動(dòng)量守恒定律“探究碰撞中的不變量”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)課件_第1頁
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第十六章動(dòng)量守恒定律

實(shí)驗(yàn):探究碰撞中的不變量實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)第十六章動(dòng)量守恒定律實(shí)驗(yàn):探究碰撞中的實(shí)1生活中的各種碰撞現(xiàn)象撞車生活中的各種碰撞現(xiàn)象撞車2生活中的各種碰撞現(xiàn)象打樁機(jī)打樁生活中的各種碰撞現(xiàn)象打樁機(jī)打樁3生活中的各種碰撞現(xiàn)象釘釘子生活中的各種碰撞現(xiàn)象釘釘子4生活中的各種碰撞現(xiàn)象飛鳥撞飛機(jī)生活中的各種碰撞現(xiàn)象飛鳥撞飛機(jī)5生活中的各種碰撞現(xiàn)象打網(wǎng)球生活中的各種碰撞現(xiàn)象打網(wǎng)球6生活中的各種碰撞現(xiàn)象拳擊生活中的各種碰撞現(xiàn)象拳擊7二、生活中的各種碰撞現(xiàn)象打臺(tái)球二、生活中的各種碰撞現(xiàn)象打臺(tái)球8

碰撞是日常生活、生產(chǎn)活動(dòng)中常見的一種現(xiàn)象,兩個(gè)物體發(fā)生碰撞后,速度都發(fā)生變化.物理學(xué)中研究運(yùn)動(dòng)過程中的守恒量具有特別重要的意義,本節(jié)通過實(shí)驗(yàn)來探究碰撞過程中的什么物理量保持不變(守恒).

碰撞是日常生活、生產(chǎn)活動(dòng)中常見的一種現(xiàn)象,9問題3:碰撞中有沒有哪個(gè)物理量是不變的?問題2:我們的研究對(duì)象是誰?問題1:以上兩種碰撞我們先研究哪一種?問題3:碰撞中有沒有哪個(gè)物理量是不變的?問題2:我們的研究對(duì)10

1、一維碰撞我們只研究最簡(jiǎn)單的情況——兩個(gè)物體碰撞前沿同一直線運(yùn)動(dòng),碰撞后仍沿同一直線運(yùn)動(dòng).這種碰撞叫做一維碰撞.實(shí)驗(yàn)探究的基本思路1、一維碰撞實(shí)驗(yàn)探究的基本思路11動(dòng)量守恒定律“探究碰撞中的不變量”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)課件12如圖所示,A、B是懸掛起來的鋼球,把小球A拉起使其懸線與豎直線夾一角度a,放開后A球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)與B球發(fā)生碰撞,碰后B球擺幅為β角.如兩球的質(zhì)量mA=mB,碰后A球靜止,B球擺角β=α,這說明A、B兩球碰后交換了速度如圖所示,A、B是13如mA>mB,碰后A、B兩球一起向右擺動(dòng);如mA<mB,碰后A球反彈、B球向右擺動(dòng);以上現(xiàn)象說明A、B兩球碰撞后,速度發(fā)生了變化,當(dāng)A、B兩球的質(zhì)量關(guān)系發(fā)生變化時(shí),速度變化的情況也不同.如mA>mB,碰后A、B14

2.追尋不變量在一維碰撞的情況下與物體運(yùn)動(dòng)有關(guān)的量只有物體的質(zhì)量和物體的速度.分析:①碰撞前后物體質(zhì)量不變,但質(zhì)量并不描述物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),不是我們追尋的“不變量”.②必須在各種碰撞的情況下都不改變的量,才是我們追尋的不變量.2.追尋不變量分析:①碰撞前后物體質(zhì)量不15

