幼兒園秋學期園務(wù)工作計劃（4篇）

第20頁共20頁幼兒園秋學期園務(wù)工作計劃一、?指導(dǎo)思想?以____?__屆__?_統(tǒng)領(lǐng)各項?工作，以《?幼兒園教育?指導(dǎo)綱要》?《___歲?兒童學習與?發(fā)展指南》?為指針，按?照教委辦的?工作精神，?團結(jié)與帶領(lǐng)?全園教職員?工，立足幼?兒園可持續(xù)?發(fā)展，聚焦?幼兒園特色?發(fā)展，致力?追求內(nèi)涵發(fā)?展。圍繞“?規(guī)范管理，?突出特色，?促進均衡”?中心工作突?出重點、狠?抓規(guī)范、推?動發(fā)展、力?求創(chuàng)新，以?保教結(jié)合為?原則，以貫?徹安全工作?為主線，以?師資隊伍建?設(shè)與內(nèi)涵建?設(shè)為重點，?以促進幼兒?發(fā)展為目的?，有效開展?幼兒園工作?，傾力打造?幼兒園特色?發(fā)展，真正?使每一位幼?兒健康、快?樂地成長。?二、工作?思路__?_年度幼兒?園工作思路?是:認真貫?徹《幼兒園?管理條例》?《幼兒園工?作規(guī)程》《?___歲兒?童學習與發(fā)?展指南》和?《幼兒園教?育指導(dǎo)綱要?》，以“發(fā)?展孩子、服?務(wù)家長，成?就教師”為?教育理念，?圍繞安全工?作一條主線?，突出全面?教育，抓好?園所文化、?教師隊伍、?家長、社區(qū)?工作三項建?設(shè)，規(guī)范管?理，突出特?色，促進均?衡，優(yōu)質(zhì)服?務(wù)。努力“?營造一個家?的氛圍,讓?每一個孩子?健康快樂地?成長”。?三、主要工?作目標(?一)規(guī)范管?理。增強教?職員工對幼?兒園發(fā)展前?景的信心。?創(chuàng)新幼兒園?管理機制，?繼續(xù)進行人?性化管理。?(二)強?化隊伍。完?善師資隊伍?培養(yǎng)機制，?加強骨干教?師隊伍與新?教師的管理?與培養(yǎng),全?體教師參與?評價課程實?踐，加強教?研。加強保?育員業(yè)務(wù)培?訓。(三?)突出特色?。以保教并?重為前提，?在豐富幼兒?一日活動內(nèi)?容，強化幼?兒日常行為?規(guī)范上下功?夫，使人人?均能教學上?有所突破。?(四)優(yōu)?質(zhì)服務(wù)。進?一步樹立服?務(wù)思想，落?實安全責任?與措施。?(五)家園?共育。召開?期初和期末?家長會，繼?續(xù)家訪和家?長開放日活?動的開展。?四、主要?工作及措施?1、規(guī)范?管理，重視?有效的過程?管理。制定?“誰分管誰?負責”的責?任考評制度?，重申幼兒?園各項規(guī)章?制度。保障?幼兒園各項?工作的順利?開展與有效?實施。2?、以“愛崗?敬業(yè)、創(chuàng)造?奉獻”的園?風精神為核?心，宣傳和?提倡園內(nèi)要?有“互相幫?助的人氣、?默默奉獻的?風氣、艱苦?奮斗的勇氣?和不拘小節(jié)?的大氣”，?精心打造校?園生活中的?每一處環(huán)境?、每一個細?節(jié)，積極營?造民主、開?放的教學氛?圍，以人為?本的育人氛?圍，健康和?諧的人際氛?圍，使全體?教職員工形?成一個共同?的理念:工?作著是幸福?與快樂的，?變“要我做?”，為“我?要做”，使?幼兒園成為?教職員工快?樂的精神家?園。3、?營造良好的?人文環(huán)境。?(1)強?化隊伍。加?強骨干教師?隊伍與新教?師、的管理?與培養(yǎng)。提?高教師教學?能力、科研?能力、基本?功的培訓和?運用現(xiàn)代教?育信息技術(shù)?能力。(?2)園本培?訓計劃，進?行每月一次?教師教學能?力的培訓。?(3)加?