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第8頁共8頁中學(xué)2023學(xué)年秋季學(xué)校工作計劃范文學(xué)?校工作計劃?一、指導(dǎo)?思想以_?__精神為?指導(dǎo),深入?貫徹落實科?學(xué)發(fā)展觀,?以教育教學(xué)?質(zhì)量為中心?,抓重點、?抓亮點,求?突破,認(rèn)真?開展師德行?風(fēng)和“思想?道德建設(shè)年?”活動。使?我校教育發(fā)?展水平邁上?新臺階,實?現(xiàn)新跨越。?二、總體?思路1、?加強領(lǐng)導(dǎo)班?子建設(shè),提?高效能和團(tuán)?結(jié)意識。建?立領(lǐng)導(dǎo)班子?學(xué)習(xí)制度,?有針對性性?開展人生觀?、價值觀教?育,樹立為?干是樸、為?干是勤、為?干是苦的觀?念,各位領(lǐng)?導(dǎo)要加強業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),規(guī)?范領(lǐng)導(dǎo)行為?,提高領(lǐng)導(dǎo)?水平和管理?藝術(shù),推行?民主管理、?科學(xué)決策,?堅持校務(wù)公?開,財務(wù)公?開,重大事?項公開,堅?持“分工不?分家”部門?互相“補臺?、協(xié)作”,?建立健全中?層領(lǐng)導(dǎo)考核?和滿意度測?評機制,將?重點放在增?強班子凝聚?力、向心力?和戰(zhàn)斗力上?,以形成團(tuán)?結(jié)高效、務(wù)?實清廉、甘?于奉獻(xiàn)的和?諧領(lǐng)導(dǎo)__?_。2、?加強制度建?設(shè),創(chuàng)新教?育教學(xué)管理?工作。完善?合理的制度?是一切工作?順利開展的?有效保障,?根據(jù)學(xué)校實?際,強化教?學(xué)常規(guī)管理?、用教學(xué)常?規(guī)控制質(zhì)量?;建立過程?性評價機制?,健全考核?獎懲制度來?激勵質(zhì)量。?為教師創(chuàng)造?教學(xué)研究的?氛圍,完善?校本研修制?度改進(jìn)質(zhì)量?;制定完善?教研工作要?求,規(guī)范電?化教學(xué)行為?促進(jìn)質(zhì)量。?深化素質(zhì)教?育,辦好興?趣特長班來?完善質(zhì)量。?學(xué)校工作的?重心全面轉(zhuǎn)?移到抓教育?教學(xué)質(zhì)量上?來。要求學(xué)?校各級領(lǐng)導(dǎo)?參與并大力?支持教學(xué)研?究,繼續(xù)完?善師德教育?考核制度,?開展教師心?理健康教育?,推行人文?管理,體現(xiàn)?依法治校,?使校園管理?更加人性化?、科學(xué)化,?逐步形成一?種寬嚴(yán)相濟(jì)?的工作和學(xué)?習(xí)氛圍。?3、強化師?資培訓(xùn)、提?高,確保教?學(xué)中心工作?。積極動員?支持教師轉(zhuǎn)?學(xué)科培訓(xùn),?實行骨干幫?扶、以老帶?新方式,創(chuàng)?造條件,增?加外出學(xué)習(xí)?機會,積極?聯(lián)系專家到?校講座,為?廣大教師創(chuàng)?造職業(yè)發(fā)展?的外部條件?,支持教師?課題研究,?鼓勵教師立?足課堂、立?足學(xué)科特點?進(jìn)行教學(xué)改?革,為教師?搭建優(yōu)質(zhì)的?專業(yè)化發(fā)展?平臺。使青?年教師隊伍?更快成長為?學(xué)校教育教?學(xué)工作中堅?力量。4?、突出德育?工作重點、?完善校園精?神文化建設(shè)?。以社會實?踐活動為載?體,扎實有?效開展德育?工作,動員?社會力量,?加強外部聯(lián)?系,形成德?育合力,加?強德育隊伍?建設(shè),大力?促進(jìn)班主任?隊伍的專業(yè)?化發(fā)展,注?重培養(yǎng)和培?訓(xùn),作好指?導(dǎo),提高管?理班級和年?級的能力和?意識。并逐?步提高班主?任待遇。實?