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高考14~15古詩歌閱讀

——9分看似不多,滿分實難把握題高考14~15古詩歌閱讀——9分看似不多,2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件NO.1課時(一)思想情感題常見失分診治創(chuàng)意設計NO.2課時(二)形象題

常見失分診治NO.3課時(三)表達技巧題(含煉句題)常見失分診治NO.1課時(一)思想情感題創(chuàng)意NO.2課時(二)形象課時(一)思想情感題常見失分診治NO.1課時(一)思想情感題NO.12020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件失分點一因判斷不準而失分失分點一因判斷不準而失分2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件樣卷錯因分析考生從首聯(lián)“閑”“不為秋悲”等顯性情語和注釋中對“老一枝”典故的解讀,可以品悟出作者的曠達、閑適之情。但中間兩聯(lián)中意象的選擇表達的是憂傷、落寞的心情。尾聯(lián)更是突出了詩人的惆悵和苦悶??忌皇菑脑娙吮砻娴那楦信袛嘧鞔?,而忽略了詩人實際的心境——傷感。因此僅得2分。樣卷錯因分析考生從首聯(lián)“閑”“不為秋悲”等顯性情語和注釋中對2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件失分點二因分析不全而失分失分點二因分析不全而失分2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件樣卷錯因分析相同點回答正確,不同點回答不全面。岑詩中“一身”“覺天低”還表現(xiàn)了詩人報國的膽魄,對祖國的熱愛和報國熱情,這一點考生未能從中分析出詩人的情感。陸詞,考生從“一萬三千里”“行遍天涯真老矣”等看出了漂泊在外年事已高,但未能知人論世,結合陸游生平去深層次理解“愁無寐,鬢絲幾縷茶煙里”,詩人為何而“愁”?那就是“年華已逝卻壯志難酬”??忌z漏2個要點,只得4分。樣卷錯因分析相同點回答正確,不同點回答不全面。岑詩中“一身”2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件具體分類對接教材1.揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽杜牧《過華清宮》2.反映離亂的痛苦杜甫《春望》3.同情人民的疾苦杜甫《茅屋為秋風所破歌》、白居易《賣炭翁》4.對國家民族前途命運的擔憂杜甫《登樓》5.揭露統(tǒng)治者窮兵黷武杜甫《兵車行》具體分類對接教材1.揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽杜牧《過華清宮》2.具體分類對接教材1.建功立業(yè)的渴望曹操《龜雖壽》、陸游《書憤》2.保家衛(wèi)國的決心王昌齡《從軍行》3.報國無門的悲傷辛棄疾《永遇樂京口北固亭懷古》、《丑奴兒》(少年不識愁滋味)4.山河淪喪的痛苦陸游《示兒》、文天祥《過零丁洋》5.年華消逝,壯志難酬的悲嘆蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》具體分類對接教材1.建功立業(yè)的渴望曹操《龜雖壽》、陸游《書憤具體分類對接教材1.羈旅愁思孟浩然《宿建德江》、溫庭筠《商山早行》2.思親念友王維《九月九日憶山東兄弟》、蘇軾《江城子》(十年生死兩茫茫)3.邊關思鄉(xiāng)范仲淹《漁家傲》(塞下秋來風景異)4.閨中懷人王昌齡《閨怨》、歐陽修《踏莎行》(候館梅殘)、李白《樂府》(長安一片月,萬戶搗衣聲)具體分類對接教材1.羈旅愁思孟浩然《宿建德江》、溫庭筠《商山具體分類對接教材1.寄情山水、田園的悠閑王維《山居秋暝》、孟浩然《過故人莊》2.昔勝今衰的感慨姜夔《揚州慢》(淮左名都)、劉禹錫《烏衣巷》3.青春易逝的傷感李清照《如夢令》(昨夜雨疏風驟)4.仕途失意的苦悶白居易《琵琶行》5.告慰平生的喜悅杜甫《春夜喜雨》《聞官軍收河南河北》、辛棄疾《西江月》(明月別枝驚鵲)具體分類對接教材1.寄情山水、田園的悠閑王維《山居秋暝》、孟具體分類對接教材1.依依不舍的留念柳永《雨霖鈴》(寒蟬凄切)、王維《渭城曲》2.情深意長的勉勵王勃《送杜少府之任蜀州》3.坦陳心志的告白王昌齡《芙蓉樓送辛漸》具體分類對接教材1.依依不舍的留念柳永《雨霖鈴》(寒蟬凄切)2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件課時(二)形象題常見失分診治NO.2課時(二)形象題NO.22020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件失分點一因形象概括用詞不準而失分失分點一2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件樣卷錯因分析該考生正確回答了寫作用意,但對這四句描寫的景象特點的概括不夠準確,“豪放”一般形容人的氣魄或詩詞風格;并且遺漏要點,只答出了“水勢浩瀚”。故本答案得分為4分。樣卷錯因分析該考生正確回答了寫作用意,但對這四句描寫的景象特2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件類型術語動活潑、熱烈、繁華、喧鬧靜恬靜、幽靜、寧靜、靜謐、恬淡、澄清悲悲涼、孤寂、清冷、凄涼、蕭瑟、幽遠壯壯闊、壯麗、空曠、高遠、清遠、雄渾美優(yōu)美、明麗、清新、自然、質樸類型術語動活潑、熱烈、繁華、喧鬧靜恬靜、幽靜、寧靜、靜謐失分點二因形象梳理要點不全而失分失分點二2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件樣卷錯因分析本題形象的考查較為綜合,不像常規(guī)方法(單考人物形象或景物形象等),而是既有對景物形象的考查,又有對人物形象的考查。此樣卷答案,主要問題有二。相同點概括不全面,“烽火連三月”說明《春望》描寫戰(zhàn)中的場景;不同點要點不全面,只關注景物形象,忽略了人物形象。故得分為2分。樣卷錯因分析本題形象的考查較為綜合,不像常規(guī)方法(單考人物形2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件課時(三)表達技巧題

