四年級-怎么修改作文精編版課件

第十一講修改作文第十一講修改作文1課前準(zhǔn)備1、學(xué)當(dāng)小醫(yī)生：給下面的句子治治病。（1）這個池塘已經(jīng)被嚴(yán)肅地污染了。_____________________________________________（2）操場四周插滿了五顏六色的紅旗。_____________________________________________這個池塘已經(jīng)被嚴(yán)重地污染了。操場四周插滿了五顏六色的棋子。課前準(zhǔn)備1、學(xué)當(dāng)小醫(yī)生：給下面的句子治治病。這個池塘已經(jīng)被嚴(yán)2讀讀下面的小故事

窮秀才巧改標(biāo)點(diǎn)古時候，有一個秀才要開館招學(xué)生上課。他對窮人的子弟實行免費(fèi)教育，而對富家子弟卻要收很高的報酬。秀才出示了一則告示，在說明收取報酬的地方這樣寫道：“無米面也可無雞鴨也可無魚肉也可無銀錢也可。”

窮人來了，他用一種讀法；富人來了，他用另一種讀法。你知道他是怎樣讀的嗎？無米，面也可；無雞，鴨也可；無魚，肉也可；無銀，錢也可。（富人）無米面也可，無雞鴨也可，無魚肉也可，無銀錢也可。（窮人）讀讀下面的小故事3

泊船瓜洲

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又___江南岸，明月何時照我還。欣賞古詩，思考：橫線部分填何字適合？A.到B.過C.綠D.滿

傳說王安石在作這首詩時，“春風(fēng)又綠江南岸”這句話的“綠”字在原稿上改動了十多次，從“到”“過”“入”“滿”等十多個動詞中最后選定了”綠“字，因為其他文字只表達(dá)春風(fēng)的到來，卻沒能表現(xiàn)出春風(fēng)到來后千里江岸一片新綠的景物變化。解疑泊船瓜洲京口瓜洲一水間，欣賞古詩，思考：橫線部分填何4靈動感悟

在”綠“字的背后還蘊(yùn)含著詩人”文不厭精“的思想。正是詩人對自己作品的反復(fù)修改的精神才使他的詩歌流傳久遠(yuǎn)。古往今來，還有很多的著名詩人、小說家、文學(xué)家都十分重視對自己文章的修改。連大作家們都如此重視，那我們應(yīng)該怎樣呢？靈動感悟在”綠“字的背后還蘊(yùn)含著詩人”文不厭5閱讀短文《我愛秋天》，評價一下文章。

我愛四季，但相比之下，我更愛秋天。秋天是豐收的季節(jié)。稻田里的稻子成熟了，棉田里的棉花該摘了，果園里的果子也熟了。到處是一片豐收的景象，到處是一片繁忙和喜悅。有人說：“秋風(fēng)秋雨愁煞人。"但我卻覺得秋風(fēng)秋雨也有它們的獨(dú)到之處。我愛秋天，我愛它的美，愛它的風(fēng)險，也愛它的滋味。對秋天的描寫不夠具體，第三段與主題無關(guān)。解析閱讀短文《我愛秋天》，評價一下文章。我愛四6修改后的文章《我愛秋天》

我愛四季，但相比之下，我更愛秋天。秋天是豐收的季節(jié)。稻田里，稻子成熟了，一片金黃。微風(fēng)吹來，稻海泛起層層波浪，好像在展示自己豐收的景象。棉田里，棉花該摘了，一朵朵雪白的棉桃，如同花朵般綻放，向人們點(diǎn)頭微笑。果園里，果子也熟了，紅紅的蘋果，金黃的梨，還有小燈籠一樣的大柿子。果子們躲在樹葉后面，時不時扒開樹葉往外瞧。到處是一片豐收的景象，到處是一片繁忙和喜悅。我愛秋天，我愛它的美，愛它的風(fēng)險，也愛它的滋味。修改后的文章《我愛秋天》我愛四季7學(xué)會修改自己的作文☆格式是否正確；☆書寫是否工資；☆錯別字幾個；☆有幾處病句；☆標(biāo)點(diǎn)符號有幾處明顯的錯誤；☆看文章的中心是否鮮明、集中；☆看文章的結(jié)構(gòu)、層次段落是否清楚，過渡是否自然，開頭和結(jié)尾是否照應(yīng)?！羁幢磉_(dá)方式是否符合文章題材的要求；☆看語言是否簡練、通順、正確。改什么學(xué)會修改自己的作文☆格式是否正確；☆8如何修改四大招第一招：內(nèi)容要符合實際如何修改四大招第一招：內(nèi)容要符合實際9范文示例一：