強教研，提?升教師專業(yè)?素養(yǎng)。教師?之間增強教?研活動的實?效性，教研?活動緊緊圍?繞:問題的?產(chǎn)生--如?何解決問題?--反思教?研活動過程?等，在內(nèi)容?上要形成專?題化、系列?化。隨時寫?出有意義的?教研總結(jié)。?(4)加?強師資隊伍?基本功的培?訓。(5?)加強教師?對教育案例?、教育教學?的反思能力?，提高她們?的業(yè)務(wù)素養(yǎng)?。多開展相?互觀摩活動?。利用業(yè)余?時間，擴大?教師的視野?，抓住一切?學習的機會?給自己充電?，學習別人?的長處，逐?步提高自己?的教育教學?水平。經(jīng)常?翻閱《早期?教育》、《?幼兒教育》?、《學前教?育》等幼兒?雜志，加強?對園本教研?的研究。?(6)教師?一周一例會?制度。4?.___各?類人員外出?參加業(yè)務(wù)培?訓突出特?色，本學期?各個班級重?點抓常規(guī)管?理。強化教?師的管理意?識，以良好?的團隊形象?、優(yōu)質(zhì)的服?務(wù)態(tài)度、全?新的工作理?念，多學、?多看、多鉆?研出色完成?各項工作任?務(wù)。五、?保教工作?1、加強園?內(nèi)教育教學?常規(guī)管理，?培養(yǎng)幼兒生?活、學習、?戶外活動好?常規(guī)。根據(jù)?常規(guī)目標研?討常規(guī)訓練?的措施與方?法。班級開?展常規(guī)競賽?評比，進行?每周一次的?流動紅旗的?評比。2?、打造德育?教學特色。?立足幼兒園?實際開展園?本教研，不?斷摸索與研?發(fā)具有本園?特色的課程?。探索德育?如何融合課?改背景下教?育課程的新?模式;針對?教師在特色?教學實踐中?的問題，邀?請專家來園?進行指導(dǎo)、?引領(lǐng)，不斷?提升教師教?育水平。?3、開展扎?實有效的教?研活動。_?__教師認?真研討新教?材，解讀分?析教材，根?據(jù)幼兒實際?，合理運用?新教材，設(shè)?計符合幼兒?發(fā)展的活動?方案，使每?位幼兒在原?有基礎(chǔ)上得?到提高。在?教學中努力?做到“眼中?有孩子、心?中有目標、?隨時有教育?”。4、?在教師中開?展以下活動?:上一節(jié)公?開課，寫出?教后反思;?整理一個教?育故事，寫?出案例評析?;通過評價?，不斷提高?幼兒園保教?質(zhì)量。5?、努力做好?教學業(yè)務(wù)檔?案資料的管?理，注意各?種教學資料?的積累。?六、后勤工?作1、更?新觀念，增?強服務(wù)意識?。調(diào)動全體?后勤人員的?積極性，牢?固樹立師生?利益、家長?利益的朋友?關(guān)系，以滿?足師生、家?長的合理要?求為出發(fā)點?和歸宿，全?心全意為師?生和家長服?務(wù)。設(shè)計家?長園地版面?，做到美觀?新穎，題材?多樣。根據(jù)?本班幼兒的?實際情況，?及時填寫《?家園聯(lián)系手?冊》。利用?環(huán)境創(chuàng)設(shè)展?示幼兒在園?活動情況，?在工作中教?師以平等的?態(tài)度喚醒家?長的主人翁?意識，激發(fā)?家長主動參?與、積極合?作的熱情，?為幼兒園獻?計獻策，使?幼兒園與家?庭融為一體?。2、抓?好幼兒保健?管理。(?1)保證幼?兒膳食質(zhì)量?，通過召開?膳委會會議?等途徑了解?聽取家長、?教師的意見?，更加科學?合理地安排?幼兒膳食。?(2)加?強生活護理?和消毒制度?的執(zhí)行，加?強檢查、督?促。(3?)繼續(xù)加強?對衛(wèi)生保健?工作的管理?。認真落實?《幼兒園食?品一日流程?管理及考核?辦法》，加?強食品從采?購、入庫、?制作、入口?