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文檔簡介
看一看,想一想這些都是鏡面對稱現(xiàn)象看一看,想一想這些都是鏡面對稱現(xiàn)象1照鏡子照鏡子2二年級上科學(xué)課鏡面中的時間課件3那個是你在鏡子中看到的樣子?圈出來。那個是你在鏡子中看到的樣子?圈出來。4大小一樣上下一樣鏡面對稱的特點:距離相等小手小手一樣大上上、下下前前、后后左邊右邊、右邊左邊正相反左右相反大小一樣上下一樣鏡面對稱的特點:距離相等小手小手一樣大上上、5二年級上科學(xué)課鏡面中的時間課件6鏡子里看到的時間:4:00鏡子里看到的時間:4:007鏡子里看到的時間:實際的時間:4:008:00鏡子里看到的時間:實際的時間:4:008:008()時9從鏡子中看到的:()時9從鏡子中看到的:9()時()分430從鏡子中看到的:()時()分430從鏡子中看到的:10()時11從鏡子中看到的:()時11從鏡子中看到的:11鏡子中的時間和實際時間有什么關(guān)系?
鏡子中的時間實際時間兩者之和4時8時3時9時7時30分4時30分1時11時鏡子中的時間+實際時間=12(小時)鏡子中的時間和實際時間有什么關(guān)系?鏡子中的時間實際時間12練習(xí)1:下面是出現(xiàn)在鏡子里的三個鐘面,寫出每個鐘面的實際時間。鏡面上的時間
鏡面上的時間13練習(xí)2:小明坐在一輛快速行駛的汽車上,測得汽車行駛100米用了4秒,根據(jù)此完成下表的內(nèi)容。
時間
16秒
……路程
200米600米
路程=速度×?xí)r間時間=路程÷速度速度=路程÷時間8秒
400米24秒1000米
1分鐘
1小時
40秒1500米90000米練習(xí)2:小明坐在一輛快速行駛的汽車上,測得汽車行駛100米用14練習(xí)3:科學(xué)家發(fā)明一種機器人,設(shè)計每次行駛的時間都是10分鐘,根據(jù)此完成下表的內(nèi)容。
路程1000米
200米
100米……
速度
5米∕分鐘
12米∕分鐘
練習(xí)3:科學(xué)家發(fā)明一種機器人,設(shè)計每次行駛的時間都是10分鐘15練習(xí)4:漏壺鐘是一種比較古老的測算時間工具。右圖中漏壺中的水面下降2厘米,時間過去10分鐘。照這樣計算,請?zhí)顚懴卤怼?/p>
下降高度3厘米
10厘米
30厘米……時間
30分鐘
75分鐘
練習(xí)4:漏壺鐘是一種比較古老的測算時間工具。右圖中漏壺中的水16練習(xí)5:某餐館門前掛著一塊牌子:營業(yè)時間:6:00——22:00(1)這家餐館一天的營業(yè)時間是
小時(2)根據(jù)每人每天工作8小時計算,該餐館一天至少需要
批服務(wù)員。如果該餐館正常營業(yè)時間需要服務(wù)員16人同時投入工作,那么,餐館至少要配備服務(wù)員
人。練習(xí)5:某餐館門前掛著一塊牌子:營業(yè)時間:6:00——22:17練習(xí)6:三年級有學(xué)生130人和老師6人,一起坐汽車去動物園參觀,如右圖。9:15從學(xué)校出發(fā),10:45到達動物園,15:30回到學(xué)校。(下午坐車的時間和上午坐車的時間相同)①在動物園參觀、休息的時間是多少分鐘?②師生參觀動物園買的門票是多少元?9:15從學(xué)校出發(fā)門票成人:15元兒童:8元10:45到達15:30回到學(xué)校?時間離開開放時間:8:30--16:30練習(xí)6:三年級有學(xué)生130人和老師6人,一起坐汽車去動物園參18練習(xí)7:這塊正方形的布料邊長至少有多少厘米?
