湖南省岳陽市湘陰縣鐵角嘴鄉(xiāng)中學(xué)2023年高三歷史下學(xué)期期末試卷含解析

湖南省岳陽市湘陰縣鐵角嘴鄉(xiāng)中學(xué)2023年高三歷史下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.明史描述都察院“職責(zé)糾劾百官，辨明冤枉，輯督各道，為天子耳目風(fēng)紀(jì)之司。”據(jù)此判斷，明朝時(shí)期都察院A．職權(quán)與漢武帝時(shí)期十三州部刺史相同

B．中央監(jiān)察機(jī)構(gòu)，且為地方監(jiān)察機(jī)構(gòu)上級(jí)C．可以風(fēng)聞奏事，實(shí)現(xiàn)社會(huì)輿論的監(jiān)督D．中央派駐地方的監(jiān)察機(jī)構(gòu)，為帝王耳目參考答案：B解析：根據(jù)材料中“職責(zé)糾劾百官”“輯督各道”的信息，可知明都察院既有監(jiān)察百官又有監(jiān)察地方的職責(zé)，漢刺史只監(jiān)察地方官員，A項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確?！岸匡L(fēng)紀(jì)之司”的意思是說是皇帝耳目，負(fù)責(zé)監(jiān)察，不是風(fēng)聞奏事，C項(xiàng)錯(cuò)誤。都察院設(shè)于中央，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B【思路點(diǎn)撥】從材料提煉信息，以信息判斷各項(xiàng)正誤。2.《孟子·告子章句上》中有“仁義禮智，非由外鑠我也，我固有之也，弗思耳矣”。沿著其思想邏輯的發(fā)展而出現(xiàn)的理論命題應(yīng)該是A．三教合一

B．格物致知

C．心即理也

D．知行合一參考答案：C解析：本題主要考查百家爭鳴。材料大意是：仁義禮智都不是由外在的因素加給我的，而是我本身固有的，只不過平時(shí)沒有去想它因而不覺得罷了。所以沿著其思想邏輯的發(fā)展而出現(xiàn)的理論命題應(yīng)該是到內(nèi)心去探究善，也就是心即理也，故C項(xiàng)正確；三教合一與題干無關(guān)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；格物致知是到外界去尋求，與材料主旨不符，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；3.中國近代史上的一部分人“因模仿一部分西方器物而異于傳統(tǒng)，又因其主事者以新衛(wèi)舊的本來意愿而難以掙脫傳統(tǒng)”。這部分人“難以掙脫傳統(tǒng)”的原因是（

）A．堅(jiān)持中學(xué)為體，西學(xué)為用

B．維護(hù)傳統(tǒng)思想及制度的需要C．對(duì)西方傳統(tǒng)的難以接受

D．中西文化傳統(tǒng)的迥異參考答案：B從題干“因模仿一部分西方器物而異于傳統(tǒng)，又因其主事者以新衛(wèi)舊的本來意愿而難以掙脫傳統(tǒng)”，可看出“主事者”為洋務(wù)派，其學(xué)習(xí)西方的根本目的是維護(hù)落后的封建制度及文化。4.歷史解釋是以史料為依據(jù)，以歷史理解為基礎(chǔ)，對(duì)歷史事物進(jìn)行理性分析和評(píng)判的能力?；谙铝惺妨峡梢缘贸龅臍v史解釋是時(shí)間史實(shí)周平王四十七年晉之曲沃莊伯弒主國晉孝侯周平王四十九年鄭伯弟段作亂周桓王二年衛(wèi)弒其君桓公周桓王十年宋太宰華督弒其君殤公A.封邦建國，眾星拱月B.王室衰微，諸侯兼并C.禮崩樂壞，等級(jí)不存D.宗法破壞，貴族內(nèi)訌參考答案：D【詳解】本題考查學(xué)生基本的史學(xué)素養(yǎng)，意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來解決問題的能力。根據(jù)材料“晉之曲沃莊伯弒主國晉孝侯”、“鄭伯弟段作亂”、“衛(wèi)弒其君桓公”、“宋太宰華督弒其君殤公”，這四段史料都表明貴族集團(tuán)中的以下犯上，表明此時(shí)宗法制的破壞，貴族內(nèi)訌，D項(xiàng)正確；A項(xiàng)材料未體現(xiàn)，且不符合材料信息；材料未體現(xiàn)王室衰微，諸侯兼并，B項(xiàng)排除；C項(xiàng)等級(jí)不存表述不符合史實(shí)，排除。故選D。5.1958年9月19日，中共中央、國務(wù)院發(fā)出《關(guān)于教育工作的指示》，提出應(yīng)大力發(fā)展中等教育和高等教育，爭取在十五年左右的時(shí)間內(nèi)，基本上做到使全國青年和成年，凡是有條件的和自愿的，都可以受到高等教育。這表明A．教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展地位

B.“大躍進(jìn)”擴(kuò)展到教育領(lǐng)域C.“一五計(jì)劃”超額完成任務(wù)

