牛津深圳初中英語八年級(jí)下冊(cè)Unit2BodylanguageListening導(dǎo)學(xué)案

授課資料范本牛津深圳初中英語八年級(jí)下冊(cè)Unit2BodylanguageListening導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)（無答案）編寫：__________________時(shí)間：__________________1/3Unit2BodylanguageListening每日賦享：Faithwillmovemountains.精誠所至，金石可開。課題1.語言知識(shí)：了解ballet、step、neck等詞及短語的含義。2.語言技術(shù)：①牢固提取和記錄要點(diǎn)信息的學(xué)習(xí)聽力技術(shù)目標(biāo)②依照?qǐng)D片，談?wù)摮Ｓ兄w語言的含義。3.感神態(tài)度：能夠在平常交際中使用得體的肢體語言。學(xué)習(xí)要點(diǎn)牢固記錄要點(diǎn)信息的技術(shù)。學(xué)習(xí)難同一肢體語言的不同樣含義。點(diǎn)學(xué)習(xí)過程一、溫故知新小測(cè)試：翻譯短語和句子肢體語言____________________2.令人快樂的問候_____________________交流不可是說話___________________________________________________坐直________________________5.你整個(gè)外觀_________________________二、課堂研究學(xué)生閱讀Listening部分的標(biāo)題、筆錄和圖片，展望聽力內(nèi)容。讀以下句子，預(yù)判正誤。（1）Ballettellsstoriesthroughthedancerssteps,gesturesandtheexpressionsontheirfaces.BalletbeganinAmericainthe15thcentury.IntheballetSwanLake,thedancersmovetheirlegslikeswans’wings.三、課堂練習(xí)聽錄音，邊聽邊完成書22頁練習(xí)。各小組談?wù)?回答自己組答案。四、要點(diǎn)歸納2/31.tellstories___________________2.thistypeof_____________________3.atanearlyage___________________4._____________________五、拓展提高1.Europe名詞，意為“歐洲”，European名詞為“歐洲人”，形容詞為“歐洲的”。<翻譯>意大利是一個(gè)歐洲國家。________________________________________________________message此處用作可數(shù)名詞，意為“信息，口信，信息”，常用以下短語：takeamessagefor/tosb.sendsb.amessage或sendamessagetosb.receiveamessagefromsb.giveamessagetosb.3同一肢體語言的不同樣含義.總結(jié)反思：經(jīng)過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲：_____________________________________