這塊正方形的布料,既可以做成邊長10厘米的方巾,又能做成邊長12厘米的方巾,都沒有剩余。長方形的邊長=A×10(厘米)長方形的邊長=B×12(厘米)┄
A個10厘米┄
B個12厘米問題轉(zhuǎn)化為:求10和12的公倍數(shù)10125622×5×6=60(厘米)練習(xí)7:這塊正方形的布料邊長至少有多少厘米?這塊正方形的布料19(1)兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)大。()(2)兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定是這兩個數(shù)的積()(3)兩個數(shù)的公倍數(shù)中,有最小公倍數(shù),也有最大公倍數(shù)。()(4)兩個數(shù)中,大的數(shù)是小的數(shù)的倍數(shù)時,這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)就是大的數(shù)。()練習(xí)8:下面的說法正確嗎?對的打√,錯的打×(1)兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)大。()練20練習(xí)10:如果○表示亮燈,●表示不亮燈,上下兩行燈有規(guī)律地排下去。
123456789101112上行●●●●●○●●●●●○下行●●●●●●●●●○●●(1)第1次上下兩盞同時亮的序號是()
(2)如果上、下兩行放100盞燈,上下兩盞燈同時亮的機會有()次?(列算式)練習(xí)10:如果○表示亮燈,●表示不亮燈,上下兩行燈有規(guī)律地排21四、填空1、糧店原來大米400袋,又運來500袋?,F(xiàn)在一共有大米多少袋?求現(xiàn)在一共有大米多少袋,需要知道原來大米的袋數(shù)和
袋數(shù)。2、糧店運來5車大米,每車100袋,
?根據(jù)每車大米的袋數(shù)和運來的車數(shù),可以求出
。3、糧店原來有大米600袋,又運來7車,每車100袋?,F(xiàn)在一共有大米多少袋?想:能一步求出現(xiàn)一共偶大米多少嗎?把第3題和第1、2題比較一下,就可以知道,要求現(xiàn)在一共有大米多少袋,需要先求
。4、一個專業(yè)戶已經(jīng)買了4袋化肥,每袋50克。
?根據(jù)每袋化肥的千克數(shù)和袋數(shù),可以求出
5、一個專業(yè)戶計劃買化肥850千克,已經(jīng)買了5袋,每袋50千克。還要買多少千克?想:能一步求出還要多少千克嗎?
四、填空22
巧妙計算8+99×826×98+2×2636×99+36
27+97×936+21×36+88×3672+8×91
26+13×9835×98+70102×31-62
23看一看,想一想這些都是鏡面對稱現(xiàn)象看一看,想一想這些都是鏡面對稱現(xiàn)象24照鏡子照鏡子25二年級上科學(xué)課鏡面中的時間課件26那個是你在鏡子中看到的樣子?圈出來。那個是你在鏡子中看到的樣子?圈出來。27大小一樣上下一樣鏡面對稱的特點:距離相等小手小手一樣大上上、下下前前、后后左邊右邊、右邊左邊正相反左右相反大小一樣上下一樣鏡面對稱的特點:距離相等小手小手一樣大上上、28二年級上科學(xué)課鏡面中的時間課件29鏡子里看到的時間:4:00鏡子里看到的時間:4:0030鏡子里看到的時間:實際的時間:4:008:00鏡子里看到的時間:實際的時間:4:008:0031()時9從鏡子中看到的:()時9從鏡子中看到的:32()時()分430從鏡子中看到的:()時()分430從鏡子中看到的:33()時11從鏡子中看到的:()時11從鏡子中看到的:34鏡子中的時間和實際時間有什么關(guān)系?
