部編本人教版小學語文二年級下冊：10沙灘上的童話課件

10沙灘上的童話10沙灘上的童話1.認識9個生字，會寫9個生字。2.能夠正確、流利地朗讀詩歌，注意詩歌的節(jié)奏和韻

律。（重點）3.了解彩色的夢指的是什么，感受彩色鉛筆畫出的夢的

美好以及兒童豐富的想象力。（難點）4.結(jié)合詩歌的寫作特點，大膽想象，仿照詩歌第2小節(jié)

或第3小節(jié)寫一寫。（重點）學習目標1.認識9個生字，會寫9個生字。學習目標堡（城堡）插（插圖）兇狠補充攻（進攻）商量我會認bǎochāxiōnghěnbǔchōnggōngshāngliángjiàhōngbó駕（駕車）轟（轟炸）駁（反駁）堡（城堡）插（插圖）兇狠補yàozàn藥（炸藥）贊（贊美）héjì合（合力）記（忘記）yàozàn多音字量

（量體溫）

（數(shù)量）liángliàng多音字量（量體溫）（數(shù)量）liángliàng我會寫周句（句號）補藥（火藥）合（合力）zhōuwéi

jùbǔchōngyàohé死（死亡）sǐjì記（忘記）圍充我會寫周句（句號）補藥（火藥）合（合力）zhōuwéi我會讀周圍補充公主勇士zhōuwéibǔchōnggōngzhǔyǒngshì飛機地道火藥fēijīdìdàohuǒyàoshènglìjiàohǎnwàngjì勝利叫喊忘記我會讀周圍補充公主勇士zh海邊的沙灘是我們的快樂天地?？偲鹑?，寫海邊的沙灘是“我們”的快樂天地。海邊的沙灘是我們的快樂天地。總起全文，寫海邊的沙為什么說“海邊的沙灘是我們的快樂天地”？

因為“我們“每天在沙灘上開展各種有趣的活動，過著幸福快樂的生活。為什么說“海邊的沙灘是我們的快樂天地”？因為“不知道誰說了一句：“這城堡里住著一個兇狠的魔王?！薄?/p>

我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。孩子們編織了一個美麗的童話。不知道誰說了一句：“這城堡里住著一個兇狠的魔王從孩子們一起商量怎樣攻下城堡中，可以體會到孩子們怎樣的品質(zhì)？可以體會到他們天真聰明、勇敢善良的品質(zhì)。從孩子們一起商量怎樣攻下城堡中，可以體會到孩子說說“我們”在沙灘上編織了一個什么樣的童話。

城堡里住著一個兇狠的魔王，他搶去了美麗的公主?！拔覀儭笔枪ゴ蚰Э摺⒔饩裙鞯挠率??！拔覀儭睆乃拿姘朔酵诘氐?，挖呀，挖呀，終于挖到了城堡下面。然后，“我們”在地下裝上火藥，轟塌了城堡，炸死了魔王，救出了美麗的公主。說說“我們”在沙灘上編織了一個什么樣的童話。城堡但公主在哪兒?……真的，那時候，連我也忘記了她是我的媽媽！寫“我們”把媽媽當成了公主。但公主在哪兒?寫“我們”把媽媽當成了公主。為什么說“那時候，連我也忘記了她是我的媽媽”？“我們”無拘無束地在沙灘上玩耍著，非常投入地編織著“我們”的童話，以至于忘記了現(xiàn)實生活中的自己。為什么說“那時候，連我也忘記了她是我的媽媽”？部編本人教版小學語文二年級下冊：10沙灘上的童話課件本文寫一群孩子在沙灘上建造城堡并編織美麗童話的故事，表現(xiàn)了兒童天真活潑、富于幻想的天性和勇敢善良的美好品質(zhì)，也表現(xiàn)了童年生活的幸福和快樂。本文寫一群孩子在沙灘上建造城堡并編織美麗童話的故照樣子，寫句子。

我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。

我這次考試考了一百分，走在回家的小路上，白云為我歡呼，小草為我歡呼，連小麻雀也嘰嘰喳喳地為我歡呼。照樣子，寫句子。

我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，根據(jù)課文內(nèi)容排列順序。A.救出公主B.建造城堡C.找到公主D.攻打城堡E.編織童話排列順序：BEDAC根據(jù)課文內(nèi)容排列順序。照樣子，寫出含有數(shù)字的四字詞語。四面八方三言兩語