D．普及高等教育成為發(fā)展核心參考答案：B【試題解析】根據(jù)題干中對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的超高指標(biāo)與1958年特殊的時(shí)間，不難判斷出，以工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全面“大躍進(jìn)”為主的大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)擴(kuò)展到了教育等領(lǐng)域。6.諸子思想中，體現(xiàn)了“可持續(xù)發(fā)展觀”，指出人與自然和諧相處的有

（

）A．荀子、莊子

B．孟子、老子

C．老子、荀子

D．莊子、墨子參考答案：A7.托克維爾在《舊制度與大革命》一書的前言中說：“我敢說，在（沒有自由的民主社會(huì)）中是絕對(duì)見不到偉大的公民，尤其是偉大的人民的，而且我敢肯定，只要平等與專制結(jié)合在一起，心靈與精神的普遍水準(zhǔn)便將永遠(yuǎn)不斷地下降”。下列說法最符合作者本意的是

A．“平等”比“自由”更重要

B．尋求“平等”，更要捍衛(wèi)“自由”

C．沒有“平等”就沒有“自由”

D．“自由”與“平等”必須緊密結(jié)合參考答案：B8.有人把八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭作為近代前期一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可以支持這一觀點(diǎn)的依據(jù)有

（

）

①使中國半殖民地半封建統(tǒng)治秩序完全確立

②列強(qiáng)對(duì)中國的侵略開始向資本輸出為主轉(zhuǎn)變

③使中國由一國獨(dú)霸向烈強(qiáng)共同支配的局面過渡

④清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具

⑤中國社會(huì)兩大矛盾匯流，集中表現(xiàn)在反對(duì)清朝統(tǒng)治的斗爭上

A．①②③

B．③④⑤

C．①③⑤

D．①④⑤

參考答案：D略9.2003年，英美兩國決定以伊拉克有大規(guī)模殺傷性武器為借口，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭。下列說法正確的是A．能夠領(lǐng)導(dǎo)兩國軍隊(duì)作戰(zhàn)的是英國女王和美國的總統(tǒng)

B．兩國議會(huì)（或國會(huì)）通過否決戰(zhàn)爭的議案，英國首相和美國總統(tǒng)都有權(quán)否決C．如果兩國議會(huì)中多數(shù)議員反戰(zhàn)，堅(jiān)持戰(zhàn)爭的英國首相或美國總統(tǒng)必須辭職或解散議會(huì)提前舉行大選D．如果最高法院判決美國總統(tǒng)在指揮伊戰(zhàn)中有違反憲法的行為，總統(tǒng)必須立即下令停止相應(yīng)行為參考答案：D君主立憲制；美國787年憲法。A項(xiàng)中英國應(yīng)該為首相，B項(xiàng)中英國首相無權(quán)否決議會(huì)的決議，首相辭職或解散議會(huì)提前大選，只適合于英國，所以ABC三項(xiàng)均不正確，所以選D10.右圖是世界帝國興衰叢書——《德意志帝國》，人們研究德意志帝國初期

的歷史，正確的史實(shí)是①“臨朝不理政”的君主開始出現(xiàn)②議會(huì)由參議院和眾議院組成③政府各部門獨(dú)立平等、相互制約④帶有濃厚專制色彩的代議制產(chǎn)生⑤德國邁入了資本主義門檻A．①②④⑤

B．②③④

C．③⑤

D．④⑤參考答案：D11.公元前5世紀(jì)的雅典出現(xiàn)三個(gè)享有世界聲譽(yù)的三大悲劇家，他們都善于從傳統(tǒng)的神話中尋取戲劇的題材，從觀眾所熟悉的故事中，體現(xiàn)存在于現(xiàn)實(shí)生活里面的思想感情上的激烈矛盾，以及由于這些矛盾而導(dǎo)致的不幸的遭遇。根據(jù)材料可推測這三大悲劇家的作品成功之處在于A.順應(yīng)了民主政治的發(fā)展需要B.充分調(diào)動(dòng)了人們的宗教情緒C.反映了現(xiàn)實(shí)生活中人的情感D.故事情節(jié)跌宕起伏引人入勝參考答案：C試題分析：本題考查學(xué)生解讀史料獲取信息能力。本題主要考查古代希臘的文化。依據(jù)材料“從觀眾所熟悉的故事中，體現(xiàn)存在于現(xiàn)實(shí)生活里面的思想感情上的激烈矛盾，以及由于這些矛盾而導(dǎo)致的不幸的遭遇”可知，C項(xiàng)符合題意。其他與題意不符?？键c(diǎn)：古代希臘、羅馬的文化·希臘的文化·成就12.有人說，德意志帝國雖然是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的君主立憲國家，但“君主”是實(shí)，“立憲”是虛。下列引用的德意志帝國憲法條文不能充分說明這一觀點(diǎn)的是(

)A．皇帝有“創(chuàng)制法律之權(quán)”

B．“皇帝有權(quán)召集、召開聯(lián)邦議會(huì)和帝國議會(huì)，以及使議會(huì)延期或結(jié)束”

C．“建議并公布帝國法律及監(jiān)督其執(zhí)行之權(quán)屬于皇帝”