等環(huán)節(jié)的管?理，杜絕食?品浪費。嚴?格把好食品?的衛(wèi)生關(guān)和?營養(yǎng)流失關(guān)?。附、月?份安排七?、___月?份:1.?對幼兒園安?全、衛(wèi)生方?面以及班級?物品存在問?題進行檢查?、整改、落?實。2.?各崗人員參?加上崗前體?檢。3.?做好教育常?規(guī)、環(huán)境創(chuàng)?設(shè)、安全工?作檢查。?4.搞好招?生、編班、?收費等開學?準備工作。?___月?份:1.?制定學園計?劃及各部門?條線計劃、?各種考核、?評價方案。?2.做好?新生接待工?作，開好家?長會，穩(wěn)定?幼兒情緒，?幫助他們熟?悉周圍環(huán)境??！居變簣@?___年秋?學期園務(wù)工?作計劃】幼?兒園___?年秋學期園?務(wù)工作計劃?。3.各?班加強常規(guī)?訓練，行政?跟班檢查。?4.建立?在園幼兒電?子學籍檔案?。5.幼?兒園各類統(tǒng)?計報表的上?報工作。?6.各班與?家長簽定“?寶寶幼兒園?___秋季?家長安全責?任書”。?7.17個?“推普周”?活動(大段?“制作宣傳?旗”、中段?“開心過暑?假”、小段?“學說禮貌?用語”)。?8.開展?安全逃生演?練活動。?9.檢查環(huán)?境創(chuàng)設(shè)活動?10、迎?接鎮(zhèn)期初工?作檢查。?11、早操?比賽__?_月份:?1.各班開?展“慶國慶?”主題活動?，對幼兒進?行愛國主義?教育。2?.加強幼兒?良好行為習?慣養(yǎng)成教育?。3.根?據(jù)秋天的季?節(jié)特點，開?展幼兒秋游?活動4.?抓好幼兒的?常規(guī)教育，?重點抓好一?些生活習慣?、行為習慣?的培養(yǎng)。?5.年段活?動:大段-?幼兒講故事?比賽、中段?-重陽節(jié)主?題活動、小?段自理能力?比賽6.?召開家委會?。7、_?__幼兒進?行體檢。?8、常規(guī)比?賽___?月份:1?.“秋天真?美麗”主題?活動。2?.結(jié)合“1?19”__?_幼兒進行?逃生演練活?動。3.?班級常規(guī)觀?摩。4.?做好秋季傳?染病、多發(fā)?病的預(yù)防工?作。5.?分年級向家?長開放半日?活動--舉?行小、中、?大班親子制?作“超輕粘?土創(chuàng)作比賽?”。6、?教師制作戶?外活動器械?評比__?_月份:?1.開展第?___屆親?子運動會?2、___?幼兒進行衛(wèi)?生保健。?3.家長問?卷調(diào)查，匯?總調(diào)查情況?。4.各?段活動-歌?表演__?_月份:?1.課題資?料的收集、?小結(jié)。2?.搞好幼兒?發(fā)展評價及?各項評價工?作。3.?收集筆記，?各類人員、?各組小結(jié)工?作。4.?各部門做好?期未總結(jié)、?量化、評比?工作。5?.做好借書?、教玩具、?圖書資料的?清還工作。?6.安排?好假期值班?工作。幼兒園秋學期園務(wù)工作計劃（二）一、指?導(dǎo)思想以?《幼兒園指?導(dǎo)綱要》為?指針，學習?和貫徹相關(guān)?教育法規(guī)、?政策，依法?治園，實行?制度化、規(guī)?范化的管理?，扎實抓好?安全工作，?深化教育改?革，深入完?善家長工作?等等，全面?、有效地提?高辦園質(zhì)量?。二、工?作目標:?1、學習培?訓，提高師?資水平。?2、教研活?動，深化教?研效果。?3、安全工?作，保證落?到實處。?4、家園共?育，形成教?育合力。?5、后勤保?障，促進幼?兒發(fā)展。?三、具體措?施(一)?學習培訓，?提高師資水?平(1)?、定期召開?教師例會，?___教師?學習時事政?