××小學(xué)年考核績效考核工作方案

歡迎您閱讀并下載本文檔，本文檔來源于互聯(lián)網(wǎng)，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除！我們將竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的文檔！××小學(xué)年考核績效考核工作方案××小學(xué)年度教職工年度考核工作方案一、指導(dǎo)思想根據(jù)上級文件的精神，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，在將績效考核與年度考核相結(jié)合的基礎(chǔ)上，確定我校××年度教職工年度考核工作如下二、考核對象考核對象為在編在崗全體工作人員以及年×月×日以后的退休人員。三、考核等次比例按照上級文件要求，單位績效目標(biāo)考核結(jié)果確定優(yōu)秀比例年終評為區(qū)績效目標(biāo)管理A類單位，優(yōu)秀比例為××％，即××人；績效目標(biāo)管理B類單位，優(yōu)秀比例為××％，即人；績效目標(biāo)管理C類單位，優(yōu)秀比例為××％，即×ד一票否決”的單位和在本考核年度工作中有重大失誤的單位，優(yōu)秀等次比例控制在以下。四、考核領(lǐng)導(dǎo)小組為了進(jìn)一步作好年度的績效考核與年度考核工作，我校成立了以校長擔(dān)任組長、書記、副校長××、擔(dān)任副組長的的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開教職工代表大會，民主推選出群眾代表。考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下組長××副組長組員××（工會主席）、××（黨風(fēng)監(jiān)督員）、××（人事干事）、××、、××（教師代表）五、考核目的我校將年度考核結(jié)果作為人員選拔任用和職務(wù)升降、獎懲、工資晉升的重要依據(jù)。根據(jù)考核結(jié)果合理進(jìn)行獎勵性績效工資分配，年度考核不合格人員不予發(fā)放獎勵性績效工資，優(yōu)秀等次可發(fā)放相應(yīng)的獎金。管理人員連續(xù)三年考核被確定為合格以上等次的，具備競聘晉升崗位等級的資格；連續(xù)兩年以上被確定為優(yōu)秀等次且聘期考核為優(yōu)秀的，具有優(yōu)先競聘晉升崗位等級的資格。年度（聘期）考核為優(yōu)秀的專技和工勤技能人員在同等條件下可優(yōu)先競聘晉級，考核等次為優(yōu)秀的專技人員可越級競聘上一層級最低等級崗位。我校教職工年度考核或聘期考核被確定為不合格檔次的，可以直接調(diào)整其崗位或者安排其離崗培訓(xùn)后調(diào)整崗位。1/3受聘人員無正當(dāng)理由不同意變更的，或者雖同意調(diào)整工作崗位，但到新崗位后考核仍不合格的，我校有權(quán)按照規(guī)定的程序單方面解除聘用合同。連續(xù)兩年及以上被確定為不合格等次的，我?？商崆?0日書面通知后可以單方面解除聘用合同。六、考核程序我校高度重視××年度考核工作，精心組織，嚴(yán)格考核程序1、個人自評。個人按照崗位職責(zé)要求進(jìn)行個人自評，并填寫《××市事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》。2、民主測評。各位工作人員在年組內(nèi)述職互評，進(jìn)行民主測評，并推薦一名績效考核優(yōu)秀人員，將名單上報考核小組。行政下年組，但不參加測評。3、領(lǐng)導(dǎo)小組考核。在個人自評和民主測評的基礎(chǔ)上，結(jié)合年組考評情況，由考核小組對照個人考核相關(guān)要求進(jìn)行考核并確定考核等次。4、審核公示。績效考核確定為優(yōu)秀等次的人員，公示7個工作日。5、確定等次。由考核小組確定考核等次，并由負(fù)責(zé)人××校長在考核登記表上簽署評鑒和考核等次意見。6、反饋意見。將年度考核表反饋給被考核人，并由本人簽署意見。2/3七、時間安排××月日個人撰寫年度小結(jié)××月××日傳達(dá)學(xué)習(xí)方案、個人述職、年組測評推薦××月××日考核小組考核××月××日公示考核結(jié)果××月××日上報考核結(jié)果八、幾點(diǎn)說明（一）有下列情況之一者，本年度只進(jìn)行個人總結(jié)，不確定考核等次。1、見習(xí)期未滿的；2、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)6個月以上的（組織安排學(xué)習(xí)的除外）；3、請病假達(dá)到6個月以上或事假達(dá)到3個月以上的；4、受留黨察看1年處分，正處于留黨察看處分第2年的，受留黨察看2年處分，正處于留黨察看處分第2年、第3年的；5、受開除黨籍處分，正處于第2年、第3年的；6、受其他紀(jì)律處分尚未解除的；7、被立案審查尚未結(jié)案的。（二）有下列