SDSSAS測驗教學講解課件

SDS和SASSDSSAS測驗教學講解課件SDS（抑郁自評量表）SDSSAS測驗教學講解課件抑郁自評量表（ＳＤＳ）編號___姓名__性別__年齡___測驗日期__指導語：以下列出了有些人可能會有的問題，請仔細地閱讀每一條，然后根據(jù)最近一星期以內(nèi)下述情況影響您的實際感覺，在每個問題后標明該題的程度得分。其中:“沒有或很少時間”選1；“少部分時間”選2；“相當多時間”選3；“絕大部分或全部時間”選4。抑郁自評量表（ＳＤＳ）編號___姓名__性別__年齡_____________________________________

題目選擇__________________________________1.我感到情緒沮喪、郁悶。1-2-3-4*2.我感到早晨心情最好。1-2-3-43.我要哭或想哭。1-2-3-44.我夜間睡眠不好。1-2-3-4*5.我吃飯象平時一樣多。1-2-3-4*6.我的性功能正常。1-2-3-47.我感到體重減輕。1-2-3-48.我為便秘煩惱。1-2-3-49.我的心跳比平時快。1-2-3-410.我無故感到疲勞。1-2-3-4______________________________*11.我的頭腦象往常一樣清楚。1-2-3-4*12.我做事象平時一樣不感到困難。1-2-3-413.我坐臥不安，難以保持平靜。1-2-3-4*14.我對未來感到有希望。1-2-3-415.我比平時更容易激怒。1-2-3-4*16.我覺得決定什么事很容易。1-2-3-4*17.我感到自己是有用的和不可缺少的人。1-2-3-4*18.我的生活很意義。1-2-3-419.假若我死了別人會過得更好。1-2-3-4*20.我仍舊喜愛自己平時喜愛的東西。1-2-3-4*11.我的頭腦象往常一樣清楚。SDS的概述1、20個陳述句或相應的問題條目組成。2、4級記分3、10個題為反向記分4、每個項目有所希望引出的癥狀5、結(jié)果分析6、注意事項（重點）7、記分方法：計算總分，粗分乘以1.25后取整。8、評價標準：標準分53為界限（取整的含義）SDS的概述1、20個陳述句或相應的問題條目組成。SDS的注意事項1、評定的時間范圍，應強調(diào)是“現(xiàn)在或過去一周”。2、在評定結(jié)束時，工作人員應仔細地檢查一下自評結(jié)果，應提醒自評者不要漏評某一項目，也不要在相同一個項目里打兩個勾（即不要重復評定）。3、SDS應在開始治療前由自評者評定一次，然后至少應在治療后（或研究結(jié)束時）再讓他自評一次，以便通過SDS總分變化來分析自評者癥狀的變化情況。如在治療前期間或研究期間評定，其間隔可由研究者自行安排。SDS的注意事項1、評定的時間范圍，應強調(diào)是“現(xiàn)在或過去一周SAS（焦慮自評量表）SDSSAS測驗教學講解課件

焦慮自評量表（ＳＡＳ）編號______姓名________性別____年齡____測驗日期_________指導語：以下列出了有些人可能會有的問題，請仔細地閱讀每一條，然后根據(jù)最近一星期以內(nèi)下述情況影響您的實際感覺，在每個問題后標明該題的程度得分。其中：“沒有或很少時間有”選1；“小部分時間有”選2；“相當多時間有”選3；“絕大部分或全部時間有”選4。焦慮自評量表（ＳＡＳ）編號______姓名__________________________________________

題目選擇__________________________________

1.我覺得比平常容易緊張或著急。1-2-3-42.我無緣無故地感到害怕。1-2-3-43.我容易心里煩亂或覺得驚恐。1-2-3-44.我覺得我可能將要發(fā)瘋。1-2-3-4*5.我覺得一切都很好,不會發(fā)生什么不幸。1-2-3-46.我的手腳發(fā)抖打顫。1-2-3-47.我因為頭痛、勁痛和背痛而苦惱。1-2-3-48.我感覺容易衰弱或疲乏。1-2-3-4*9.我覺得心平氣和，并容易安靜地坐著。1-2-3-410.我覺得心跳得很快。1-2-3-4______________________________11.我因為一陣陣頭暈而苦惱。1-2-3-412.我有暈倒發(fā)作或覺得要暈倒似的。1-2-3-4*13.我吸氣呼氣都感到很容易。1-2-3-414.我的手腳麻木和刺痛。1-2-3-415.我因為胃痛和消化不良而苦惱。1-2-3-416.我常常要小便。1-2-3-4*17.我的手腳常常是干燥溫暖的。1-2-3-418.我臉紅發(fā)熱。1-2-3-4*19.我容易入睡并且一夜睡得很好。1-2-3-420.我做惡夢。1-2-3-411.我因為一陣陣頭暈而苦惱。SAS的概述1、5個反向記分2、4級評分3、每項都有所希望引出的癥狀4、一次評定，一般可在十分鐘內(nèi)填完5、適用對象：具有焦慮癥狀的成年人6、結(jié)果分析方法7、注意事項（重點）8、評價標準：標準分50為界限（取整的含義）SAS的概述1、5個反向記分

