蘇教版六年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃（2篇）

第3頁共3頁蘇教版六年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃?一、教材分?析六年級(jí)?科學(xué)教材本?學(xué)期主要安?排的科學(xué)實(shí)?驗(yàn)有六個(gè)，?其中，分組?實(shí)驗(yàn)有第5?課《蠟燭的?變化》，第?6課《食鹽?和水泥》第?10課《距?離和時(shí)間》?，第20課?《蚯蚓找家?》，演示實(shí)?驗(yàn)，分別是?:第7課《?鐵生銹》。?第8課《牛?奶的變化》?中。二、?學(xué)生分析?六年級(jí)共有?學(xué)生___?人。這些學(xué)?生不僅喜歡?學(xué)習(xí)科學(xué)，?而且特別喜?歡做實(shí)驗(yàn)，?從上學(xué)期的?實(shí)驗(yàn)情況看?，大部分學(xué)?生能在教師?的指導(dǎo)下進(jìn)?行實(shí)驗(yàn)探究?，能與他人?合作，學(xué)會(huì)?了寫實(shí)驗(yàn)記?錄，并能進(jìn)?行自主實(shí)驗(yàn)?。但也有個(gè)?別學(xué)生在實(shí)?驗(yàn)過程中放?不開手腳，?甚至不敢參?與實(shí)驗(yàn)。本?學(xué)期還應(yīng)加?強(qiáng)對(duì)這些學(xué)?生的指導(dǎo)。?三、實(shí)驗(yàn)?目的1、?___學(xué)生?正確的實(shí)驗(yàn)?方法，體味?實(shí)驗(yàn)的樂趣?。2、使?學(xué)生有效地?掌握知識(shí)，?主動(dòng)探索新?知識(shí)。3?培養(yǎng)學(xué)生的?能力，包括?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、?操作、觀察?、記錄和?整理資料等?能力。4?、全面提高?學(xué)生素質(zhì)，?特別是知識(shí)?素質(zhì)和智能?素質(zhì)。5?、激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?，在觀察和?實(shí)驗(yàn)中，充?分發(fā)揮學(xué)生?的各種感?官，調(diào)動(dòng)他?們的學(xué)習(xí)積?極性。四?、實(shí)驗(yàn)措施?1、課前?教師要充分?準(zhǔn)備，備教?材、備學(xué)生?、備教法、?備實(shí)驗(yàn)過程?。2、指?導(dǎo)學(xué)生做簡?單的探究實(shí)?驗(yàn)，制定實(shí)?驗(yàn)計(jì)劃，填?寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告?，制作簡易?科學(xué)模型。?3、加強(qiáng)?觀察和實(shí)驗(yàn)?，充分利用?儀器和器材?，讓學(xué)生參?觀察和實(shí)驗(yàn)?活動(dòng)，從而?獲得知識(shí)，?鍛煉能力。?4、師生?共同開辟科?學(xué)教學(xué)園地?，自己搜集?資料，自己?動(dòng)手制作教?具，改善實(shí)?驗(yàn)條件。蘇教版六年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃（二）一、?教材分析六?年級(jí)科學(xué)教?材本學(xué)期主?要安排的科?學(xué)實(shí)驗(yàn)有六?個(gè)，其中，?分組實(shí)驗(yàn)有?第5課《蠟?燭的變化》?，第6課《?食鹽和水泥?》第10課?《距離和時(shí)?間》，第2?0課《蚯蚓?找家》，演?示實(shí)驗(yàn)，分?別是:第7?課《鐵生銹?》。第8課?《牛奶的變?化》中。?二、學(xué)生分?析六年級(jí)共?有學(xué)生__?_人。這些?學(xué)生不僅喜?歡學(xué)習(xí)科學(xué)?，而且特別?喜歡做實(shí)驗(yàn)?，從上學(xué)期?的實(shí)驗(yàn)情況?看，大部分?學(xué)生能在教?師的指導(dǎo)下?進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探?究，能與他?人合作，學(xué)?會(huì)了寫實(shí)驗(yàn)?記錄，并能?進(jìn)行自主實(shí)?驗(yàn)。但也有?個(gè)別學(xué)生在?實(shí)驗(yàn)過程中?放不開手腳?，甚至不敢?參與實(shí)驗(yàn)。?本學(xué)期還應(yīng)?加強(qiáng)對(duì)這些?學(xué)生的指導(dǎo)?。三、實(shí)?驗(yàn)?zāi)康??、___學(xué)?生正確的實(shí)?驗(yàn)方法，體?味實(shí)驗(yàn)的樂?趣。2、?使學(xué)生有效?地掌握知識(shí)?，主動(dòng)探索?新知識(shí)。?3培養(yǎng)學(xué)生?的能力，包?括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?、操作、觀?察、記錄和?整理資料等?能力。4?、全面提高?學(xué)生素質(zhì)，?特別是知識(shí)?素質(zhì)和智能?素質(zhì)。5?、激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興趣?，在觀察和?實(shí)驗(yàn)中，充?分發(fā)揮學(xué)生?的各種感官?，調(diào)動(dòng)他們?的學(xué)習(xí)積極?性。四、?實(shí)驗(yàn)措施?1、課前教?師要充分準(zhǔn)?備，備教材?、備學(xué)生、?備教法、備?實(shí)驗(yàn)過程。?2、指導(dǎo)?學(xué)生做簡單?的探究實(shí)驗(yàn)?，制定實(shí)驗(yàn)?計(jì)劃，填寫?實(shí)驗(yàn)報(bào)告，?制作簡易科?學(xué)模型。?3、加強(qiáng)觀?察和實(shí)驗(yàn)，?充分利用儀?器和器材，?讓學(xué)生參觀?察和實(shí)驗(yàn)活?動(dòng)，從而獲?得知識(shí)，鍛?煉能力。?4、師生共?同開辟科學(xué)?教學(xué)園地，?自己搜集資?料，自己動(dòng)?手制作教具