D．“皇帝是國家元首”參考答案：D13.1978年3月，全國人大五屆一次會(huì)議把“雙百”方針寫進(jìn)了中華人民共和國憲法：“國家實(shí)行‘百花齊放、百家爭鳴’的方針，以促進(jìn)藝術(shù)發(fā)展和科學(xué)進(jìn)步，促進(jìn)社會(huì)主義文化繁榮。”這一法律規(guī)定出臺(tái)的主要原因是A.十一屆三中全會(huì)作出了改革開放的決策B.鄧小平提出了“三個(gè)面向”的教育思想C.總結(jié)社會(huì)主義時(shí)期文藝工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)D.建國以來的“左”傾錯(cuò)誤得到全面糾正參考答案：C材料強(qiáng)調(diào)將“雙百方針”寫進(jìn)憲法，使其具有了法律效力，主要是由于文革期間雙百方針遭到破壞，中國的文藝科技事業(yè)受到極大的打擊，由此可見是吸取了以前的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，C符合題意；1978年3月十一屆三中全會(huì)尚未召開，A不正確；三個(gè)面向的教育思想的提出是在80年代，B不正確；D“全面”糾正說法不準(zhǔn)確。14.他們孤傲、狂熱、浪漫，卻充滿了反抗精神；他們內(nèi)心充滿了孤獨(dú)與苦悶，卻又蔑視群小。這就是英國詩人拜倫筆下的“拜倫式英雄”。這些“拜倫式英雄”體現(xiàn)了A.光榮革命時(shí)代的理性之光 B.啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)代的自我意識(shí)C.工業(yè)革命時(shí)代的浪漫情懷 D.電氣時(shí)代社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)參考答案：C本題考查近代世界文學(xué)成就。材料中的人物“孤傲、狂熱、浪漫，卻充滿了反抗精神；他們內(nèi)心充滿了孤獨(dú)與苦悶，卻又蔑視群小”，體現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的極端失望，尋找個(gè)人的精神寄托，注重挖掘人的感情世界的思想。據(jù)此可見英國詩人拜倫拜倫筆下的“拜倫式英雄”均為浪漫主義風(fēng)格作品中的人物，體現(xiàn)了英國工業(yè)革命時(shí)代的浪漫情懷，故選C。浪漫主義思想體現(xiàn)了對(duì)啟蒙時(shí)代前后的理性思想和啟蒙思想的否定，故A、B錯(cuò)誤；浪漫主義作品出現(xiàn)于18世紀(jì)末19世紀(jì)前期，而電氣時(shí)代在19世紀(jì)后期，故D錯(cuò)誤。15.古希臘喜劇《騎士》中，一位將軍試圖勸服一個(gè)賣香腸的人去奪取民主派領(lǐng)袖的職位時(shí)說：“要做政客，惟一的麻煩就在于你什么都知道。適于做人民領(lǐng)袖的不是那些有學(xué)問的人，或誠實(shí)的人，而是那些無知而卑微的人。你可千萬別錯(cuò)過這個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。”這段話A．道出了民主政治的真諦

B．體現(xiàn)了古希臘的平等思想C．表達(dá)了對(duì)民主制度的不滿D．成為雅典政客的最好描述參考答案：C16.1912年3月，南京臨時(shí)政府令：“查前清官廳，視官之高下，有大人、老爺?shù)让Q，受之者增慚，施之者失體?！鈴?fù)以后，聞中央地方各官廳，漫不加察，仍沿舊稱，殊為共和政體之玷?！庇醒芯空甙l(fā)現(xiàn)，同年6月《申報(bào)》載：“公堂會(huì)審之時(shí)，（被告）就口口聲聲以老爺、大人相稱，裁判官亦直受不辭?！鄙鲜霾牧献钜俗鳛橄铝心囊挥^點(diǎn)的論據(jù)？A．作為“受之者”的裁判官沿用前清審判制度B．作為“施之者”的被告不知民國政體之變C．作為“受之者”的裁判官有意玷污平等制度D．作為“施之者”的被告等級(jí)觀念根深蒂固參考答案：D考點(diǎn)：辛亥革命的影響。材料反映了南京臨時(shí)政府頒布了移風(fēng)易俗的法令，廢除了稱呼上的等級(jí)制；《申報(bào)》上反映了被告仍以“老爺、大人”稱呼裁判官，體現(xiàn)了作為“施之者”的被告等級(jí)觀念的根深蒂固。故選D。其他三項(xiàng)均從材料中無從體現(xiàn)。17.右圖是一份信函，對(duì)此信函解讀不正確的是常蔚：我與平兄已于十九日到港，二十日開會(huì)報(bào)告一次。此間完全接受緊急會(huì)議之決策，并決定暴動(dòng)計(jì)劃……蔣系人物均已離粵……賀（賀龍）、葉（葉挺）軍隊(duì)之有□□□十九日已抵興寧，但未證實(shí)。雷八月二十二日

