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文檔簡介

關于以考試為題作文錦集9篇范文在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下列是小編幫大家整理的以考試為題作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫忙到有需要的朋友。

以考試為題作文篇1

“十月懷胎,一朝分娩",媽媽給了我生命,她讓我看到了這美麗的世界。我愛媽媽,媽媽也愛我。我和媽媽之間發(fā)生了很多事,其中有一件事情一直令我難忘。

有一次語文半期考試,我考得很不理想。當拿到老師批改后的試卷時,我很難過,這次又考砸了!回家路上,我覺得天空是那樣陰沉沉的,好似媽媽的臉色,路邊的小花小草仿佛在幸災樂禍。我著急、擔憂:該怎樣去面對媽媽大人呢!媽媽肯定會大發(fā)雷霆的!

放學回家,一進門媽媽就笑臉相迎,關切地問我:"今天語文考得怎么樣《"我懷著忐忑不安的一顆心,顫動著說:"考得不理想。"只見媽媽的臉馬上“晴轉陰“。"把試卷拿出來!"媽媽大聲地說。我小心翼翼地翻開半書包,慢吞吞地把試卷遞給媽媽。只見媽媽越看越生氣,眉頭都皺在了一起。

我有一種不祥的預感。忽然,只聽"啪!"的一聲,媽媽把試卷重重地拍在桌上,我嚇得一愣。接著,媽媽仔仔細細地把我做錯的地方一一指出來,連一個標點符號都不放過。然后開啟了訓話模式:“叫你平時怎樣怎樣,你都不做,考得這么差,你是在幫我學嗎《"我低著頭,滿眼是淚地看著媽媽,說不出話來。我知道媽媽是為我好,希望我努力學習,養(yǎng)成好的學習習慣。但是我就是改不了上課走神,作業(yè)不認真的壞習慣,我也對自己很失望!

看著媽媽則傷心,我覺得我不能讓她再難過了。于是我輕輕地走過去抱住媽媽,誠懇地說:"媽媽,我知道錯了,以后一定要努力學習!"媽媽一把摟著我,眼眶也濕潤了,她一邊溫柔地撫摸著我的頭,一邊說:"孩子,要好好學習,媽媽相信你是最棒的!只要你努力,媽媽一定會支持并幫忙你!〞

聽著媽媽的話,我深深地感受到了媽媽對我的愛,雖然這次考試不理想,但我從這次考試中深切地體會到媽媽對我的希望,以及媽媽的良苦用心!這次考試真令我難忘!

以考試為題作文篇2

一天早晨,我吃完早餐后就拿起手機玩了起來。過了一會兒,我看到手機上的時間到7:14時,我就趕緊背起書包,高快樂興地去上學了。

到了教室,我立馬找到自己的座位,就坐了下來。過了一會兒,等人都到齊后,數(shù)學老師就告訴我們:“今天你們要進行一場考試。〞當我一聽到要考試時,我開始緊張,心里默默地想:完了!我還沒有復習呢,怎么就開始要考試了《估計這次要吃“竹筍炒肉絲了〞。

考試開始了,我就在緊張地答題,一直寫到結束。中途答題時,手還抖了幾下,就好似手被人咬了幾下似的。當我檢查好后就交給老師了,我的心里終于放松了許多。

可是,到了下午,我又很緊張了,等老師說“現(xiàn)在宣布成績〞時,我就更緊張了,沒想到老師這次是從高報到低,只聽見“王世元97〞,我簡直不敢相信自己的耳朵,當所有同學的目光投向我時,我都有點不好意思了。

我開開心心的回到家中,媽媽迫不及待地問:“考了多少《〞“98!〞我開心地答復。媽媽一聽,狠狠地親了我一口。我的心里頓時就充斥了和煦。

雖然這次我僥幸地考了個高分,但是我還是覺得以后可不能貪玩,要不然結局可就大不相同了。

以考試為題作文篇3

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,從剛開學一下子就到考試了。我們的教室也從昔日處處的歡笑聲變成了鴉雀無聲,個個神情緊張,都想考出好成績。

考試復習時,有些自以為可以考好的人,便坐在椅子上,翹著二郎腿,一副勢在必得的模樣;有些學神級別的,便將書隨便看兩眼,便把書扔在一邊,自己做自己的事去了;而那些學渣級別的,就拼命地看書,想臨時抱佛腳。

考試時間鈴一響,同學們仿佛聽見了死亡的鐘聲,個個垂頭喪氣。試卷發(fā)下來了,我仔細地看了看試卷,哇,好難??!再看看其他同學,他們臉上也浮現(xiàn)出絕望的神情。我做著做著,遇到一道很難的題,我不禁緊張地向右看看,小明正抓耳撓腮,好似也同樣遇到難的題。再向左看看,小強那么是筆順流利,對答如流,兩邊真是不同的“江湖〞啊!

