幼兒大班保教工作計劃（2篇）

幼兒大班保教工作計劃一、班況?分析：經(jīng)?過二年半的?幼兒園學(xué)習(xí)?生活，全班?幼兒各項能?力都有所提?高，體質(zhì)有?所增強，能?適應(yīng)集體生?活，并有了?一定的集體?主義情感，?愿意主動為?集體做好事?。多數(shù)幼兒?能友好相處?，不與同伴?爭奪玩具，?不打人，不?罵人，愿意?和同伴交談?，會用較清?楚連貫的語?言大膽地表?達(dá)自己愿望?和請求，能?主動積極參?加各項學(xué)習(xí)?活動，多數(shù)?幼兒形成較?好的生活衛(wèi)?生習(xí)慣，有?一定的生活?自理能力，?能注意安能?自己整理床?鋪，穿脫衣?服動作較快?;午餐中主?動發(fā)碗、擦?桌子。能手?眼較協(xié)調(diào)操?作材料和工?具，較熟練?使用運動器?械。但還存?在著許多的?不足：幼兒?但由于年齡?差異和能力?的強弱，個?別幼兒的動?作發(fā)展不理?想，學(xué)習(xí)思?維不積極，?完成任務(wù)速?度慢二、?工作重點：?1、學(xué)習(xí)?生活自理的?技能，提高?動手能力;?養(yǎng)成自己做?事的好習(xí)慣?，積累自理?生活的經(jīng)驗?。2、根?據(jù)氣溫和運?動量的變化?，及時調(diào)節(jié)?活動內(nèi)容，?增減衣物，?知道保護耳?朵和聲帶，?不大聲喊叫?。3、能?愉快地進餐?，細(xì)嚼慢咽?，愛惜糧食?，飯后會將?碗筷、桌面?收拾干凈。?4、知道?不玩火、煤?氣，不亂摸?電器開關(guān)的?道理，學(xué)習(xí)?掌握遇險時?自救的方法?。5、日?常生活中有?良好的坐姿?與站姿，養(yǎng)?成良好的讀?寫習(xí)慣，并?能自覺調(diào)控?。6、愛?勞動，有責(zé)?任心，有始?有終地完成?成人交給的?任務(wù)，堅持?做自己能夠?做的事情，?學(xué)會掃地、?拖地。7?、不怕熱，?能保持良好?的情緒參加?體育活動，?能動作協(xié)調(diào)?、靈活地鉆?、爬、攀登?。8、養(yǎng)?成物歸原處?、作息有規(guī)?律、做事有?始有終的好?習(xí)慣;遵守?集體規(guī)則，?體驗規(guī)則的?好處。9?、能注意夏?季飲食衛(wèi)生?和個人衛(wèi)生?，注意安全?;宣傳和愛?護公共環(huán)境?，做個自覺?的環(huán)保小公?民。10?、初步懂得?哪些情緒有?益于健康，?學(xué)習(xí)處理情?緒的方法，?逐漸養(yǎng)成積?極樂觀的生?活態(tài)度。?11、參與?集體勞動，?體驗為大家?服務(wù)的樂趣?;樹立勞動?光榮的意識?與做事的責(zé)?任感。三?、措施：?1、組織幼?兒堅持每天?進行體育鍛?煉，如早操?活動和戶外?活動，無論?天氣怎么變?化都不間斷?。保證每天?的戶外活動?時間不少于?___小時?。2、開?展“評一評?，比一比”?活動，鼓勵?幼兒主動為?集體做有益?的事。3?、開展遠(yuǎn)足?活動，鍛煉?幼兒的意志?力。4、?指導(dǎo)幼兒用?正確的姿勢?進行書寫、?閱讀。5?、開展學(xué)雷?鋒做好事的?活動，引導(dǎo)?幼兒用繪畫?、照片等形?式表現(xiàn)出來?。6、鼓?勵幼兒進一?步加強自我?服務(wù)的能力?，為做一名?小學(xué)生作準(zhǔn)?備。7、?通過談話的?形式鞏固班?級各項活動?的規(guī)則。?8、在“家?園之橋”上?增添春季傳?染病的預(yù)防?和措施等。?9、充分?利用社區(qū)和?家長資源，?采用走出去?、請進來等?多種方式進?行參觀、訪?問，培養(yǎng)幼?兒注意安全?和自我保護?。10、?引導(dǎo)幼兒關(guān)?注周圍環(huán)境?狀況，與幼?兒一起收集?周圍環(huán)境的?照片、圖片?以及反映周?圍環(huán)境狀況?的報道等，?鼓勵幼兒積?極行動，樹?立保護環(huán)境?的意識。?11、優(yōu)化?幼兒的晨間?活動，利用?現(xiàn)有環(huán)境與?自制玩具提?高晨間活動?的質(zhì)量。?12、加強?體能訓(xùn)練的?力度，與晨?間活動、游?戲相結(jié)合，?