心理學(xué)的起源與發(fā)展課件

我的專業(yè)我做主第3課走進(jìn)心理學(xué)我的專業(yè)我做主第3課走進(jìn)心理學(xué)Page

12012心理學(xué)到底是科學(xué)還是胡言亂語？大多數(shù)人只用了大腦10%的能力。這一謬誤的流行，典型地反映了人們對(duì)未知領(lǐng)域選擇性接受“有利”解釋的心理。（×）22012心理學(xué)到底是科學(xué)還是胡言亂語？大多數(shù)人只用了大腦10220122、眼見為實(shí)。再來看一組圖片320122、眼見為實(shí)。再來看一組圖片332012是螺旋？錯(cuò)！是同心圓！42012是螺旋？442012你能看到幾張臉？52012你能看到幾張臉？552012據(jù)說能看見9張臉的人智商有18062012據(jù)說能看見66如果你的眼睛順著粉紅色的點(diǎn)移動(dòng)，你只能看到一種顏色：粉紅。如果你盯著中間的"+"，運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)將會(huì)變成綠色。如果繼續(xù)盯住黑色字母"T"過一會(huì)兒，所有的粉紅色慢慢全部消失，你將只會(huì)看到一個(gè)綠色的點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)。這個(gè)圖中粉紅的點(diǎn)和綠色的點(diǎn)是重疊著的，利用了人視覺暫留的1/24秒的時(shí)間差，紅點(diǎn)閃的時(shí)候顯示的是綠色。7如果你的眼睛順著粉紅色的點(diǎn)移動(dòng)，你只能看到一種顏色：粉紅。這720122、眼見為實(shí)。（不一定）用心理學(xué)的社會(huì)認(rèn)知理論解釋：感性認(rèn)識(shí)是人們?cè)趯?shí)踐中通過感覺器官與客觀事物相接觸，形成的對(duì)事物現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。事物的現(xiàn)象有真象與假象之分，假象以否定的方式歪曲表現(xiàn)本質(zhì)，并掩蓋本質(zhì)。僅憑感性認(rèn)識(shí)或被假象所迷惑是不能正確認(rèn)識(shí)事物的。所以“眼見未必實(shí)”。820122、眼見為實(shí)。（不一定）用心理學(xué)的社會(huì)認(rèn)知理820123、心理壓力可以導(dǎo)致生理疾病。（√）心理壓力會(huì)以不同的方式在不同的時(shí)間出現(xiàn)，當(dāng)它來的時(shí)候，我們會(huì)覺得彷徨無助，驚慌失措，悲痛不已，焦慮不堪，這些不穩(wěn)定的因素會(huì)影響到我們的肌肉和血管的運(yùn)動(dòng)，會(huì)提高我們某些激素的分泌，比如腎上腺素，同時(shí)它們還會(huì)干擾消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)的運(yùn)行，削弱我們的免疫力，讓我們更容易被疾病擊倒。920123、心理壓力可以導(dǎo)致生理疾病。（√）心理壓力920124、新生兒的頭腦是一塊白板，等待你去書寫。學(xué)習(xí)心理學(xué)可以改變我們的常識(shí)（×）目前醫(yī)學(xué)界和心理學(xué)界已確定人類在認(rèn)知方面的基因是會(huì)遺傳的，如人的個(gè)性、氣質(zhì)和道德感會(huì)遺傳給下一代。“poppsychology”1020124、新生兒的頭腦是一塊白板，等待你去書寫。學(xué)習(xí)心理學(xué)102012世界有三大謎物質(zhì)起源之謎生命起源之謎意識(shí)起源之謎112012世界有三大謎11112012人的感覺是怎么工作的？人怎么識(shí)別各種事物？所謂人那么有“個(gè)性”是怎么回事？人的情緒和脾氣又是怎么回事？人的所有行為都是有動(dòng)機(jī)的嗎？人的智力是怎么形成的？有什么成分？如何測(cè)量？對(duì)人的生活和工作的成功有什么意義？是什么使你與其他人有所不同，但為什么你又常常象其他人那樣去行動(dòng)？攻擊和利他、愛和恨、瘋狂和創(chuàng)造性為何能在人身上同時(shí)存在？心理學(xué)通過不同的途徑涉足我們的生活，解答人們對(duì)自身的各種困惑，如：122012人的感覺是怎么工作的？心理學(xué)通過不同的途122012做個(gè)小實(shí)驗(yàn)如何在短時(shí)間內(nèi)記住以下字母？IBMUFOFBICIAIBMUFOFBICIA記憶是對(duì)信息加工后的存儲(chǔ)、編碼、回憶132012做個(gè)小實(shí)驗(yàn)IBMUFOFBICIAIBMUF132012個(gè)人發(fā)展價(jià)值142012個(gè)人發(fā)展價(jià)值14142012四、了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)（一）心理學(xué)的起源與發(fā)展科學(xué)心理學(xué)：父親是哲學(xué)，母親是生理學(xué)?！靶睦韺W(xué)有一個(gè)漫長的過去，但只有一個(gè)短暫的歷史”152012四、了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)（一）心理學(xué)的起源與發(fā)展152012四、了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)（一）心理學(xué)的起源與發(fā)展心理學(xué)的哲學(xué)根源（父親）希臘語中的含義Psychology=psyche+logos