鏡子中的時間實際時間兩者之和4時8時3時9時7時30分4時30分1時11時鏡子中的時間+實際時間=12(小時)鏡子中的時間和實際時間有什么關(guān)系?鏡子中的時間實際時間35練習(xí)1:下面是出現(xiàn)在鏡子里的三個鐘面,寫出每個鐘面的實際時間。鏡面上的時間
鏡面上的時間36練習(xí)2:小明坐在一輛快速行駛的汽車上,測得汽車行駛100米用了4秒,根據(jù)此完成下表的內(nèi)容。
時間
16秒
……路程
200米600米
路程=速度×?xí)r間時間=路程÷速度速度=路程÷時間8秒
400米24秒1000米
1分鐘
1小時
40秒1500米90000米練習(xí)2:小明坐在一輛快速行駛的汽車上,測得汽車行駛100米用37練習(xí)3:科學(xué)家發(fā)明一種機器人,設(shè)計每次行駛的時間都是10分鐘,根據(jù)此完成下表的內(nèi)容。
路程1000米
200米
100米……
速度
5米∕分鐘
12米∕分鐘
練習(xí)3:科學(xué)家發(fā)明一種機器人,設(shè)計每次行駛的時間都是10分鐘38練習(xí)4:漏壺鐘是一種比較古老的測算時間工具。右圖中漏壺中的水面下降2厘米,時間過去10分鐘。照這樣計算,請?zhí)顚懴卤怼?/p>
下降高度3厘米
10厘米
30厘米……時間
30分鐘
75分鐘
練習(xí)4:漏壺鐘是一種比較古老的測算時間工具。右圖中漏壺中的水39練習(xí)5:某餐館門前掛著一塊牌子:營業(yè)時間:6:00——22:00(1)這家餐館一天的營業(yè)時間是
小時(2)根據(jù)每人每天工作8小時計算,該餐館一天至少需要
批服務(wù)員。如果該餐館正常營業(yè)時間需要服務(wù)員16人同時投入工作,那么,餐館至少要配備服務(wù)員
人。練習(xí)5:某餐館門前掛著一塊牌子:營業(yè)時間:6:00——22:40練習(xí)6:三年級有學(xué)生130人和老師6人,一起坐汽車去動物園參觀,如右圖。9:15從學(xué)校出發(fā),10:45到達動物園,15:30回到學(xué)校。(下午坐車的時間和上午坐車的時間相同)①在動物園參觀、休息的時間是多少分鐘?②師生參觀動物園買的門票是多少元?9:15從學(xué)校出發(fā)門票成人:15元兒童:8元10:45到達15:30回到學(xué)校?時間離開開放時間:8:30--16:30練習(xí)6:三年級有學(xué)生130人和老師6人,一起坐汽車去動物園參41練習(xí)7:這塊正方形的布料邊長至少有多少厘米?
這塊正方形的布料,既可以做成邊長10厘米的方巾,又能做成邊長12厘米的方巾,都沒有剩余。長方形的邊長=A×10(厘米)長方形的邊長=B×12(厘米)┄
A個10厘米┄
B個12厘米問題轉(zhuǎn)化為:求10和12的公倍數(shù)10125622×5×6=60(厘米)練習(xí)7:這塊正方形的布料邊長至少有多少厘米?這塊正方形的布料42(1)兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)大。()(2)兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定是這兩個數(shù)的積()(3)兩個數(shù)的公倍數(shù)中,有最小公倍數(shù),也有最大公倍數(shù)。()(4)兩個數(shù)中,大的數(shù)是小的數(shù)的倍數(shù)時,這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)就是大的數(shù)。()練習(xí)8:下面的說法正確嗎?對的打√,錯的打×(1)兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)大。()練43練習(xí)10:如果○表示亮燈,●表示不亮燈,上下兩行燈有規(guī)律地排下去。
123456789101112上行●●●●●○●●●●●○下行●●●●●●●●●○●●(1)第1次上下兩盞同時亮的序號是()
(2)如果上、下兩行放100盞燈,上下兩盞燈同時亮的機會有()次?(列算式)練習(xí)10:如果○表示亮燈,●表示不亮燈,上下兩行燈有規(guī)律地排44四、填空1、糧店原來大米400袋,又運來500袋?,F(xiàn)在一共有大米多少袋?求現(xiàn)在一共有大米多少袋,需要知道原來大米的袋數(shù)和
袋數(shù)。2、糧店運來5車大米,每車100袋,
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