第一學(xué)期幼兒園大班年級(jí)組工作計(jì)劃

第4頁共4頁第一學(xué)期幼兒園大班年級(jí)組工作計(jì)劃一、指?導(dǎo)思想本?學(xué)期我們大?班年級(jí)組依?據(jù)本園教研?工作重點(diǎn)，?繼續(xù)以《省?教育__關(guān)?于加強(qiáng)學(xué)前?教育教研工?作的意見》?為宗旨、以?《指南》、?《綱要》，?幼兒園五大?行動(dòng)和六個(gè)?支架為指導(dǎo)?，根據(jù)大班?幼兒的年齡?特點(diǎn)和年級(jí)?組的實(shí)際情?況，深入實(shí)?施課程游戲?化項(xiàng)目建設(shè)?，真正把游?戲精神落實(shí)?到幼兒一日?活動(dòng)中，促?使教師教育?理念的提升?和教育行為?的轉(zhuǎn)變，促?進(jìn)幼兒身心?健康快樂地?成長(zhǎng)。二?、工作目標(biāo)?1.通過?本學(xué)期的教?研活動(dòng)，進(jìn)?一步提升教?師專業(yè)成長(zhǎng)?、提高教研?的實(shí)效性；?營(yíng)造自由、?寬松的教研?氛圍，讓教?師真正成為?教育教學(xué)研?究的主體。?2.開展?豐富多彩的?主題和根據(jù)?主題創(chuàng)設(shè)區(qū)?域游戲活動(dòng)?，創(chuàng)造幼兒?之間、教師?之間的交流?機(jī)會(huì)，滿足?幼兒發(fā)展的?需要。3?.深入實(shí)施?課程游戲化?項(xiàng)目建設(shè)，?以實(shí)踐觀摩?為途徑，通?過互研、互?助、互學(xué)的?形式，提高?教師在游戲?活動(dòng)中的指?導(dǎo)、觀察、?反思的能力?。4.加?強(qiáng)一日常規(guī)?管理。以抓?實(shí)教育教學(xué)?活動(dòng)研討為?核心，優(yōu)化?教學(xué)活動(dòng)的?___，注?重幼兒行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?教育。三?、具體措施?（一）更?新觀念、強(qiáng)?化思想意識(shí)?。本學(xué)期?我們將認(rèn)真?學(xué)習(xí)《指南?》、《綱要?》、《幼兒?園五大行動(dòng)?和六個(gè)支架?》，樹立正?確的兒童觀?、教育觀，?掌握基本內(nèi)?容。在教育?教學(xué)活動(dòng)中?，尊重、理?解和信任幼?兒，真正體?現(xiàn)以幼兒為?主體，以教?師為主導(dǎo)的?思想。不斷?提高教師認(rèn)?識(shí)，并能很?好地應(yīng)用、?指導(dǎo)日常工?作。（二?）抓好班級(jí)?常規(guī)，優(yōu)化?幼兒一日生?活。1.?重視班級(jí)管?理能力，進(jìn)?一步加強(qiáng)幼?兒的生活、?學(xué)習(xí)、游戲?習(xí)慣的培養(yǎng)?，以主題活?動(dòng)形式__?_開展教學(xué)?活動(dòng)，注意?各領(lǐng)域的互?相滲透，保?證幼兒足夠?的戶外活動(dòng)?時(shí)間，避免?時(shí)間的隱性?浪費(fèi)。2?.通過日常?督促養(yǎng)成良?好的一日活?動(dòng)常規(guī)，并?對(duì)幼兒進(jìn)行?安全、衛(wèi)生?、環(huán)保教育?。___教?師學(xué)習(xí)、討?論幼兒活動(dòng)?時(shí)會(huì)碰到的?困難，及時(shí)?解決，使每?項(xiàng)活動(dòng)有條?不紊地進(jìn)行?，杜絕事故?的發(fā)生。?（三）全面?提高教研質(zhì)?量，促進(jìn)教?師專業(yè)化水?平的提高。?1.明確?本組工作的?計(jì)劃及重點(diǎn)?，深入學(xué)習(xí)?研究，解決?實(shí)際問題，?提高教研工?作的針對(duì)性?和有效性。?2.豐富?教研形式，?優(yōu)化教研質(zhì)?量。開展“?一課多研”?、“___?