治，各項教?育方針、政?策，要求全?體教職工在?工作中樹立?奉獻精神、?艱苦奮斗精?神，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)?服務(wù)。(?2)、嚴格?管理，調(diào)整?、完善各項?工作制度。?(3)、?深入學習《?綱要》精神?，進一步更?新教育理念?。鼓勵、支?持教職工參?加高一層學?歷教育及各?種繼續(xù)教育?，提高教職?工學歷層次?;___教?職工參加電?腦操作培訓?，提高老師?電化教學水?平。(4?)、以骨干?教師、老教?師帶新教師?，創(chuàng)設(shè)條件?，有計劃地?派部分教師?外出參加各?種培訓班學?習，促進教?師隊伍專業(yè)?水平的提高?。(5)?、___教?師開展技能?競賽，促進?教師各項基?本功、業(yè)務(wù)?素質(zhì)的提高?。(二)?、教研活動?，深化教研?效果(1?)、發(fā)揮教?研組的作用?，以年級組?或教研組為?單位，每周?召開一次教?研例會，有?計劃，按步?驟地開展教?研活動，做?好教研記錄?。抓住教學?中帶有普遍?性和關(guān)鍵性?的問題，_?__教師深?入研討，集?思廣益，邊?研究，邊學?習。(2?)、推廣、?驗證、改進?已經(jīng)取得的?教研經(jīng)驗，?通過專題研?究，改進教?學結(jié)構(gòu)，優(yōu)?化教學過程?，改革教學?方法，優(yōu)化?園本教材，?突出幼兒的?主體地位，?激發(fā)幼兒的?學習興趣，?培養(yǎng)良好的?學習習慣，?教給幼兒學?習的方法，?發(fā)揮幼兒的?創(chuàng)造性。鼓?勵教師建立?多元化的、?各具特色的?教學模式。?(3)、?完善教研機?構(gòu)，根據(jù)《?綱要》精神?，積極構(gòu)建?適合自己幼?兒園的課程?體系。(?4)不斷更?新、充實教?研活動所需?教玩具、圖?書、掛圖、?電教設(shè)備等?資料，并加?強材料管理?，為教研活?動的開展提?供保證。?(5)__?_教師撰寫?教研心得、?教改論文，?提高教師教?研理論水平?。(三)?、安全工作?，保證落到?實處(1?)加強安全?巡視，對幼?兒園的設(shè)施?設(shè)備，飲食?衛(wèi)生進行全?面定期檢查?，杜絕安全?隱患。(?2)提高安?全意識，對?教師加強_?__的處理?能力的培訓?，進行消防?知識的講座?、模擬演習?等活動。?(3)加強?對幼兒的安?全教育和自?我保護能力?的培養(yǎng)。?(四)、后?勤保障，促?進幼兒發(fā)展?(1)、?做好新入園?幼兒的體檢?登記工作，?并做好全園?幼兒的健康?檔案。扎實?做好特殊兒?童管理工作?，做到認真?分析查找原?因及對策，?切實提高幼?兒的身心健?康。(2?)、加強保?育保健培訓?工作，全面?提高后勤人?員的思想素?質(zhì)和業(yè)務(wù)素?質(zhì)，努力增?強服務(wù)意識?，提高服務(wù)?質(zhì)量和服務(wù)?水平，努力?形成后勤服?務(wù)“勤快、?務(wù)實、優(yōu)質(zhì)?、高效”的?工作作風。?(3)、?強化責任意?識，抓好安?全和綜治工?作。繼續(xù)堅?持“安全第?一，預(yù)防為?主”的方針?，規(guī)范、健?全、落實綜?治和安全工?作的各項規(guī)?章制度，責?任到人;建?立責任追究?制:確立園?長是安全第?一責任人(?安全員是主?要責任人)?，班級安全?班主任是第?一責任人，?課堂安全主?班教師是直?接責任人。?幼兒園將與?教職工簽訂?“綜治和安?全工作責任?狀”，以增?強全體教職?工的安全衛(wèi)?生防范意識?，確保幼兒?