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第頁重陽節(jié)幼兒園中班活動方案1、重陽節(jié)幼兒園中班活動方案

活動時間:201x.10.5

活動內(nèi)容:敬老愛老從我做起

活動目標(biāo):

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的'社會交往能力和口語表達(dá)。

活動準(zhǔn)備:

折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

活動過程:

活動一重陽節(jié)的來歷

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3、參觀班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前:

提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?

2、實踐活動:

按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。

膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后:

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

交流:對今天的活動的感受?

討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?2、重陽節(jié)幼兒園中班活動方案

一、活動目的:

1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

二、活動時間:

20xx年xx月x日下午

三、活動地點:

各班教室

四、預(yù)先準(zhǔn)備:

邀請各班幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參加對象:

班年級組全體幼兒、老師

六、活動準(zhǔn)備:

1、各班打印好《家長簽到表》

2、園里預(yù)先訂購若干桔子

3、班里安排好桌椅的擺放

七、活動過巢排:

1、主持人致辭

主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻(xiàn)歌給老人

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

4、桔子真好吃

每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

幼兒親手喂?fàn)敔?、奶奶們吃?/p>

爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展游戲“擊鼓傳花”

圍成一個圓圈,事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們開展擊鼓傳花。

6、教師總結(jié)

幼兒送祝福,教師開展總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。3、重陽節(jié)幼兒園中班活動方案

一、目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

2、通過觀察情境表演,學(xué)會關(guān)心、助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

二、過程:(重陽節(jié))

1、引出活動主題,歡迎老人。

提問:

今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)

對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)

那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。

教師小結(jié):

原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的奉獻(xiàn)。

他們現(xiàn)在年紀(jì)了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

教師:對了,他們雖然年紀(jì)了,但對社會還是有許多奉獻(xiàn)的。

我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人,為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)

爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有奉獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?

我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后答復(fù)。)

哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”

引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。

2、讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。

教師:我們班有的.小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。

情境表演:

A、豆豆和奶奶走在街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?

B、奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,奶奶捶背。

思考:錢程是怎樣助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實際,引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

4、游戲:“找親人“。勵志故事

幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音區(qū)分方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

教師小結(jié):小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶,所以,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了。

5、幼兒送賀卡給老人。

教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關(guān)心,好嗎?4、重陽節(jié)幼兒園中班活動方案

活動目標(biāo):

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

活動準(zhǔn)備:

折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

活動過程:

活動一重陽節(jié)的來歷

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3、參觀班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前:

提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?

2、實踐活動:

按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。

膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后:

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

交流:對今天的活動的感受?

討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?5、幼兒園中班重陽節(jié)活動方案

設(shè)計思考:農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還發(fā)脾氣。所以在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自我的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情開展遷移,讓孩子們?nèi)圩晕疑磉叺拿恳晃焕先?,忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽晕液⒆拥某砷L與提高感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動目標(biāo):

1.明白九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的`崇敬,表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛

3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-

4.經(jīng)過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達(dá)。

活動準(zhǔn)備:

1.班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

2.制作壽星卡

3.幼兒調(diào)查表

4.重陽糕120塊

活動時間:20xx年10月x日上午9:30

活動資料:

一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶。

(1)中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關(guān)心愛護(hù)你的。

2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

經(jīng)過活動,忙幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶十分關(guān)心我們,我們也應(yīng)當(dāng)尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二.班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論:

1、活動準(zhǔn)備

(1)做調(diào)查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本領(lǐng)(3)此刻爺爺奶奶年紀(jì)了,有些什么不方便(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么

2、實踐活動:(1)膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后:(1)鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的(2)交流:對今日的活動的感受(3)經(jīng)過調(diào)查交流:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

我調(diào)查的是生日月日屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備注:能夠用畫畫、文字的方式來記錄。6、幼兒園中班重陽節(jié)活動方案

篇一:幼兒園中班重陽節(jié)活動方案(516字)

活動時間:9月9日

活動內(nèi)容:歌曲《好娃娃》(重陽節(jié))

活動目標(biāo):

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過教學(xué)活動,讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。

活動準(zhǔn)備:

一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

活動過程:

一、說說關(guān)于重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?

我為什么要爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》

今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和家一起唱。

(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,開展情境表演。

老師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒膽表演。

老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的快樂之情。

活動延伸:

1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?,教師開展總結(jié)。

2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶背等。

篇二:幼兒園重陽節(jié)活動方案(中班)(471字)

活動時間:20xx.10.30

活動內(nèi)容:敬老愛老從我做起

活動目標(biāo):

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。

活動準(zhǔn)備:

折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

活動過程:

活動一重陽節(jié)的來歷

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。

3、參觀班制作重陽糕。

4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前:

(1)提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

(3)討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?

2、實踐活動:

(1)按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。

(2)膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

(3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動后:

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的`?

(2)交流:對今天的活動的感受?

(3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

篇三:中班重陽節(jié)活動方案(455字)

一、活動目的:1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

二、活動時間:20xx年10月22日下午

三、活動地點:各班教室

四、預(yù)先準(zhǔn)備:邀請各中班幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參加對象:中班年級組全體幼兒、老師

六、活動準(zhǔn)備:

1、各班打印好《家長簽到表》

2、園里預(yù)先訂購若干桔子

3、班里安排好桌椅的擺放

七、活動過巢排:

1、主持人致辭

主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻(xiàn)歌給老人

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

4、桔子真好吃

1、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

2、幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?/p>

3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展游戲“擊鼓傳花”

圍成一個圓圈,事先

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