心靈、靈魂講述、解說心理學(xué)是研究心靈的學(xué)問。162012四、了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)（一）心理學(xué)的起源與發(fā)展心理162012四、了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)（一）心理學(xué)的起源與發(fā)展心理學(xué)的哲學(xué)根源（父親）亞里士多德的《靈魂論》172012四、了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)（一）心理學(xué)的起源與發(fā)展心理172012四、了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)（一）心理學(xué)的起源與發(fā)展心理學(xué)的生物學(xué)根源（母親）“心所以萬殊者，感外物而不一也”?！拔杜c聲色，在物不在我，接于我之血?dú)猓鼙嬷鴲傊薄?82012四、了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)（一）心理學(xué)的起源與發(fā)展心理182012對(duì)一個(gè)頭腦有問題的人來說，往往會(huì)表現(xiàn)出多種與常人不一樣的表現(xiàn)，如目光呆滯、行為怪異等;但是對(duì)一個(gè)腦發(fā)育正常的人來說，假如他在意外事故中受到嚴(yán)重的大腦傷害，就會(huì)影響到他的心理活動(dòng)的產(chǎn)生，可如果大腦以外的部位受到傷害，只表現(xiàn)為一定的疼痛等現(xiàn)象，不會(huì)影響到正常心理活動(dòng)的產(chǎn)生，他的神智還是清醒的，還會(huì)對(duì)事物做出判斷。由此可見，心理活動(dòng)是與人的大腦緊密聯(lián)系的。192012對(duì)一個(gè)頭腦有問題的人來說，往往會(huì)表現(xiàn)出多種與192012四、了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)（一）心理學(xué)的起源與發(fā)展隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，尤其是生物學(xué)、生理學(xué)、神經(jīng)解剖學(xué)和腦科學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展，人們逐步認(rèn)識(shí)到，人的心理既不是物質(zhì)之外的“靈魂”所產(chǎn)生，也不是心臟的屬性，它是人腦的一種機(jī)能，人腦才是產(chǎn)生心理現(xiàn)象的器官。202012四、了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)（一）心理學(xué)的起源與發(fā)展2020121950年，美國牧師辛格在印度加爾各答森林的狼窩里發(fā)現(xiàn)了2個(gè)裸體的女孩，大的七八歲，小的約2歲。這位美國牧師將她們帶到孤兒院撫養(yǎng)，給大女孩起名叫卡瑪拉，小女孩起名叫阿瑪拉。起初，這兩個(gè)女孩象狼一樣地用四肢行走，怕與人接觸，不敢見光，白天的時(shí)候藏匿起來，夜間就活動(dòng)，喜歡吃生肉，嚎叫等。辛格夫婦花了很多力氣，試圖使他們適應(yīng)人類的生活，結(jié)果是：大女孩卡瑪拉2年后死去；小女孩2年后才學(xué)會(huì)直立，3年后才學(xué)會(huì)艱難地行走，4年中只學(xué)會(huì)了6個(gè)單詞，聽懂幾句簡單的話，7年內(nèi)也只學(xué)會(huì)了45個(gè)單詞，勉強(qiáng)說幾句人話，學(xué)會(huì)在晚上睡覺，17歲左右死去，死時(shí)其智力只相當(dāng)于3到4歲的孩子。從這個(gè)例子可以看出，這兩個(gè)狼孩雖然是人類的后代，具有人的大腦和機(jī)能，但是由于脫離了人類生活的環(huán)境，就不會(huì)產(chǎn)生正常人的心理活動(dòng)。在狼群的生活，使他們具備了狼的生活習(xí)性和特點(diǎn)，說明社會(huì)環(huán)境對(duì)人的心理現(xiàn)象的產(chǎn)生具有決定性作用。人腦好比一個(gè)“加工廠”，各種外界的客觀現(xiàn)實(shí)好像是“原材料”，沒有這些“原材料”，人腦自然就產(chǎn)生不了任何心理現(xiàn)象。2120121950年，美國牧師辛格在印度加爾各答森林212012威廉·馮特WilhelmWundt心理學(xué)之父首創(chuàng)系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)研究方法《生理心理學(xué)原理》為世界培養(yǎng)了第一批心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，蔡元培四、了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)（一）心理學(xué)的起源與發(fā)展222012威廉·馮特WilhelmWundt心理學(xué)之父四、222012

