屯東中學(xué)開學(xué)第一課觀后感

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達(dá)立中學(xué)開學(xué)第一課觀后感

初一(11)班z

今年開學(xué)第一課的主題是：幸福。我并其實(shí)不明白幸福的定義是什么，我也不知道我畢竟幸不幸福，可能是由于每個(gè)人對幸福的理解都不同吧!小時(shí)候，我的幸福是一個(gè)美麗的洋娃娃;小學(xué)時(shí)，我的幸福是父母、老師的表揚(yáng);現(xiàn)在，我想要的幸福是有一大群摯友;到我三十歲時(shí)，我的幸?？赡軙?huì)是有個(gè)美滿的家;到我老了，我的幸?？赡芫褪峭熘习榈氖职捕韧砟辍Ｐ腋Ｊ菚?huì)變的。

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開學(xué)第一課中，于丹講了這樣一句話：喜悅成長比勞績更重要。她很懂我們的心。對啊，這就是全體孩子共同的幸福。在大量父母的眼中，我們的勞績永遠(yuǎn)比喜悅更重要。假設(shè)這句話可以代表幸福，那我是幸福的孩子。我理應(yīng)慶幸，我有開明的父母，他們從不對我施加壓力。各種補(bǔ)習(xí)班興趣班，只要我不容許，他們從不會(huì)逼迫我報(bào)名。所以我有大量時(shí)間享受喜悅，即使這樣，我的勞績也不差。我身邊有好多連周六周日都抽不出空來的摯友，他們的周末就是在四處奔波中度過的，早上鋼琴，下午英語，晚上還要補(bǔ)數(shù)學(xué)。這樣的生活，不是我能想象的。有摯友向我訴苦說，她學(xué)這么多，十足是被逼無奈。她愛畫畫，卻被送去學(xué)琴、補(bǔ)習(xí)沒有半點(diǎn)用來畫畫的時(shí)間。即使全日提優(yōu)、補(bǔ)習(xí)，除了學(xué)還是學(xué)，她的勞績也沒有半點(diǎn)提高。這不是她的幸福，她不喜悅。

喜悅成長比勞績更重要。多對的一句話。我確實(shí)是幸福的，由于我成長得很喜悅。喜悅和勞績是掛鉤的，只有喜悅了，你才有動(dòng)力更努力地學(xué)習(xí)，不是嗎?其實(shí)被勞績壓迫的我的摯友也是幸福的，至少她的父母也是為她著想，才會(huì)讓她學(xué)這學(xué)那的，但是這樣的幸福并不讓她喜悅，可能到她長大后才會(huì)明白這樣的幸福。

篇2:屯東中學(xué)《開學(xué)第一課》觀后感(2)

達(dá)立中學(xué)《開學(xué)第一課》觀后感(2)

初一(11)班z

在政治課上，我們收看了中央電視臺(tái)舉辦的《開學(xué)第一課》節(jié)目，今年的主題是：幸福。幸福是什么?隨著一個(gè)個(gè)人物的出場，一個(gè)個(gè)事例的開展，總結(jié)出大量的"幸福'?？赐旰螅业难劬櫇駶櫟?，深受感動(dòng)。今天，我們就來談一談"幸福'這個(gè)話題。

在生活中有大量人問過我幸福是什么?我開玩笑地報(bào)告他們，幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。其實(shí)幸福就是這樣簡簡樸單，暗藏在我們身邊。

幸福絕大多數(shù)是簡樸的，它不會(huì)像信號彈似的，在很高的天際中閃爍紅色的光彩。它披著本色外衣親切和暖地包裹起我們。大家留心想一想，幸福是不是好多呢?

幸福對于陶淵明來說，是"采菊東籬下，悠閑見南山';幸福對于范仲淹來說，是"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂';幸福對于于謙來說，是"千錘萬擊出深山，烈火點(diǎn)燃若等閑';幸福對于塞繆來說，就是"青春';幸福對于比爾蓋茨來說是"錢'。當(dāng)然還有好多好多

我們的生活也不缺少幸福，恬靜的夜空般地生活里，有如那皎潔的月光般的父母的幸福，為徘徊在黑暗中的我?guī)砉饷?又如那鑲嵌在天幕中北極星般的被恩師關(guān)切的幸福，為我的人生指引方向;有像那劃過天際的流星般摯友互助的幸福，在我的前進(jìn)之路上伴隨著我，放射出奪目的光芒。

所以，幸福往往是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。你不要總希翼轟轟烈烈的幸福，它多半只是靜靜地?fù)涿娑鴣?。你也不要企圖把水龍頭擰得更大，使幸福很快地流失。而需悄悄地以平和之心體驗(yàn)幸福的真諦。

篇3:開學(xué)第一課的觀后感

開學(xué)第一課觀后感

初一(11)z

看了"開學(xué)第一課'后，我感想頗深。其中令我印象最深的是節(jié)目中同學(xué)們做的一個(gè)嬉戲，那就是每個(gè)人拿著一把很長的勺子，勺子里都放有一個(gè)球，大家都要拿到這個(gè)球。但是由于勺子很長，手是夠不到不到球的，所以，假設(shè)每個(gè)人都想自顧自拿的話，是拿不到球的，所以這個(gè)嬉戲就務(wù)必需要合作才能完成。這令我想到了立達(dá)的校訓(xùn)："立己達(dá)人'。

這一次"開學(xué)第一課'的主題是幸福，每一個(gè)人對幸福