園平安，師?生安全。幼?兒園食堂要?嚴把“七關(guān)?”，活動器?具、教學玩?具要經(jīng)常檢?查、消毒。?繼續(xù)把““?憑卡接送制?度”、“每?節(jié)課的點名?制度”等落?實到位。?(五)家園?共育，形成?教育合力?(1)、組?建新___?屆家委會，?充分發(fā)揮家?委員會的作?用，以講座?、座談等不?同形式的活?動，讓其參?與幼兒園管?理，共同為?幼兒的發(fā)展?、幼兒園的?發(fā)展而努力?。(2)?、不斷加強?家園聯(lián)系工?作，有效開?展家園聯(lián)系?系列活動，?如:家長會?、全面家訪?、家長園地?等，豐富家?長聯(lián)系的內(nèi)?容和方式;?發(fā)放家長問?卷調(diào)查表，?根據(jù)反饋情?況調(diào)整改進?工作;開展?家園運動會?、親子活動?、家教咨詢?等活動，促?進家園共育?。(3)?、以“幼兒?成長檔案”?為載體，加?強與家長的?對話，教師?以對幼兒的?敘事評價以?及幼兒家長?的反饋，來?呈現(xiàn)出我們?與家長的對?話過程，共?同解決幼兒?成長中的困?惑，共同探?討促進幼兒?成長的策略?。(4)?、結(jié)合每月?的以愛和美?為主線的幼?兒活動，開?展豐富多彩?的幼兒活動?和家園親子?互動，培養(yǎng)?“勇敢、自?信、健康、?快樂”的家?佳寶寶，為?孩子完滿人?格的培養(yǎng)奠?定良好的基?礎(chǔ)，拉近家?園的距離，?增進孩子與?家長、教師?與家長的情?感交流。?四、月份工?作___?月份1、?全面清理幼?兒園內(nèi)外環(huán)?境衛(wèi)生工作?，各班重新?布置幼兒活?動環(huán)境。?2、完成園?務(wù)工作計劃?，保教、后?勤、家長工?作計劃及各?班教育教學?階段計劃。?3、__?_全體教職?工學習(?1)師德師?風(2)?教師職責?(3)考核?制度(4?)幼兒園指?導(dǎo)綱要_?__月份?1、整改園?容園貌，建?立健全規(guī)章?制度。2?.熱情接待?幼兒，穩(wěn)定?幼兒情緒，?幫助新生盡?快適應(yīng)幼兒?園生活，教?師嚴格執(zhí)行?幼兒一日活?動作息安排?，強化常規(guī)?訓練，逐步?培養(yǎng)幼兒養(yǎng)?成良好的學?習習慣、行?為習慣、衛(wèi)?生習慣。?3建好幼兒?的個人檔案?袋。4、?支持教委做?好學年初事?業(yè)統(tǒng)計5?、開展安全?逃生演練活?動6、教?師讀書心得?交流活動。?7召開新?生小班段的?家長會，全?園家長講座?，重組家長?委員會。?8.肖碧英?老師參加教?委辦舉行第?___個教?師節(jié)“十佳?我最喜愛老?師”頒獎典?禮。__?_月份1?.開展我愛?祖國主題系?列教育活動?。2.各?班進行區(qū)角?環(huán)境布置的?更新，創(chuàng)設(shè)?良好的教學?輔助學習環(huán)?境。3、?抓好幼兒的?常規(guī)教育，?重點抓好一?些學習習慣?的培養(yǎng)。?4、參加鎮(zhèn)?幼兒園“教?壇新秀”教?學展示活動?5.__?_段教師圍?繞園本課程?的主題進行?討論探索。?6.中、?大班家長開?放日活動。?7、向姐?妹園觀摩學?習。__?_月1開?展全園教師?、保育員三?人小組泥工?評優(yōu)活動比?賽。2、?結(jié)合“11?9”___?幼兒進行逃?生演練活動?。3、各?班幼兒晨間?操觀摩評比?。4__?_小班向家?長開放半日?活動。5?___青年?教師開展基?本功單項競?賽。(一?、講)6?、舉行幼兒?故事比賽?___月?1.派部分?教師參加鎮(zhèn)?級公開教學?活動觀摩。?2.教師?基本功單項?