A．此信函寫于國共對(duì)峙時(shí)期B．“緊急會(huì)議”指的是“八七會(huì)議”C．“暴動(dòng)計(jì)劃”基于“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想D．“賀、葉軍隊(duì)”是指南昌起義部隊(duì)參考答案：C【考點(diǎn)】新民主主義革命【試題解析】本題主要考查國共對(duì)峙，旨在考查分析比較相關(guān)所學(xué)的能力。根據(jù)題干中“暴動(dòng)計(jì)劃”“賀（賀龍）、葉（葉挺）軍隊(duì)”可知是指國民黨右派叛變革命之后進(jìn)入到國共對(duì)峙時(shí)期，所以A項(xiàng)正確，中共在漢口召開了八七會(huì)議解決革命問題，所以B項(xiàng)正確，工農(nóng)武裝割據(jù)的思想是毛澤東在井岡山建立革命根據(jù)地之后總結(jié)革命實(shí)踐的成果，和題干中的時(shí)間不符，C項(xiàng)符合題目要求，1927年中共發(fā)動(dòng)南昌起義，打響了反對(duì)武裝反抗國民黨的第一槍，D項(xiàng)表述正確。18.新航路開辟以后，西歐變化巨大：資本主義的初步發(fā)展、王權(quán)逐步高于教權(quán)、人文精神的發(fā)展和新教派的興起。材料反映出A.資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立B.西歐社會(huì)的轉(zhuǎn)型C.國際格局的初步形成D.世界市場的雛形參考答案：B材料“新航路開辟以后，西歐變化巨大”反映出新航路的開辟促進(jìn)了西歐政治、經(jīng)濟(jì)和思想等方面的轉(zhuǎn)型，故B項(xiàng)正確，A項(xiàng)包含B項(xiàng)之中；材料中沒有體現(xiàn)出新航路對(duì)世界的影響，故CD項(xiàng)排除。點(diǎn)睛：關(guān)鍵信息是“新航路開辟以后，西歐變化巨大”；從中分析新航路開辟對(duì)西歐社會(huì)的影響。19.有人在評(píng)價(jià)北美自由貿(mào)易區(qū)時(shí)說：在北美自由貿(mào)易區(qū)中既存在著美加之間的“水平形態(tài)的經(jīng)濟(jì)合作與競爭”，又存在著美、墨與加、墨之間的“垂直形態(tài)的經(jīng)濟(jì)合作與競爭”，而且此二者相互交織在一起，形成了一種有別于歐盟或其他區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)，看起來有些“另類”的區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作“新”模式。這里的“新”主要是指A．三國的合作向政治一體化發(fā)展

B．發(fā)達(dá)國家之間的合作C．發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的合作

D．發(fā)展中國家間的合作參考答案：C20.清人在《論南洋事宜書》中寫道:“南洋末禁之先，閩廣家給戶足，鮮有在家饑寒竊劫為非之患。既禁之后，百貨不通，民生自蹇。居者苦藝能之無用，使沿海居民，富者貧，貧者困，驅(qū)工商為游手，驅(qū)游手為盜賊耳!”材料意在說明海禁政策A．不利于資本主義萌芽的成長

B．不利于民生和社會(huì)穩(wěn)定C.不利于工商業(yè)的發(fā)展

D．不利于農(nóng)業(yè)手工業(yè)的發(fā)展參考答案：B21.1824年，俄國十二月黨人認(rèn)為，“把人當(dāng)作東西一樣轉(zhuǎn)讓、抵押、贈(zèng)送和繼承，任憑自己的專橫霸道”，“乃是最可恥的、違背人性和自然規(guī)律”的丑惡事情。這表明

A．解放農(nóng)奴已成為社會(huì)共識(shí)

B．農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展C．啟蒙思想已經(jīng)傳播到俄國

D．俄國資產(chǎn)階級(jí)力量已發(fā)展壯大參考答案：C22.《全球通史》中說：“農(nóng)民和新商人即當(dāng)時(shí)所稱的‘耐潑曼’，都能雇傭勞動(dòng)力，并能保留他們?cè)诮?jīng)營中獲得的利潤。不過，列寧設(shè)法使國家控制了土地所有權(quán)……?！边@一現(xiàn)象

A．推動(dòng)了十月革命的勝利

B．保障了國內(nèi)革命戰(zhàn)爭的勝利

C．促進(jìn)了蘇俄經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)

D．是蘇俄直接過渡到共產(chǎn)主義的設(shè)想和實(shí)踐參考答案：C23.右圖分別是1867-1885年外國棉布進(jìn)口值趨勢圖（圖甲）及棉紗進(jìn)口值趨勢圖（圖乙），造成兩圖出現(xiàn)差異的主要原因之一是A．中國陷入世界市場B．洋務(wù)民用企業(yè)發(fā)展C．資本主義發(fā)展迅猛D．自然經(jīng)濟(jì)強(qiáng)烈抵制參考答案：B本題主要考查周代的宗法制。根據(jù)趨勢圖的內(nèi)容及所學(xué)可知，1867—1885年外國棉布進(jìn)口值減小，但棉紗進(jìn)口值在增加，這說明當(dāng)時(shí)的中國生產(chǎn)能力在增強(qiáng)。聯(lián)系所學(xué)，這一時(shí)期洋務(wù)民用企業(yè)、民族資本主義經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展，故出現(xiàn)上述局面，所以應(yīng)選B。A、C、D與題意不符。所以應(yīng)選B。24.對(duì)外戰(zhàn)爭的勝利以及統(tǒng)一帝國的建立，使得容克（泛指普魯士貴族和大地主）獲得了合法統(tǒng)治權(quán)。當(dāng)容克階級(jí)的力量和聲望如日中天時(shí)，我們很難想象在容克具有合法統(tǒng)治權(quán)的政府下所確定的政體會(huì)壓縮這個(gè)階級(jí)的利益，因而德國建立了二元制的君主立憲制。據(jù)此，德意志帝國二元制君主立憲制的建立A．出于政治獨(dú)立和爭奪霸權(quán)的需要