“火眼金睛”找茬（不足）

雨幕中，一把把傘在迅速地移動。公路上，一輛輛汽車從人們身邊疾馳而過。看！從公路那一邊走來一位撐著小花傘的女同學(xué)，她叫馬寧。放學(xué)了，她正小心地走在回家的路上。呀！不好了。有個小女孩摔倒了。公路上渾濁的泥水把小女孩紅撲撲的小圓臉漸成了個麻臉，她頓時覺得臉上涼冰冰的，于是趴在泥地上“嗚嗚”地哭起來。馬寧急忙轉(zhuǎn)過身，飛快地向小女孩跑去。她來到小女孩身旁，放下手里的傘，彎下身子去扶小女孩，說：“小妹妹，別哭了，快把臟衣服脫下來！”說著，馬寧幫她脫下衣服，然后把自己的春秋衫脫下來披在小女孩的身上，接著從口袋里拿出花手帕替小女孩擦去臉上的淚水和泥水……范文示例一：“火眼金睛”找茬（不足）雨幕中，一10修改后的文章

雨幕中，一把把傘在迅速地移動。公路上，一輛輛汽車從人們身邊疾馳而過?？?！從公路那一邊走來一位撐著小花傘的女同學(xué)，她叫馬寧。放學(xué)了，她正小心地走在回家的路上。呀！不好了。前面有個小女孩摔倒了。馬寧急忙快走兩步，趕到小女孩身邊，彎下身子去扶小女孩子：“小妹妹，快起來！”小女孩的身上、臉上都是泥水，她站在雨里哇哇大哭。馬寧急忙把她拉到路邊，從口袋里拿出花手帕，替小女孩擦去臉上的淚水和泥水，邊擦邊安慰小女孩：“別怕，有大姐姐呢！沒事??！”

馬寧幫小女孩脫下濕透的外衣，又把自己的春秋衫脫下來披在小女孩的身上?！白?，我送你回家！”風(fēng)雨中，馬寧打了個寒顫，但她顧不上這些，而是摟著小女孩，朝前走去。修改后的文章雨幕中，一把把傘在迅速地移動。公11如何修改四大招第二招：語言要通順、具體、生動。如何修改四大招第二招：語言要通順、具體、生動。12

小女孩陶陶

我家隔壁五歲的小女孩陶陶可是個關(guān)心老人的好孩子。有一天，天很熱，我正在院內(nèi)的樹蔭下乘涼，忽然聽到隔壁的陶陶在懇求媽媽給錢去買雪糕。這一下，我忽然也覺得口干舌燥了，于是，我也拿了錢往小店走去。當(dāng)我買好雪糕時，陶陶已經(jīng)往回走了。奇怪，她拿了兩根雪糕，為什么向她家隔壁小屋跑去？我跟在她后面，想瞧個究竟。原來，小陶陶是把買來的雪糕送給了隔壁的王奶奶。王奶奶當(dāng)時感動極了，摟住陶陶，夸她是個懂事的孩子。范文示例二：

“火眼金睛”找茬（不足）

13修改后的文章

我家隔壁五歲的小女孩陶陶可是個關(guān)心老人的好孩子。有一天，天很熱，我正在院內(nèi)的樹蔭下乘涼，忽然聽到隔壁的陶陶在懇求媽媽給錢去買雪糕。一會兒，之間陶陶樂呵呵地拿著錢跑出來，直奔冷飲店。陶陶出來時，手里舉著兩根雪糕。哦，母女兩一人一根。我這樣想著，忽然發(fā)現(xiàn)陶陶朝隔壁小屋跑去。嘿，這孩子，吃根雪糕就美得不認(rèn)識家了！我剛想叫住她，卻見她已經(jīng)進(jìn)了屋門，還大聲叫王奶奶。原來，小陶陶把另一根雪糕送給了隔壁的王奶奶。王奶奶快七十歲了，無兒無女。平時鄰居們常常照顧她，誰家做了好吃的，都要端一點(diǎn)給王奶奶送過去。王奶奶也經(jīng)常幫鄰居們看門，照顧小孩。陶陶媽媽一有事，就經(jīng)常把她放在王奶奶家。