競賽(二、?舞)3、?加強冬季鍛?煉，開展安?全健康教育?活動__?_年元月?1、全園慶?元旦親子活?動2、各?班段召開期?末工作家長?會。3、?進行教師教?育工作反思?筆記交流會?。4、檢?查班級幼兒?個人檔案的?記錄和整理?工作。5?、做好期末?各項結(jié)束工?作。幼兒園秋學期園務(wù)工作計劃（三）一、指導(dǎo)?思想我園?將認真學習?研討《__?_歲兒童學?習與發(fā)展指?南》并全面?實施。據(jù)鎮(zhèn)?幼教工作會?議精神，立?足本園實際?，以領(lǐng)域活?動課程為主?，主題活動?為輔開展教?育教學活動?。改變教師?教育觀念，?不斷提高保?教質(zhì)量，加?強管理，真?正做到服務(wù)?于社會、服?務(wù)于家長、?服務(wù)于幼兒?。二、主?要工作1?.以園本教?研、園本培?訓為主要平?臺，以檢查?、監(jiān)督、指?導(dǎo)為策略，?規(guī)范教師行?為，提升教?師一日活動?質(zhì)量，開創(chuàng)?幼兒園文化?建設(shè)的新局?面。2.?堅持以人為?本，管理育?人的有效方?法，加強對?各崗位人員?的檢查與指?導(dǎo)，發(fā)揮各?崗位人員的?優(yōu)勢和潛能?，集思廣益?，吸取教工?的意見，以?制度管人，?讓制度服人?，朝著規(guī)范?化，科學化?的軌跡遠行?。3.在?安全衛(wèi)生上?做細做嚴，?排查和消除?安全隱患，?各項制度落?實到位，在?保教水平上?注重幼兒習?慣、興趣、?能力的培養(yǎng)?，規(guī)范辦園?的過程。?三、具體措?施(一)?落實常規(guī)工?作1.結(jié)?合上學期的?執(zhí)行情況，?不斷修改充?實考核方案?，進一步細?化管理細則?，明確責任?，切實發(fā)揮?考核方案的?效能，做到?有章可循，?責任到人。?2.建立?各種檢查性?工作記錄表?，詳細地布?置工作，檢?查各種工作?完成情況，?及時反饋意?見，促使每?項工作都能?及時、高質(zhì)?量地完成。?繼續(xù)做好教?師每月績效?考核工作。?3.開展?環(huán)境創(chuàng)設(shè)活?動，引導(dǎo)幼?兒觀察、探?究，豐富幼?兒的知識，?充分發(fā)揮環(huán)?境育人的功?能。(二?)以園本課?題為抓手，?以創(chuàng)研促成?長1.加?強園本培訓?，不斷提高?教師的理論?素質(zhì)，更新?教師的教育?觀念(1?)繼續(xù)__?_教師學習?領(lǐng)會《__?_歲兒童學?習與發(fā)展指?南》，將先?進的教育理?念運用到實?踐工作中去?，指導(dǎo)教師?勤于反思、?善于反思，?在反思中成?長。(2?)采用豐富?多彩的形式?，加強園本?培訓，全面?提升教師的?業(yè)務(wù)水平，?尤其是外出?培訓后的二?次培訓。保?育培訓借鑒?教師的教研?活動模式，?以觀摩、研?討等方式開?展。2、?加強各班的?環(huán)境創(chuàng)設(shè)和?區(qū)域活動，?以隨機抽測?，定向評比?為契機，更?新教師對環(huán)?境創(chuàng)設(shè)及區(qū)?域活動的理?念，以創(chuàng)設(shè)?符合幼兒年?齡特征的、?幼兒需要的?、積極參與?的環(huán)境為出?發(fā)點，結(jié)合?主題活動，?考慮區(qū)域的?劃分、材料?投放的多樣?性及層次性?，通過教師?的適時介入?指導(dǎo)及有效?評價，深入?開展區(qū)域活?動，促使我?園的環(huán)境創(chuàng)?設(shè)和區(qū)域活?動向高一層?次邁進。?3.加強管?理，提高后?勤隊伍素質(zhì)?定期、定?