B．兼顧了工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)的利益訴求C．具有民眾認(rèn)同與政治威權(quán)的基礎(chǔ)

D．適應(yīng)了德國政治民主化發(fā)展趨勢參考答案：C德意志帝國二元制君主立憲制的建立受到當(dāng)時(shí)德意志內(nèi)部政治力量的對(duì)比斗爭、經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀、歷史文化傳統(tǒng)、原有的政治體制和國際局勢等因素的影響。材料說明影響德意志帝國建立二元制君主立憲制的因素是容克階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)爭的勝利和統(tǒng)一帝國的建立，這為其建立維護(hù)貴族權(quán)益的二元制君主立憲制提供了民眾認(rèn)同與政治威權(quán)的基礎(chǔ)。Ａ、Ｂ、Ｄ三項(xiàng)不符合材料意思。25.1876年，雖然法國與美國同為共和國，但兩國總統(tǒng)在任期和權(quán)力范圍方面有著顯著的差異，法國總統(tǒng)有著明顯的優(yōu)越感，在這一點(diǎn)上，法國與其鄰國——德意志帝國有很多的相似之處。這反映出當(dāng)時(shí)法國政治體制A.善于兼采他國的優(yōu)秀成果B.具有多種政體試驗(yàn)的痕跡C.帶有明顯的政治妥協(xié)特征D.缺乏對(duì)總統(tǒng)權(quán)力的監(jiān)督參考答案：根據(jù)材料所給時(shí)間1876年的法國總統(tǒng)。可知此題主要考查1875年《法蘭西第三共和國憲法》。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知1875年憲法被稱為“一票共和”，體現(xiàn)了共和派與保皇黨人之間的妥協(xié)。因此正確答案為C項(xiàng)；法國從1789年大革命到1875年最終確立共和體制，共和與專制之間的斗爭異常激烈，A、B、D三項(xiàng)都沒有體現(xiàn)法國政體的特征，錯(cuò)誤。26.歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)中，某思想家認(rèn)為：“人生來就是平等的，這是自然賦予每個(gè)人的權(quán)利，……一切權(quán)力屬于人民，認(rèn)為統(tǒng)治者也應(yīng)履行契約(公意)，否則人民有權(quán)推翻他?！币韵略u(píng)價(jià)正確的一項(xiàng)是（）A．其學(xué)說成為資產(chǎn)階級(jí)政治制度的基本原則B．該思想家成為啟蒙運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖，影響18世紀(jì)歐洲C．他是啟蒙思想家中最激進(jìn)的民主主義者D．其理性批判哲學(xué)最終確立人類的主體地位參考答案：C“人生來就是平等的，這是自然賦予每個(gè)人的權(quán)利”是指天賦人權(quán)，“一切權(quán)力屬于人民，認(rèn)為統(tǒng)治者也應(yīng)履行契約(公意)，否則人民有權(quán)推翻他”指的是人民主權(quán)，據(jù)此可以知道，這一思想家指的是盧梭，他是啟蒙思想家里最激進(jìn)的民主主義者，故選C；啟蒙思想家們所提倡的民主、自由、平等的學(xué)說是資產(chǎn)階級(jí)政治制度的基本原則，而不僅僅是盧梭的，故排除A；成為啟蒙運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖的是伏爾泰，故排除B；D說的是德國啟蒙思想家康德的思想的影響，故排除D。27.《馬關(guān)條約》簽訂后，張謇痛陳其主張：“世人皆言外洋以商務(wù)立國，此皮毛之論也，不知外洋富民強(qiáng)國之本實(shí)在于工。中國但能于工藝一端，蒸蒸日上，何至有憂貧之事哉！”由此可見，張謇認(rèn)為

