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北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章一元二次方程同步練習(xí)一、單選題1將一元二次方程x28x50化成(xa)2為常數(shù)的形式則的值分別( A.4,21 B.4,11 C.4,21 D.,692、下列方程中,有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根的是( )A.x212xC.x22x3
B.x21=0D.x22x03、元旦當(dāng)天,小明將收到的一條微信,發(fā)送給若干人,每個(gè)收到微信的人又給相同數(shù)量的人轉(zhuǎn)發(fā)了條微信,此時(shí)收到這條微信的人共有157人,則小明給多少人發(fā)了微信( )A.10 B.11 C.12 D.134、一元二次方程3x26x10的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)分別是( )A.3,6 B.3,1 C.6,1 D.3,65、如圖,把長(zhǎng)40cm,寬30cm的矩形紙板剪掉2個(gè)小正方形和2個(gè)小矩形(陰影部分即剪掉部分將剩余的部分折成一個(gè)有蓋的長(zhǎng)方體盒子,設(shè)剪掉的小正方形邊長(zhǎng)為xcm(紙板的厚度忽略不計(jì),若折成長(zhǎng)方體盒子的表面積是950cm2,則x的值是( )A.3 B.4 C.4.8 D.56、距考試還有20天的時(shí)間,為鼓舞干勁,老師要求班上每一名同學(xué)要給同組的其他同學(xué)寫(xiě)一份拼進(jìn)取的留言,小明所在的小組共寫(xiě)了30份留言,該小組共有( )A.7人 B.6人 C.5人 D.4人7、歐幾里得的《原本》記載,形如x2axb2的方程的圖解法是:畫(huà)RtABC,使ACB90,BCa,2ACb,再在斜邊AB上截取BDa.則該方程的一個(gè)正根是( )2A.AC的長(zhǎng) B.AD的長(zhǎng) C.BC的長(zhǎng) D.CD的長(zhǎng)38、一元二次方程y2y 0配方后可化為( )34A.y121 B.y121 22 22C.y123 D.y123 224 42249、下列方程中,一定是關(guān)于x的一元二次方程的是( )A.a(chǎn)x2bxc0C.111
B.x230D.x22x(x1)0x2 x10、若直角三角形的兩邊長(zhǎng)分別是方程x27x120的兩根,則該直角三角形的面積是3 723 73 723 72A.6二、填空題
B.12 C.12
D.6或1、一元二次方程4x(x2)x2的解.522、已知方程x2bx30的一根為 ,則方程的另一根.523、關(guān)于x的一元二次方程(k2)x26xk2k20有一個(gè)根是0,則k的值是 .4、把關(guān)于y的方化成一般形式.5、已知關(guān)于x的一元二次方程x24mx3m20(m0)的一個(gè)根比另一個(gè)根大2,則m的值為 .612S,記陰影部分的面積為S,空白部分的面積為S,大正方形的邊長(zhǎng)為m,小正方形的邊長(zhǎng)為n,若S,1 2 1 2n則m的值為 .7、關(guān)于x的方程2xm1無(wú)實(shí)數(shù)解,則m的取值范.8尺,門(mén)的對(duì)角線長(zhǎng)10尺,那么門(mén)的高和寬各是多少?如果設(shè)門(mén)的寬為x尺,根據(jù)題意,那么可列方程 .9、若關(guān)于x的一元二次方程的解是則的值是 .10、若是一元二次方程x23x10的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則m3m2n的值.3m1三、解答題1、某服裝店在銷售中發(fā)現(xiàn):進(jìn)貨價(jià)為每件50元,銷售價(jià)為每件90元的某品牌服裝平均每天可售出2012901200又要使顧客得到較多的實(shí)惠?20002200元下調(diào)至128元,已知每次下降的百分率相同.求這種藥品每次降價(jià)的百分率是多少?已知這種藥品的成本為100元,若按此降價(jià)幅度再一次降價(jià),藥廠是否虧本?3、已知關(guān)于x的一元二次方程x24x2k80有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x,x.1 2kx3xxx324k12 124(1)2x247x(2)2x3
x2
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