第一節(jié)-細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能課件

服務(wù)型農(nóng)村基層黨組織典型案例大學(xué)生村官在建設(shè)基層服務(wù)型黨組織中發(fā)揮自身作用發(fā)揮自身作用大學(xué)生村官在建設(shè)基層服務(wù)型黨組織要正確發(fā)揮自身作用大學(xué)生村官是黨組織培育的一個(gè)具有創(chuàng)新活力、基層工作經(jīng)驗(yàn)的服務(wù)型團(tuán)體,如何管理大學(xué)生村官這樣一個(gè)新的團(tuán)體,如何為群眾培育出踏實(shí)的基層工作人員是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。勝利鎮(zhèn)就大學(xué)生村官在建設(shè)基層服務(wù)型黨組織發(fā)揮自身作用做了以下工作。一、不同大學(xué)生村官參與基層服務(wù)型黨組織建設(shè)時(shí)要區(qū)別對(duì)待。一般任職一年內(nèi)的職務(wù)為主任助理的大學(xué)生村官參與基層服務(wù)型黨組織建設(shè)和群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)主要是在其所任職的村參與一般日常簡(jiǎn)單的工作,這樣一來(lái)改善了農(nóng)村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。一是選拔優(yōu)秀大學(xué)生到農(nóng)村擔(dān)任村官,打破了人才的城鄉(xiāng)壁壘,有效地推動(dòng)了人才資源向農(nóng)村的流動(dòng)和傾斜,彌補(bǔ)了一些村干部年齡偏大、文化較低、觀(guān)念陳舊的缺陷,為農(nóng)村基層干部隊(duì)伍增添了新鮮血液,注入了新的生機(jī)和活力,有效改善了農(nóng)村基層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提升了基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,夯實(shí)了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。在走訪(fǎng),各村的村干部幾乎一致認(rèn)為,大學(xué)生村官的到來(lái)整體提高了村兩委班子的文化知識(shí)水平,工作質(zhì)量得到有效的改善1．字母“p”在顯微鏡視野中的物象是()A.q

B.d

C.p

D.b2．某同學(xué)在使用顯微鏡時(shí)，在低倍鏡視野中看到的圖像如下圖，他想將物象移到視野正中，應(yīng)將玻片()

A.向左上移動(dòng)

B.向右上移動(dòng)C.向左下移動(dòng)

D.向右下移動(dòng)BA服務(wù)型農(nóng)村基層黨組織典型案例大學(xué)生村官在建設(shè)基層服務(wù)型黨組織13．用顯微鏡觀(guān)察植物細(xì)胞裝片的同一部位。若想在視野中所看到的細(xì)胞數(shù)目最多的，應(yīng)該選擇的組合是（

）；若想在視野中所看到的細(xì)胞最清楚的，應(yīng)該選擇的組合是（

）。

A目鏡10X，物鏡10X

B目鏡10X，物鏡20XC目鏡10X，物鏡40X

D目鏡10X，物鏡4XDC3．用顯微鏡觀(guān)察植物細(xì)胞裝片的同一部位。若想在視野中所看到的2細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能3★學(xué)習(xí)目標(biāo)模仿制作臨時(shí)裝片。區(qū)別動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)。闡明細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。參與實(shí)驗(yàn)，養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度?！飳W(xué)習(xí)目標(biāo)模仿制作臨時(shí)裝片。4★自學(xué)導(dǎo)航：對(duì)照課本填空一、細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

整個(gè)身體就是一個(gè)細(xì)胞，叫做

。單細(xì)胞生物

絕大多數(shù)生物由許多細(xì)胞構(gòu)成，叫做多細(xì)胞生物。如：大熊貓，人等大多數(shù)生物★自學(xué)導(dǎo)航：對(duì)照課本填空一、細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

5

制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片1、用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈

制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片1、用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干62、把載玻片放在試驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴

。清水2、把載玻片放在試驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴73、用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜----內(nèi)表皮。3、用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜----內(nèi)表皮。84、把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片的

中，用解剖針把它

。水滴展平4、把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片的中，用解剖針把95、用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放平。目的是

。防止產(chǎn)生氣泡5、用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后緩106、在蓋玻片的一側(cè)滴加

