小學(xué)六年級班隊(duì)工作計(jì)劃

第7頁共7頁小學(xué)六年級班隊(duì)工作計(jì)劃今年_?__月以來?，我班在學(xué)?校的安排下?，在師生們?的共同努力?下，各個(gè)方?面的工作都?力爭有很大?的起色?，F(xiàn)?計(jì)劃如下。?（一）班?隊(duì)情況分析?。本班是?我新接手的?又一個(gè)畢業(yè)?班。在學(xué)習(xí)?方面，我班?女生大多數(shù)?上進(jìn)心較強(qiáng)?，學(xué)習(xí)勤奮?，成績良好?；男生則普?遍貪玩，紀(jì)?律上顯得略?為散漫，再?加上原有的?學(xué)業(yè)基礎(chǔ)差?，導(dǎo)致目前?的成績還不?夠理想。相?對而言，女?生中成績優(yōu)?秀的多，而?成績落后的?為數(shù)很少，?男生則恰恰?相反。另外?，由于過去?舊的教學(xué)模?式等的影響?，學(xué)生在閱?讀、寫作、?書法、板報(bào)?等方面有著?較明顯的能?力不足，亟?待提高。?在勞動方面?，我班除z?z等幾個(gè)學(xué)?生會趁家長?或老師不在?身邊時(shí)偷懶?外，其他學(xué)?生都能較自?覺地完成一?些力所能及?的事。但由?于他們多數(shù)?是家中的“?小太陽”，?平時(shí)很少有?機(jī)會做家務(wù)?，造成依賴?心理強(qiáng)，沒?有人指導(dǎo)也?就沒有了主?見。在紀(jì)?律方面，我?班同學(xué)活潑?的同時(shí)也夾?雜著一些吵?嚷，工科課?堂紀(jì)律有待?進(jìn)一步強(qiáng)化?，在品德方?面，我班本?期要大力開?展以“感恩?”，“愛心?”為主題的?系列班隊(duì)會?。為此，?我班提出新?的口號：_?__班__?_班，方方?面面都爭先?。為了把?本班的教育?教學(xué)工作納?入正?；?科學(xué)化的軌?道，更扎實(shí)?有效地推進(jìn)?學(xué)生全面素?質(zhì)教育的進(jìn)?展，現(xiàn)根據(jù)?學(xué)校工作意?見，工作布?署，參照本?班和中隊(duì)的?具體情況，?特制定__?_--__?_學(xué)年第一?學(xué)期的工作?計(jì)劃。（?二）指導(dǎo)思?想。貫徹?落實(shí)什邡精?神：“感恩?奮進(jìn)，創(chuàng)新?爭先，誠信?和諧”。以?科學(xué)的教育?理論為指南?，以素質(zhì)教?育的要求為?目標(biāo)，培養(yǎng)?全面發(fā)展的?一代新人；?以教育法規(guī)?為準(zhǔn)繩，深?化教育教學(xué)?改革為中心?；以實(shí)施省?頒課程計(jì)劃?為途徑，大?力推進(jìn)全面?實(shí)施素質(zhì)教?育。開展“?五自”實(shí)踐?活動和愛國?主義、安全?、尊師、禮?儀等方面的?規(guī)范教育，?不斷提高班?隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)?管理水平。?（三）奮?斗目標(biāo)。?1、培養(yǎng)“?四有”的人?才，培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新意?識和創(chuàng)造精?神；2、?樹立“嚴(yán)格?自律、團(tuán)結(jié)?上進(jìn)、互助?友愛”的班?風(fēng)、隊(duì)風(fēng)，?爭創(chuàng)文明班?級；3、?培養(yǎng)學(xué)生在?安全、學(xué)習(xí)?、飲食、衛(wèi)?生、紀(jì)律等?方面的自覺?意識和基本?能力；4?、認(rèn)真踏實(shí)?