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第3頁共3頁2023年小學心理健康教育工作計劃一、?指導思想:?為了更好?地促進學生?健康成長,?推進素質(zhì)教?育,我校歷?來重視心理?健康教育,?通過多種方?式對學生進?行心理健康?教育和輔導?,幫助學生?提高心理素?質(zhì),健全人?格,增強承?受挫折、適?應環(huán)境的能?力。本學期?我校心理健?康教育工作?計劃如下:?二、工作?目標1、?堅持以人為?本,根據(jù)學?生的心理特?點及發(fā)展規(guī)?律,運用心?理健康的理?論和方法,?開展豐富多?彩的活動,?培育學生良?好的心理素?質(zhì),促進他?們的身心全?面和諧地發(fā)?展。2、?立足教育,?重在指導,?遵循學生身?心發(fā)展規(guī)律?,保證心理?健康的實踐?性和實效性?,面向全體?學生,__?_個別差異?,尊重學生?、理解學生?。3、提?高全體學生?的心理素質(zhì)?,充分開發(fā)?他們的潛力?,培養(yǎng)學生?樂觀的、向?上的心理品?質(zhì),促進學?生人格的健?康發(fā)展。?4、對少數(shù)?有心理困擾?或心理障礙?的學生進行?科學的、有?效的心理咨?詢和輔導,?使他們盡快?擺脫障礙,?提高心理健?康水平,增?強自我教育?能力。三?、主要工作?1、加強?教師隊伍建?設,提高自?身素質(zhì)。繼?續(xù)加強心理?健康兼職教?師的進階培?訓,進一步?提高認識,?充實自我,?掌握基本的?心理輔導知?識、方法、?形式等。同?時,___?教師學習心?理健康教育?知識,提倡?全體教師在?自己的工作?實踐中運用?心理知識及?教育方法,?不斷豐富自?己的教學策?略,提高教?育教學水平?。2、認?真做好學生?心理輔導及?心理咨詢工?作。加強?心理咨詢室?的常規(guī)建設?,做好學生?心理咨詢工?作,并能有?所側(cè)重地進?行跟蹤調(diào)查?,建立心理?檔案。設立?多種咨詢途?徑:心靈屋?;“心語熱?線”,進行?電話咨詢輔?導;紅領(lǐng)巾?廣播;心理?輔導專題講?座等。并積?極發(fā)揮課堂?主渠道作用?,各班班主?任要利用二?會一課進行?心理健康教?育。3、?指導家庭進?行心理健康?教育小學?生的心理健?康教育僅僅?由學校實施?是不夠的,?在更重要的?意義上講,?小學生心理?健康教育主?要依靠家庭?教育,因為?家庭才是學?生的來源與?歸屬,小學?生心理健康?最后要歸結(jié)?于此。所以?,加強家校?聯(lián)系,構(gòu)建?心理健康教?育網(wǎng)絡,利?用家長學校?活動(如家?長會、家訪?等),宣傳?心理健康知?識,讓心理?健康教育走?進千家萬戶?,使家校教?育形成合力?,促進親子?溝通,進一?步提高學生?的心理素質(zhì)?。四、具?體工作1?.制訂并討?論學期心理?輔導工作計?劃。2.?做好心理健?康教育的宣?傳和氛圍建?設工作。?3.心理咨?詢室開始開?放(每周一?~周五中午?11:00?-12:3?0)。4?.開通“心?語熱線”。?5.舉辦?青春期心理?衛(wèi)生講座(?六年級學生?)6.出?好心理健康?教育專題黑?板報。7?.開展心里?健康輔導示?范課活動?8.利用家?長會向家

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