A．實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立是工業(yè)建設(shè)的重要前提

B．興辦商務(wù)是西方富民強(qiáng)國之根本所在

C．中國應(yīng)該農(nóng)、工、商業(yè)同步發(fā)展

D．興辦實(shí)業(yè)是實(shí)現(xiàn)富國御侮根本之道參考答案：D28.2009年紅巖革命紀(jì)念館展出了一本泛黃的手抄報(bào)，封皮上有“參政員毛澤東在渝市之動(dòng)態(tài)……民國三十四年八月二十六日至九月卅日”的字樣。當(dāng)時(shí)“參政員毛澤東在渝市”參與討論的主要問題是A.促進(jìn)國共聯(lián)合抗戰(zhàn) B.開展國民革命運(yùn)動(dòng) C.和平建國問題 D.與各民主黨派合作參考答案：答案：C解析：結(jié)合材料提示"民國"三十四年，時(shí)間為1912十34-1=1945，地點(diǎn)重慶，結(jié)合所學(xué)知識(shí)為重慶談判時(shí)期，討論主要問題為和平建國問題。29.著名喜劇大而卓別林曾在一次宴會(huì)上對(duì)愛因斯坦開玩笑說：“大家歡迎我是因?yàn)樗麄兌寄芾斫馕?，大家歡迎你是因?yàn)樗麄兌疾焕斫饽??！碑?dāng)時(shí)人們不理解愛因斯坦主要是因?yàn)锳.他利用量子理論解釋光電效應(yīng)B.他否定了牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系C.相對(duì)論無法通過實(shí)驗(yàn)予以證實(shí)D.相對(duì)論的觀點(diǎn)違背人們的常識(shí)參考答案：D結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，愛因斯坦的相對(duì)論認(rèn)為時(shí)間和空間是相對(duì)的，是可以變化的，打破了傳統(tǒng)的牛頓的絕對(duì)時(shí)空觀，是對(duì)人的傳統(tǒng)觀念的一次顛覆，因此人們一時(shí)難以接受，D符合題意；A與材料主旨不符；B說法本身不正確，相對(duì)論繼承和發(fā)展了經(jīng)典力學(xué)；C與史實(shí)不符，相對(duì)論已經(jīng)得到實(shí)驗(yàn)印證。30.唐中宗曾未經(jīng)中書、門下兩省徑自封拜官職。但他裝置詔敕的封袋，不敢照常式封發(fā)，而改用斜封；所書“敕”字，也不敢用朱筆，而改用墨筆，時(shí)稱“斜封墨敕”。這個(gè)故事主要說明()A．君主專制空前強(qiáng)化