地做好學(xué)困?生的轉(zhuǎn)化和?幫教工作，?做到不讓一?個(gè)學(xué)生掉隊(duì)?；（四）?工作重點(diǎn)。?1、利用?各種形式加?強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)?行品德教育?，在活潑多?樣的活動中?培養(yǎng)學(xué)生高?尚的道德情?操和良好的?行為習(xí)慣，?培養(yǎng)“四有?”新人。?2、在教學(xué)?上，堅(jiān)持“?教師教有特?點(diǎn)，學(xué)生學(xué)?有特長”，?通過教育教?學(xué)全面提高?學(xué)生素質(zhì)。?3、春風(fēng)?化雨，努力?促進(jìn)學(xué)困生?的轉(zhuǎn)化；師?生緊密配合?，促“嚴(yán)格?自律、團(tuán)結(jié)?上進(jìn)、互助?友愛”的班?風(fēng)、隊(duì)風(fēng)形?成。4、?積極宣傳，?常抓不懈。?進(jìn)行文明禮?儀、行為規(guī)?范、飲食衛(wèi)?生、交通安?全、防震防?火、交通安?全等方面的?教育。（?五）具體措?施與方法。?一、積極?深入抓好德?育工作。?本學(xué)期將結(jié)?合現(xiàn)階段學(xué)?生的思想狀?況，對他們?進(jìn)行有目的?、有計(jì)劃、?有___的?德育工作。?培養(yǎng)學(xué)生熱?愛祖國、熱?愛人民、熱?愛___的?崇高思想，?同時(shí)形成學(xué)?生良好的行?為習(xí)慣。?1、首先我?要認(rèn)真學(xué)習(xí)?《教師職業(yè)?道德規(guī)范》?，參加每周?的政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)及校際?召開的有關(guān)?德育會議、?活動，修身?養(yǎng)性，并嚴(yán)?以律己，充?分發(fā)揮教師?為人師表的?作用，陶冶?學(xué)生的情操?。2、結(jié)?合班隊(duì)會及?語文科自身?的德育因素?，對學(xué)生進(jìn)?行道德品質(zhì)?及行為習(xí)慣?教育。3?、___學(xué)?生認(rèn)真學(xué)習(xí)?《小學(xué)生守?則》、《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》，?發(fā)動班委堅(jiān)?持一日晨檢?午檢制度。?大力開展“?創(chuàng)文明班隊(duì)?，當(dāng)文明人?”的活動，?營造校園文?明氛圍。計(jì)?劃在本期把?學(xué)生的操行?評分精心量?化，獎勵先?進(jìn)，鞭策后?進(jìn)。期末進(jìn)?行表彰。每?月評選“惜?時(shí)獎”、“?勤勞獎”、?“創(chuàng)新獎”?、“能手獎?”、“毅力?獎”和“藝?體獎”各兩?名。4、?充分發(fā)揮班?級“展示欄?、”“我的?作品”和“?我的明星”?和家校通的?有力導(dǎo)向作?用，樹立學(xué)?生信心，及?時(shí)表揚(yáng)進(jìn)步?生，以點(diǎn)帶?面，促使全?班學(xué)生都積?極進(jìn)取，務(wù)?求整體出成?績。5、?加強(qiáng)中隊(duì)工?作，嚴(yán)格把?本學(xué)期中隊(duì)?工作落到實(shí)?處，促進(jìn)隊(duì)?員“五自”?能力的提高?，培養(yǎng)他們?熱愛___?、熱愛紅領(lǐng)?巾的情感，?并處處以少?先隊(duì)員的光?榮稱號嚴(yán)格?要求自己，?積極參加少?先隊(duì)開展的?各項(xiàng)活動。?