2.追尋不變量所以,我們要追尋的守恒量,應(yīng)該是碰撞前后速度的變化和物體的質(zhì)量m的關(guān)系。設(shè)兩個(gè)物體的質(zhì)量分別為m1、m2,碰撞前它們速度分別為v1、v2,碰撞后的速度分別為v1'、v2'.規(guī)定某一速度方向?yàn)檎覀兛梢圆孪胍幌履膫€(gè)可能是不變量?2.追尋不變量16猜想……..猜想……..171.實(shí)驗(yàn)必須保證碰撞是一維的;2.用天平測(cè)量物體的質(zhì)量;3.測(cè)量?jī)蓚€(gè)物體在碰撞前后的速度.速度的測(cè)量:可以充分利用所學(xué)的運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí),如利用勻速運(yùn)動(dòng)、平拋運(yùn)動(dòng),并借助于斜槽、氣墊導(dǎo)軌、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶等來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮涂刂茖?shí)驗(yàn)條件.實(shí)驗(yàn)條件的保證、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的測(cè)量1.實(shí)驗(yàn)必須保證碰撞是一維的;18實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)閱讀:參考案例還可以是什么方案?實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)閱讀:參考案例19

圖中滑塊上紅色部分為擋光板,擋光板有一定的寬度,設(shè)為L(zhǎng).氣墊導(dǎo)軌上黃色框架上安裝有光控開關(guān),并與計(jì)時(shí)裝置相連,構(gòu)成光電計(jì)時(shí)裝置.當(dāng)擋光板穿入時(shí),將光擋住開始計(jì)時(shí),穿過后不再擋光則停止計(jì)時(shí),設(shè)記錄的時(shí)間為t,則滑塊相當(dāng)于在L的位移上運(yùn)動(dòng)了時(shí)間t,所以滑塊勻速運(yùn)動(dòng)的速度v=L/t.參考案例一中測(cè)速原理圖中滑塊上紅色部分為擋光板,擋光板有一定的寬度,設(shè)20參考案例四:實(shí)驗(yàn)裝置參考案例四:實(shí)驗(yàn)裝置21動(dòng)量守恒定律“探究碰撞中的不變量”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)課件22待測(cè)數(shù)據(jù)設(shè)小球下落時(shí)間為t,質(zhì)量為m1的入射小球碰前速度為v1,碰后入射小球的速度為,被碰小球的速度為。待測(cè)數(shù)據(jù)設(shè)小球下落時(shí)間為t,質(zhì)量為m1的入射小球碰前23問題與練習(xí)P5(1)(2)問題與練習(xí)P5(1)(2)24第十六章動(dòng)量守恒定律

實(shí)驗(yàn):探究碰撞中的不變量實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)第十六章動(dòng)量守恒定律實(shí)驗(yàn):探究碰撞中的實(shí)25生活中的各種碰撞現(xiàn)象撞車生活中的各種碰撞現(xiàn)象撞車26生活中的各種碰撞現(xiàn)象打樁機(jī)打樁生活中的各種碰撞現(xiàn)象打樁機(jī)打樁27生活中的各種碰撞現(xiàn)象釘釘子生活中的各種碰撞現(xiàn)象釘釘子28生活中的各種碰撞現(xiàn)象飛鳥撞飛機(jī)生活中的各種碰撞現(xiàn)象飛鳥撞飛機(jī)29生活中的各種碰撞現(xiàn)象打網(wǎng)球生活中的各種碰撞現(xiàn)象打網(wǎng)球30生活中的各種碰撞現(xiàn)象拳擊生活中的各種碰撞現(xiàn)象拳擊31二、生活中的各種碰撞現(xiàn)象打臺(tái)球二、生活中的各種碰撞現(xiàn)象打臺(tái)球32

碰撞是日常生活、生產(chǎn)活動(dòng)中常見的一種現(xiàn)象,兩個(gè)物體發(fā)生碰撞后,速度都發(fā)生變化.物理學(xué)中研究運(yùn)動(dòng)過程中的守恒量具有特別重要的意義,本節(jié)通過實(shí)驗(yàn)來探究碰撞過程中的什么物理量保持不變(守恒).