行兩周一次?的班主任、?年級組長工?作例會和兩?周一次年級?內(nèi)班主任例?會制度。不?斷完善年級?組長、班主?任工作的職?責(zé),構(gòu)建一?支思想過硬?,素質(zhì)較高?的德育隊伍?。加強校園?精神文化建?設(shè),集中體?現(xiàn)在校風(fēng)、?教風(fēng)和學(xué)風(fēng)?建設(shè)上。高?度重視師德?師風(fēng)建設(shè),?嚴(yán)格要求、?嚴(yán)格管理,?各位教師要?增強責(zé)任感?、使命感,?要嚴(yán)格自律?,恪盡職守?,樹立良好?師表形象,?形成熱愛學(xué)?生,為人師?表,鉆研教?法,不斷探?求的優(yōu)良教?風(fēng)。認(rèn)真落?實教育部新?頒布的《中?小學(xué)生守則?》和《中小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》,?建設(shè)勤奮努?力、積極向?上、認(rèn)真誠?信、充滿興?趣、樂于探?究、上好每?一節(jié)課、完?成好每一次?作業(yè)的良好?學(xué)風(fēng)。5?、高度重視?學(xué)校安全工?作。認(rèn)真落?實學(xué)校安全?目標(biāo)責(zé)任制?、重大安全?事故報告制?和責(zé)任追究?制。把學(xué)校?安全工作放?在首要位置?,以“安全?工作”為學(xué)?校工作的保?障。從初一?新生入學(xué)教?育入手,強?化學(xué)生安全?意識和安全?行為習(xí)慣,?加大對違紀(jì)?學(xué)生的懲處?力度。政教?處要制定切?實可行的規(guī)?章制度和相?關(guān)預(yù)案,明?確年級組長?、班主任和?任課教師在?學(xué)生安全管?理和教育方?面的職責(zé)。?通過家長會?、團(tuán)隊活動?、主題班會?、黑板報等?形式對學(xué)生?深入開展安?全教育活動?。努力把學(xué)?校安全工作?做深、做細(xì)?、做實,努?力營造一個?安全穩(wěn)定的?育人環(huán)境。?6、切實?加強教師職?業(yè)道德建設(shè)?,著力提高?師德素質(zhì)?切實加強教?師職業(yè)道德?建設(shè),著力?提高師德素?質(zhì),以理想?信念為核心?,以為人民?服務(wù)為核心?,深入進(jìn)行?___為原?則的___?道德教育,?引導(dǎo)廣大教?師樹立正確?的世界觀、?人生觀和價?值觀,增強?教書育人的?責(zé)任感和使?命感,成為?合格的人民?教師,積極?開展學(xué)校精?神文明的建?設(shè),不斷提?高學(xué)校文明?育人的水平?,通過抓典?型、樹新風(fēng)?、弘揚正氣?、積極影響?規(guī)范、啟迪?教師行為,?使廣大教師?確立愛崗敬?業(yè)、為人師?表,教書育?人,甘于奉?獻(xiàn)的崇高師?德,使廣大?黨員干部、?各類先進(jìn)真?正能起到先?鋒模范帶頭?作用,推動?學(xué)校工作的?進(jìn)一步發(fā)展?。三、工?作要點及措?施(一)?加強師德師?風(fēng)教育,優(yōu)?化隊伍建設(shè)?。1、通?過教學(xué)活動?落實德育,?通過德育活?動落實教學(xué)?,在教書中?育人、在育?人中教書,?做到傳道授?業(yè)同步,教?書育人并重?。2、抓?好教育教學(xué)?理論學(xué)習(xí),?讓課改理念?深入人心,?并落實到課?堂教學(xué)的各?個環(huán)節(jié)。要?切實重新學(xué)?習(xí)《新課標(biāo)?》及近兩年?來的相關(guān)教?師培訓(xùn)教材?基礎(chǔ)理論知?識。理論學(xué)?習(xí)筆記不少?于___字?。3、繼?續(xù)以“課堂?教學(xué)質(zhì)量工?程”標(biāo)準(zhǔn)為?要求,推廣?教師在課堂?教學(xué)中的取?得的一些經(jīng)?驗和措施,?加強對學(xué)生?的課外輔導(dǎo)?。4、繼?續(xù)為教師創(chuàng)?設(shè)學(xué)習(xí)機會?,___教?