，另一側(cè)用

吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。碘液吸水紙6、在蓋玻片的一側(cè)滴加，另一側(cè)用11二、洋蔥表皮臨時(shí)裝片的制作滴擦撕展蓋染滴

水清防止細(xì)胞脫水防止細(xì)胞重疊避免氣泡產(chǎn)生用

染色碘液二、洋蔥表皮臨時(shí)裝片的制作滴擦撕展蓋染滴水清12

制作人體口腔細(xì)胞臨時(shí)裝片1、用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈

制作人體口腔細(xì)胞臨時(shí)裝片1、用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦132、把載玻片放在試驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴

。生理鹽水2、把載玻片放在試驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴143、用涼開(kāi)水把口漱凈。用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下，牙簽上就附著了一些碎屑。3、用涼開(kāi)水把口漱凈。用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下，牙簽15生理鹽水4、把牙簽放在載玻片放在載玻片的

中均勻地涂抹幾下。生理鹽水4、把牙簽放在載玻片放在載玻片的165、用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放平。目的是

。防止產(chǎn)生氣泡5、用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后緩176、在蓋玻片的一側(cè)滴加

，另一側(cè)用

吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。碘液吸水紙6、在蓋玻片的一側(cè)滴加，另一側(cè)用18二、人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作滴擦刮涂蓋染滴

水生理鹽保持細(xì)胞的正常形態(tài)使細(xì)胞分散均勻避免氣泡產(chǎn)生用

染色碘液二、人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作滴擦刮涂蓋染滴19

制作臨時(shí)裝片的步驟可以簡(jiǎn)單的記為：洋蔥表皮臨時(shí)裝片：一擦、二滴、三撕、四展、五蓋、六染。人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片：一擦、二滴、三刮、四涂、五蓋、六染。討論總結(jié)

制作臨時(shí)裝片的步驟可以簡(jiǎn)單的記為：洋蔥表皮臨時(shí)裝片：一擦、201、在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為什么要滴加生理鹽水，而不是清水？

2、觀(guān)察臨時(shí)裝片時(shí)，如何區(qū)分細(xì)胞和氣泡？

3、用涼開(kāi)水漱凈口的目的是什么？觀(guān)察思考1、在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為什么要滴加生理鹽水，21保護(hù)和支持保護(hù)并控制物質(zhì)的進(jìn)出光合作用的場(chǎng)所內(nèi)含遺傳物質(zhì)內(nèi)含細(xì)胞液細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)能加速細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換保護(hù)和支持保護(hù)并控制物質(zhì)的進(jìn)出光合作用的場(chǎng)所內(nèi)含遺傳物質(zhì)內(nèi)含22

動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核

動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核23

細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞壁：細(xì)胞膜：細(xì)胞質(zhì)：細(xì)胞核：葉綠體：線(xiàn)粒體：液泡：保護(hù)和支持細(xì)胞的作用控制物質(zhì)的進(jìn)出能流動(dòng)、加快細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換內(nèi)含遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息光合作用的場(chǎng)所為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量?jī)?nèi)含細(xì)胞液

細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞壁：保護(hù)和支持細(xì)胞的作用控制物質(zhì)的進(jìn)24植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的異同相同點(diǎn):

都具有細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)。不同點(diǎn):

植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，細(xì)胞質(zhì)中有葉綠體和液泡,

動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有液泡和葉綠體和細(xì)胞壁植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的異同相同點(diǎn):25二、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位

觀(guān)察草履蟲(chóng)的生命活動(dòng)A草履蟲(chóng)培養(yǎng)液B牛肉汁連橋在實(shí)驗(yàn)中，草履蟲(chóng)是怎樣運(yùn)動(dòng)的？這些現(xiàn)象說(shuō)明了什么問(wèn)題？二、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位

觀(guān)察草履蟲(chóng)的生命活動(dòng)A草履蟲(chóng)培26第一節(jié)--細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能課件271、制作臨時(shí)裝片的一般步驟洋蔥表皮臨時(shí)裝片：一擦、二滴、三撕、四展、五蓋、六染。人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片：一擦、二滴、三刮、四涂、五蓋、六染。1、制作臨時(shí)裝片的一般步驟洋蔥表皮臨時(shí)裝片：一擦、二滴、三撕282、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)2、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)293、動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