修改后的文章我家隔壁五歲的小女孩陶陶可是個關(guān)心老人的14修改后的文章

這時，屋子里傳出祖孫倆的對話：

“王奶奶，我們一起吃雪糕！”“真是乖孩子，奶奶不吃！”“吃，吃嘛！天熱就得吃雪糕，要不肚子該熱壞了！”“哈哈——好，我吃，我吃！”“嘻嘻——”……

祖孫倆的笑聲在院子里回蕩著，讓人聽了很舒服！這個小陶陶，人不大，還真懂得關(guān)心老人呢！修改后的文章這時，屋子里傳出祖孫倆的對話：15如何修改四大招第三招：內(nèi)容具體如何修改四大招第三招：內(nèi)容具體16

日記一則

10月23日星期六陰今天下午，孫奶奶買了很多過冬的大白菜。她一個人在樓上搬，很吃力。我和李欣正在樓下玩，他看到了孫奶奶一個人搬白菜，就拉著我跑過去幫忙。他一次抱兩三棵，樓上樓下地跑，累得氣喘吁吁的，直到把白菜搬完了才休息。范文示例三：

“火眼金睛”找茬（不足）

17修改后的文章

日記一則

10月23日星期六陰今天下午，孫奶奶買了很多過冬的大白菜。她一個人在樓上搬，很吃力。我和李欣正在樓下玩，他看到了孫奶奶一個人搬白菜，就對我說：“明明，咱們快去幫孫奶奶搬白菜吧！”他一邊說著，一邊拉著我跑過去幫忙。他一次抱兩三棵，樓上樓下地跑，累得氣喘吁吁的。我一看，立刻挽起袖子，也抱起三棵白菜朝樓上跑去。孫奶奶在一旁樂呵呵地看著我們，讓我們歇一會再搬，可李欣卻擺擺手說：“不累！不累！”我也超孫奶奶說：“奶奶，您放心，小菜一碟！”直到把白菜全搬完了，我們才休息。修改后的文章18如何修改四大招第四招：順序要合理如何修改四大招第四招：順序要合理19

一件有意義的事

星期一下午，我和鄰居小明給他爸爸送雨傘，我們頂風(fēng)冒雨上路了。夏天的天氣就像小孩子的臉，說變就變。那天下午，我和小明正在跳皮筋，忽然天暗下來了，接著就是電閃雷鳴，一會兒就下起了大雨。小明說：“不好，我爸爸還在工地上，我得趕快給爸爸送雨傘去?！蔽液敛华q豫地說：“我陪你去?！边@時雨已經(jīng)下得很大了。我們走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個人向我們這兒走來，小明一眼就認(rèn)出走來的是他爸爸。我們趕快迎上前去，將一把雨傘送給了他。他夸獎我們正是懂事的好孩子。小明爸爸的工具箱真重?。∥?guī)椭福鄣弥贝謿??；丶乙院?，我發(fā)現(xiàn)自己的肩膀還有些痛，但是心里美滋滋的，因為我做了一件有意義的事。范文示例四：

“火眼金睛”找茬（不足）

20修改后的文章

夏天的天氣就像小孩子的臉，說變就變。星期一下午，我和小明正在跳皮筋，忽然天暗下來了，接著就是電閃雷鳴，一會兒就下起了大雨。小明說：“不好，我爸爸還在工地上，我得趕快給爸爸送雨傘去?！蔽液敛华q豫地說：“我陪你去?！边@時雨已經(jīng)下得很大了。我們頂風(fēng)冒雨上路了。我們走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個人向我們這兒走來，小明一眼就認(rèn)出走來的是他爸爸。我們趕快迎上前去，將一把雨傘送給了他。他夸獎我們正是懂事的好孩子。

小明爸爸的工具箱真重?。∥?guī)椭?，累得直喘粗氣。回家以后，我發(fā)現(xiàn)自己的肩膀還有些痛，但是心里美滋滋的，因為我做了一件有意義的事。修改后的文章夏天的天氣就像小孩子的臉，說變就變。21作文大練筆：修改下面文章，使之更加具體。