在馮特創(chuàng)立他的實(shí)驗(yàn)室之前，心理學(xué)就像流浪兒，一會(huì)敲敲生理學(xué)的門，一會(huì)兒敲敲倫理學(xué)的門，一會(huì)敲敲認(rèn)識(shí)論的門。1879年，它才成為一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，有了一個(gè)安身之處和一個(gè)名字。232012在馮特創(chuàng)立他的實(shí)驗(yàn)室之前，心理學(xué)就像23232012我國心理學(xué)的發(fā)展：1900年在京師大學(xué)堂就已有《心理學(xué)概論》的課程；1917年，蔡元培擔(dān)任北大校長期間，成立了中國第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室；20世紀(jì)20-40年代已有相當(dāng)一批在國外學(xué)成回國的心理學(xué)家在國內(nèi)從事科研和教學(xué)工作；但由于歷史原因，心理學(xué)在20世紀(jì)中葉后相當(dāng)一段時(shí)期內(nèi)處于被擱置甚至被封殺的境地，使得中國的心理學(xué)大傷元?dú)猓桓母镩_放以后，得到復(fù)興；目前蓬勃發(fā)展，國內(nèi)多所大學(xué)都設(shè)立了心理學(xué)。242012我國心理學(xué)的發(fā)展：24242012基礎(chǔ)心理學(xué)類普通心理學(xué)general發(fā)展心理學(xué)developmental學(xué)習(xí)心理學(xué)learning認(rèn)知心理學(xué)cognitive人格心理學(xué)personality社會(huì)心理學(xué)social變態(tài)心理學(xué)abnormal生理心理學(xué)physiological動(dòng)物心理學(xué)animal實(shí)驗(yàn)心理學(xué)experimental教育心理學(xué)educational咨詢心理學(xué)counseling臨床心理學(xué)clinical工業(yè)心理學(xué)industrial消費(fèi)心理學(xué)consumer法律心理學(xué)forensic廣告心理學(xué)advertising心理測(cè)量學(xué)psychometrics管理心理學(xué)managerial健康心理學(xué)health應(yīng)用心理學(xué)類252012基礎(chǔ)心理學(xué)類普通心理學(xué)general教育心理學(xué)252012四、了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)（二）心理學(xué)的定義心理的概念——