(含煉句題)常見失分診治NO.3課時(三)表達技巧題NO.32020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件失分點一因表達技巧判斷不準而失分失分點一2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件樣卷錯因分析該生修辭手法判斷錯誤,混淆了“擬人”與“擬物”的區(qū)別,混淆了“對偶”與“排比”的區(qū)別,導致只能得0分。樣卷錯因分析該生修辭手法判斷錯誤,混淆了“擬人”與“擬物”的2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件表達方式記敘、描寫、說明、議論、抒情等。其中描寫、抒情是考查的重點。描寫包括正面描寫、側面描寫、正側結合、虛實結合、動靜結合、點面結合、細節(jié)描寫、視角變化、白描、繪聲繪色繪形等。抒情包括直接抒情(直抒胸臆)和間接抒情(借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古諷今等)。表達方式記敘、描寫、說明、議論、抒情等。其中描寫、抒情是考查表現(xiàn)手法對比(古今、正反、前后)、襯托或烘托(又分正襯、反襯,反襯包括以樂襯哀、以哀襯樂、以動襯靜、以靜襯動)、象征、用典、聯(lián)想、想象、渲染、抑揚、比興、以小見大等。修辭手法比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、反復、反問、設問、互文、雙關等。結構技巧(謀篇布局)開門見山、卒章顯志、畫龍點睛、以景結情、以情結景、承上啟下、照應(首尾、題文)、鋪墊、伏筆、倒裝等。表現(xiàn)手法對比(古今、正反、前后)、襯托或烘托(又分正襯、反襯2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件失分點二因表達效果賞析不到位而失分失分點二2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件樣卷錯因分析(1)考生可能受注釋①的干擾,在對“情景關系”中“情”的分析時不夠全面,除了“憂憤”之情,還有其他情感;(2)對“情景關系”的分類不很了解,只籠統(tǒng)地答借景抒情、情景交融。沒有分點作答意識,比如從“樂景襯哀情”“融情于景”兩個角度作答。故本答案得分為2分。樣卷錯因分析(1)考生可能受注釋①的干擾,在對“情景關系”中2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件失分點三因不明詩歌煉句題與賞析某句(聯(lián)、片)表達技巧題的異同而失分失分點三2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件題干設問“照野彌彌淺浪,橫空隱隱層霄”兩句精妙,請賞析其所用的表達技巧。參考答案①側面描寫(或側面烘托)。寫月下細浪漣漪層層涌起,空中云朵依稀,側面烘托月光朗照,月色美好。②借景抒情。通過寫“淺浪”“層霄”之景營造出清爽明麗的意境,凸顯詞人的愉悅之情。③對仗?!罢找啊睂Α皺M空”,“彌彌”對“隱隱”,“淺浪”對“層霄”,對仗工整,富于音韻之美。題干“照野彌彌淺浪,橫空隱隱層霄”兩句精妙,請賞析其所用的表題干設問“照野彌彌淺浪,橫空隱隱層霄”兩句精妙,請簡要賞析。參考答案①②③同上面“題型一”④疊詞?!皬洀洝薄半[隱”表現(xiàn)了水之盛、云之淡,音律和諧,朗朗上口,聲聲悅耳。題干“照野彌彌淺浪,橫空隱隱層霄”兩句精妙,請簡要賞析。參考2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件謝觀看THANKYOUFORWATCHING謝謝觀看THANKYOUFORWATCHING謝高考14~15古詩歌閱讀

