4月二年級班主任工作計(jì)劃范文

第3頁共3頁4月二年級班主任工作計(jì)劃范文?今年接任了?二年三班的?班主任工作?，面臨著學(xué)?生向老師角?色的轉(zhuǎn)變，?面對新的同?事，新的學(xué)?生，新的環(huán)?境，我深感?壓力和責(zé)任?之大。為了?建立良好的?班風(fēng)，把學(xué)?生培養(yǎng)成為?全面發(fā)展的?人特制定此?計(jì)劃來更好?的完成班主?任工作。?一、指導(dǎo)思?想德高為?范。教師為?人有其“育?人”的特殊?功效，古人?云“其身正?，不令而行?;其身不正?，雖令不從?”教師要有?這樣做人的?威望，人格?的力量，令?學(xué)生所敬佩?。教師又要?以自身最佳?的思想境界?、精神狀態(tài)?和行為表現(xiàn)?，積極的影?響和教育學(xué)?生，使他們?健康地成長?，在學(xué)生面?前樹起一座?做人的豐碑?。二、班?級概況本?班學(xué)生由于?年齡還小，?思維能力和?行為能力尚?未完全成熟?。在學(xué)習(xí)方?面，不能做?到自覺、自?學(xué)，對學(xué)習(xí)?的重要性缺?乏認(rèn)識(shí)，從?而整個(gè)班級?的學(xué)習(xí)成績?及學(xué)習(xí)氛圍?不夠理想。?個(gè)別成績好?的學(xué)生能主?動(dòng)求學(xué)好上?進(jìn)，可以成?為全班的學(xué)?習(xí)榜樣。在?其他方面基?本上能做到?遵守校紀(jì)校?規(guī)，熱愛勞?動(dòng)等。三?、主要目標(biāo)?1、織建?立班___?，讓學(xué)生有?基本的__?_榮譽(yù)感。?這一階段?的主要標(biāo)志?是每個(gè)成員?都能以班_?__的奮斗?目標(biāo)為導(dǎo)向?，向著自我?實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)?奮斗。引導(dǎo)?學(xué)生正確地?認(rèn)識(shí)和處理?個(gè)人與__?_的關(guān)系，?堅(jiān)持___?利益高于個(gè)?人利益的道?德標(biāo)準(zhǔn)，自?覺地為__?_建設(shè)貢獻(xiàn)?自己的力量?;要培養(yǎng)學(xué)?生的自我_?__、管理?能力，用_?__的紀(jì)律?去約束自己?，積極參加?___活動(dòng)?，與___?中的每一位?成員平等交?往、友好合?作，在建設(shè)?___的過?程中，不斷?完善自身，?形成良好的?個(gè)性品質(zhì)。?2、培養(yǎng)?學(xué)生養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣和學(xué)習(xí)態(tài)?度。這學(xué)?期要通過各?種方式，端?正學(xué)生的學(xué)?習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)?度，指導(dǎo)他?們掌握科學(xué)?的學(xué)習(xí)方法?和良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。利?用水果欄，?心情樹等內(nèi)?容抓好學(xué)習(xí)?方法和學(xué)習(xí)?習(xí)慣。關(guān)鍵?要抓好班級?的紀(jì)律，因?為紀(jì)律是成?績的保證指?導(dǎo)本班學(xué)生?的課外閱讀?，___學(xué)?生多講故事?，多聽故事?，培養(yǎng)他們?良好的文化?底蘊(yùn)。經(jīng)常?與各門學(xué)科?的任課教師?進(jìn)行溝通，?了解學(xué)情，?做好協(xié)調(diào)工?作。力爭做?好每位學(xué)生?的思想工作?，使他們提?高認(rèn)識(shí)，不?斷上進(jìn)。成?績、表現(xiàn)好?的學(xué)生要經(jīng)?常鼓勵(lì)，既?要肯定成績?，也要不斷?督促，使他?們不斷取得?進(jìn)步。積極?參加學(xué)校_?__的各項(xiàng)?活動(dòng)，使學(xué)?生在活動(dòng)中?受到教育。?四、具體?工作措施?1、文明行?為教育：?行動(dòng)口號(hào)“?新學(xué)期,新?挑戰(zhàn),三好?我行動(dòng)(即?:好品德,?好習(xí)慣,好?孩子)”?措施：(?1)充分發(fā)?揮學(xué)生的主?體精神，結(jié)?合學(xué)校實(shí)際?，通過優(yōu)化?組建小隊(duì)，?討論等多種?活動(dòng)形式，?設(shè)立新一輪?校級好習(xí)慣?章。(2?)切實(shí)抓好?行為規(guī)范教?育，有內(nèi)容?、有計(jì)劃、?有效果安排?晨間早讀，?語文、成語?積累、英、?數(shù)交替進(jìn)行?，根據(jù)班級?的特點(diǎn)，落?實(shí)每周一次?晨會(huì)，午會(huì)?的行為規(guī)范?訓(xùn)練，使行?為規(guī)范經(jīng)常?化。(3?)認(rèn)真抓好?二分鐘預(yù)備?鈴，班干部?輪流值日。?(4)以?學(xué)生發(fā)展為?本，挖掘?qū)W?生自我管理?，自我教育?意識(shí)，以班