“心”：指心思、心情、心意，通常也指人的思想、感情。

“理”：指道理、條理、準(zhǔn)則、規(guī)律。

心理的含義是指人的思想、感情的規(guī)律。心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象及其發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)262012四、了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)（二）心理學(xué)的定義262012心理現(xiàn)象個(gè)性心理知之深，愛之切272012心理現(xiàn)象個(gè)性心理知之深，愛之切27272012心理學(xué)經(jīng)典研究：觀察者偏差282012心理學(xué)經(jīng)典研究：觀察者偏差28282012觀察者偏差：觀察者只看他們希望看見的東西，而對(duì)一些與研究者的期望不一致的現(xiàn)象視而不見。292012觀察者偏差：觀察者只看他們希望看見的東西，而對(duì)一些與292012看心理學(xué)漫畫1.模仿心理302012看心理學(xué)漫畫1.模仿心理30302012312012313120122.比較心理3220122.比較心理32322012332012333320123.從眾心理3420123.從眾心理34342012352012353520124.等待心理3620124.等待心理36362012372012373720125.歸因心理3820125.歸因心理38382012392012393920126.逆反心理4020126.逆反心理40402012412012414120127.期待公平心理4220127.期待公平心理42422012432012434320128.自我防御-文飾4420128.自我防御-文飾4444201245201245452012參考書目《旅游心理學(xué)》孫喜林編著；東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社.462012參考書目《旅游心理學(xué)》46462012參考書目《心理學(xué)與生活》（美)理查德·格里格,菲利普·津巴多著；王壘等譯.

人民郵電出版社.472012參考書目《心理學(xué)與生活》47472012其他資源?

DVD視頻選用?網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)?圖書館、旅游系資料室資料豐富?推薦相關(guān)電視劇482012其他資源?DVD視頻選用48482012《criminalminds犯罪心理》（美?。﹦〖厣悍从趁绹鳩BI下屬部門BAU（BehavioralAnalysisUnit）中一組行為分析人員運(yùn)用心理分析等方法破獲一系列連環(huán)殺人案的劇集。每集獨(dú)立成劇，被眾多CM迷稱為“一集一電影”，可見拍攝制作水平之高超。492012《criminalminds犯罪心理》劇集特色：49心理學(xué)專業(yè)學(xué)校介紹報(bào)考要求必修科目問題時(shí)間？心理學(xué)專業(yè)學(xué)校介紹問題時(shí)間？50寫在最后成功的基礎(chǔ)在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣Thefoundationofsuccessliesingoodhabits51寫在最后成功的基礎(chǔ)在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣51謝謝聆聽·學(xué)習(xí)就是為了達(dá)到一定目的而努力去干,是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個(gè)過程會(huì)充滿壓力、痛苦和挫折LearningIsToAchieveACertainGoalAndWorkHard,IsAProcessToOvercomeVariousDifficultiesForAGoal謝謝聆聽LearningIsToAchieveAC52我的專業(yè)我做主第3課走進(jìn)心理學(xué)我的專業(yè)我做主第3課走進(jìn)心理學(xué)Page