美麗的公園

離我家不遠(yuǎn)，有一個美麗的公園。走進(jìn)公園大門，迎面是一座假山。水從假山上流下來，形成了小小的瀑布。下面是一個圓形水池，水面上開著幾朵荷花。繞過假山，我們來到了月季園，這里簡直就是花的海洋。順著長長的廊子往前走，就到達(dá)了一個人工湖。有人在湖邊散步、聊天，還有人乘坐小船在湖中暢游。這個公園真美，我喜歡這里！作文大練筆：修改下面文章，使之更加具體。22

繞過假山，我們來到了月季園，這里簡直就是花的海洋。五顏六色的月季爭奇斗艷，競相開放。有紅的，白的，粉的，黃的，藍(lán)的，黑的……紅的像一團(tuán)火，白的像一捧雪，粉的像一片霞，黃的像一堆金，藍(lán)的像一片?！▋憾嘧硕嗖剩械暮?，像一個個害羞的小姑娘不敢把臉露出來；有的半開放著，像一位位小姑娘用細(xì)嫩的手捧著臉龐；有的昂首怒放，花枝招展，開朗地向人們露出美麗的笑容；還有的倒掛枝頭，好像在低頭沉思，真是千姿百態(tài)！微風(fēng)吹過，花兒像一群美麗的蝴蝶在飛舞?；ㄏ阋齺砹饲趧诘男∶鄯?，它們在花叢中盡情地嬉戲，陶醉在花香中久久不肯離去。

從花的顏色、姿態(tài)、氣味、動態(tài)等進(jìn)行了擴(kuò)充，“花的海洋”這一形象躍然紙上。例文參考擴(kuò)充第三自然段：繞過假山，我們來到了月季園，這里簡直就是花的海洋。23

謝謝謝謝24第十一講修改作文第十一講修改作文25課前準(zhǔn)備1、學(xué)當(dāng)小醫(yī)生：給下面的句子治治病。（1）這個池塘已經(jīng)被嚴(yán)肅地污染了。_____________________________________________（2）操場四周插滿了五顏六色的紅旗。_____________________________________________這個池塘已經(jīng)被嚴(yán)重地污染了。操場四周插滿了五顏六色的棋子。課前準(zhǔn)備1、學(xué)當(dāng)小醫(yī)生：給下面的句子治治病。這個池塘已經(jīng)被嚴(yán)26讀讀下面的小故事

窮秀才巧改標(biāo)點(diǎn)古時候，有一個秀才要開館招學(xué)生上課。他對窮人的子弟實行免費(fèi)教育，而對富家子弟卻要收很高的報酬。秀才出示了一則告示，在說明收取報酬的地方這樣寫道：“無米面也可無雞鴨也可無魚肉也可無銀錢也可?！?/p>

窮人來了，他用一種讀法；富人來了，他用另一種讀法。你知道他是怎樣讀的嗎？無米，面也可；無雞，鴨也可；無魚，肉也可；無銀，錢也可。（富人）無米面也可，無雞鴨也可，無魚肉也可，無銀錢也可。（窮人）讀讀下面的小故事27

泊船瓜洲

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又___江南岸，明月何時照我還。欣賞古詩，思考：橫線部分填何字適合？A.到B.過C.綠D.滿

傳說王安石在作這首詩時，“春風(fēng)又綠江南岸”這句話的“綠”字在原稿上改動了十多次，從“到”“過”“入”“滿”等十多個動詞中最后選定了”綠“字，因為其他文字只表達(dá)春風(fēng)的到來，卻沒能表現(xiàn)出春風(fēng)到來后千里江岸一片新綠的景物變化。解疑泊船瓜洲京口瓜洲一水間，欣賞古詩，思考：橫線部分填何28靈動感悟

在”綠“字的背后還蘊(yùn)含著詩人”文不厭精“的思想。正是詩人對自己作品的反復(fù)修改的精神才使他的詩歌流傳久遠(yuǎn)。古往今來，還有很多的著名詩人、小說家、文學(xué)家都十分重視對自己文章的修改。連大作家們都如此重視，那我們應(yīng)該怎樣呢？靈動感悟在”綠“字的背后還蘊(yùn)含著詩人”文不厭29閱讀短文《我愛秋天》，評價一下文章。

我愛四季，但相比之下，我更愛秋天。秋天是豐收的季節(jié)。稻田里的稻子成熟了，棉田里的棉花該摘了，果園里的果子也熟了。到處是一片豐收的景象，到處是一片繁忙和喜悅。有人說：“秋風(fēng)秋雨愁煞人。"但我卻覺得秋風(fēng)秋雨也有它們的獨(dú)到之處。我愛秋天，我愛它的美，愛它的風(fēng)險，也愛它的滋味。對秋天的描寫不夠具體，第三段與主題無關(guān)。解析閱讀短文《我愛秋天》，評價一下文章。我愛四30修改后的文章《我愛秋天》

