:s 4500mt =2105s2 2 2 43108m/s對比兩種情況,使用光探測時時間為2105s時間間隔太短,不易分辨誤差較大,因此乙同學(xué)的方法更好,應(yīng)選用聲音探測海底深度。答:乙同學(xué)的方法更好。4、入射角為45°、反射角為45°、折射角為15°【詳解】試題分析:要解決此題,首先要掌握光的反射定律的內(nèi)容,知道反射角等于入射角.同時要掌握光的折射的規(guī)律,知道光從空氣斜射入其它介質(zhì)時,折射角小于入射角.解:根據(jù)光的反射定律和折射的規(guī)律作圖.設(shè)入射角為α,折射角為β,則∠AOD=∠DOB=α.由題意知,180°﹣α﹣β=120°①90°﹣α+90°+β=150°②解得:α=45°;β=15°,反射角等于入射角,也為45°.答:入射角為45°、反射角為45°、折射角為15°.【點評】此題主要考查了光的反射和折射定律及其有關(guān)的計算.解決此題最關(guān)鍵的是根據(jù)題意畫出對應(yīng)的光路圖,根據(jù)反射定律的內(nèi)容和已知條件進行計算.5、 光屏中心 縮小 照相機 變大 B【詳解】(1)[1]調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心,使它們在同一高度上,便于所成的像在光屏中間。(2)[2][350cm2成照相機。(3)[4]小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)蠟燭成實像時,物距減小,物近像遠(yuǎn)像變大,故像距和物距都變大。(4)[5]根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,倒立的都是實像,正立的都是虛像,故不可能是B。四、實驗探究1、 較暗 刻度尺 大小 不變 虛【詳解】(1)[1]實驗需要點燃蠟燭A,燭焰在明亮的環(huán)境中,燭焰和明亮環(huán)境對比度較小,成像不太清晰;燭焰在黑暗環(huán)境中,燭焰和黑暗環(huán)境的對比度大,成像更清晰,為便于觀察,該實驗最好在較暗的環(huán)境中進行。(2)[2]除了圖中提供的器材外,還需要測量像和物體到平面鏡的距離,所以需要用到刻度尺。(3)[3]實驗中,取兩根完全相同的蠟燭,一根點燃放在玻璃板前面,一根未點燃,將未點燃的蠟燭在玻璃板后面移動,直到看上去它跟前面那支蠟燭的像完全重合,可以確定像的位置,同時可以比較像和物的大小關(guān)系。(4)[4]平面鏡成像的大小和物體大小相等,將蠟燭A逐漸靠近玻璃板時,蠟燭A的大小不變,它的像的大小不變。(5)[5]實像可以成在光屏上,虛像不能成在光屏上,移去蠟燭B,在其位置上豎立光屏,在光屏上不能承接到蠟燭A的像,說明所成的像是虛像。2、同一高度投影儀下B5實凹透鏡【詳解】(1)[1]為了使像成在光屏中央,觀察成像的性質(zhì),點燃蠟燭后,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心在同一高度上。(2)[2]根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,將實驗器材按圖中甲位置放置后,則物體在一倍和兩倍焦距之間,光屏上成倒立放大清晰的實像,應(yīng)用此規(guī)律工作的是投影儀。[3]實驗一段時間后,蠟燭因燃燒變短,凸透鏡成實像時,物像倒置,光
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