3、動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

30

1、從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于（）A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜C、細(xì)胞質(zhì)D、細(xì)胞核2、下列哪一項(xiàng)不是人體細(xì)胞所具有的結(jié)構(gòu)是（）A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜C、細(xì)胞質(zhì)D、細(xì)胞核3、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是（）A、自來(lái)水、生理鹽水、碘液B、涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液C、生理鹽水、自來(lái)水、碘液D、碘液、生理鹽水、涼開(kāi)水鞏固練習(xí)DAB1、從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于314、制作人體口腔上皮臨時(shí)裝片的過(guò)程時(shí)：（1）用

把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；（2）在潔凈的載玻片中央滴一滴

。（3）用涼開(kāi)水漱口后，用牙簽在口腔

輕輕刮幾下；（4）把牙簽上沾有碎屑的一端在載玻片中央的液滴中涂抹幾下，并蓋上

。（5）在蓋玻片的一側(cè)滴加

,另一側(cè)用

吸引，使染液浸潤(rùn)到整個(gè)標(biāo)本的全部。潔凈紗布生理鹽水內(nèi)側(cè)壁蓋玻片碘液吸水紙4、制作人體口腔上皮臨時(shí)裝片的過(guò)程時(shí)：潔凈紗布生理鹽水內(nèi)側(cè)壁32：5、為了使臨時(shí)裝片內(nèi)不產(chǎn)生氣泡或少產(chǎn)生氣泡，蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)該（）A把蓋玻片平放在載玻片上B事先多滴幾滴清水C讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴，重重地壓D讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴，輕輕地平放：5、為了使臨時(shí)裝片內(nèi)不產(chǎn)生氣泡或少產(chǎn)生氣泡，蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)該336、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由外向里依次是（）A細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)B細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)D細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)7、在觀(guān)察臨時(shí)裝片時(shí)，如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈，該圓圈可能是（）A污物B氣泡C細(xì)胞D墨水6、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由外向里依次是（）348、在觀(guān)察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，不容易看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）A細(xì)胞膜B細(xì)胞壁C細(xì)胞核D細(xì)胞質(zhì)9、清洗青菜時(shí)，冷水沒(méi)有變成青菜湯，而把青菜放入沸水中煮一下，就變成了青菜湯，這是因?yàn)榛罴?xì)胞中的某種結(jié)構(gòu)阻止了物質(zhì)外流，則這種結(jié)構(gòu)是（）A細(xì)胞核B細(xì)胞膜C細(xì)胞壁D細(xì)胞質(zhì)8、在觀(guān)察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，不容易看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）35②①⑥③⑤④1、說(shuō)出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)。2、結(jié)構(gòu)①對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和作用。結(jié)構(gòu)②除保護(hù)作用外，還能控制物質(zhì)細(xì)胞。3、含有細(xì)胞液的是；含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是

，與光合作用直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是

。4、圖中⑥表示的物質(zhì)具有流動(dòng)性，它的流動(dòng)可加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的。支持進(jìn)出液泡細(xì)胞核葉綠體交換②①⑥③⑤④1、說(shuō)出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)。支持進(jìn)出液泡細(xì)胞核葉綠36第一節(jié)--細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能課件37服務(wù)型農(nóng)村基層黨組織典型案例大學(xué)生村官在建設(shè)基層服務(wù)型黨組織中發(fā)揮自身作用發(fā)揮自身作用大學(xué)生村官在建設(shè)基層服務(wù)型黨組織要正確發(fā)揮自身作用大學(xué)生村官是黨組織培育的一個(gè)具有創(chuàng)新活力、基層工作經(jīng)驗(yàn)的服務(wù)型團(tuán)體,如何管理大學(xué)生村官這樣一個(gè)新的團(tuán)體,如何為群眾培育出踏實(shí)的基層工作人員是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。勝利鎮(zhèn)就大學(xué)生村官在建設(shè)基層服務(wù)型黨組織發(fā)揮自身作用做了以下工作。一、不同大學(xué)生村官參與基層服務(wù)型黨組織建設(shè)時(shí)要區(qū)別對(duì)待。一般任職一年內(nèi)的職務(wù)為主任助理的大學(xué)生村官參與基層服務(wù)型黨組織建設(shè)和群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)主要是在其所任職的村參與一般日常簡(jiǎn)單的工作,這樣一來(lái)改善了農(nóng)村干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。一是選拔優(yōu)秀大學(xué)生到農(nóng)村擔(dān)任村官,打破了人才的城鄉(xiāng)壁壘,有效地推動(dòng)了人才資源向農(nóng)村的流動(dòng)和傾斜,彌補(bǔ)了一些村干部年齡偏大、文化較低、觀(guān)念陳舊的缺陷,為農(nóng)村基層干部隊(duì)伍增添了新鮮血液,注入了新的生機(jī)和活力,有效改善了農(nóng)村基層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提升了基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,夯實(shí)了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。在走訪(fǎng),各村的村干部幾乎一致認(rèn)為,大學(xué)生村官的到來(lái)整體提高了村兩委班子的文化知識(shí)水平,工作質(zhì)量得到有效的改善1．字母“p”在顯微鏡視野中的物象是()A.q