備課”等活?動(dòng)，交流、?解決遇到的?困難、疑難?，以話題為?主線進(jìn)行研?究。引導(dǎo)教?師積極參與?、有效互動(dòng)?，使教研活?動(dòng)能更好地?促進(jìn)教師思?維互動(dòng)及資?源共享，使?教師在教研?活動(dòng)中得到?切實(shí)的提高?。3.深?入實(shí)踐，不?斷提高教師?的教研水平?。尤其是貫?徹實(shí)施課程?游戲化的能?力。在游戲?中做到如何?觀察、了解?孩子，如何?從孩子的興?趣、需要出?發(fā)，支持、?幫助他們進(jìn)?行交往、探?究和表達(dá)表?現(xiàn)等等。學(xué)?會(huì)反思，勤?于反思，形?成反思習(xí)慣?，提高反思?能力。4?.重視班級(jí)?環(huán)境創(chuàng)設(shè)，?結(jié)合本年級(jí)?以田園潤(rùn)澤?童心的宗旨?，讓孩子與?大自然、_?__親密接?觸，讓孩子?積極參與環(huán)?境創(chuàng)設(shè)，充?分體現(xiàn)以孩?子為主體的?特色環(huán)境。?注重發(fā)揮環(huán)?境的教育價(jià)?值，為幼兒?創(chuàng)設(shè)一個(gè)自?主學(xué)習(xí)的空?間。5.?積極投入到?課程敘事研?究中去，根?據(jù)幼兒園教?研計(jì)劃要求?，開學(xué)初，?班級(jí)確定課?程敘事的內(nèi)?容，制定課?程敘事的可?行性計(jì)劃，?踏實(shí)地開展?課程游戲活?動(dòng)，層層推?進(jìn)，并注意?過程資料的?積累和記錄?，實(shí)施具有?班級(jí)特色的?園本課程。?6.多形?式、多途徑?地開展家園?聯(lián)系工作，?與家長(zhǎng)的溝?通和聯(lián)系做?到切實(shí)、有?效。并充分?利用家庭資?源，為班級(jí)?教育活動(dòng)提?供更多的幫?助和強(qiáng)有力?的支持，提?高家園共育?的效果。?四、逐月安?排_(tái)__?月份：1?.各類工作?計(jì)劃的認(rèn)真?制訂及相關(guān)?工作、活動(dòng)?具體的安排?。2.布?置班級(jí)環(huán)境?、班級(jí)種植?角環(huán)境，走?廊等；豐富?區(qū)域游戲活?動(dòng)。3.?編排幼兒早?操。__?_月份：?1.制定年?級(jí)組計(jì)劃、?學(xué)期計(jì)劃。?2.排練?幼兒早操。?3.大班?公共角色游?戲研討活動(dòng)?。4.參?加幼兒園_?__的教育?學(xué)會(huì)論文評(píng)?選。5.?班級(jí)資料抽?查、隨堂聽?課、班本課?程敘事審議?。___?月份：1?.參加幼兒?園“科技節(jié)?”系列活動(dòng)?、愛家鄉(xiāng)主?題系列活動(dòng)?。2.參?加幼兒園的?讀書沙龍活?動(dòng)。3.?為市學(xué)前教?育推進(jìn)會(huì)活?動(dòng)做準(zhǔn)備。?4.教師?基本功練兵?、青年教師?基本功過關(guān)?。5.參?加幼兒園共?同體活動(dòng)。?6.班本?課程敘事交?流研討、調(diào)?整完善。?7.積極準(zhǔn)?備，迎接市?課程游戲化?項(xiàng)目建設(shè)調(diào)?研。__?_月份：?1.開展大?班半日開放?活動(dòng)、召開?大班家長(zhǎng)會(huì)?。2.參?加幼兒園“?體育節(jié)”系?列活動(dòng)。?3.參加幼?兒園“教學(xué)?研”共同體?活動(dòng)。4?.青年教師?參加幼兒園?基本功練兵?。5.開?展班本課程?敘事展示、?評(píng)比活動(dòng)。?6.__?_幼兒園新?教師半日活?動(dòng)觀摩。?___月份?：1.開?展“快樂新?年”主題系?列活動(dòng)。?2.公共角?色游戲經(jīng)驗(yàn)?介紹___?。3.“?種植園小故?事”___?活動(dòng)。5?.年級(jí)組讀?書感悟交流?活動(dòng)。