532012心理學(xué)到底是科學(xué)還是胡言亂語？大多數(shù)人只用了大腦10%的能力。這一謬誤的流行，典型地反映了人們對(duì)未知領(lǐng)域選擇性接受“有利”解釋的心理。（×）542012心理學(xué)到底是科學(xué)還是胡言亂語？大多數(shù)人只用了大腦105420122、眼見為實(shí)。再來看一組圖片5520122、眼見為實(shí)。再來看一組圖片3552012是螺旋？錯(cuò)！是同心圓！562012是螺旋？4562012你能看到幾張臉？572012你能看到幾張臉？5572012據(jù)說能看見9張臉的人智商有180582012據(jù)說能看見658如果你的眼睛順著粉紅色的點(diǎn)移動(dòng)，你只能看到一種顏色：粉紅。如果你盯著中間的"+"，運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)將會(huì)變成綠色。如果繼續(xù)盯住黑色字母"T"過一會(huì)兒，所有的粉紅色慢慢全部消失，你將只會(huì)看到一個(gè)綠色的點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)。這個(gè)圖中粉紅的點(diǎn)和綠色的點(diǎn)是重疊著的，利用了人視覺暫留的1/24秒的時(shí)間差，紅點(diǎn)閃的時(shí)候顯示的是綠色。59如果你的眼睛順著粉紅色的點(diǎn)移動(dòng)，你只能看到一種顏色：粉紅。這5920122、眼見為實(shí)。（不一定）用心理學(xué)的社會(huì)認(rèn)知理論解釋：感性認(rèn)識(shí)是人們?cè)趯?shí)踐中通過感覺器官與客觀事物相接觸，形成的對(duì)事物現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。事物的現(xiàn)象有真象與假象之分，假象以否定的方式歪曲表現(xiàn)本質(zhì)，并掩蓋本質(zhì)。僅憑感性認(rèn)識(shí)或被假象所迷惑是不能正確認(rèn)識(shí)事物的。所以“眼見未必實(shí)”。6020122、眼見為實(shí)。（不一定）用心理學(xué)的社會(huì)認(rèn)知理6020123、心理壓力可以導(dǎo)致生理疾病。（√）心理壓力會(huì)以不同的方式在不同的時(shí)間出現(xiàn)，當(dāng)它來的時(shí)候，我們會(huì)覺得彷徨無助，驚慌失措，悲痛不已，焦慮不堪，這些不穩(wěn)定的因素會(huì)影響到我們的肌肉和血管的運(yùn)動(dòng)，會(huì)提高我們某些激素的分泌，比如腎上腺素，同時(shí)它們還會(huì)干擾消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)的運(yùn)行，削弱我們的免疫力，讓我們更容易被疾病擊倒。6120123、心理壓力可以導(dǎo)致生理疾病。（√）心理壓力6120124、新生兒的頭腦是一塊白板，等待你去書寫。學(xué)習(xí)心理學(xué)可以改變我們的常識(shí)（×）目前醫(yī)學(xué)界和心理學(xué)界已確定人類在認(rèn)知方面的基因是會(huì)遺傳的，如人的個(gè)性、氣質(zhì)和道德感會(huì)遺傳給下一代?！皃oppsychology”6220124、新生兒的頭腦是一塊白板，等待你去書寫。學(xué)習(xí)心理學(xué)622012世界有三大謎物質(zhì)起源之謎生命起源之謎意識(shí)起源之謎632012世界有三大謎11632012人的感覺是怎么工作的？人怎么識(shí)別各種事物？所謂人那么有“個(gè)性”是怎么回事？人的情緒和脾氣又是怎么回事？人的所有行為都是有動(dòng)機(jī)的嗎？人的智力是怎么形成的？有什么成分？如何測(cè)量？對(duì)人的生活和工作的成功有什么意義？是什么使你與其他人有所不同，但為什么你又常常象其他人那樣去行動(dòng)？攻擊和利他、愛和恨、瘋狂和創(chuàng)造性為何能在人身上同時(shí)存在？心理學(xué)通過不同的途徑涉足我們的生活，解答人們對(duì)自身的各種困惑，如：642012人的感覺是怎么工作的？心理學(xué)通過不同的途642012做個(gè)小實(shí)驗(yàn)如何在短時(shí)間內(nèi)記住以下字母？IBMUFOFBICIAIBMUFOFBICIA記憶是對(duì)信息加工后的存儲(chǔ)、編碼、回憶652012做個(gè)小實(shí)驗(yàn)IBMUFOFBICIAIBMUF652012個(gè)人發(fā)展價(jià)值662012個(gè)人發(fā)展價(jià)值14662012四、了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)（一）心理學(xué)的起源與發(fā)展科學(xué)心理學(xué)：父親是哲學(xué)，母親是生理學(xué)?！靶睦韺W(xué)有一個(gè)漫長的過去，但只有一個(gè)短暫的歷史”672012四、了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)（一）心理學(xué)的起源與發(fā)展672012四、了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)（一）心理學(xué)的起源與發(fā)展心理學(xué)的哲學(xué)根源（父親）希臘語中的含義Psychology=psyche+logos