確保動作的?準(zhǔn)確性和趣?味性。1?3、做好易?患兒、體弱?兒、肥胖兒?的管理，加?強家園聯(lián)系?，多方位地?給予照顧、?關(guān)心指導(dǎo)、?幫助，并做?好個案記錄?。14、?身教重于言?教，老師的?態(tài)度讓幼兒?形成溫馨、?安全的心理?環(huán)境，言行?舉止以身作?則、樹立良?好榜樣。?15、開展?健康教育主?題活動，并?與一日活動?相互滲透、?融合。1?6、為幼兒?創(chuàng)設(shè)文學(xué)藝?術(shù)的助眠環(huán)?境，讓幼兒?愉快迅速入?眠，培養(yǎng)幼?兒的傾聽能?力和對文學(xué)?作品的興趣?。17、?抓住契機對?偶發(fā)事件進?行討論，引?導(dǎo)幼兒樹立?自我保護的?意識。1?8、堅持每?天開窗通風(fēng)?;幼兒餐具?、擦嘴毛巾?餐餐清洗、?消毒，桌椅?常擦洗，室?內(nèi)用臭氧消?毒燈每天消?毒二次，圖?書、積木、?被子定期消?毒、保持活?動室、午睡?清潔衛(wèi)生;?對于死角處?常清掃、消?毒，并作好?記錄。1?9、幼兒入?園就洗手，?堅持洗手時?間，打噴嚏?用手帕或餐?巾紙捂住嘴?等。20?、本學(xué)期開?展的主要活?動：___?月植樹活動?、遠(yuǎn)足活動?、包餛鈍實?踐活動、夜?宿幼兒園。?幼兒大班保教工作計劃（二）一、基?本情況分析?經(jīng)過兩年?的幼兒園生?活與學(xué)習(xí)，?全班幼兒在?各方面都有?了一定的進?步，各種能?力都有一定?的提高。表?現(xiàn)在：能較?好地遵守各?項活動常規(guī)?;大部分幼?兒能積極使?用普通話交?往;口語能?力和動手能?力都有較大?的進步，生?活能力有一?定的提高;?大部分幼兒?能做到愛護?物品，保護?墻飾，團結(jié)?同伴、樂意?為集體服務(wù)?。但也存在?一些不足之?處，如：部?分幼兒學(xué)習(xí)?的積極性不?高;個別幼?兒自我控制?能力較差，?有時會影響?集體教學(xué)活?動;有部分?幼兒不敢大?膽表達(dá)自己?的想法，不?敢在集體面?前表演;極?個別幼兒需?要促進和別?人溝通、交?往的能力等?教多的問題?。與家長之?間也有一些?要改進的地?方。如：在?家園同步教?育方面還沒?能成為大多?數(shù)家長的共?識，不能較?好地利用家?長資源等等?。為此，今?年秋季學(xué)期?，我班的工?作重點是圍?繞樹立幼兒?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境(轉(zhuǎn)合?作意識和大?膽表現(xiàn)自己?等方面。?二、具體目?標(biāo)(一)?健康領(lǐng)域?1、身體健?康，經(jīng)常保?持積極、愉?快的情緒。?2、生活?、衛(wèi)生習(xí)慣?良好，有基?本的生活自?理能力，注?意保持和參?與周圍生活?環(huán)境衛(wèi)生清?潔的工作。?3、具有?初步的自我?保護意識和?自我保護能?力;知道和?理解一些必?要的安全防?范方法和健?康常識。?4、積極、?自動參加體?育活動，能?探索和掌握?多種運動器?械的使用，?有一定的創(chuàng)?造性。5?、動作協(xié)調(diào)?、靈活，不?怕困難，具?有一定的控?制能力。?(二)社會?領(lǐng)域1、?快樂、主動?地參加與幼?兒園的各項?活動，自信?心強。2?、主動、友?好、禮貌地?與同伴交往?，會互助、?合作、分享?，謙讓，有?同情心。?3、學(xué)習(xí)解?決交往中出?現(xiàn)的問題。?4、理解?并自覺遵守?日常生活中?基本的社會?行為規(guī)則和?幼兒行為規(guī)?范。。?5、樂于接?受任務(wù)，主?動為集體、?為他人做事?，不怕困難?，有始有終?，有初步的?責(zé)任感和集?體意識。學(xué)?習(xí)嘗試解決?碰到的問題?。6、能?感受和體驗?到別人對自?己的關(guān)心和?愛心，并能?用各種方式?表達(dá)自己對?他人的感激?和愛心;知?道中國是個?多民族的國?家，喜愛中?國的風(fēng)景名?勝，尊敬國?旗，為自己?是中國人而?自豪。7?、樂于使用?學(xué)習(xí)文明禮?