——9分看似不多,滿分實難把握題高考14~15古詩歌閱讀——9分看似不多,2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件NO.1課時(一)思想情感題常見失分診治創(chuàng)意設計NO.2課時(二)形象題

常見失分診治NO.3課時(三)表達技巧題(含煉句題)常見失分診治NO.1課時(一)思想情感題創(chuàng)意NO.2課時(二)形象課時(一)思想情感題常見失分診治NO.1課時(一)思想情感題NO.12020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件失分點一因判斷不準而失分失分點一因判斷不準而失分2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件樣卷錯因分析考生從首聯(lián)“閑”“不為秋悲”等顯性情語和注釋中對“老一枝”典故的解讀,可以品悟出作者的曠達、閑適之情。但中間兩聯(lián)中意象的選擇表達的是憂傷、落寞的心情。尾聯(lián)更是突出了詩人的惆悵和苦悶??忌皇菑脑娙吮砻娴那楦信袛嘧鞔穑雎粤嗽娙藢嶋H的心境——傷感。因此僅得2分。樣卷錯因分析考生從首聯(lián)“閑”“不為秋悲”等顯性情語和注釋中對2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件失分點二因分析不全而失分失分點二因分析不全而失分2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件樣卷錯因分析相同點回答正確,不同點回答不全面。岑詩中“一身”“覺天低”還表現(xiàn)了詩人報國的膽魄,對祖國的熱愛和報國熱情,這一點考生未能從中分析出詩人的情感。陸詞,考生從“一萬三千里”“行遍天涯真老矣”等看出了漂泊在外年事已高,但未能知人論世,結合陸游生平去深層次理解“愁無寐,鬢絲幾縷茶煙里”,詩人為何而“愁”?那就是“年華已逝卻壯志難酬”??忌z漏2個要點,只得4分。樣卷錯因分析相同點回答正確,不同點回答不全面。岑詩中“一身”2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件具體分類對接教材1.揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽杜牧《過華清宮》2.反映離亂的痛苦杜甫《春望》3.同情人民的疾苦杜甫《茅屋為秋風所破歌》、白居易《賣炭翁》4.對國家民族前途命運的擔憂杜甫《登樓》5.揭露統(tǒng)治者窮兵黷武杜甫《兵車行》具體分類對接教材1.揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽杜牧《過華清宮》2.具體分類對接教材1.建功立業(yè)的渴望曹操《龜雖壽》、陸游《書憤》2.保家衛(wèi)國的決心王昌齡《從軍行》3.報國無門的悲傷辛棄疾《永遇樂京口北固亭懷古》、《丑奴兒》(少年不識愁滋味)4.山河淪喪的痛苦陸游《示兒》、文天祥《過零丁洋》5.年華消逝,壯志難酬的悲嘆蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》具體分類對接教材1.建功立業(yè)的渴望曹操《龜雖壽》、陸游《書憤具體分類對接教材1.羈旅愁思孟浩然《宿建德江》、溫庭筠《商山早行》2.思親念友王維《九月九日憶山東兄弟》、蘇軾《江城子》(十年生死兩茫茫)3.邊關思鄉(xiāng)范仲淹《漁家傲》(塞下秋來風景異)4.閨中懷人王昌齡《閨怨》、歐陽修《踏莎行》(候館梅殘)、李白《樂府》(長安一片月,萬戶搗衣聲)具體分類對接教材1.羈旅愁思孟浩然《宿建德江》、溫庭筠《商山具體分類對接教材1.寄情山水、田園的悠閑王維《山居秋暝》、孟浩然《過故人莊》2.昔勝今衰的感慨姜夔《揚州慢》(淮左名都)、劉禹錫《烏衣巷》3.青春易逝的傷感李清照《如夢令》(昨夜雨疏風驟)4.仕途失意的苦悶白居易《琵琶行》5.告慰平生的喜悅杜甫《春夜喜雨》《聞官軍收河南河北》、辛棄疾《西江月》(明月別枝驚鵲)具體分類對接教材1.寄情山水、田園的悠閑王維《山居秋暝》、孟具體分類對接教材1.依依不舍的留念柳永《雨霖鈴》(寒蟬凄切)、王維《渭城曲》2.情深意長的勉勵王勃《送杜少府之任蜀州》3.坦陳心志的告白王昌齡《芙蓉樓送辛漸》具體分類對接教材1.依依不舍的留念柳永《雨霖鈴》(寒蟬凄切)2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件課時(二)形象題常見失分診治NO.2課時(二)形象題NO.22020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件失分點一因形象概括用詞不準而失分失分點一2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件樣卷錯因分析該考生正確回答了寫作用意,但對這四句描寫的景象特點的概括不夠準確,“豪放”一般形容人的氣魄或詩詞風格;并且遺漏要點,只答出了“水勢浩瀚”。故本答案得分為4分。樣卷錯因分析該考生正確回答了寫作用意,但對這四句描寫的景象特2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件類型術語動活潑、熱烈、繁華、喧鬧靜恬靜、幽靜、寧靜、靜謐、恬淡、澄清悲悲涼、孤寂、清冷、凄涼、蕭瑟、幽遠壯壯闊、壯麗、空曠、高遠、清遠、雄渾美優(yōu)美、明麗、清新、自然、質樸類型術語動活潑、熱烈、繁華、喧鬧靜恬靜、幽靜、寧靜、靜謐失分點二因形象梳理要點不全而失分失分點二2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件樣卷錯因分析本題形象的考查較為綜合,不像常規(guī)方法(單考人物形象或景物形象等),而是既有對景物形象的考查,又有對人物形象的考查。此樣卷答案,主要問題有二。相同點概括不全面,“烽火連三月”說明《春望》描寫戰(zhàn)中的場景;不同點要點不全面,只關注景物形象,忽略了人物形象。故得分為2分。樣卷錯因分析本題形象的考查較為綜合,不像常規(guī)方法(單考人物形2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件課時(三)表達技巧題