心靈、靈魂講述、解說心理學(xué)是研究心靈的學(xué)問。682012四、了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)（一）心理學(xué)的起源與發(fā)展心理682012四、了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)（一）心理學(xué)的起源與發(fā)展心理學(xué)的哲學(xué)根源（父親）亞里士多德的《靈魂論》692012四、了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)（一）心理學(xué)的起源與發(fā)展心理692012四、了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)（一）心理學(xué)的起源與發(fā)展心理學(xué)的生物學(xué)根源（母親）“心所以萬殊者，感外物而不一也”?！拔杜c聲色，在物不在我，接于我之血?dú)猓鼙嬷鴲傊薄?02012四、了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)（一）心理學(xué)的起源與發(fā)展心理702012對(duì)一個(gè)頭腦有問題的人來說，往往會(huì)表現(xiàn)出多種與常人不一樣的表現(xiàn)，如目光呆滯、行為怪異等;但是對(duì)一個(gè)腦發(fā)育正常的人來說，假如他在意外事故中受到嚴(yán)重的大腦傷害，就會(huì)影響到他的心理活動(dòng)的產(chǎn)生，可如果大腦以外的部位受到傷害，只表現(xiàn)為一定的疼痛等現(xiàn)象，不會(huì)影響到正常心理活動(dòng)的產(chǎn)生，他的神智還是清醒的，還會(huì)對(duì)事物做出判斷。由此可見，心理活動(dòng)是與人的大腦緊密聯(lián)系的。712012對(duì)一個(gè)頭腦有問題的人來說，往往會(huì)表現(xiàn)出多種與712012四、了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)（一）心理學(xué)的起源與發(fā)展隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，尤其是生物學(xué)、生理學(xué)、神經(jīng)解剖學(xué)和腦科學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展，人們逐步認(rèn)識(shí)到，人的心理既不是物質(zhì)之外的“靈魂”所產(chǎn)生，也不是心臟的屬性，它是人腦的一種機(jī)能，人腦才是產(chǎn)生心理現(xiàn)象的器官。722012四、了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)（一）心理學(xué)的起源與發(fā)展7220121950年，美國牧師辛格在印度加爾各答森林的狼窩里發(fā)現(xiàn)了2個(gè)裸體的女孩，大的七八歲，小的約2歲。這位美國牧師將她們帶到孤兒院撫養(yǎng)，給大女孩起名叫卡瑪拉，小女孩起名叫阿瑪拉。起初，這兩個(gè)女孩象狼一樣地用四肢行走，怕與人接觸，不敢見光，白天的時(shí)候藏匿起來，夜間就活動(dòng)，喜歡吃生肉，嚎叫等。辛格夫婦花了很多力氣，試圖使他們適應(yīng)人類的生活，結(jié)果是：大女孩卡瑪拉2年后死去；小女孩2年后才學(xué)會(huì)直立，3年后才學(xué)會(huì)艱難地行走，4年中只學(xué)會(huì)了6個(gè)單詞，聽懂幾句簡單的話，7年內(nèi)也只學(xué)會(huì)了45個(gè)單詞，勉強(qiáng)說幾句人話，學(xué)會(huì)在晚上睡覺，17歲左右死去，死時(shí)其智力只相當(dāng)于3到4歲的孩子。從這個(gè)例子可以看出，這兩個(gè)狼孩雖然是人類的后代，具有人的大腦和機(jī)能，但是由于脫離了人類生活的環(huán)境，就不會(huì)產(chǎn)生正常人的心理活動(dòng)。在狼群的生活，使他們具備了狼的生活習(xí)性和特點(diǎn)，說明社會(huì)環(huán)境對(duì)人的心理現(xiàn)象的產(chǎn)生具有決定性作用。人腦好比一個(gè)“加工廠”，各種外界的客觀現(xiàn)實(shí)好像是“原材料”，沒有這些“原材料”，人腦自然就產(chǎn)生不了任何心理現(xiàn)象。7320121950年，美國牧師辛格在印度加爾各答森林732012威廉·馮特WilhelmWundt心理學(xué)之父首創(chuàng)系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)研究方法《生理心理學(xué)原理》為世界培養(yǎng)了第一批心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，蔡元培四、了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)（一）心理學(xué)的起源與發(fā)展742012威廉·馮特WilhelmWundt心理學(xué)之父四、742012

