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文檔簡介

-.z.新手讀懂五線譜一直以來都覺得五線譜好神秘,作為計算機專業(yè)的我,音樂水平也就停留在兒時"一閃一閃亮晶晶〞的層次上。最近有幸認識了一位音樂方面的"大神〞,難得抓住一個時機,好好請教一下。最終的結果還是對得起自己的音樂智商的,我也從一個對音樂無知的小白,變成了一個能看懂五線譜的菜鳥了〔在這里需要特別的感謝這位無私的"大神〞~〕。如果你有興趣也想了解五線譜的話,不如過來一起分享一下獲得這些知識的快樂~我們按照三個步驟來學習:1.學習簡譜的根本知識。2.學習五線譜的根本知識。3.找簡譜和五線譜之間的對應關系。之所以這么做,是因為通過簡譜可以方便得了解一些根本的樂理知識,假設你看得懂簡譜,請?zhí)^這一節(jié)。然后,我們需要知道一些根本的五線譜元素的含義,才能更好的深入。最后,通過簡譜和五線譜的對應關系,可以很方便的讀懂五線譜。則,我們開場吧!一、簡譜如圖1-1所示,描述了簡譜中常見的元素。圖1-1

簡譜根本元素任何一首曲子,都可以被分為任意數(shù)量的"小節(jié)〞,用長豎線〔分節(jié)符〕分割。樂曲使用拍子控制節(jié)奏,"拍〞是音符歷時長短的單位。一拍的時間由樂曲要求規(guī)定,如果要求一分鐘60拍,則一拍就是一秒。每一小節(jié)都是有固定"拍數(shù)〞的,在簡譜最上角描述每小節(jié)的拍數(shù)。如4/4拍,含義是"四分音符為一拍,每小節(jié)四拍〞。假定我們規(guī)定一拍是一秒,則一個四分音符的持續(xù)時間就是一秒,一小節(jié)就有四秒。什么是四分音符呢?我們常見的1〔duo〕、2〔re〕、3〔me〕、4〔fa〕、5〔sol〕、6〔la〕、7〔si〕、0〔休止符,不發(fā)音〕都是四分音符,它們占用一拍的時間。如果在四分音符下加一"下劃線〞〔稱為減時線〕,音符的時常減半,即八分音符,占用半拍。加兩道減時線,即十六分音符,占用1/4拍,依此類推。另外,相鄰的減時線可以合并在一起。"*分音符〞的關系如圖1-2所示。圖1-2*分音符圖1-3舉例描述了不同拍數(shù)的音符。圖1-3

音符拍數(shù)舉例如果在普通音符〔不加任何修飾〕,稱為標準音,上/下加一/多個黑點,就可以提高/降低標準音的音高,其幅度為一/多個"八度〞,反映在鋼琴鍵盤上就是相差七個白鍵。另外,修改音符的音高不改變音符的拍數(shù)。如圖1-4所示。圖1-4

鍵盤通過使用加高音點和低音點改變音節(jié)的強度,還可以使用升音符號和降音符號改變音節(jié)的強度。圖1-5

升音和降音在簡譜的小節(jié)中,在一個音符左側標注升降音符號可以改變音節(jié)的強度。升/降音符改變半個音階的強度。如圖4-1,中央音C升音后為其右側的黑鍵,降音后為低音的7〔沒有黑鍵了〕。如果使用重升/降音符號,則改變一個音階的強度。還是中央音C,重升音后為2,重降音后還是低音的7。升降音符號只對本小節(jié)內起作用,從標注升降音的符號開場,到小節(jié)完畢,所有同音節(jié)的符號都要一致變化。如果在小節(jié)完畢前停頓該符號的作用,使用復原符號恢復原本的音節(jié)強度。除此之外,還有一些細節(jié)需要注意。"連音符〞〔圖1-1所示〕要求使用樂器演奏曲子時,不能在被連接的音符之間發(fā)生停頓,如果是同一個音符的話,不需要重復按下一樣的鍵。另外,圖1-1中未使用"附點音符〞,這里需要特殊說明。附點音符是在音符右側使用一/多個黑色的圓點表示,它表示為原有音符拍數(shù)的一半。如圖1-5例子所示。圖1-6

附點音符如第二行中,在標準音5后加一個附點音符得到5·。標準音5原本占用1拍,加上附點后的音符5·時長為1+1*1/2=3/2拍。如果在標準音后加兩個附點,則新的音符5··時長為1+1*1/2+1/2*1/2=7/4拍。在第三行中,在八分音符后加一附點音符表示新的音符的時長為1/2+1/2*1/2=3/4拍。依此類推。通過以上的了解,我們可以得悉:通過音符的類型,我們能得到正確的發(fā)音;通過音高標記我們能得到發(fā)音的強度;通過減時線我們可以得到發(fā)音的時?!才臄?shù)〕。這樣,根本上給我們一個簡譜,我們就可以將音樂"讀〞出來了,這也到達了我們看懂簡譜,掌握根本樂理的目的。二、五線譜類比簡譜中涉及的根本樂理,我們很容易掌握五線譜的根底知識。不過我們首先要弄清五線譜中"五線〞的含義。圖2-1

五線譜的"五線〞如圖2-1,五線譜的五線并非純粹的五條線,它還蘊含四個間隔、從下向上,依次為第一線、第一間、第二線、第二間……第四間、第五線共九個局部。其中每個線和間之間相差一個"音階〞,比方4比3高一個音階,高音1比7高一個音階,低音7比標準音1低一個音階等。因此,線和間是用位置來記錄音符的上下的。而我們知道,單純計算低音的音符、標準音音符和高音音符就需要使用7*3=21個位置來記錄,因此上述的五線譜是無法表示所有音階。為此我們需要擴展"五線〞的個數(shù)。圖2-2

