李時珍(浙教版教案6篇相關資料教學實錄)6

---------------------------------------------------------------范文最新介紹------------------------------------------------------李時珍(浙教版授課設計6篇+相關資料+授課實錄)6授課目的：1、認識我國偉大的醫(yī)學家和藥學家李時珍編寫出《本草綱目》，為人類做出貢獻的事情，從而學習他不畏艱險，勇于實踐的精神。2、在理解課文內(nèi)容的基礎上，學習歸并自然段內(nèi)容給課文分段的方法。3、學會本課生字新詞，能模擬書上的句子用不僅．．．．．．還造句。4、朗讀課文。授課重點：歸并自然段給課文分段。1/9授課難點：學習歸并自然段給課文分段的方法。授課過程：一、導語激趣：同學們，當你患病吃藥治好了病的時候，你知道嗎？好多藥方是記錄在《本草綱目》這本巨蓍上。這本書是誰寫的？他用多長時間寫成的？他是一個怎樣的？讓我們一起來聽聽《李時珍》這篇課文。二、自學（略）。三、讀議課文：1、默讀第1自然段，思慮；李時珍為什么立下了行醫(yī)的志愿？小議理解；世代行醫(yī)、救死扶傷.自由讀，議；這一段主要講了什么？---------------------------------------------------------------范文最新介紹------------------------------------------------------（李時珍立下行醫(yī)的志愿。）2、指名讀第三自然段，思慮；李時珍怎樣獲取父親的贊成開始行醫(yī)的？談論：（用讀句了,抓詞語，談領悟的方法）理解鄙視、疑難病癥、對癥良方。點拔：從李時珍能想出對癥良方，你看出了什么？（看出他治病的本領已經(jīng)不小了。）輕聲讀，議；這一段主要講了什么？（李時珍偷學本領，22歲開始行醫(yī)。）3、自由讀第二自然段，說說完滿一詞你怎樣理解？談論：李時珍為什么要重新編寫一部比較完滿的藥物書？3/9投影；從他想，病人吃錯了藥，那多危險啊，你看出了什么？（看出李時珍各處為病人著想，醫(yī)德高尚。）議；這段講了什么？（李時珍信心重新編寫藥物書。）4、指名讀第4自然段，其余人邊聽邊畫：在采藥中，李時珍遇到哪些困難？用_____畫出，他怎樣做的？用畫出。讀句子，領悟意思；投影；（1）他不怕山高路遠，不怕嚴寒酷暑，走遍了產(chǎn)藥材的名山。（意思是：他不怕環(huán)境艱險，不怕天氣惡劣，勇于吃苦。）---------------------------------------------------------------范文最新介紹------------------------------------------------------2）好多藥物他都親口品嘗，判斷藥性和藥效。（意思是：他敢于實踐，不論個人安危，醫(yī)德高尚。）口頭填空，并說說這些數(shù)字說了然什么？李時珍走了（）里路，接見了（）個醫(yī)生、老農(nóng)、漁民和獵人，向他們學到好多書本上沒有的知識。（說明他做了大量的檢查研究，學到了知識，積累了經(jīng)驗，為寫書做了充分的準備。）有感情地朗讀，說說這段的主要內(nèi)容。（為寫書，李時珍親自采藥，接見百姓。）5、自學第5自然段，填空：（投影）他整整花了（）年，終于編寫出了一部出名的藥物書――《本草綱目》。5/9這部書有（

）字，記錄了（

）種藥物，是一部偉大的著作。議：這些數(shù)字說了然什么？（說明編寫時間長，字數(shù)多，內(nèi)容豐富，包含的藥物多，比較完滿。）齊讀，說說主要內(nèi)容；（李時珍終寫出了《本草綱目》。）四、指名分段；為什么說《本草綱目》是一部偉大的著作？你恭敬他什么？（這本書一百多萬字，一千八九百種藥物，流傳世界。）五、指導分段；1、回憶各自然段意，思慮：哪幾個自然內(nèi)容跟編寫《本草綱目》相關系？---------------------------------------------------------------范文最新介紹------------------------------------------------------（三、四、五自然段）2、點拔；這幾段講的都是編書的事，分別講了著書的原因、準備、結(jié)果，因此可以把他們歸并在一起，成為一段，這就是我們今天要學習的歸并自然段內(nèi)容分段的方法。3、談論：全文可分為幾段？原因是什么？（第一段：（1）；第二段：（2）；第三段：（3――5）4、小結(jié)；用歸并自然段內(nèi)容的方法給課文分段，要先讀懂課文，概括出每個自然段的意思，再把講同一個意思的幾個自然歸并起來就可以了，若是一個自然講的是一個意思，可以單獨分為一段。六、有感情地朗讀課文。板書李時珍1、奮發(fā)行醫(yī)―――一、奮發(fā)行醫(yī)7/92、偷偷學醫(yī)―――二、偷學本領3、信心編書4、采藥接見三、編寫藥書5、寫《本草綱目》課堂練習１、組詞；較（）珍（）編（）獵（）綱（）效（）診（）遍（）錯（）剛（）xing( )zai( )lei( )行載累hang( )zai( )lei( )---------------------------------------------------------------范文最新介紹------