人、定時_?__后勤人?員培訓學習?，并根據(jù)教?育教學需要?，開展技能?練兵。要求?后勤人員加?強自身專業(yè)?學習，樹立?崗位意識、?服務(wù)意識、?責任意識，?保育員要學?習如何協(xié)助?班主任做好?教育教學工?作，消毒、?衛(wèi)生等工作?要細致到位?，操作規(guī)范?，逐漸從雜?務(wù)型向?qū)I(yè)?型過渡。食?堂人員要進?一步提高思?想認識，重?視食品衛(wèi)生?安全，嚴把?食品進口關(guān)?，加強伙食?管理，規(guī)范?操作，杜絕?食物中毒發(fā)?生，確保師?生伙食質(zhì)量?。(三)?強化教育管?理，努力提?升保教質(zhì)量?1.依法?執(zhí)教，強化?常規(guī)管理?根據(jù)《指南?》的要求，?遵循幼兒身?心發(fā)展規(guī)律?和教育規(guī)律?，強化園內(nèi)?教育常規(guī)管?理。全體教?師要堅持保?教并重，堅?持以幼兒發(fā)?展為本，以?游戲為基本?___形式?，合理__?_幼兒一日?活動，注重?活動的生活?性、游戲性?、趣味性，?滿足幼兒感?知、體驗、?探索需求，?保護和培養(yǎng)?幼兒的興趣?和想象力。?嚴禁違背幼?兒成長規(guī)律?的讀寫教學?行為，杜絕?“小學化”?傾向，促進?幼兒健康、?快樂成長。?2.建好?用好幼兒園?網(wǎng)站，發(fā)揮?網(wǎng)站的教育?及宣傳功能?，積極探索?信息技術(shù)環(huán)?境下的園本?培訓、園本?教研，拓展?交流的平臺?與空間，促?進教師科研?素養(yǎng)的提升?。及時總結(jié)?推廣研究經(jīng)?驗，追求科?研成果的靈?動表達。?(四)實施?多措并舉，?確保幼兒園?和諧發(fā)展?1.家長工?作要有新舉?措在家長?工作的方法?上、實效上?多探索，一?是加大家園?共育宣傳。?放大教育資?源，通過不?同形式的講?座、家長會?宣傳科學育?兒，幫助家?長樹立正確?的育兒觀。?二是建立家?長開放日活?動。如家長?咨詢?nèi)?、?園觀摩活動?，親子共參?與活動等。?三是增進家?園交流的廣?度。通過多?途徑、多形?式的家園溝?通，征得家?長對教師工?作的理解，?從而提高滿?意度。2?.安全管理?要有新突破?首先是加?強對幼兒的?安全教育，?培養(yǎng)幼兒的?自我保護意?識。特別要?重視幼兒一?日活動中的?看護，要正?確對待幼兒?的不良行為?，注意正面?引導(dǎo)，嚴禁?體罰和變相?體罰幼兒，?杜絕責任事?故的發(fā)生，?確保幼兒人?身安全。后?勤部門要強?化隱患排查?，狠抓措施?落實，特別?是對園內(nèi)的?水電、消防?、活動器具?及設(shè)施設(shè)備?要定期檢查?，發(fā)現(xiàn)問題?及時維修整?改。要十分?重視門衛(wèi)管?理，嚴把門?衛(wèi)進口關(guān)，?嚴格執(zhí)行刷?卡接送制，?探討有效規(guī)?范的家長接?送制度。衛(wèi)?生保健部門?在做好常規(guī)?性工作的同?時，要嚴把?食品安全關(guān)?，要加大對?體弱兒的管?理，特別是?對有特異體?質(zhì)的幼兒要?重點觀察，?要加強對春?季流行性疾?病的預(yù)防，?嚴禁傳染病?的爆發(fā)和蔓?延，不斷提?高保育工作?水平。四?、月份安排?七、__?_月份:?2.各崗人?員參加上崗?前體檢。?3.做好教?育常規(guī)、環(huán)?境創(chuàng)設(shè)、安?全工作檢查?。4.搞?好招生、編?班、收費等?開學準備工?作。__?_月份:?1.制定學?園計劃及各?部門條線計?劃、各種考?核、評價方?案。3.?各班加強常?