2011年高考浙江卷語(yǔ)文試題詳細(xì)解答

2011年高考浙江卷語(yǔ)文試題詳細(xì)解答2011年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（浙江卷）語(yǔ)文本答案為試做答案，由于本套試卷沒(méi)有清晰的圖片版，加之能力、時(shí)間等諸多因素，肯定存在不少錯(cuò)誤，敬請(qǐng)甄別使用。標(biāo)準(zhǔn)答案公布后將第一時(shí)間做出詳細(xì)解析。一、語(yǔ)言文學(xué)運(yùn)用（共24分，其中選擇題每小題3分）1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，注音有錯(cuò)誤的一組是A、給（ji）予毛坯（pi）強(qiáng)勁（jing）人心惶（huang）惶B、山崖（ya）霎(sha)時(shí)擄掠(lue)沁人心脾（pi）C、餛飩（dun）不屑（xie）嫉（ji）妒令人咋（zha）舌D、神甫（fu）訂（ding）正烙（lao）印攝人心魂（hun）答案：D解析：A、給（gěi）予毛坯（pī）強(qiáng)勁（jìng）人心惶（huáng）惶B、山崖（yá）霎(shà)時(shí)擄掠(lüè)沁人心脾（pí）C、餛飩（tún）不屑（xiè）嫉（jí）妒令人咋（zhà）舌D、神甫（fǔ）訂（dìng）正烙（lào）印攝人心魂（hún）2、下列各項(xiàng)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是A、筆法閑熟，感情真摯。/文章如流水賬，缺乏細(xì)膩的描寫(xiě)。/融感情于瑣碎的細(xì)節(jié)中不作直接抒情，情卻自然溢出。（摘自作文評(píng)語(yǔ)）B、貸款金額為叁拾肆萬(wàn)元，月底結(jié)算。/暫收定金伍佰元，余額貨到驗(yàn)收合格后十日內(nèi)付清。（摘自單據(jù)合同）C、我們都是蟲(chóng)，可我是螢火蟲(chóng)。/苦難是化了裝的幸福。/不是忙到腳不沾地，是忙到腳沒(méi)空兒粘地。（摘自教室板報(bào)）D、一期售罄，二期將出，敬請(qǐng)期待。/領(lǐng)銜浙江，獨(dú)占鰲頭。/創(chuàng)意至上，虛位以待，歡迎報(bào)名。（摘自招牌廣告）答案：D解析：原文看不清楚，依據(jù)文本稿推斷。A筆法嫻熟；B、會(huì)計(jì)《規(guī)范》第五十二條具體規(guī)定：“漢字大寫(xiě)數(shù)字金額如零、壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬(wàn)、億等，一律用正楷或者行書(shū)體書(shū)寫(xiě)，不得用0、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十等簡(jiǎn)化字代替，不得任意自造簡(jiǎn)化字?！痹趯?shí)際工作中，我們還可以發(fā)現(xiàn)一些不規(guī)范的簡(jiǎn)化大寫(xiě)數(shù)字，如以“另”代零；以“兩”代貳；以“什”代貳拾等?！兑?guī)范》第五十二條還具體規(guī)定：“大寫(xiě)金額數(shù)字到元或者角為止的，在‘元’或者‘角’字之后應(yīng)當(dāng)寫(xiě)‘整’字或者‘正’字；大寫(xiě)金額數(shù)字有分的，分字后面不寫(xiě)‘整’字或者‘正’字?！盋沾地。3、下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A、竹葉和陽(yáng)光彼此戀慕所閃出的光，使人墜入了無(wú)我境地；縱令不閃光，竹葉自身或淺黃、或翠綠的色彩，不也令人陶醉嗎?B、老校區(qū)遺留著一中舊時(shí)的氛圍，參天的古木，平滑的石道，隨處可見(jiàn)的老舊建筑……一切濃重得無(wú)需裝飾就可做電影的背景。C、日常交往中，平等是人與人之間投桃報(bào)李、禮尚往來(lái)的前提，高高在上、盛氣凌人只會(huì)使人與人彼此疏離、產(chǎn)生隔閡。D、班長(zhǎng)在征文比賽中得了第二名，大家都夸她是才女，她卻求全責(zé)備，謙虛地說(shuō)年級(jí)里水平比她高的同學(xué)有很多，自己的文章還存在很多不足。表露出來(lái)。B、濃重：(色彩、氣味、煙霧等)很濃、很重：設(shè)色濃重｜濃重的香氣｜江面上的霧越發(fā)濃重了。C、投桃報(bào)李：意思是他送給我桃兒，我以李子回贈(zèng)他。比喻友好往來(lái)或互相贈(zèng)送東西。4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A.在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代到來(lái)以后，爭(zhēng)鳴性質(zhì)的學(xué)術(shù)文章，更強(qiáng)調(diào)要得到作者本人認(rèn)可的文本為學(xué)術(shù)爭(zhēng)論的起點(diǎn)。B.