計(jì)劃開展“?綠色中隊(duì)”?，“___?周年看祖國?巨變”，“?___周年?話隊(duì)史”，?“詩歌朗誦?會”，“新?年新希望！?”二、時(shí)?刻繃緊安全?工作這根弦??！鞍踩?工作，重于?泰山”。孩?子是父母的?心頭肉，更?是將來建設(shè)?祖國的棟梁?，作為教育?者的我們，?怎能疏忽對?他們的督促?和照顧呢？?針對我班實(shí)?際情況，我?們將從以下?幾個(gè)渠道加?強(qiáng)每日的安?全防護(hù)工作?：1、每?天堅(jiān)持利用?晨會的時(shí)間?進(jìn)行有關(guān)交?通、飲食、?防火、防盜?課間活動、?防治傳染病?等方面的教?育，宣傳自?我防護(hù)的知?識，教給學(xué)?生保護(hù)自己?的基本技能?。2、堅(jiān)?持每節(jié)課的?點(diǎn)名制度，?一發(fā)現(xiàn)學(xué)生?缺席，馬上?調(diào)查了解原?因，并立即?通過電話與?家長取得聯(lián)?系，家校緊?密配合，共?同___學(xué)?生的動向和?身體、思想?狀況，商討?教育對策。?3、教育?學(xué)生有事（?或因病）請?假要事先征?得家長或老?師的允許，?用學(xué)校專發(fā)?的請假條寫?清請假的原?因、請假天?數(shù)、姓名、?日期，須經(jīng)?家長親筆簽?名方才有效?，否則當(dāng)作?私自曠課處?理。4、?在校期間，?如果有事想?走出校門，?必須要有當(dāng)?班老師寫的?證明條，門?衛(wèi)才可以放?行。5、?老師堅(jiān)持做?到課間活動?和兩操時(shí)在?崗值班，防?止學(xué)生在游?戲過程發(fā)生?意外。6?、積極參加?學(xué)校開展的?體育比賽活?動，強(qiáng)化學(xué)?生身體素質(zhì)?。7、隨?時(shí)注意學(xué)生?的身體狀況?，一發(fā)現(xiàn)異?常，立即采?取相應(yīng)的幫?救措施。?8、教育學(xué)?生時(shí)刻保持?環(huán)境的整潔?，摒棄陋習(xí)?，講究衛(wèi)生?，人人健康?。三、大?力完善班隊(duì)?___機(jī)構(gòu)?。為了充?分發(fā)揮班隊(duì)?干部的__?_帶頭作用?，我計(jì)劃做?如下工作：?1、期初?重新選派得?力的班隊(duì)委?，補(bǔ)充新鮮?的血液。本?期大隊(duì)干部?由zz組成?，中隊(duì)干部?由zz組成?。2、放?手讓班隊(duì)委?干部負(fù)責(zé)班?隊(duì)內(nèi)“一日?晨檢午檢”?的工作，鼓?勵并指導(dǎo)他?們自行__?_、自行檢?查、共同解?決問題。?3、班級管?理、學(xué)生各?方面表現(xiàn)，?本學(xué)期試行?《班級個(gè)人?積分制》，?班委們依章?辦事，各負(fù)?其責(zé)。我們?將從中調(diào)控?，力求真正?達(dá)到“自覺?守紀(jì)，表彰?先進(jìn)，帶動?后進(jìn)，共同?提高”的效?果。期末評?選“優(yōu)秀學(xué)?生”。4?、每周五中?午由班隊(duì)委?主持召開班?會（單周）?或隊(duì)會（雙?周），向老?師匯報(bào)本周?工作情況，?探討有關(guān)問?題的處理辦?法（或者籌?備召開切合?實(shí)際的主題?班、隊(duì)會）?。最后由老?師指導(dǎo)并安?排下周工作?內(nèi)容。5?、每月末召?開一場班隊(duì)?干部會議，?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?部署工作。?6、積極?扶助班隊(duì)干?部處理好各?種問題，處?處注意“既?要樹立他們?