我愛四季，但相比之下，我更愛秋天。秋天是豐收的季節(jié)。稻田里，稻子成熟了，一片金黃。微風(fēng)吹來，稻海泛起層層波浪，好像在展示自己豐收的景象。棉田里，棉花該摘了，一朵朵雪白的棉桃，如同花朵般綻放，向人們點(diǎn)頭微笑。果園里，果子也熟了，紅紅的蘋果，金黃的梨，還有小燈籠一樣的大柿子。果子們躲在樹葉后面，時不時扒開樹葉往外瞧。到處是一片豐收的景象，到處是一片繁忙和喜悅。我愛秋天，我愛它的美，愛它的風(fēng)險，也愛它的滋味。修改后的文章《我愛秋天》我愛四季31學(xué)會修改自己的作文☆格式是否正確；☆書寫是否工資；☆錯別字幾個；☆有幾處病句；☆標(biāo)點(diǎn)符號有幾處明顯的錯誤；☆看文章的中心是否鮮明、集中；☆看文章的結(jié)構(gòu)、層次段落是否清楚，過渡是否自然，開頭和結(jié)尾是否照應(yīng)?！羁幢磉_(dá)方式是否符合文章題材的要求；☆看語言是否簡練、通順、正確。改什么學(xué)會修改自己的作文☆格式是否正確；☆32如何修改四大招第一招：內(nèi)容要符合實際如何修改四大招第一招：內(nèi)容要符合實際33范文示例一：

“火眼金睛”找茬（不足）

雨幕中，一把把傘在迅速地移動。公路上，一輛輛汽車從人們身邊疾馳而過?？矗墓纺且贿呑邅硪晃粨沃』▊愕呐瑢W(xué)，她叫馬寧。放學(xué)了，她正小心地走在回家的路上。呀！不好了。有個小女孩摔倒了。公路上渾濁的泥水把小女孩紅撲撲的小圓臉漸成了個麻臉，她頓時覺得臉上涼冰冰的，于是趴在泥地上“嗚嗚”地哭起來。馬寧急忙轉(zhuǎn)過身，飛快地向小女孩跑去。她來到小女孩身旁，放下手里的傘，彎下身子去扶小女孩，說：“小妹妹，別哭了，快把臟衣服脫下來！”說著，馬寧幫她脫下衣服，然后把自己的春秋衫脫下來披在小女孩的身上，接著從口袋里拿出花手帕替小女孩擦去臉上的淚水和泥水……范文示例一：“火眼金睛”找茬（不足）雨幕中，一34修改后的文章

雨幕中，一把把傘在迅速地移動。公路上，一輛輛汽車從人們身邊疾馳而過。看！從公路那一邊走來一位撐著小花傘的女同學(xué)，她叫馬寧。放學(xué)了，她正小心地走在回家的路上。呀！不好了。前面有個小女孩摔倒了。馬寧急忙快走兩步，趕到小女孩身邊，彎下身子去扶小女孩子：“小妹妹，快起來！”小女孩的身上、臉上都是泥水，她站在雨里哇哇大哭。馬寧急忙把她拉到路邊，從口袋里拿出花手帕，替小女孩擦去臉上的淚水和泥水，邊擦邊安慰小女孩：“別怕，有大姐姐呢！沒事??！”

馬寧幫小女孩脫下濕透的外衣，又把自己的春秋衫脫下來披在小女孩的身上?！白撸宜湍慊丶?！”風(fēng)雨中，馬寧打了個寒顫，但她顧不上這些，而是摟著小女孩，朝前走去。修改后的文章雨幕中，一把把傘在迅速地移動。公35如何修改四大招第二招：語言要通順、具體、生動。如何修改四大招第二招：語言要通順、具體、生動。36