加線與加間如圖2-2所示,為了表示更多的音符,我們可以為五線譜"加線〞,加線的同時也會"加間〞,這樣每添加一條線就可以多表示兩個音符。其中向上稱為"上加*線〞和"上加*間〞,向下稱為"下加*線〞和"下加*間〞。但是要把所有的音符〔鋼琴上的所有白鍵〕都可以畫到五線譜上肯定也不適宜〔要加很多線和間〕,為此定義了"高音譜號〞和"低音譜號〞。圖2-3

高、中、低音譜號高音譜號規(guī)定,從五線譜的"下加一線〞開場為中間音C〔即標準音1〕,依次定義其它音階。低音譜號規(guī)定從五線譜的"上加一線〞開場為中央音C,依次定義其它音階。中音譜號規(guī)定譜號字母"C〞中央所在的線為中央音C,依次定義其它音階?!惨话銥樗木€,如果是三線則成為"次低音譜號〞〕。不同音譜號定義的音階如圖2-4所示。圖2-4

音譜音階在鋼琴譜中最常見的為高音譜號和低音譜號,因此中音譜號未列出,讀者可以自己推出來。我們可以看到,通過音譜號結合加線,可以定義從超低音1到超高音1共29個音階,這些音節(jié)足夠平常的樂曲使用!而一般在鋼琴譜中,會按照并列的方式同時顯示兩行五線譜,上行一般顯示高音譜〔右手彈奏,主奏中高音局部,主旋律〕,下行一般顯示低音譜〔左手彈奏,主奏低音局部,副音〕。很明顯,通過合并高音譜的下加一線和低音譜的上加一線〔都是中央C〕,可以得到一個*圍廣闊的連續(xù)的加強版"15線譜〞。如果需要在上行顯示低音譜或者下行顯示高音譜,用上述的高音譜號和低音譜號切換即可。通過對五線譜譜線的了解,我們弄清了它的根本含義。則如何將曲子表達在五線譜上呢?三、從簡譜到五線譜前邊講到簡譜可以比擬完整的描述一首曲子,它里邊涉及到的樂理知識有:小節(jié)、拍子、*分音符、上下音、附點音符等。則,這些概念在五線譜中如何表示呢?弄清這些,我們就能看懂五線譜了!小節(jié)和拍子的概念我們可以直接從簡譜中遷移過來,在五線譜中,它沒有任何變化〔因為它們是根本的樂理〕。如圖3-1所示。圖3-1

五線譜根本元素而現(xiàn)在我們最關心的就是音符的表示方法。首先我們要弄清音符的根本構造。圖3-2

音符構造如3-2所示,音符一般分為符頭、符干、符尾三局部。符頭的位置表示它所在線或者間對應的音階,比方這兩個音符都是表示三線上的音節(jié)。如果是高音譜,則就是中音7,如果是低音譜,則就是低音的2。符干是為了連接音符用的,它是有方向的。例如圖中左邊音符的符干為向下〔注意符頭在右〕,右邊的符干方向向上〔注意符頭在左〕。符干的方向一般沒有十分嚴格的規(guī)定,關鍵是畫出的音符連接起來美觀即可。有的地方可能約定三線以下符干向下,三線以上符干向上,不過這并不影響我們識別音符〔音符的音節(jié)由符頭位置決定〕,因此這里不做深入討論。另外,同一個符干是可以連接多個符頭的,它表示此時將符頭所在的音節(jié)同時演奏〔一次在鋼琴上按下多個鍵〕。符尾的存在和簡譜中減時線的作用一樣。不帶符尾的音符〔只有符頭和符干〕稱為四分音符,帶一條符尾表示拍數(shù)減半,即八分音符,依此類推。如圖3-1所示。五線譜的音符畫法比擬多,例如圖3-2中的八分音符隨著符干方向的不同畫法就有所變化。為了簡明扼要,我們直接用圖表將所有可能出現(xiàn)的音符列舉出來。圖3-3

五線譜中常見音符左邊一列給出了音符的形式,右邊一列給出了休止符的形式。上邊討論過,帶有一個符尾的音符為八分音符,每加一個符尾拍數(shù)減半。如果去掉符尾則表示四分音符,如果將符頭空心則表示二分音符,如果去掉符干則表示全音符。附點音符的畫法和簡譜一樣,這里不再贅述。休止符和一般的音符有所區(qū)別〔簡譜中的0〕,它的含義和畫法如下圖。這里需要注意的是全休止符和二分休止符的區(qū)別。雖然它們的形式非常相似,但是全休止符是畫在線的下側,而二分休止符畫在線的上側。類比圖1-2*分音符的含義,我們可以畫出五線譜形式的*分音符構造,如圖3-4。圖3-4

五線譜的*分音符注意圖中十六分音符的最右側四個音符,這里將它們的符尾合并了。五線譜中經(jīng)常使用公共的直線將相鄰音符合并畫在一起,形式都是相似的。同樣,類比簡譜中附點音符的舉例〔圖1-5〕,我們可以得到五線譜附點音符的例子。圖3-5

五線譜的附點音符目前為止,我們弄清了五線譜的節(jié)拍和音符的時長〔*分音符和附點音符〕,類比簡譜的內容,我們發(fā)現(xiàn)這里沒有專門介紹上下音。因為,五線譜音符的上下音已經(jīng)在線和間上表達出來了!

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