練習與思考練習與思考1、SDS是（）的英文縮寫。（A）癥狀自評量表 （B）抑郁自評量表（C）焦慮自評量表 （D）心理評定量表

1、SDS是（）的英文縮寫。2、SAS可用于測查被試的（）癥狀。（A）恐怖 （B）焦慮（C）抑郁 （D）敵對2、SAS可用于測查被試的（）癥狀。

3、SDS的正向評分題若評為3分，則其癥狀出現(xiàn)頻度是（）有癥狀。（A）絕大部分或全部時間 （B）少部分時間（C）相當多時間 （D）沒有或很少時間

3、SDS的正向評分題若評為3分，則其癥狀出現(xiàn)頻度是（4、SAS共包括20個項目，各項目均按其癥狀出現(xiàn)的頻度分為（）評分（A）3級 （B）4級（C）5級 （D）7級4、SAS共包括20個項目，各項目均按其癥狀出現(xiàn)的頻度分為（5、“SAS60分；SDS86分”，說明求助者（）。（A）正常狀態(tài) （B）沒有焦慮，只有抑郁（C）只有焦慮，沒有抑（D）既有抑郁，也有焦慮5、“SAS60分；SDS86分”，說明求助者（）。6、如果求助者的SDS測驗粗分為66分，那么標準分為（）。（A）79分 （B）82分（C）83分 （D）85分6、如果求助者的SDS測驗粗分為66分，那么標準分為（7、

SDS量表評定的時間范圍是（）。（A）

測驗當時（B）

過去一周（C）

過去兩周（D）過去一月7、SDS量表評定的時間范圍是（）。8、（）測試可用來評估該求助者的情緒狀況。（A）

SDS（B）

SAS（C）

16PF（D）WAIS-RC8、（）測試可用來評估該求助者的情緒狀況。9、SDS總粗分52分單選：該求助者SDS得分表明其（）。（A）出現(xiàn)輕度抑郁（B）出現(xiàn)中度抑郁（C）出現(xiàn)重度抑郁（D）未出現(xiàn)抑郁癥狀9、SDS總粗分52分10、按照中國常模結(jié)果，SDS的標準分在（）為中度抑郁。（A）53～62分（B）63～72分（C）73～82分（D）82以上10、按照中國常模結(jié)果，SDS的標準分在（）為中度抑郁。11、關于SDS的描述，不正確的是（）。（A）用于反映病人的焦慮的主觀感受（B）用于具有抑郁癥狀的成年人（C）對心理咨詢門診及精神科門診或住院精神病人均可使用（D）對嚴重阻滯癥狀的抑郁病人，評定有困難11、關于SDS的描述，不正確的是（）。謝謝！謝謝！SDSSAS測驗教學講解課件SDS和SASSDSSAS測驗教學講解課件SDS（抑郁自評量表）SDSSAS測驗教學講解課件抑郁自評量表（ＳＤＳ）編號___姓名__性別__年齡___測驗日期__指導語：以下列出了有些人可能會有的問題，請仔細地閱讀每一條，然后根據(jù)最近一星期以內(nèi)下述情況影響您的實際感覺，在每個問題后標明該題的程度得分。其中:“沒有或很少時間”選1；“少部分時間”選2；“相當多時間”選3；“絕大部分或全部時間”選4。抑郁自評量表（ＳＤＳ）編號___姓名__性別__年齡_____________________________________