碰撞是日常生活、生產(chǎn)活動(dòng)中常見的一種現(xiàn)象,33問題3:碰撞中有沒有哪個(gè)物理量是不變的?問題2:我們的研究對(duì)象是誰?問題1:以上兩種碰撞我們先研究哪一種?問題3:碰撞中有沒有哪個(gè)物理量是不變的?問題2:我們的研究對(duì)34

1、一維碰撞我們只研究最簡(jiǎn)單的情況——兩個(gè)物體碰撞前沿同一直線運(yùn)動(dòng),碰撞后仍沿同一直線運(yùn)動(dòng).這種碰撞叫做一維碰撞.實(shí)驗(yàn)探究的基本思路1、一維碰撞實(shí)驗(yàn)探究的基本思路35動(dòng)量守恒定律“探究碰撞中的不變量”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)課件36如圖所示,A、B是懸掛起來的鋼球,把小球A拉起使其懸線與豎直線夾一角度a,放開后A球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)與B球發(fā)生碰撞,碰后B球擺幅為β角.如兩球的質(zhì)量mA=mB,碰后A球靜止,B球擺角β=α,這說明A、B兩球碰后交換了速度如圖所示,A、B是37如mA>mB,碰后A、B兩球一起向右擺動(dòng);如mA<mB,碰后A球反彈、B球向右擺動(dòng);以上現(xiàn)象說明A、B兩球碰撞后,速度發(fā)生了變化,當(dāng)A、B兩球的質(zhì)量關(guān)系發(fā)生變化時(shí),速度變化的情況也不同.如mA>mB,碰后A、B38

2.追尋不變量在一維碰撞的情況下與物體運(yùn)動(dòng)有關(guān)的量只有物體的質(zhì)量和物體的速度.分析:①碰撞前后物體質(zhì)量不變,但質(zhì)量并不描述物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),不是我們追尋的“不變量”.②必須在各種碰撞的情況下都不改變的量,才是我們追尋的不變量.2.追尋不變量分析:①碰撞前后物體質(zhì)量不39

2.追尋不變量所以,我們要追尋的守恒量,應(yīng)該是碰撞前后速度的變化和物體的質(zhì)量m的關(guān)系。設(shè)兩個(gè)物體的質(zhì)量分別為m1、m2,碰撞前它們速度分別為v1、v2,碰撞后的速度分別為v1'、v2'.規(guī)定某一速度方向?yàn)檎覀兛梢圆孪胍幌履膫€(gè)可能是不變量?2.追尋不變量40猜想……..猜想……..411.實(shí)驗(yàn)必須保證碰撞是一維的;2.用天平測(cè)量物體的質(zhì)量;3.測(cè)量?jī)蓚€(gè)物體在碰撞前后的速度.速度的測(cè)量:可以充分利用所學(xué)的運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí),如利用勻速運(yùn)動(dòng)、平拋運(yùn)動(dòng),并借助于斜槽、氣墊導(dǎo)軌、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶等來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮涂刂茖?shí)驗(yàn)條件.實(shí)驗(yàn)條件的保證、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的測(cè)量1.實(shí)驗(yàn)必須保證碰撞是一維的;42實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)閱讀:參考案例還可以是什么方案?實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)閱讀:參考案例43

圖中滑塊上紅色部分為擋光板,擋光板有一定的寬度,設(shè)為L(zhǎng).氣墊導(dǎo)軌上黃色框架上安裝有光控開關(guān),并與計(jì)時(shí)裝置相連,構(gòu)成光電計(jì)時(shí)裝置.當(dāng)擋光板穿入時(shí),將光擋住開始計(jì)時(shí),穿過后不再擋光則停止計(jì)時(shí),設(shè)記錄的時(shí)間為t,則滑塊相當(dāng)于在L的位移上運(yùn)動(dòng)了時(shí)間t,所以滑塊勻速運(yùn)動(dòng)的速度v=L/t.參考案例一中測(cè)速原理圖中滑塊上紅色部分為擋光板,擋光板有一定的寬

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