B．皇權(quán)受到相權(quán)的制約C．三省六部制瓦解

D．科舉選官尚未實(shí)施參考答案：B二、非選擇題（共40分）31.閱讀材料，回答下列問題。（18分）材料一、中國從西周就開始了權(quán)力監(jiān)督的制度建設(shè)。秦漢時(shí)期已有大量相關(guān)法規(guī)，如關(guān)于官吏任用與銓選的《置吏律》、關(guān)于官吏調(diào)任與監(jiān)察的《效律》和考核官吏為政情況的《上計(jì)律》等。唐朝時(shí)出現(xiàn)了中國歷史上第一部專門的行政法典——《唐六典》，首次以法典的形式為行政監(jiān)督提供了完備的法律根據(jù)。在此基礎(chǔ)上，宋朝不僅大量充實(shí)各項(xiàng)監(jiān)察法規(guī)，諸多行政制度也體現(xiàn)了權(quán)力監(jiān)督理念，如在人事任用上通過了“避親法”、“避嫌法”等回避制度約束官員權(quán)力。明清兩朝也制定了專門的行政法典和比較完善的監(jiān)察法，對(duì)監(jiān)察考課機(jī)關(guān)的職掌權(quán)限、官員的條件及責(zé)任義務(wù)等做出詳細(xì)的規(guī)定。（據(jù)白鋼《中國政治制度史》）（1）根據(jù)材料一概括古代中國權(quán)力監(jiān)督的突出特點(diǎn)。（3分）材料二、在漢代，御史大夫?qū)ｉT行使監(jiān)督權(quán)，其下屬御史中丞常駐內(nèi)宮，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督王室和宮廷也可以說是監(jiān)察皇帝的；另一下屬御史丞則負(fù)責(zé)監(jiān)督政府，不論中央、地方都在內(nèi)。值得注意的是，御史大夫是宰相的副手，因此，監(jiān)察權(quán)是相權(quán)的一部分?！拼鷨为?dú)設(shè)立御史臺(tái)，其職權(quán)限于監(jiān)察政府，沒有監(jiān)察皇帝和宮廷的權(quán)力。但在政府中，仍存在專責(zé)監(jiān)督皇帝的，那就是諫官，諫官由宰相任命。宋朝諫官改由皇帝任命，他們就不再監(jiān)督皇帝，反過來監(jiān)督宰相。明代將御史臺(tái)改為糾（都）察院，專門監(jiān)察政府?！幾怨苋A《我國古代政治制度的憲法學(xué)透視》（2）據(jù)材料二，指出中國古代監(jiān)察制度的變化趨勢，其反映的本質(zhì)問題是什么？（6分）材料三、貞觀六年，中書舍人高季輔上言：“外官卑品，猶未得祿，饑寒切身，難保清白，今倉廩浸實(shí)，宜量加優(yōu)給，然后可責(zé)以不貪，嚴(yán)設(shè)科禁……上許之?！必懹^十八年，太宗本人對(duì)當(dāng)朝重臣做了精當(dāng)評(píng)價(jià)，其中，楊師道“性行純和，自無愈違”，岑文本“性質(zhì)敦厚”……戴宵性貞正，死時(shí)“宣宇弊陋，祭享無所，令有司特為造廟”。（高宗永徽三年）政府頒布《唐律疏議》規(guī)定：（官員）受財(cái)而枉法者，一尺杖一百，一匹加一等，十五匹絞。不枉法者，一尺杖九十，二匹加一等，三十匹加役流。無祿者，各減一等?！幾酝醮鸿ぁ吨袊簇澥贰罚?）據(jù)材料三概括唐朝反腐敗的舉措。（3分）材料四、宋英宗欲擢王疇為樞密副使，封駁官錢公輔認(rèn)為王疇“素望淺”，不宜擢升。英宗不僅不采納其意見，反而貶錢公輔為滁州團(tuán)練使。？……孝文帝“反腐”主要依靠由中央直接派出“使者”進(jìn)行糾察，唐、宋都相繼沿襲，但“財(cái)產(chǎn)與收入不符”如何懲處，則帶有很大的個(gè)人好惡和隨意成分。（據(jù)賈玉英《中國古代監(jiān)察制度發(fā)展史》）（4）根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)古代中國權(quán)力監(jiān)督。（4分）據(jù)以上材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出封建統(tǒng)治者反腐其反腐效果不佳的主要原因是什么？（2分）參考答案：【答案】(1)特點(diǎn)：①權(quán)力監(jiān)督制度建立時(shí)間早；②制定了相關(guān)的監(jiān)察法律法規(guī)；③相關(guān)法規(guī)不斷發(fā)展完善；④在其他行政制度上有相應(yīng)舉措。（每點(diǎn)1分，任答三點(diǎn)給3分）(2)變化趨勢：①由監(jiān)察政府、皇帝到只監(jiān)察政府；②監(jiān)察權(quán)獨(dú)立行使。（每點(diǎn)2分共4分）本質(zhì)問題：皇權(quán)不斷強(qiáng)化（2分）（3）舉措：①高薪養(yǎng)廉；②嚴(yán)刑峻法；③褒獎(jiǎng)清廉官員（或樹清廉典型）。（每點(diǎn)1分共3分）（4）評(píng)價(jià)：①作用：有利于監(jiān)督官員規(guī)范執(zhí)政、防治腐敗。（2分）②局限：在皇權(quán)專制制度下，監(jiān)察制度服務(wù)并受制于皇權(quán)，實(shí)際效能有限。（2分）主要原因：專制主義中央集權(quán)制度下人治色彩濃厚，監(jiān)察和處罰體現(xiàn)君主個(gè)人意志。（2分）【試題解析】（1）中國從西周就開始了權(quán)力監(jiān)督的制度建設(shè)。秦朝時(shí)設(shè)御史大夫，主要管理記事，其地位相當(dāng)于副丞相，主要職責(zé)是管理圖籍、奏章，監(jiān)察文武百官。（2）從材料“專門負(fù)責(zé)監(jiān)督王室和宮廷也可以說是監(jiān)察皇帝的”、“唐代單獨(dú)設(shè)立御史臺(tái)，其職權(quán)限于監(jiān)察政府，沒有監(jiān)察皇帝和宮廷的權(quán)力”分析我國監(jiān)察制度的變化。（3）依據(jù)材料中“饑寒切身，難保清白，今倉廩浸實(shí)，宜量加優(yōu)給，然后可責(zé)以不貪”、“貞觀十八年，太宗本人對(duì)當(dāng)朝重臣做了精當(dāng)評(píng)價(jià)，死時(shí)“宣宇弊陋，祭享無所，令有司特為造廟”、“《唐律疏議》規(guī)定：(官員)受財(cái)而枉法者，一尺杖一百，一匹加一等，…”，由此可以總結(jié)出唐朝發(fā)腐敗的措施有：高薪養(yǎng)廉、褒獎(jiǎng)清廉官員、嚴(yán)刑峻法。（4）根據(jù)材料信息：孝文帝“反腐”主要依靠由中央直接派出“使者”進(jìn)行糾察，唐、宋都相繼沿襲，可以得出監(jiān)察制度；再根據(jù)材料信息：“財(cái)產(chǎn)與收入不符”如何懲處，則帶有很大的個(gè)人好惡和隨意成分，可以得出監(jiān)察和處罰體現(xiàn)君主個(gè)人意志，根源在于專制主義中央集權(quán)制度的弊端。32.閱讀材料，完成下列要求。材料——摘編自郝俠君毛磊石光榮主編《中西500年比較》從材料中提取一個(gè)階段的中西方歷史發(fā)展信息，自擬論題，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以闡述。（要求：寫明論題，中外關(guān)聯(lián)，史論結(jié)合。）參考答案：示例：明清時(shí)期西方的崛起與中國的衰落16世紀(jì)中葉的中西方基本處于同一個(gè)起跑線上，到鴉片戰(zhàn)爭前的約200里，中西方沿著兩條不同的道路展開激烈的競走。在思想上，西方經(jīng)歷了文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)，打破了教會(huì)的思想控制，解放了人的思想，中國程朱理學(xué)仍占據(jù)統(tǒng)治地位且日益僵化，文化專制加強(qiáng)；政治上，西方通過資產(chǎn)階級(jí)革命使資產(chǎn)階級(jí)代議制民主政治在英美等國開始確立，中國君主專制中央集權(quán)制度的強(qiáng)化，封建統(tǒng)治日益腐??；經(jīng)濟(jì)上，西方通過新航路開辟和殖民擴(kuò)張、工業(yè)革命大大提高了資本主義生產(chǎn)力，中國固守農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)，厲行重農(nóng)抑商和海禁政策，生產(chǎn)趨于停滯；科技上，西方近代科學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展，中國仍為傳統(tǒng)科技，未產(chǎn)生近代科技。這一切推動(dòng)了西方的迅速崛起，從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)邁向近代工業(yè)社會(huì)，引領(lǐng)時(shí)代潮流，中國仍徘徊在封建主義的泥潭中且急劇地衰落，未能實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)向近代工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變，日益落后于世界歷史發(fā)展潮流。總之，在16世紀(jì)中葉到1839年（明清時(shí)期），西方迅速崛起，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)轉(zhuǎn)型，而中國日益衰落，未能實(shí)現(xiàn)社會(huì)轉(zhuǎn)型，中西興衰易位就此開始。本題為開放性試題，考生要認(rèn)真解讀材料，圍繞儒家文化的“中西500年比較”提煉出一個(gè)觀點(diǎn)，由16世紀(jì)中葉到1839年來看，可以從社會(huì)轉(zhuǎn)型角度提煉觀點(diǎn)，著重分析西方在資本主義道路上迅速發(fā)展，而中國固守封建專制統(tǒng)治而日益衰落。從1840年到1949年，可以以兩種社會(huì)兩種制度的碰撞提煉觀點(diǎn)，著重分析面對(duì)列強(qiáng)侵略，我國社會(huì)性質(zhì)變化，但同時(shí)也促進(jìn)我國探索革命道路，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立。從1949年到2049年，可以以中西新發(fā)展格局作為觀點(diǎn)，突出新中國向西方學(xué)習(xí)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展。33.材料解析題（10分）