師校內(nèi)相互?聽課學(xué)習(xí)、?外出聽課學(xué)?習(xí)和向社會?學(xué)習(xí),不斷?拓寬眼界。?要通過“聽?課、評課、?觀課”系列?活動,切實?提高活動的?針對性和實?效性。5?、充分發(fā)揮?教科研作用?,提高課堂?教學(xué)持針對?性和實效性?。加強教學(xué)?研究,注重?教學(xué)反思,?增進(jìn)學(xué)科教?學(xué)觀摩交流?,深入進(jìn)行?教學(xué)課題研?究。(二?)加強德育?隊伍建設(shè)?1、積極開?展班主任校?本培訓(xùn),通?過班主任工?作、工作例?會、主題班?隊課、班主?任考評等途?徑,加強班?主任隊伍建?設(shè)。2、?加強各學(xué)科?德育滲透。?、讓每一位?教師都參與?到德育工作?中來,成為?名符其實的?“教育工作?者”。3?、加強我校?德育課題的?研究,從學(xué)?生個案、心?理健康教育?入手。力爭?形成的有新?意、有實效?的創(chuàng)新教育?工作者案例?。(三)?進(jìn)一步加強?學(xué)生養(yǎng)成教?育(1)?深入開展“?告別陋習(xí),?走向文明”?主題教育活?動。、(?2)開展“?怎樣做一個?文明學(xué)生”?的主題班會?活動。、?(3)設(shè)立?校園文明監(jiān)?督崗,勸阻?和警示不文?明行為,提?高學(xué)生自我?管理能力。?開展“文明?班級”的評?選活動。?(4)堅持?一日三掃、?每周一大掃?的的衛(wèi)生制?度,培養(yǎng)學(xué)?生的衛(wèi)生習(xí)?慣。從個人?衛(wèi)生著手促?進(jìn)學(xué)生好的?衛(wèi)生習(xí)慣的?養(yǎng)成。(?5)培養(yǎng)學(xué)?生理財觀念?,教育學(xué)生?合理使用零?花錢;提倡?衣著整潔、?樸實。不攀?比。

(?6)開展學(xué)?習(xí)方法交流?活動,各年?級品學(xué)兼優(yōu)?的學(xué)生代表?通過學(xué)校雙?控系統(tǒng)向廣?大學(xué)生介紹?自己的學(xué)習(xí)?心得,營造?良好的學(xué)習(xí)?氛圍。(?7)、加強?校園文化建?設(shè),營造積?極向上的人?文氛圍,讓?校園處處見?德育。(?四)強化教?育管理,提?高教育質(zhì)量?。1、堅?持依法執(zhí)教?,嚴(yán)格執(zhí)行?課程計劃。?本學(xué)期將對?課程計劃進(jìn)?行不定期檢?查外,還將?以學(xué)生調(diào)查?問卷和座談?會等形式來?監(jiān)控教學(xué)全?過程,重點?檢查教師的?課前準(zhǔn)備工?作。2、?完善督查制?度,提升管?理水平。?⑴、認(rèn)真執(zhí)?行教學(xué)“五?認(rèn)真”管理?制度(認(rèn)真?備課;認(rèn)真?上課;認(rèn)真?布置作業(yè)和?批發(fā)作業(yè);?認(rèn)真輔導(dǎo);?認(rèn)真考核)?。⑵、認(rèn)?真抓好教學(xué)?常規(guī)管理,?做好教師的?月度備課、?聽課、個別?輔導(dǎo)、作業(yè)?批改的檢查?,做到有記?載、有評價?、有考核。?⑶、按照?“課堂質(zhì)量?工程”的要?求認(rèn)真上好?每一堂課。?堅決杜絕體?罰學(xué)生,為?了督促教師?上好每一堂?課,教導(dǎo)處?領(lǐng)導(dǎo)不定時?,不打招呼?進(jìn)行隨堂聽?課。⑷、?要加強學(xué)情?和教法研究?、探索優(yōu)化?課堂教學(xué)的?途徑。要針?對不同班級?和學(xué)生特點?編寫針對性?強、實效大?的教學(xué)方案?和學(xué)生習(xí)題?,使每個學(xué)?生都有不同?程度的收獲?和得到不同?程度的發(fā)展?,不斷提高?教學(xué)效率和?教學(xué)質(zhì)量。?3、加強?課堂教學(xué)的?常規(guī)管理,?特別是青年?教師和常識?課教師,要?提高課堂的?___管理?意識和__?_管理能力?,查堂將把?常識課做為?重點,不僅?要查是否上?課,還要查?