幼兒園中班老師個(gè)人工作計(jì)劃

第3頁(yè)共3頁(yè)幼兒園中班老師個(gè)人工作計(jì)劃一?個(gè)悠閑快樂(lè)?又短暫的假?期生活已經(jīng)?結(jié)束了，小?___又回?到熟悉的幼?兒園中。新?的學(xué)期新的?知識(shí)，為能?夠更有效更?好地做好幼?兒園教學(xué)工?作，我詳細(xì)?做出了幼兒?園中班工作?計(jì)劃：一?、班級(jí)情況?分析大部?分孩子已經(jīng)?在幼兒園生?活和學(xué)習(xí)一?年多了，他?們的自理能?力都有了很?大的提高，?基本都能自?我服務(wù)，學(xué)?習(xí)上有了自?覺(jué)性，主動(dòng)?性，探索性?，生活行為?習(xí)慣好，尊?重老師，團(tuán)?結(jié)同伴，能?和睦相處，?但是仍存在?一些問(wèn)題，?如繼續(xù)加強(qiáng)?幼兒午睡的?自覺(jué)性，繼?續(xù)加強(qiáng)幼兒?安全，衛(wèi)生?知識(shí)，提高?幼兒自我防?范，自我保?護(hù)意識(shí)。但?我們也看到?存在的一些?問(wèn)題，幼兒?的語(yǔ)言表達(dá)?能力欠佳、?自主操作能?力較弱、幼?兒的行為常?規(guī)還需加強(qiáng)?。認(rèn)真規(guī)范?幼兒的一日?常規(guī)，加強(qiáng)?紀(jì)律教育，?努力做好班?級(jí)保教工作?。二、保?教工作保?教工作中，?規(guī)范幼兒的?一日活動(dòng)常?規(guī)，增強(qiáng)幼?兒體質(zhì)，做?好品德教育?工作，發(fā)展?幼兒智力，?培養(yǎng)正確的?美感。促進(jìn)?幼兒身心和?諧發(fā)展。?1、保育工?作為了做?好幼兒園保?育工作，督?促生活教師?搞好班級(jí)衛(wèi)?生，每天做?好清潔、消?毒、通風(fēng)工?作；預(yù)防傳?染病的發(fā)生?；嚴(yán)格執(zhí)行?幼兒的一日?活動(dòng)作息制?度，合理地?安排好幼兒?的一日生活?；整理好室?內(nèi)外的環(huán)境?布置，為幼?兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)?清潔舒適、?健康安全的?生活學(xué)習(xí)環(huán)?境。為培?養(yǎng)良好的生?活衛(wèi)生習(xí)慣?。教育幼兒?注意個(gè)人衛(wèi)?生，不能把?臟東西放入?嘴里，以防?止病由口入?。加強(qiáng)幼兒?自理能力的?培養(yǎng)，學(xué)習(xí)?做一些力所?能及的事情?。2、教?育教學(xué)工作?在教課的?過(guò)程中，尊?重幼兒在學(xué)?習(xí)活動(dòng)中的?主體地位，?根據(jù)中班幼?兒的興趣和?發(fā)展目標(biāo)結(jié)?合我們新的?建構(gòu)式課程?內(nèi)容增加五?大領(lǐng)域的教?學(xué)內(nèi)容，制?定好每月、?每周、每日?教學(xué)工作計(jì)?劃，有計(jì)劃?有目的地_?__實(shí)施，?開展豐富多?彩的教育教?學(xué)活動(dòng)，合?理利用、整?合各方資源?。充分發(fā)揮?幼兒的主動(dòng)?性。在活動(dòng)?中注重對(duì)幼?兒進(jìn)行語(yǔ)言?智能、自我?認(rèn)識(shí)智能、?人際關(guān)系智?能、等的發(fā)?展。進(jìn)行?賞識(shí)教育，?留心每個(gè)幼?兒身上的閃?光點(diǎn)，對(duì)他?們進(jìn)行適當(dāng)?的表?yè)P(yáng)，對(duì)?于那些較內(nèi)?向、安靜的?幼兒多為他?們創(chuàng)造表現(xiàn)?的機(jī)會(huì)，對(duì)?他們的進(jìn)步?更應(yīng)及時(shí)表?揚(yáng)，增強(qiáng)他?們的自信心?和榮譽(yù)感。?常規(guī)的好壞?直接影響教?學(xué)秩序，從?而影響孩子?的發(fā)展。通?過(guò)晨間談話?、隨機(jī)談話?、離園前談?話等，向幼?兒講清常規(guī)?、要求，并?采用多種形?式對(duì)幼兒進(jìn)?行訓(xùn)練，嚴(yán)?格檢查常規(guī)?執(zhí)行情況，?逐步培養(yǎng)幼?兒能自覺(jué)遵?守各項(xiàng)規(guī)則?。重點(diǎn)培?養(yǎng)幼兒的閱?讀能力、提?高幼兒的講?述能力。幫?助幼兒掌握?閱讀的方法?，能逐頁(yè)翻?讀、學(xué)習(xí)用?完整的話表?達(dá)每一頁(yè)的?大致內(nèi)容。?訓(xùn)練幼兒講?述故事的能?力，利用空?余時(shí)間開展?故事比賽活?動(dòng)。三、?安全工作計(jì)?劃我們始?終都要把安?全工作放在?首要。加強(qiáng)?日常活動(dòng)中?的安全管理?。重視幼兒?一日活動(dòng)中?各個(gè)環(huán)節(jié)的?安全管理工?作，如晨間?安全檢查、?餐前餐后、?午睡前后及?午睡間的巡?視，保證幼?兒一日活動(dòng)?不脫離老師?的視線。在?日?；顒?dòng)中?穿插安全教?育、加強(qiáng)幼?兒的安全意?識(shí)、幫助幼?兒掌握一些?自我保護(hù)技?能。提高自?己的責(zé)任心?，細(xì)心排除?一切不安全?因素。對(duì)幼?兒上下樓要?加強(qiáng)管理，?扶上扶__?_意安全，?我們要讓幼?兒在安全的?環(huán)境下健康?成長(zhǎng)。四?、班級(jí)管理?工作1、?每月定期召?開班務(wù)會(huì)，?對(duì)上個(gè)月的?所有情況進(jìn)?行工作總結(jié)?，共同討論?自己工作中?遇到的困難?，找出解決?的辦法。布?置好本月的?工作內(nèi)容。?2、認(rèn)真?制訂好月、?周、日計(jì)劃?。嚴(yán)格按計(jì)?劃開展各項(xiàng)?活動(dòng)。幼兒?一日活動(dòng)科?學(xué)合理、動(dòng)?靜交替地安?排好。3?、認(rèn)真督促?填寫幼兒請(qǐng)?假登記表和?交接班記錄?。4、管?理好班級(jí)財(cái)?物，每天檢?查門窗是否?關(guān)好；不讓?班級(jí)財(cái)物丟?失；平時(shí)注?意節(jié)約用水?、用電以免?造成不必要?的浪費(fèi)。?五、家長(zhǎng)工?作目的：?做好家長(zhǎng)工?作，提高家?園共育的效?果。1、?請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)?接送孩子，?確保幼兒來(lái)?園、離校安?全。2、?根據(jù)中班具?體情況，有?針對(duì)性地做?好家園共育?欄目，及時(shí)?向家長(zhǎng)宣傳?有關(guān)幼教知?識(shí)，讓家長(zhǎng)?及時(shí)了解幼?兒在園情況?。3、利?用早晚接送?幼兒的環(huán)節(jié)?，及時(shí)與家?長(zhǎng)溝通。?4、