材料一這場戰(zhàn)爭，自西方人1514年來到中國起是他們積325年窺探之后的一逞。炮聲震動(dòng)了中國，也震動(dòng)了亞洲，對(duì)中國人來說，這場戰(zhàn)爭是一塊界碑。它銘刻著中世紀(jì)古老的社會(huì)在炮口逼迫下趕往近代的最初的一步。……英國兵輪鼓浪而來，由沿海入長江，撞倒了堡壘一壁?！Y(jié)果是“華夷抗禮靜海寺，儼然白犬丹雞盟?！彪S后，“夷人中流鼓掌去，三月長江斷行旅?！兵f片戰(zhàn)爭不僅是英國對(duì)中國的勝利，而且是先進(jìn)的西方對(duì)古老東方的勝利。

——陳旭麓《近代中國的新陳代謝》

材料二也有另一種見解。把現(xiàn)代化作為自科學(xué)革命以來，人類急劇變動(dòng)的過程的總稱，它不僅包括經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，也包括人類在政治發(fā)展、社會(huì)動(dòng)員、心理適應(yīng)和知識(shí)增長方面的急劇轉(zhuǎn)變，它更重視社會(huì)制度與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，這派理論還特別提出“現(xiàn)代性”和“穿透”兩個(gè)概念，來對(duì)現(xiàn)代化過程進(jìn)行對(duì)比分析。傳統(tǒng)代表前工業(yè)社會(huì)的特征，現(xiàn)代性代表現(xiàn)代社會(huì)的特征?，F(xiàn)代社會(huì)的特征包括以下方面：民主化；法制化；工業(yè)化；均富化……請(qǐng)回答：（1）材料一中的“界碑”、“先進(jìn)的西方對(duì)古老東方的勝利”的含義分別是？（4分）（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，扼要指出辛亥革命在現(xiàn)代化四個(gè)方面的表現(xiàn)。（4分）（3）為什么說辛亥革命開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命？（2分）參考答案：（1）“界碑”：《南京條約》的簽訂，使中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。（2分）

“勝利”：是資本主義對(duì)封建主義的勝利（或工業(yè)文明對(duì)農(nóng)業(yè)文明的勝利）（2分）（2）

在民主化方面：建立了資產(chǎn)階級(jí)民主共和政體等；

在法制化方面：頒布了《中華民國臨時(shí)約法》等；

在工業(yè)化方面：頒布了獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)展實(shí)業(yè)的法令；

在均富化方面：提出平均地權(quán)等。（4分）（3）辛亥革命是中國歷史上第一次由資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，由人民群眾參加，以推翻清政府、建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國以及爭取民族獨(dú)立為目標(biāo)，并為民族資本主義發(fā)展掃除障礙而進(jìn)行的革命運(yùn)動(dòng)，因此是完全意義上的民族民主革命。（2分）34.（27分）某同學(xué)在探討“儒家思想在近代中國的境遇和地位”問題時(shí)，摘錄了以下材料。請(qǐng)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，在下列