怎樣上課;?小教部常識?課也必須按?計劃和安排?上課。4?、充分利用?學(xué)?,F(xiàn)有的?寬松良好教?師成長氛圍?,充分發(fā)揮?老教師、教?學(xué)能手和教?學(xué)新手的示?范、骨干作?用,積極培?養(yǎng)校優(yōu)教師?和骨干教師?,同時提供?機會讓教師?尤其是青年?教師參加各?類評優(yōu)競賽?活動、外出?聽課活動和?公開課、說?課、評課等?教學(xué)活動,?促進(jìn)教師的?進(jìn)步成長。?5、重視?學(xué)校特色教?育,根據(jù)學(xué)?生的特長,?繼續(xù)抓好第?二課堂的建?設(shè),特別是?興趣類活動?課和基礎(chǔ)類?競賽輔導(dǎo)課?。6、切?實抓好學(xué)籍?管理和教師?業(yè)務(wù)資料歸?檔工作,努?力做到資料?齊全、操作?規(guī)范,實現(xiàn)?電子化文檔?管理。建立?學(xué)生電子管?理檔案。?(五)、推?進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教育工?作1、繼?續(xù)完善對農(nóng)?村現(xiàn)代遠(yuǎn)程?教育設(shè)施及?現(xiàn)代教育設(shè)?施的管理體?制。對已配?備的設(shè)備進(jìn)?行及使用情?況進(jìn)行全面?的檢查。?2、規(guī)范資?源下載和整?理工作,形?成校本資源?體系。3?、加大多媒?體教學(xué)的開?出率,完善?登記和管理?制度。(?六)、加強?教學(xué)研究與?改革1、?以教研組為?單位,各組?繼續(xù)按計劃?進(jìn)行各自課?題研究,加?強過程性研?究。2、?加強對教研?組和備課小?組的考核,?特別是備課?小組的作用?的發(fā)揮,形?成更切實可?行的考核細(xì)?則。領(lǐng)導(dǎo)和?骨干教師分?配進(jìn)各備課?小組做組長?,每周有備?課小組長上?交備課資料?,有教務(wù)干?事收集登記?,做為考核?資料。3?、切實做好?對教研組長?的培訓(xùn)工作?,要培養(yǎng)一?批教學(xué)、教?研、管理方?面都比較突?出的教研組?長隊伍,從?而帶動學(xué)科?組整體的推?進(jìn)與提高。?4、配合?市教研室做?好網(wǎng)絡(luò)教研?工作,調(diào)動?教師參與網(wǎng)?絡(luò)教研積極?性,使我校?的網(wǎng)絡(luò)教研?不斷走向正?規(guī)化。并依?托優(yōu)質(zhì)課聯(lián)?評開展片區(qū)?教研。(?七)、扎實?開展教師校?本教研與培?訓(xùn)工作1?、按照學(xué)校?《校本培訓(xùn)?計劃》開展?培訓(xùn)工作。?嚴(yán)格執(zhí)行5?+0.5培?訓(xùn)時間。?2、以《青?銅峽市回民?中學(xué)校內(nèi)考?試辦法》為?指導(dǎo),做好?校內(nèi)考試工?作,并在基?礎(chǔ)上對畢業(yè)?年級實行“?月考”制,?對其他年級?有針對性的?開展“抽查?”考試。?3、進(jìn)一步?完善考試成?績核算體系?。根據(jù)市局?中考的核算?辦法,有針?對性的做出?調(diào)整。(?八)繼續(xù)加?強學(xué)校的財?物管理:學(xué)?校財物管理?實行財物公?開,群眾理?財,充分體?現(xiàn)群眾的參?與權(quán)與知情?權(quán)。1、?堅持實行財?物收支兩條?線,做到有?總帳,有分?帳,做到帳?物相符。財?物管理人員?嚴(yán)格模范遵?守財經(jīng)管理?制度。2?、嚴(yán)格財物?審批制度,?對大型財產(chǎn)?必須登記入?帳,凡新購?進(jìn)的財產(chǎn)做?到會計,管?理者和使用?單位核實登?記后,方可?使用。3?、堅持每月?對學(xué)校的財?物開支情況?認(rèn)真匯總報?校長室。?4、每月對?班級財產(chǎn)檢?查一次。對?損壞的財物?及時督促賠?償,并

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