小女孩陶陶

我家隔壁五歲的小女孩陶陶可是個關(guān)心老人的好孩子。有一天，天很熱，我正在院內(nèi)的樹蔭下乘涼，忽然聽到隔壁的陶陶在懇求媽媽給錢去買雪糕。這一下，我忽然也覺得口干舌燥了，于是，我也拿了錢往小店走去。當(dāng)我買好雪糕時，陶陶已經(jīng)往回走了。奇怪，她拿了兩根雪糕，為什么向她家隔壁小屋跑去？我跟在她后面，想瞧個究竟。原來，小陶陶是把買來的雪糕送給了隔壁的王奶奶。王奶奶當(dāng)時感動極了，摟住陶陶，夸她是個懂事的孩子。范文示例二：

“火眼金睛”找茬（不足）

37修改后的文章

我家隔壁五歲的小女孩陶陶可是個關(guān)心老人的好孩子。有一天，天很熱，我正在院內(nèi)的樹蔭下乘涼，忽然聽到隔壁的陶陶在懇求媽媽給錢去買雪糕。一會兒，之間陶陶樂呵呵地拿著錢跑出來，直奔冷飲店。陶陶出來時，手里舉著兩根雪糕。哦，母女兩一人一根。我這樣想著，忽然發(fā)現(xiàn)陶陶朝隔壁小屋跑去。嘿，這孩子，吃根雪糕就美得不認(rèn)識家了！我剛想叫住她，卻見她已經(jīng)進(jìn)了屋門，還大聲叫王奶奶。原來，小陶陶把另一根雪糕送給了隔壁的王奶奶。王奶奶快七十歲了，無兒無女。平時鄰居們常常照顧她，誰家做了好吃的，都要端一點(diǎn)給王奶奶送過去。王奶奶也經(jīng)常幫鄰居們看門，照顧小孩。陶陶媽媽一有事，就經(jīng)常把她放在王奶奶家。

修改后的文章我家隔壁五歲的小女孩陶陶可是個關(guān)心老人的38修改后的文章

這時，屋子里傳出祖孫倆的對話：

“王奶奶，我們一起吃雪糕！”“真是乖孩子，奶奶不吃！”“吃，吃嘛！天熱就得吃雪糕，要不肚子該熱壞了！”“哈哈——好，我吃，我吃！”“嘻嘻——”……

祖孫倆的笑聲在院子里回蕩著，讓人聽了很舒服！這個小陶陶，人不大，還真懂得關(guān)心老人呢！修改后的文章這時，屋子里傳出祖孫倆的對話：39如何修改四大招第三招：內(nèi)容具體如何修改四大招第三招：內(nèi)容具體40

日記一則

10月23日星期六陰今天下午，孫奶奶買了很多過冬的大白菜。她一個人在樓上搬，很吃力。我和李欣正在樓下玩，他看到了孫奶奶一個人搬白菜，就拉著我跑過去幫忙。他一次抱兩三棵，樓上樓下地跑，累得氣喘吁吁的，直到把白菜搬完了才休息。范文示例三：

“火眼金睛”找茬（不足）

41修改后的文章

日記一則

10月23日星期六陰今天下午，孫奶奶買了很多過冬的大白菜。她一個人在樓上搬，很吃力。我和李欣正在樓下玩，他看到了孫奶奶一個人搬白菜，就對我說：“明明，咱們快去幫孫奶奶搬白菜吧！”他一邊說著，一邊拉著我跑過去幫忙。他一次抱兩三棵，樓上樓下地跑，累得氣喘吁吁的。我一看，立刻挽起袖子，也抱起三棵白菜朝樓上跑去。孫奶奶在一旁樂呵呵地看著我們，讓我們歇一會再搬，可李欣卻擺擺手說：“不累！不累！”我也超孫奶奶說：“奶奶，您放心，小菜一碟！”直到把白菜全搬完了，我們才休息。修改后的文章42如何修改四大招第四招：順序要合理如何修改四大招第四招：順序要合理43

一件有意義的事

星期一下午，我和鄰居小明給他爸爸送雨傘，我們頂風(fēng)冒雨上路了。夏天的天氣就像小孩子的臉，說變就變。那天下午，我和小明正在跳皮筋，忽然天暗下來了，接著就是電閃雷鳴，一會兒就下起了大雨。小明說：“不好，我爸爸還在工地上，我得趕快給爸爸送雨傘去?！蔽液敛华q豫地說：“我陪你去。”這時雨已經(jīng)下得很大了。我們走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個人向我們這兒走來，小明一眼就認(rèn)出走來的是他爸爸。我們趕快迎上前去，將一把雨傘送給了他。他夸獎我們正是懂事的好孩子。小明爸爸的工具箱真重