題目選擇__________________________________1.我感到情緒沮喪、郁悶。1-2-3-4*2.我感到早晨心情最好。1-2-3-43.我要哭或想哭。1-2-3-44.我夜間睡眠不好。1-2-3-4*5.我吃飯象平時一樣多。1-2-3-4*6.我的性功能正常。1-2-3-47.我感到體重減輕。1-2-3-48.我為便秘煩惱。1-2-3-49.我的心跳比平時快。1-2-3-410.我無故感到疲勞。1-2-3-4______________________________*11.我的頭腦象往常一樣清楚。1-2-3-4*12.我做事象平時一樣不感到困難。1-2-3-413.我坐臥不安，難以保持平靜。1-2-3-4*14.我對未來感到有希望。1-2-3-415.我比平時更容易激怒。1-2-3-4*16.我覺得決定什么事很容易。1-2-3-4*17.我感到自己是有用的和不可缺少的人。1-2-3-4*18.我的生活很意義。1-2-3-419.假若我死了別人會過得更好。1-2-3-4*20.我仍舊喜愛自己平時喜愛的東西。1-2-3-4*11.我的頭腦象往常一樣清楚。SDS的概述1、20個陳述句或相應的問題條目組成。2、4級記分3、10個題為反向記分4、每個項目有所希望引出的癥狀5、結(jié)果分析6、注意事項（重點）7、記分方法：計算總分，粗分乘以1.25后取整。8、評價標準：標準分53為界限（取整的含義）SDS的概述1、20個陳述句或相應的問題條目組成。SDS的注意事項1、評定的時間范圍，應強調(diào)是“現(xiàn)在或過去一周”。2、在評定結(jié)束時，工作人員應仔細地檢查一下自評結(jié)果，應提醒自評者不要漏評某一項目，也不要在相同一個項目里打兩個勾（即不要重復評定）。3、SDS應在開始治療前由自評者評定一次，然后至少應在治療后（或研究結(jié)束時）再讓他自評一次，以便通過SDS總分變化來分析自評者癥狀的變化情況。如在治療前期間或研究期間評定，其間隔可由研究者自行安排。SDS的注意事項1、評定的時間范圍，應強調(diào)是“現(xiàn)在或過去一周SAS（焦慮自評量表）SDSSAS測驗教學講解課件

焦慮自評量表（ＳＡＳ）編號______姓名________性別____年齡____測驗日期_________指導語：以下列出了有些人可能會有的問題，請仔細地閱讀每一條，然后根據(jù)最近一星期以內(nèi)下述情況影響您的實際感覺，在每個問題后標明該題的程度得分。其中：“沒有或很少時間有”選1；“小部分時間有”選2；“相當多時間有”選3；“絕大部分或全部時間有”選4。焦慮自評量表（ＳＡＳ）編號______姓名__________________________________________

題目選擇__________________________________

1.我覺得比平常容易緊張或著急。1-2-3-42.我無緣無故地感到害怕。1-2-3-43.我容易心里煩亂或覺得驚恐。1-2-3-44.我覺得我可能將要發(fā)瘋。1-2-3-4*5.我覺得一切都很好,不會發(fā)生什么不幸。1-2-3-46.我的手腳發(fā)抖打顫。1-2-3-47.我因為頭痛、勁痛和背痛而苦惱。1-2-3-48.我感覺容易衰弱或疲乏。1-2-3-4*9.我覺得心平氣和，并容易安靜地坐著。1-2-3-410.我覺得心跳得很快。1-2-3-4______________________________11.我因為一陣陣頭暈而苦惱。1-2-3-412.我有暈倒發(fā)作或覺得要暈倒似的。1-2-3-4*13.我吸氣呼氣都感到很容易。1-2-3-414.我的手腳麻木和刺痛。1-2-3-415.我因為胃痛和消化不良而苦惱。1-2-3-416.我常常要小便。1-2-3-4*17.我的手腳常常是干燥溫暖的。1-2-3-418.我臉紅發(fā)熱。1-2-3-4*19.我容易入睡并且一夜睡得很好。1-2-3-420.我做惡夢。1-2-3-411.我因為一陣陣頭暈而苦惱。SAS的概述1、5個反向記分2、4級評分3、每項都有所希望引出的癥狀4、一次評定，一般可在十分鐘內(nèi)填完5、適用對象：具有焦慮癥狀的成年人6、結(jié)果分析方法7、注意事項（重點）8、評價標準：標準分50為界限（取整的含義）SAS的概述1、5個反向記分

練習與思考練習與思考1、SDS是（）的英文縮寫。（A）癥狀自評量表 （B）抑郁自評量表（C）焦慮自評量表 （D）心理評定量表

1、SDS是（）的英文縮寫。2、SAS可用于測查被試的（）癥狀。（A）恐怖 （B）焦慮（C）抑郁 （D）敵對2、SAS可用于測查被試的（）癥狀。

3、SDS的正向評分題若評為3分，則其癥狀出現(xiàn)頻度是（）有癥狀。（A）絕大部分或全部時間 （B）少部分時間（C）相當多時間 （D）沒有或很少時間

3、SDS的正向評分題若評為3分，則其癥狀出