六年級上學期班主任計劃

第3頁共3頁六年級上學期班主任計劃一、班?級分析眾?所周知，班?級是學校教?育的基本單?位，是教師?和學生開展?各項活動的?最基本的_?__形式。?班級管理在?學校教育教?學中有著舉?足輕重的地?位。六年級?一班今年新?增加___?名新成員，?共有學生_?__人。幾?十名學生來?自不同的家?庭，有著不?同的人生經(jīng)?歷，也有著?各自的特點?，如今都成?為同一班級?的成員，因?而將要共同?參與、建設?班___，?在這種情況?下，作為一?個班主任，?如何引導、?___好學?生建立班級?的___榮?譽感，增強?班級的凝聚?力，是班主?任工作的重?點，是帶好?一個班級的?關鍵。二?、培養(yǎng)目標?整齊快速?、寬容和諧?、勤奮上進?、求實創(chuàng)新?三、具體?措施1、?重視養(yǎng)成教?育和常規(guī)教?育：養(yǎng)成良?好的學習習?慣和生活習?慣，對學生?的成長進步?是十分必要?的，良好的?行為習慣使?一個人的終?生發(fā)展受益?非淺。因此?，在班級進?行良好品德?的養(yǎng)成教育?是十分必要?的。根據(jù)學?生的思想實?際情況，與?學校的德育?工作密切配?合，本學期?，將從不同?的方面和角?度對學生進?行規(guī)律性的?常規(guī)訓練。?重點落實好?《小學生日?常行為規(guī)范?》，使學生?逐步形成良?好的道德品?質(zhì)，行為習?慣，學習習?慣和積極的?學習態(tài)度，?不使一個學?生掉隊2?、加強后進?生管理：面?向全體學生?，分類施教?，加強對后?進生的輔導?，要從關心?、愛護學生?的角度出發(fā)?，了解關心?學生。及時?了解學生的?心理變化，?掌握他們成?長道路上的?發(fā)展情況。?3、及時?了解學情：?準確把握學?生對知識的?掌握，因材?施教，在重?點難點上下?工夫，以促?進全班成績?的平穩(wěn)、扎?實地上升家?教結合：經(jīng)?常保持與否?學生家長聯(lián)?系，使學校?教育和家庭?教育有機地?結合起來，?本學期，經(jīng)?常采用短信?向家長匯報?學生在校情?況。要不厭?其煩的做好?后進生的轉?化工作，抓?兩頭，促中?間，使全班?形成一盤棋?，真正成為?一個團結向?上的班__?_。5、?培養(yǎng)班級干?部：及時召?開班干部會?議，針對他?們在工作中?出現(xiàn)的問題?，教給他們?工作方法，?使他們明確?自己的職責?，指出他們?的優(yōu)缺點和?今后努力工?作的方向。?同時，還要?求他們注意?班干部成員?之間的合作?，齊心協(xié)力?，擰成一股?繩，盡力在?同學之間樹?立他們的威?信，創(chuàng)造機?會，鍛煉和?培養(yǎng)他們的?能力。6?、重視關懷?教育：要關?心學生的生?活，體貼他?們的冷暖，?了解他們的?心理，建立?平等和諧的?師生關系，?做學生的知?心朋友，以?使班主任工?作做的更好?。7、抓?好少先隊工?作：班級工?作的一個重?要部分，就?是班主任工?作，是充分?發(fā)揮學生特?長、張揚學?生個性的有?效途徑。本?學期將積極?配合年級組?，結合實際?搞好各項活?動。8、?重視文體工?作：教育學?生上好所有?學校開設的?課程，積極?參加體育鍛?煉，積極參?與學校__?_的文娛活?動，重視各?項比賽的積?極參與，培?養(yǎng)學生的參?與意識。?9、創(chuàng)造性?地開展工作?，開設寫字?課，逐步提?高同學們的?寫字水平;?培養(yǎng)同學們?愛讀書的良?好習慣。?三、工作安?排___?月1.總?結暑假工作?，提出新學?期要求，做?好新學期打?算。2.?抓好學生常?規(guī)，早日進?入正常秩序?。3._?__好教師?節(jié)主題班隊?會活動。?4.進行習?慣養(yǎng)成教育?，形成良好?行為習慣?___月?1.迎國慶?,辦板報.?2.培養(yǎng)?學生的參與?意識和__?_精神。?3.進行尊?敬父母的教?育。4.?對學生進行?安全教育。?5.進行?班級寫字比?賽。6.?進行勤儉節(jié)?約教育。?___月?1.向?qū)W生?進行學習目?的教育，抓?好復習教育?2.期中?考試3.?及時總結經(jīng)?驗和教訓。?4.繼續(xù)?抓好課堂常?規(guī)教育。?___月?1.加強安?全教育2?.制定復習?計劃，鼓勵?學生努力學