五顏六色

九牛一毛三心二意

七上八下

十全十美照樣子，寫出含有數(shù)字的四字詞語。四面八方同學們，再見！同學們，10沙灘上的童話10沙灘上的童話1.認識9個生字，會寫9個生字。2.能夠正確、流利地朗讀詩歌，注意詩歌的節(jié)奏和韻

律。（重點）3.了解彩色的夢指的是什么，感受彩色鉛筆畫出的夢的

美好以及兒童豐富的想象力。（難點）4.結(jié)合詩歌的寫作特點，大膽想象，仿照詩歌第2小節(jié)

或第3小節(jié)寫一寫。（重點）學習目標1.認識9個生字，會寫9個生字。學習目標堡（城堡）插（插圖）兇狠補充攻（進攻）商量我會認bǎochāxiōnghěnbǔchōnggōngshāngliángjiàhōngbó駕（駕車）轟（轟炸）駁（反駁）堡（城堡）插（插圖）兇狠補yàozàn藥（炸藥）贊（贊美）héjì合（合力）記（忘記）yàozàn多音字量

（量體溫）

（數(shù)量）liángliàng多音字量（量體溫）（數(shù)量）liángliàng我會寫周句（句號）補藥（火藥）合（合力）zhōuwéi

jùbǔchōngyàohé死（死亡）sǐjì記（忘記）圍充我會寫周句（句號）補藥（火藥）合（合力）zhōuwéi我會讀周圍補充公主勇士zhōuwéibǔchōnggōngzhǔyǒngshì飛機地道火藥fēijīdìdàohuǒyàoshènglìjiàohǎnwàngjì勝利叫喊忘記我會讀周圍補充公主勇士zh海邊的沙灘是我們的快樂天地?？偲鹑模瑢懞＿叺纳碁┦恰拔覀儭钡目鞓诽斓?。海邊的沙灘是我們的快樂天地?？偲鹑?，寫海邊的沙為什么說“海邊的沙灘是我們的快樂天地”？

因為“我們“每天在沙灘上開展各種有趣的活動，過著幸?？鞓返纳睢槭裁凑f“海邊的沙灘是我們的快樂天地”？因為“不知道誰說了一句：“這城堡里住著一個兇狠的魔王?！薄?/p>

我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。孩子們編織了一個美麗的童話。不知道誰說了一句：“這城堡里住著一個兇狠的魔王從孩子們一起商量怎樣攻下城堡中，可以體會到孩子們怎樣的品質(zhì)？可以體會到他們天真聰明、勇敢善良的品質(zhì)。從孩子們一起商量怎樣攻下城堡中，可以體會到孩子說說“我們”在沙灘上編織了一個什么樣的童話。

城堡里住著一個兇狠的魔王，他搶去了美麗的公主?！拔覀儭笔枪ゴ蚰Э摺⒔饩裙鞯挠率??！拔覀儭睆乃拿姘朔酵诘氐?，挖呀，挖呀，終于挖到了城堡下面。然后，“我們”在地下裝上火藥，轟塌了城堡，炸死了魔王，救出了美麗的公主。說說“我們”在沙灘上編織了一個什么樣的童話。城堡但公主在哪兒?……真的，那時候，連我也忘記了她是我的媽媽！寫“我們”把媽媽當成了公主。但公主在哪兒?寫“我們”把媽媽當成了公主。為什么說“那時候，連我也忘記了她是我的媽媽”？“我們”無拘無束地在沙灘上玩耍著，非常投入地編織著“我們”的童話，以至于忘記了現(xiàn)實生活中的自己。為什么說“那時候，連我也忘記了她是我的媽媽”？部編本人教版小學語文二年級下冊：10沙灘上的童話課件本文寫一群孩子在沙灘上建造城堡并編織美麗童話的故事，表現(xiàn)了兒童天真活潑、富于幻想的天性和勇敢善良的美好品質(zhì)，也表現(xiàn)了童年生活的幸福和快樂。本文寫一群孩子在沙灘上建造城堡并編織美麗童話的故照樣子，寫句子。

我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。

我這次考試考了一百分，走在回家的小路上，白云為我歡呼，小草為我歡呼，連小麻雀