在馮特創(chuàng)立他的實(shí)驗(yàn)室之前，心理學(xué)就像流浪兒，一會(huì)敲敲生理學(xué)的門，一會(huì)兒敲敲倫理學(xué)的門，一會(huì)敲敲認(rèn)識(shí)論的門。1879年，它才成為一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，有了一個(gè)安身之處和一個(gè)名字。752012在馮特創(chuàng)立他的實(shí)驗(yàn)室之前，心理學(xué)就像23752012我國心理學(xué)的發(fā)展：1900年在京師大學(xué)堂就已有《心理學(xué)概論》的課程；1917年，蔡元培擔(dān)任北大校長期間，成立了中國第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室；20世紀(jì)20-40年代已有相當(dāng)一批在國外學(xué)成回國的心理學(xué)家在國內(nèi)從事科研和教學(xué)工作；但由于歷史原因，心理學(xué)在20世紀(jì)中葉后相當(dāng)一段時(shí)期內(nèi)處于被擱置甚至被封殺的境地，使得中國的心理學(xué)大傷元?dú)?；改革開放以后，得到復(fù)興；目前蓬勃發(fā)展，國內(nèi)多所大學(xué)都設(shè)立了心理學(xué)。762012我國心理學(xué)的發(fā)展：24762012基礎(chǔ)心理學(xué)類普通心理學(xué)general發(fā)展心理學(xué)developmental學(xué)習(xí)心理學(xué)learning認(rèn)知心理學(xué)cognitive人格心理學(xué)personality社會(huì)心理學(xué)social變態(tài)心理學(xué)abnormal生理心理學(xué)physiological動(dòng)物心理學(xué)animal實(shí)驗(yàn)心理學(xué)experimental教育心理學(xué)educational咨詢心理學(xué)counseling臨床心理學(xué)clinical工業(yè)心理學(xué)industrial消費(fèi)心理學(xué)consumer法律心理學(xué)forensic廣告心理學(xué)advertising心理測(cè)量學(xué)psychometrics管理心理學(xué)managerial健康心理學(xué)health應(yīng)用心理學(xué)類772012基礎(chǔ)心理學(xué)類普通心理學(xué)general教育心理學(xué)772012四、了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)（二）心理學(xué)的定義心理的概念——

“心”：指心思、心情、心意，通常也指人的思想、感情。

“理”：指道理、條理、準(zhǔn)則、規(guī)律。

心理的含義是指人的思想、感情的規(guī)律。心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象及其發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學(xué)782012四、了解心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)（二）心理學(xué)的定義782012心理現(xiàn)象個(gè)性心理知之深，愛之切792012心理現(xiàn)象個(gè)性心理知之深，愛之切27792012心理學(xué)經(jīng)典研究：觀察者偏差802012心理學(xué)經(jīng)典研究：觀察者偏差28802012觀察者偏差：觀察者只看他們希望看見的東西，而對(duì)一些與研究者的期望不一致的現(xiàn)象視而不見。812012觀察者偏差：觀察者只看他們希望看見的東西，而對(duì)一些與812012看心理學(xué)漫畫1.模仿心理822012看心理學(xué)漫畫1.模仿心理30822012832012318320122.比較心理8420122.比較心理3284201285201233852012