B.d

C.p

D.b2．某同學(xué)在使用顯微鏡時(shí)，在低倍鏡視野中看到的圖像如下圖，他想將物象移到視野正中，應(yīng)將玻片()

A.向左上移動(dòng)

B.向右上移動(dòng)C.向左下移動(dòng)

D.向右下移動(dòng)BA服務(wù)型農(nóng)村基層黨組織典型案例大學(xué)生村官在建設(shè)基層服務(wù)型黨組織383．用顯微鏡觀(guān)察植物細(xì)胞裝片的同一部位。若想在視野中所看到的細(xì)胞數(shù)目最多的，應(yīng)該選擇的組合是（

）；若想在視野中所看到的細(xì)胞最清楚的，應(yīng)該選擇的組合是（

）。

A目鏡10X，物鏡10X

B目鏡10X，物鏡20XC目鏡10X，物鏡40X

D目鏡10X，物鏡4XDC3．用顯微鏡觀(guān)察植物細(xì)胞裝片的同一部位。若想在視野中所看到的39細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能40★學(xué)習(xí)目標(biāo)模仿制作臨時(shí)裝片。區(qū)別動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)。闡明細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。參與實(shí)驗(yàn)，養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度?！飳W(xué)習(xí)目標(biāo)模仿制作臨時(shí)裝片。41★自學(xué)導(dǎo)航：對(duì)照課本填空一、細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

整個(gè)身體就是一個(gè)細(xì)胞，叫做

。單細(xì)胞生物

絕大多數(shù)生物由許多細(xì)胞構(gòu)成，叫做多細(xì)胞生物。如：大熊貓，人等大多數(shù)生物★自學(xué)導(dǎo)航：對(duì)照課本填空一、細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

42

制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片1、用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈

制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片1、用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干432、把載玻片放在試驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴

。清水2、把載玻片放在試驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴443、用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜----內(nèi)表皮。3、用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜----內(nèi)表皮。454、把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片的

中，用解剖針把它

。水滴展平4、把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片的中，用解剖針把465、用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放平。目的是

。防止產(chǎn)生氣泡5、用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后緩476、在蓋玻片的一側(cè)滴加

，另一側(cè)用

吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。碘液吸水紙6、在蓋玻片的一側(cè)滴加，另一側(cè)用48二、洋蔥表皮臨時(shí)裝片的制作滴擦撕展蓋染滴

水清防止細(xì)胞脫水防止細(xì)胞重疊避免氣泡產(chǎn)生用

染色碘液二、洋蔥表皮臨時(shí)裝片的制作滴擦撕展蓋染滴水清49

制作人體口腔細(xì)胞臨時(shí)裝片1、用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈

制作人體口腔細(xì)胞臨時(shí)裝片1、用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦502、把載玻片放在試驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴

。生理鹽水2、把載玻片放在試驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴513、用涼開(kāi)水把口漱凈。用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下，牙簽上就附著了一些碎屑。3、用涼開(kāi)水把口漱凈。用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下，牙簽52生理鹽水4、把牙簽放在載玻片放在載玻片的