我冥思苦想,終于解開了那道題。再看看全班,有的人眉頭緊皺,那臉上的神情透出一絲焦急;有的人呢,那么是胸有成竹,一副勢在必得的樣子,對答如流,絲毫不受任何題目的各種影響;有的人就伸伸脖子,像一只只長頸鹿一樣張望四周,想借機偷看別人答案,可又因那監(jiān)考老師嚴厲的目光縮回了脖子。

考試鈴聲一響,大家如釋重負,個個眉頭松開了,紛紛嘆了口氣,感慨道:“下次還要發(fā)試卷,何時才能擺脫這些苦惱?。?/p>

以考試為題作文篇4

期中考試結束了,我快樂的跑回家。一進門,爸爸便急著問我:“考好沒有?〞我答復說:“不知道。〞爸爸又問:“作文寫的是什么?〞我說“忘了。〞爸爸馬上變了臉色,“剛考完試,你就把作文給忘了,你給我好好想,想不起來就不要吃晚飯〞。當爸爸聽說我的作文忘記寫題目時,更是火冒三丈?!耙粋€人能沒有頭嗎?作文的題目就是頭〞。我想暴風雨要來了。我蜷縮在沙發(fā)上,膽怯極了。爸爸吸著煙在地上不停地走動,嘴里不住的責罵我。我的世界一片空白。過了一會兒,媽媽回來了,看到媽媽我終于憋不住了,放聲就哭。媽媽問明情況后,撫慰了我。雖然這件事暫時過去了,可我一直擔憂我的成績。星期五當老師把試卷抱進教室時,我的身體直發(fā)抖,當老師叫到我的名字時,我到老師面前把試卷拿回來,回到座位后我發(fā)現(xiàn)自己得了94.5分。

以考試為題作文篇5

可以說我平日在班上是“優(yōu)等生〞,學習成績總在前五名左右徘徊著,時間長了,使我漸漸驕傲起來,甚至覺得前五名的位置一定是我的。

可我真是大錯特錯,由于這學期學習松懈,上課經(jīng)常走神,父母又回老家蓋房子繁于家務,沒空管我。使期中考試成績一落千丈滑到了二十名,我真是驚呆了,父母的一份份關心,老師的一滴滴汗水,他們辛苦操勞的背影,那一幅幅畫面一下子涌入了我的腦海中。那一瞬間,讓我徹底醒悟了,同是也證實了古人的名言:“一份耕耘,一份收獲!〞

回到家中,父母既沒罵我,也沒打我,只是告訴我,我的一堂課,等于他們的多少汗水多少份辛勞,讓我自己好好想想。這些話語,讓我感到難過,但同時也使我有了空前的學習動力,我想如果我在不以優(yōu)秀的成績回報的話,就太對不起他們了。我主動寫了份學習方案表貼在顯眼處,以越王“臥薪嘗膽〞的精神時刻提醒自己,催促自己。

我要感激這次考試,是它讓我明白了勤奮的重要,也讓我知道了父母的不容易,考試給予了我學習的力量!

以考試為題作文篇6

那是我一年前的冬天,那時的我面臨小升初的考試,我的心和目標總是漂泊不定,力也不知道往哪里使,總是埋頭苦干。直到現(xiàn)在,我還能想起當時我在補習班〔四維教育〕奮筆疾書的樣子。

在我小學時,成績還算不錯,為了考一個理想的中學,我不但要報普通的補習班,還要報最后的沖刺班,這注定了在這一年時間里,“玩〞這個字眼已經(jīng)離我遠去了。

“今天要考試了吧〞和我在一個班的郝偉鑫說道,一個突兀的聲音從前方飄來:“是的,今天期中考試。〞大家回首一看,吆……居然是反手一掏的班主任。雖然我們已經(jīng)習慣了,習慣了這一切別人看來煩躁的事,但我和其他同學依舊異口同聲地起哄說“把你的烏鴉嘴閉上。〞

考試總是防止不了的,而且這也是我們的最后一次期中考試。以后就進入了上一屆所稱的地獄模式——考試常態(tài)化。

卷子發(fā)到手里的時候,已經(jīng)過去十分鐘了,這是因為老師為了提高我們的效率,才這樣設計。在這十分鐘期間,我們的學管老師總會說:“考試前,先填寫卷頭,再看一下最后一題的分值。〞〔這些話我們聽得都背下了〕。我們按照老師要求,做完以后,開始答題。開始的填空我覺得還可招架的住,但做到后三個大題我還是覺得有些牽強了……