(含煉句題)常見失分診治NO.3課時(三)表達技巧題NO.32020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件失分點一因表達技巧判斷不準而失分失分點一2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件樣卷錯因分析該生修辭手法判斷錯誤,混淆了“擬人”與“擬物”的區(qū)別,混淆了“對偶”與“排比”的區(qū)別,導致只能得0分。樣卷錯因分析該生修辭手法判斷錯誤,混淆了“擬人”與“擬物”的2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件表達方式記敘、描寫、說明、議論、抒情等。其中描寫、抒情是考查的重點。描寫包括正面描寫、側面描寫、正側結合、虛實結合、動靜結合、點面結合、細節(jié)描寫、視角變化、白描、繪聲繪色繪形等。抒情包括直接抒情(直抒胸臆)和間接抒情(借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古諷今等)。表達方式記敘、描寫、說明、議論、抒情等。其中描寫、抒情是考查表現(xiàn)手法對比(古今、正反、前后)、襯托或烘托(又分正襯、反襯,反襯包括以樂襯哀、以哀襯樂、以動襯靜、以靜襯動)、象征、用典、聯(lián)想、想象、渲染、抑揚、比興、以小見大等。修辭手法比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、反復、反問、設問、互文、雙關等。結構技巧(謀篇布局)開門見山、卒章顯志、畫龍點睛、以景結情、以情結景、承上啟下、照應(首尾、題文)、鋪墊、伏筆、倒裝等。表現(xiàn)手法對比(古今、正反、前后)、襯托或烘托(又分正襯、反襯2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課件失分點二因表達效果賞析不到位而失分失分點二2020高考語文全程備考二輪復習高考14~15題課

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