中均勻地涂抹幾下。生理鹽水4、把牙簽放在載玻片放在載玻片的535、用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放平。目的是

。防止產(chǎn)生氣泡5、用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后緩546、在蓋玻片的一側(cè)滴加

，另一側(cè)用

吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。碘液吸水紙6、在蓋玻片的一側(cè)滴加，另一側(cè)用55二、人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作滴擦刮涂蓋染滴

水生理鹽保持細(xì)胞的正常形態(tài)使細(xì)胞分散均勻避免氣泡產(chǎn)生用

染色碘液二、人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作滴擦刮涂蓋染滴56

制作臨時(shí)裝片的步驟可以簡(jiǎn)單的記為：洋蔥表皮臨時(shí)裝片：一擦、二滴、三撕、四展、五蓋、六染。人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片：一擦、二滴、三刮、四涂、五蓋、六染。討論總結(jié)

制作臨時(shí)裝片的步驟可以簡(jiǎn)單的記為：洋蔥表皮臨時(shí)裝片：一擦、571、在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為什么要滴加生理鹽水，而不是清水？

2、觀(guān)察臨時(shí)裝片時(shí)，如何區(qū)分細(xì)胞和氣泡？

3、用涼開(kāi)水漱凈口的目的是什么？觀(guān)察思考1、在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為什么要滴加生理鹽水，58保護(hù)和支持保護(hù)并控制物質(zhì)的進(jìn)出光合作用的場(chǎng)所內(nèi)含遺傳物質(zhì)內(nèi)含細(xì)胞液細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)能加速細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換保護(hù)和支持保護(hù)并控制物質(zhì)的進(jìn)出光合作用的場(chǎng)所內(nèi)含遺傳物質(zhì)內(nèi)含59

動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核

動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核60

細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞壁：細(xì)胞膜：細(xì)胞質(zhì)：細(xì)胞核：葉綠體：線(xiàn)粒體：液泡：保護(hù)和支持細(xì)胞的作用控制物質(zhì)的進(jìn)出能流動(dòng)、加快細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換內(nèi)含遺傳物質(zhì)，能傳遞遺傳信息光合作用的場(chǎng)所為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量?jī)?nèi)含細(xì)胞液

細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞壁：保護(hù)和支持細(xì)胞的作用控制物質(zhì)的進(jìn)61植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的異同相同點(diǎn):

都具有細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)。不同點(diǎn):

植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，細(xì)胞質(zhì)中有葉綠體和液泡,

動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有液泡和葉綠體和細(xì)胞壁植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的異同相同點(diǎn):62二、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位

觀(guān)察草履蟲(chóng)的生命活動(dòng)A草履蟲(chóng)培養(yǎng)液B牛肉汁連橋在實(shí)驗(yàn)中，草履蟲(chóng)是怎樣運(yùn)動(dòng)的？這些現(xiàn)象說(shuō)明了什么問(wèn)題？二、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位

觀(guān)察草履蟲(chóng)的生命活動(dòng)A草履蟲(chóng)培63第一節(jié)--細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能課件641、制作臨時(shí)裝片的一般步驟洋蔥表皮臨時(shí)裝片：一擦、二滴、三撕、四展、五蓋、六染。人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片：一擦、二滴、三刮、四涂、五蓋、六染。1、制作臨時(shí)裝片的一般步驟洋蔥表皮臨時(shí)裝片：一擦、二滴、三撕652、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)2、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)663、動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

3、動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

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1、從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于（）A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜C、細(xì)胞質(zhì)D、細(xì)胞核2、下列哪一項(xiàng)不是人體細(xì)胞所具有的結(jié)構(gòu)是（）A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜C、細(xì)胞質(zhì)D、細(xì)胞核3、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是（）A、自來(lái)水、生理鹽水、碘液B、涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液C、生理鹽水、自來(lái)水、碘液D、碘液、生理鹽水、涼開(kāi)水鞏固練習(xí)DAB1、從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于684、制作人體口腔上皮臨時(shí)裝片的過(guò)程時(shí)：（1）用

把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；（2）在潔凈的載玻片中央滴一滴

。（3）用涼開(kāi)水漱口后，用牙簽在口腔

輕輕刮幾下；