萬圣節(jié)聚會主持詞

萬圣節(jié)聚會主持詞萬圣節(jié)聚會主持詞1

a敬重的教師，

b親愛的爸爸媽媽，

c親愛的小伙伴們：

（合）你們好?。⒄坡暎?/p>

a今日我們非常感動，由于我們最終迎來了——外國語學校第—屆布滿異國風情的萬圣節(jié)聚會；

b萬圣節(jié)又叫鬼節(jié)，是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日；

c在這一天，人們都身著各種稀奇奇怪的衣服，把家里全部的火熄滅；

d用各種方法把自己裝扮得很恐懼，在房子四周—，弄出很大的聲音來把幽靈嚇跑；

e這只是過去的傳奇，現(xiàn)在的萬圣節(jié)總是和孩子、糖果、南瓜聯(lián)系在一起；

f孩子們玩著trickortreat的嬉戲，要來糖果和禮物，趕走鬼怪，一起狂歡；

a我們許多小伙伴都是第一次參與萬圣節(jié)聚會；

b因此這一時刻我們總是興奮而驚異，盼望自己是最引人留意的人；

c在這次盛大的活動之前，我們同學們都制作了許多稀奇奇怪的面具和精致的服裝；

d親愛的教師和爸爸媽媽們都幫我們做了大量的工作；

e在這里，我們代表全體同學向你們說聲：感謝你們，你們辛苦了?。ㄕ坡?、鞠躬）

f首先由請一位教師上場，讓我們猜猜他是誰？大家掌聲歡送！（—校長發(fā)言）

a下面由請我們親愛的的外教———教師致詞，大家掌聲歡送?。āl(fā)言）

b下面讓我來翻譯一下———教師的致詞。（翻譯稿）

c下面一個環(huán)節(jié)信任同學們肯定等的很焦急了，那就是猜猜他是誰的嬉戲。

d我們敬重的各位教師也制作了特別精致的服裝和面具，他們將在這里和我們一起狂歡；

e我們同學們有一個任務，那就是看看能不能認出是我們哪位教師；

f假如你認出他們了，請大聲地喊出他們的名字好嗎？背景音樂，中間環(huán)節(jié)由孫靜教師采訪互動）

a剛剛各位教師的表演真是太精彩了，我們同學們自己也帶來了細心預備的面具和服裝；

b下面進展各班展現(xiàn)，大家掌聲歡送?。ū尘耙魳?。———：掌聲有請—年級—班的全體同學上臺展現(xiàn)，依次輪番到—年級—班為第一環(huán)節(jié)，—班完畢后舞蹈表演）

c在此之前，學校舞蹈隊員們利用中午的時間細心排練了一個好看的舞蹈，同學們想不想觀賞一下？

d好，那就請觀賞學校舞蹈隊員們帶來的舞蹈《幸福山歌》，大家掌聲歡送！（《幸福山歌》音樂）

（舞蹈表演完畢后，背景音樂響起。———連續(xù)主持—年級—班以后的班級展現(xiàn)，掌聲有請—年級—班的全體同學上臺展現(xiàn)，依次輪番到—年級—班為其次環(huán)節(jié)，——班完畢后合唱表演）

e我們合唱團的同學們還預備了一首合唱《送別》，請大家觀賞，大家掌聲歡送?。ā端蛣e曲》）

c下面的時間就讓我們盡情地和教師，爸爸媽媽一起互動起來作個嬉戲吧。（—教師講解每個嬉戲的詳細活動場地、各班輪番照相、提示紀律，衛(wèi)生的清掃，活動完畢后在班主任帶著下回各自教室）完畢！

萬圣節(jié)聚會主持詞2

a敬重的`各位教師，b親愛的爸爸媽媽，c親愛的小伙伴們：(合)家下午好!(慢、掌聲)

a期盼了多少個日夜，最終在今日迎來了修文外國語學校第三屆布滿異國風情的萬圣節(jié)聚會;

b萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們學校的特色節(jié)日之一;

c為了迎接這一時刻的到來，我們小伙伴們在教師們和爸爸媽媽的助下制作了特別精致的服裝和面具;

d信任這次活動肯定能夠給我們留下最美妙的回憶;

a下面讓我們盛大宣布合淄博修文外國語學校第三屆萬圣節(jié)活動正式開頭。(慢、掌聲)

a首先由請一位教師上場，這位教師身著奇異的服裝，讓我們猜猜他是誰?家掌聲歡送!(吳校長發(fā)言)

b下面由請我們親愛的的外教教師致詞，家掌聲歡送!(外教發(fā)言)

c下面讓我來翻譯一下外教教師的致詞。(翻譯稿)

d對于這次萬圣節(jié)活動，我們信任是難以忘記的，下面一起來聽聽我們同學們自己的心聲吧，家掌聲歡送黃加奇同學講話!

a下面一個環(huán)節(jié)信任同學們肯定等的很焦急了，那就是猜猜他是誰的嬉戲;

b我們敬重的各位教師也制作了特別精致的服裝和面具，他們將在這里和我們一起狂歡;

c我們同學們有一個任務，那就是看看能不能認出是我們的哪位教師;

d假如你認出他們了，請聲地喊出他們的名字，看一看誰的眼光最準?家掌聲歡送教師們上場!(背景音樂，中間環(huán)節(jié)由孫靜教師采互動)

a剛剛各位教師的表演真是太精彩了，我們同學們也帶來了細心預備的面具和服裝;

b下面是各班展現(xiàn)環(huán)節(jié)，家掌聲歡送!(背景音樂。孫靜：掌聲有請年級班的全體同學上臺展現(xiàn)，依次輪番到年級班為第一環(huán)節(jié)，班完畢后舞蹈表演)

c在此之前，學校舞蹈隊員們細心排練了一個好看的.節(jié)目，請觀賞舞蹈《小小茉莉花》，家掌聲歡送!(《小小茉莉花》音樂)(舞蹈表演完畢后，背景音樂響起)

d下面是各班展現(xiàn)環(huán)節(jié)，家掌聲歡送!(孫靜連續(xù)往下主持年級班以后的班級展現(xiàn)，班完畢后寶力豪表演)

a我們的萬圣節(jié)活動還得到了寶力豪健身俱樂部的力支持，請觀賞叔叔阿姨們?yōu)槲覀儙淼木时硌?，家掌聲歡送!(《寶力豪》)

b下面是各班展現(xiàn)環(huán)節(jié)，家掌聲歡送!(背景音樂。孫靜：掌聲有請年級班的全體同學上臺展現(xiàn)，依次輪番到完畢)

c親愛的同學們，親愛的爸爸媽媽們，敬重的教師們，看了以上的節(jié)目你們是不是特別感動?

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