我天生并不是一個很聰敏的孩子,我現(xiàn)在的智慧,全是我的父母,在我小的時候給我打下根底,使我在后面的學習中不感到吃力,可預估總還是預估,六年級應付名校的拓展,有些還是會讓我覺得“一步三口喘〞。

做到這三道題,這些可是壓軸題,難度比起前面的要大許多,我緊張得滿頭大汗,因為我膽怯做不出這些題的結果;被叫來家長?從沖刺班中走出?從此離開名校的懷抱?這些都有可能,我趴在桌子上,嘴里嘟嘟著一些公式,再抬起頭,看看自己左右的同伴是否做出,我甚至想著去偷看別人的答案,可我發(fā)現(xiàn)這并不可能,路的最后只有自己。在這時,我忽然想到了我們的學管〔魏老師〕曾經(jīng)說過“方程可以解開很多類的題目〞,這時我才想到要列方程,找到等量關系式,列出未知數(shù),我才發(fā)現(xiàn)并沒有則簡單,可我依然覺得很滿足,不斷在心中給自己打氣。第二步就是解方程了,這是一個三元一次方程,同時還是一個不定式,對我來說還比擬困難,可我卻并不慌,我按部就班的把一項項寫出來,每一次突破,我對會給自己說:“你行的〞。

在這個我覺得悶熱的教室中,我的汗直嘩嘩的往下流,老師看到后走了過來,詢問我的情況,我說:“沒事,我只是有些熱〞,老師聽到后把窗子翻開,就算是冬天凌冽的風吹打著我,而我卻還是焦躁不安。

一步步的解答,也就是一步步的靠近勝利,最后,我做出了這三道題,并且取得了繼續(xù)在沖刺班的時機,經(jīng)管來之不易,但坐在沖刺班座位上的我卻覺得心稱心足。

從這件事中,我認識到學習就像是人生,在人生的路上,不斷地摸索,不斷的前進,越過一道道坎坷,翻過一座座小山,其實勝利并不需要你去挖掘,它只是一個終點,也是對你努力和享受之間的一個過渡與改變。

以考試為題作文篇7

隨著“叮鈴鈴……〞上課鈴聲響起,剛剛還非常喧嘩的教室“唰〞的一下子變得鴉雀無聲,英語老師抱著第四單元的試卷走進了教室,大家都屏住了呼吸,我在心中暗暗地想:“千萬別來,千萬別來……可誰擋得住老師那“堅決〞的腳步呢?終于,她還是把白花花的試卷發(fā)到我們手上。

看著兩張擠著滿滿題目的卷子,我瞬間感覺到眼花繚亂,甚至還有點想吐。但是看看旁邊的同學都已經(jīng)開始動筆時,我也只能拿起筆來,開始答卷。

“沙,沙,沙〞現(xiàn)在的教室里安靜極了,只能聽到同學們在紙上的寫字聲,一支支筆像是在紙上賽跑一樣。看到他們“答題如有神〞的模樣,我有點為自己擔心了?!拔以趺催@么多題都不會呢?〞我抓耳撓腮,忐忑地啃著手中的筆,卻想不出一個答案來。要不看看同桌怎么答的吧!我小心翼翼地往同桌那里瞅了一眼,又立即收了回來,四處張望了一下,才敢放心地抄。可是沒想到的是,就在我的眼睛往同桌那里瞟的時候,感覺到有一雙火辣辣的眼睛像箭一般朝我射來。我立刻轉頭,直接與“監(jiān)考大神〞英語老師來了個眼神交接,老師的眼睛越瞪越大,我不禁打了個寒戰(zhàn),繼續(xù)悶頭乖乖地寫卷子。

既然“偷看同桌法〞行不通,那就拿出我的第二個“絕技〞:蒙!對于英語選擇題來說,“蒙〞是最好不過了,A選項和C選項比擬相似,就差了個S,則這道題就與B選項沒關系了,出卷老師一頂是讓我們在相像的兩個選項中糾結,二選一,這還不好說嘛!我小聲嘀咕著“選擇題順口溜〞:“點兵點將,點到誰,就是誰。〞我信心滿滿地在空里填上了A,心想:“老師的這點套路我還不懂嗎?這道題穩(wěn)贏!〞