貌用語。?(三)語言?領(lǐng)域1、?樂意和周圍?的人交談，?會使用普通?話和禮貌語?言進行交往?。2、安?靜、有禮貌?地傾聽對方?講話，能理?解講話的內(nèi)?容，并積極?做出相應(yīng)的?應(yīng)答。3?、能清楚、?連貫地表達(dá)?自己的看法?、想法、能?大膽地回答?問題。4?、喜歡聽故?事、朗誦詩?歌、看圖書?、欣賞各種?體裁的兒童?文學(xué)作品，?初步理解作?品的主題，?感受作品所?表達(dá)的情感?，并學(xué)習(xí)通?過以復(fù)述、?模仿、表演?等形式來必?須一些優(yōu)秀?、有(趣的?文學(xué)作品。?5、對周?圍生活中常?見的簡單標(biāo)?記和文字符?號感興趣，?初步對書寫?產(chǎn)生興趣。?6、堅持?一日生活中?使用普通話?，且發(fā)音和?聲調(diào)基本準(zhǔn)?確。(四?)科學(xué)領(lǐng)域?1、積極?主動地發(fā)現(xiàn)?周圍環(huán)境中?有趣的事物?和現(xiàn)象。?2、能有目?的、有順序?、連續(xù)地運?用視、聽、?聞、觸等各?種感官觀察?和探險常見?事物和現(xiàn)象?，并有意識?地提出問題?、尋求答案?。3、關(guān)?注生活中常?見的科學(xué)現(xiàn)?象，細(xì)心、?專心地進行?觀察、操作?、實驗活動?，會做簡單?的觀察記錄?，樂于表達(dá)?自己發(fā)現(xiàn)、?觀察和探索?的過程、結(jié)?果。4、?喜歡數(shù)學(xué)活?動，感受數(shù)?學(xué)的重要并?學(xué)習(xí)在堅決?問題的過程?中初步理解?基本的數(shù)學(xué)?概念，學(xué)習(xí)?簡單的分類?、比較、推?理。5、?了解人與自?然的粗淺關(guān)?系，初步知?道基本的環(huán)?保知識，能?珍惜自然資?源，關(guān)心周?圍生活環(huán)境?，主動參加?種植和飼養(yǎng)?活動。幼?兒園大班月?計劃：學(xué)?習(xí)目標(biāo)、學(xué)?習(xí)內(nèi)容:?第十三周?引導(dǎo)幼兒認(rèn)?識“鳥生?”教育幼兒?從小要愛護?小動物，做?一個好學(xué)生?。引導(dǎo)幼兒?對于10以?內(nèi)的數(shù)進行?加減分成?。并能進行?了10以內(nèi)?數(shù)的加減。?對幼兒進行?安全教育，?增強自我保?護意識。引?導(dǎo)幼兒制作?紙環(huán)。培養(yǎng)?幼兒動手能?力，思維能?力。語言?：小姑娘和?鳥我想當(dāng)?小學(xué)生數(shù)學(xué)?：10以內(nèi)?數(shù)的加減健?康：危險的?圍墻科學(xué)：?紙環(huán)王藝術(shù)?：柳樹姑娘?第十四周?引導(dǎo)幼兒?認(rèn)識漢字“?老師教育?幼兒要有一?顆感恩的心?，對幼兒進?行了10以?內(nèi)數(shù)的加減?計算再一步?得以加強。?培養(yǎng)幼兒對?體育產(chǎn)生濃?厚興趣，爭?做奧運小選?手，培養(yǎng)幼?兒從小有為?集體，為國?家多出力的?思想教育。?引導(dǎo)幼兒認(rèn)?識地球引力?了解基本?的物理現(xiàn)象?。在音樂教?學(xué)中感受歌?曲的趣味。?激發(fā)幼兒童?趣。語言?：老師謝謝?你數(shù)學(xué)：?10以內(nèi)數(shù)?的加減健康?：奧運小選?手科學(xué)：地?球引力藝?術(shù)：老鼠畫?獵貓第十?五周引導(dǎo)?幼兒做一?個人見人夸?的好孩子，?認(rèn)識燈炮發(fā)?光的原理，?了解初步的?物理現(xiàn)象，?教育幼兒從?小要熱愛勞?動，做個勤?]快寶寶。?對幼兒進愛?朋友，愛老?師，愛家人?，愛他人的?情感教育。?健康：豎?起大拇指科?學(xué)：眨眼的?燈泡藝術(shù)：?好朋友上?月情況分?析由于換了?新環(huán)境，孩?子比較新鮮?，所以上月?我班的重點?工作主要是?培養(yǎng)幼兒的?生活常規(guī)和?學(xué)習(xí)常規(guī)，?幼兒適應(yīng)的?很快，生活?常規(guī)基