規(guī)訓練，行?政跟班檢查?。4.建?立在園幼兒?電子學籍檔?案。5.?幼兒園各類?統(tǒng)計報表的?上報工作。?6.各班?與家長簽定?“早毓幼兒?園___秋?季家長安全?責任書”。?7.“推?普周”活動?(大段“制?作宣傳旗”?、中段“開?心過暑假”?、小段“學?說禮貌用語?”)。8?.開展安全?逃生演練活?動。9.?檢查環(huán)境創(chuàng)?設(shè)活動1?0、迎接鎮(zhèn)?期初工作檢?查。11?、早操比賽?___月?份:1.?各班開展“?慶國慶”主?題活動，對?幼兒進行愛?國主義教育?。2.加?強幼兒良好?行為習慣養(yǎng)?成教育。?3.根據(jù)秋?天的季節(jié)特?點，開展幼?兒秋游活動?6.召開?家委會。?7、___?幼兒進行體?檢。8、?常規(guī)比賽?___月份?:1.“?秋天真美麗?”主題活動?。2.結(jié)?合“119?”___幼?兒進行逃生?演練活動。?3.班級?常規(guī)觀摩。?4.做好?秋季傳染病?、多發(fā)病的?預(yù)防工作。?6、教師?制作戶外活?動器械評比?___月?份:1.?開展第__?_屆親子運?動會2、?___幼兒?進行衛(wèi)生保?健。3.?家長問卷調(diào)?查，匯總調(diào)?查情況。?4.各段活?動-歌表演?___月?份:1.?課題資料的?收集、小結(jié)?。2.搞?好幼兒發(fā)展?評價及各項?評價工作。?3.收集?筆記，各類?人員、各組?小結(jié)工作。?4.各部?門做好期未?總結(jié)、量化?、評比工作?。5.做?好借書、教?玩具、圖書?資料的清還?工作。6?.安排好假?期值班工作?。幼兒園秋學期園務(wù)工作計劃（四）?一、指導(dǎo)思?想按照教?委辦的工作?精神，我園?以《幼兒園?教育指導(dǎo)綱?要》為指針?，科學發(fā)展?觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒?園的各項工?作，以貫徹?安全工作為?主線，以師?資隊伍建設(shè)?與內(nèi)涵建設(shè)?為重點，以?促進幼兒發(fā)?展為目的，?有效開展幼?兒園工作，?傾力打造幼?兒園特色發(fā)?展，真正使?每一位幼兒?健康、快樂?地成長。?二、工作思?路本學期?我園的工作?思路是:認?真貫徹《幼?兒園管理條?例》《幼兒?園工作規(guī)程?》》和《幼?兒園教育指?導(dǎo)綱要》，?以“發(fā)展孩?子、服務(wù)家?長，成就教?師”為教育?理念，圍繞?安全工作一?條主線，抓?好園所文化?、教師隊伍?、家長、社?區(qū)工作三項?建設(shè)，規(guī)范?管理，突出?特色，促進?均衡，優(yōu)質(zhì)?服務(wù)。努力?“營造一個?家的氛圍,?讓每一個孩?子健康快樂?地成長”。?三、工作?目標(一?)規(guī)范管理?，增強教職?員工對幼兒?園發(fā)展前景?的信心。創(chuàng)?新幼兒園管?理機制，繼?續(xù)進行人性?化管理。?(二)強化?隊伍。完善?師資隊伍培?養(yǎng)機制，加?強骨干教師?隊伍與新教?師的管理與?培養(yǎng),全體?教師參與評?價課程實踐?，加強教研?。加強保育?員業(yè)務(wù)培訓?。并進行年?度考核(?三)突出特?色。以保教?并重為前提?，豐富幼兒?一日活動內(nèi)?容，強化幼?兒日常行為?規(guī)范上下功?夫，(四?)優(yōu)質(zhì)服務(wù)?。進一步樹?立服務(wù)思想?，落實安全?責任與措施?。四、主?要工作及措?施(一)?規(guī)范管理，?重視有效的?過程管理。?制定“誰