就這樣,時間一點點地從我的筆尖流過,眼看就要交卷了,我還有一道大題沒有做完,奇怪的是我越是想解開這道題,思路越是斷斷續(xù)續(xù),連接不上。眼看收卷子的同學就要收到我的卷子了,我手中的筆不停地顫抖著,手里外都是汗,甚至一個字也寫不出來。終于,收到了我的卷子。我爭著每分每秒地解答,就要馬上寫完了的時候,收卷的同學忽然一把把試卷搶了過去。我眼巴巴地看著試卷離我遠去,恨不得跑上前去再寫兩個字母?!岸b忊彙晲偠南抡n鈴聲響起,我深吸了一口氣,不禁贊嘆:“巴適!〞

兩三天過去了,英語老師再次回到了課堂,并發(fā)下了試卷。我趕緊雙手合十:“菩薩保佑……〞然而,只見試卷上打著一個鮮紅的數(shù)字:“89〞這讓我很吃驚,就連旁邊的同學也小聲討論:“不會吧!〞“她怎么是這個成績?〞“90分都沒到達?〞討論聲一個又一個的穿進我的.耳朵里,我強忍著失望和難過,盯著這張試卷看,想看我到底錯哪了,可是卻一點也看不進去,只好默默地把試卷塞進書包里。

回到家中,我仔細的反思自己。終于,我明白了一個道理:不是每一場考試都能給我們時機復習,所以平日上課就應該認真聽講,而不是臨時抱佛腳。

以考試為題作文篇8

12月16日,月考來臨,天氣預報里說今天會下小雪,正預示著我們內(nèi)心的萬里雪飄。

天氣的確是冷的要命,我和幾個朋友走在去考場的路上,一路抖著,一半為這少見的寒冷,一半那么是為不久后即將到來的考試。

朋友小C唱了歌:“20xx年的第一場雪,比以往時候來的更早一些……〞她的動作很滑稽,惹得我們一陣捧腹。笑過之后卻覺得更加冷了起來,趕緊加快了腳程,往考室趕。

考試中,并不像是文章里寫的:只聽得到刷刷的筆聲,大家聚精會神……事實上,應該是這樣一幅景象:

有些人看看左,看看右,唯獨剩了考卷不肯看上一眼。左顧右盼的動作,活像是QQ上,那只憨態(tài)可掬的企鵝。有些人補眠去了,大略是為了養(yǎng)足精神,到了晚上,再去網(wǎng)上大干一場。有些人那么抓耳撓腮,咬起了筆桿,又或是啃起了手指甲,更甚者還翻起了白眼。有些愛美的女生,更是不知從哪兒掏出了一塊鏡子,對著它一邊觀賞自己,一邊感慨著“如果美麗是一種罪,我已經(jīng)罪無可赦……〞

則我在干些什么?好吧,其實我應該去面壁思過的,每到考試,我總要先察看察看別人那生動的面部表情,還有他們搞怪的肢體語言。但那不是我的錯,不信你看看那些不合格的“情報員〞們:

教室里不時響起“扣扣〞的敲桌子聲、輕微的咳嗽聲、以及有些走調的歌聲“對面的女孩看過來……〞我壓下嘴角不經(jīng)意之間露出的笑,繼續(xù)察看。紙團滿天飛?不不不,在這里,你絕對看不到這么明顯的作弊行為?!袄蠋煟覉A規(guī)沒帶,借一下。〞“阿嚏——老師,我借張餐巾紙。〞“啊,老師,我的肚子好痛,我想上廁所。〞“……〞可憐的老師們面對學生層出不窮的搞怪把戲,應付起來實在是有些手忙腳亂,顧此失彼。

一周后……學校里要舉辦“元旦唱歌比賽〞,預示我們每日在教室里痛并高興著。一面是這些歌手們不成調調的練唱,一面那么是那些歌詞使我們無比煎熬。

“他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢……〞

每每聽到這里,我們咬牙,在心里默念:至少我們還有夢……還有夢……夢……

以考試為題作文篇9

期末考試那個灰色的日子,是我永遠也忘不了。

四年級幾次考試都是我獨占鰲頭,我逐漸變得驕傲自滿,總以為第一名的大門為我敞開。“驕傲使人落后〞,老師說,家長勸,我仍一意孤行。期末考試一悄然來臨,那天我猶如上了刑場,本以為簡單的題卻無從下手,這時,我才意識到“驕傲使人落后〞這個真理的重要性。現(xiàn)在,終于早到了應有的“報應〞。

孫子兵法,我來“蒙〞,不論三七二十一,不懂的題我就蒙。蒙完以后,我亦不檢查,在草稿紙上練草書

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