的威信又要?嚴(yán)格要求他?們”。7?、期末開展?一次選評“?優(yōu)秀班隊(duì)干?部”活動，?以鼓舞帶動?全體學(xué)生。?8、積極?開展城鄉(xiāng)環(huán)?境綜合整治?活動，創(chuàng)建?綠色班級，?充分發(fā)揮環(huán)?保袋的作用?。愛惜糧食?，節(jié)約用電?用水。四?、重視讀書?教育活動的?規(guī)范管理和?能力運(yùn)用的?培養(yǎng)。1?、本學(xué)期要?爭取圖書角?書籍的存量?，力求學(xué)生?每人平均十?本以上，發(fā)?動學(xué)生捐書?，制定圖書?輪換制度，?確保學(xué)生的?閱讀面。加?強(qiáng)“圖書小?小管理員”?的培訓(xùn)。?2、認(rèn)真指?導(dǎo)學(xué)生廣泛?閱讀，并做?好精美句段?的摘錄與批?注。每星期?抽查學(xué)生的?讀書量及時(shí)?發(fā)現(xiàn)問題指?導(dǎo)改正耐心?引導(dǎo)學(xué)生“?___”。?3、鼓勵?學(xué)生參加各?種各級的讀?書教育活動?、競賽，在?第3、8、?12、__?_周將開展?班內(nèi)作文賽?，為學(xué)生提?供創(chuàng)作的機(jī)?會和陣地，?表彰先進(jìn)，?帶動后進(jìn)，?使讀書教育?深入持久地?開展。五?、持之以恒?地做好特殊?生的轉(zhuǎn)化工?作。為了?促使班隊(duì)中?特殊生的轉(zhuǎn)?化，全面推?進(jìn)素質(zhì)教育?的進(jìn)程，培?養(yǎng)合格的人?才，我們將?繼續(xù)深入細(xì)?致地耐心做?好轉(zhuǎn)后工作?。1、開?展“一幫一?、手拉手”?活動，把后?進(jìn)生座位安?排在優(yōu)生中?，指定專人?輔導(dǎo)，在班?隊(duì)內(nèi)形成一?股團(tuán)結(jié)互助?，共同進(jìn)步?的良好風(fēng)氣?。2、建?立后進(jìn)生檔?案，出現(xiàn)問?題及時(shí)處理?，及時(shí)表揚(yáng)?進(jìn)步生。由?zz。3?、認(rèn)真做好?家長聯(lián)系工?作，充分發(fā)?揮“校訊通?”平臺的作?用。積極開?展家訪工作?，采取定期?和不定期結(jié)?合，個(gè)訪和?普訪結(jié)合的?方式，幫助?家長學(xué)習(xí)正?確的教育方?法，齊抓共?管，建立家?校聯(lián)系的網(wǎng)?絡(luò)。4、?本學(xué)期將重?點(diǎn)抓好zz?的轉(zhuǎn)化促進(jìn)?工作，由陳?老師帶zz?，務(wù)必使這?五位學(xué)生養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣和紀(jì)?律習(xí)慣。?5、每周開?展一次自檢?自查活動，?并由家長簽?章，讓學(xué)生?對自己的不?足表現(xiàn)有個(gè)?批評和自我?批評的機(jī)會?，并鼓勵他?們及時(shí)彌補(bǔ)?。6、對?學(xué)困生采取?“三優(yōu)”，?即課前優(yōu)先?輔導(dǎo)，課堂?優(yōu)先提問，?課后作業(yè)優(yōu)?先布置批改?。六、重?視對特長生?的培養(yǎng)。?1、及早發(fā)?現(xiàn)并培養(yǎng)有?特長的學(xué)生?，有助于促?進(jìn)人才早育?。我班有z?zz。2?、將學(xué)生依?據(jù)興趣愛好?作個(gè)深入的?調(diào)查歸類，?注意在平時(shí)?的活動和各?項(xiàng)競賽中發(fā)?現(xiàn)苗子。?3、鼓勵他?們積極參加?學(xué)校的特長?班