中國(guó)正在經(jīng)歷一場(chǎng)從“吃飽”向“吃好”、“吃健康”的轉(zhuǎn)變，在這一歷史進(jìn)程中，能否保證公眾的食品安全，取決于政府的執(zhí)政水平，事關(guān)老百姓的切身利益。C.最近，國(guó)家發(fā)改委下調(diào)了青霉素、羅紅霉素等162個(gè)品種、近1300個(gè)劑型的藥品，平均降幅是調(diào)整前規(guī)定價(jià)格的21%。D.由于核廢料衰變緩慢，所以一旦發(fā)生地質(zhì)變動(dòng)，或者因建筑、地鐵建設(shè)等人為因素的影響，導(dǎo)致核廢料泄露事件，那么后果將不堪設(shè)想。答案：B解析：A、介詞殘缺，“得到”前加“以”；C、賓語(yǔ)殘缺，“藥品”后加“價(jià)格”；D“因”改為“受”，去掉“事件”。5.根據(jù)語(yǔ)意，填入空白處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是余光中在接受采訪時(shí)說(shuō)：“一位作家筆下，如果只能驅(qū)遣白話文，那么他的文筆就只有一個(gè)“平面”。如果他的“文筆”里也有文言的墨水，在緊要關(guān)頭，例如要求簡(jiǎn)潔、對(duì)仗、鏗鏘、隆重等等，就能召之即來(lái)，文言的功力可濟(jì)白話的松散和淺露。一篇五千字的評(píng)論，換了有文言修養(yǎng)的人來(lái)寫(xiě)，也許三千字就夠了。一篇文章到緊要關(guān)頭，如能“文白相濟(jì)”，其語(yǔ)言當(dāng)有立體之感。所以我的八言座右銘是：‘______’”A.文以為常，白以應(yīng)變。C．白以為常，文以應(yīng)變。答案：CB.文白相濟(jì)，見(jiàn)真求新。D.白話為本，力求立體。解析：文段是討論白話與文言的關(guān)系，排除D；抓住“也有文言的墨水”“文言的功力可濟(jì)白話的松散和淺露”即可排除A、B，得出答案。6.仿照下面的示例，另寫(xiě)一段話。（4分）世上有多少這樣的事呢？樹(shù)在，葉去；葉在，花去；花在，香去；香在，聞它的人去。世上有多少這樣的事呢？__________________________________________________示例：椅子在，坐它的人去；筆在，用它的人去；書(shū)在，讀它的人去；文章在，寫(xiě)它的人去?；蛉嗽?，愛(ài)去；愛(ài)在，人去；人與愛(ài)都在時(shí)，青春去，歲月去，美好時(shí)光去……7.請(qǐng)看以下圖文材料，根據(jù)要求答題。（5分）由于人類(lèi)不必要的裝飾需要，全球象牙貿(mào)易恣意蔓延，100多萬(wàn)只大象因此失去了生命。（1）根據(jù)所提供的材料，設(shè)計(jì)一句放在畫(huà)面上方的廣告宣傳語(yǔ)，形成一則完整的公益廣告。要求：鮮明地表達(dá)廣告主旨，有號(hào)召力；不超過(guò)15字。（2分）答案示例：①愛(ài)護(hù)動(dòng)物，尊重生命。②（2）從這則公益廣告的圖文特點(diǎn)出發(fā)，簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)它的創(chuàng)意。（3分）________________________________________________提示：①無(wú)牙的大象和小象的背影占據(jù)中心構(gòu)圖，對(duì)比鮮明，凸顯主旨；②咆哮體文字結(jié)構(gòu)醒目，反復(fù)的文字表現(xiàn)了小象的驚喜；③媽媽的無(wú)語(yǔ)沉重揭示了現(xiàn)實(shí)，④文字的省略讓人們看到了背后的慘景。答案：附：原宣傳畫(huà)二、現(xiàn)代文閱讀（共29分，其中選擇題每小題3分）（一）閱讀下面文字，完成8-10題。（9分）日本這次大災(zāi)難讓所有人對(duì)科技文明的脆弱有了深刻的體驗(yàn)?，F(xiàn)代人看上去很強(qiáng)大，他能建核電站，能建規(guī)模很大、功率很高的水電站，因?yàn)樗性S多關(guān)于這方面的科技知識(shí)，但僅僅這些知識(shí)對(duì)人類(lèi)的存在而言就是真理嗎？顯然不是，只有當(dāng)這種技術(shù)的后果呈現(xiàn)在人類(lèi)面前，被人類(lèi)充分意識(shí)到，人類(lèi)才看到自然向我們敞開(kāi)的完整真理，黑格爾說(shuō)“真理是整體的”就有這個(gè)意思?！案脑熳匀弧笔强萍嘉拿鞯囊粋€(gè)基本觀念，但它卻蘊(yùn)含著摧毀我們生存根基的各種危機(jī)。今天越來(lái)越多的人意識(shí)到，自然是不可改造的，人與自然的關(guān)系不是改造與被改造的關(guān)系，而是人類(lèi)適應(yīng)與協(xié)調(diào)自己與自然的關(guān)系?！案脑熳匀弧钡谋举|(zhì)是人要以自己的意志和愿望為目標(biāo)，讓自然服從自己，而不是在天地間不可逆轉(zhuǎn)的規(guī)律之內(nèi)，爭(zhēng)取人與自然的共濟(jì)。結(jié)果，人類(lèi)強(qiáng)行向自然索取的地盤(pán)全部都被自然以諸如洪水、海嘯等各種方式搶回去了。每每談到這點(diǎn)，我都要對(duì)中國(guó)先人