三年級(jí)班主任教學(xué)工作總結(jié)三篇

三年級(jí)班主任教學(xué)工作總結(jié)三篇這一學(xué)期來(lái)，我們高舉鄧小平理論的宏大旗幟，全面貫徹國(guó)家的教育方針，以全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，我校的體育衛(wèi)生工作能按規(guī)劃地順當(dāng)開(kāi)展，并做好了幾項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、落實(shí)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的《條例》，開(kāi)展體衛(wèi)生工作。

本學(xué)期，我校根據(jù)鎮(zhèn)體衛(wèi)科的規(guī)劃，仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹體衛(wèi)工作開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，我們建立健全的衛(wèi)生制度，做到全校范圍內(nèi)劃分地段，包干到班級(jí)詳細(xì)負(fù)責(zé)搞好清潔工作。組織衛(wèi)生督察隊(duì)檢查評(píng)比。使學(xué)校工作的衛(wèi)生常抓不懈，校容美觀干凈。此外，還利用衛(wèi)生課，校會(huì)課大力宣傳衛(wèi)生學(xué)問(wèn)，號(hào)召同學(xué)們不吃不買不衛(wèi)生的零食。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，本學(xué)期主要抓好了兩課兩操。特殊是要推廣新播送操方面都能克制場(chǎng)地缺乏的困難，分級(jí)分班落實(shí)。體育課根本克制了放羊式的體育課，做到有規(guī)劃、有目的地進(jìn)展教學(xué)，使同學(xué)們都能安康進(jìn)展，促進(jìn)學(xué)生的身體素養(yǎng)水平的提高。

二、抓好課外活動(dòng)及業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。

抓好學(xué)校的課外活動(dòng)和業(yè)余訓(xùn)練，是推動(dòng)素養(yǎng)教育的詳細(xì)表達(dá)。一學(xué)期來(lái)，我們因地制宜地開(kāi)展了多項(xiàng)課外活動(dòng)。如全校性的個(gè)人跳繩競(jìng)賽、乒乓球賽、拔河賽、呼拉圈賽等。大大地活潑了校內(nèi)的課余生活，也人效提高了同學(xué)們的身體素養(yǎng)，更重要的是發(fā)揮了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培育其克制困難的毅力和決心。利用現(xiàn)有的籃球場(chǎng)，堅(jiān)持籃球的技能和技巧訓(xùn)練。通過(guò)訓(xùn)練，學(xué)?；@球隊(duì)的球藝球技都有較大的提高。乒乓球競(jìng)賽在鎮(zhèn)上取得團(tuán)體第八的成績(jī)。在運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練中，我們針對(duì)學(xué)校建校，場(chǎng)地狹窄的現(xiàn)實(shí)，實(shí)行了抓好個(gè)別工程，著重訓(xùn)練好投擲工程、長(zhǎng)跑工程。由于長(zhǎng)抓不懈，單擲壘球方面，三位同學(xué)取得了鎮(zhèn)學(xué)生裝運(yùn)動(dòng)會(huì)男子乙三、四、五名的好成績(jī)，長(zhǎng)跑上也有零的突破，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。其次，田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)也在抓緊訓(xùn)練，盼望能出成效。

三、做好安全教育工作。

安全教育工作是教育工作的重要組成局部。這學(xué)期以來(lái)，我們能按上級(jí)的指示，做好各項(xiàng)安全教育。仔細(xì)上好各班的安康安全教育課，嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)《食品衛(wèi)生法》，有效地防止了食物中毒的大事發(fā)生和杜絕了安全事故的發(fā)生。

四、存在問(wèn)題和努力目標(biāo)。

本學(xué)期我們的工作做了以上幾點(diǎn)，這都是微缺乏道的。在工作中，還有做得缺乏的地方，如訓(xùn)練工作還抓得不夠嚴(yán)，存在得過(guò)且過(guò)的思想。此外，學(xué)校場(chǎng)地缺乏，體育設(shè)備和器材缺乏。今后，努力按要求搞好體育工作，力爭(zhēng)上游，再上新的臺(tái)階。

三年級(jí)班主任教學(xué)工作總結(jié)篇2

20xx—20xx學(xué)年度其次學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各項(xiàng)工作已畫(huà)上一個(gè)完整的句號(hào)。在本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)三（1）班主任工作。本班共有52人，其中男生30人，女生22人，他們大多數(shù)人能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，并且共性夠活潑。在這個(gè)學(xué)期里，我為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建立，做到結(jié)合年級(jí)組及本班的特色“品德儲(chǔ)蓄銀行、自信班”這一理念去做文章，努力提高學(xué)生德、智、體、美、勞多方面的素養(yǎng)，我做了下面幾點(diǎn)工作：

一、培育學(xué)生的良好習(xí)慣。

1、培育學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期，我連續(xù)結(jié)合學(xué)校提出的“三個(gè)文靜”，常常利用班會(huì)課和品德課，教育學(xué)生怎樣做好“三個(gè)文靜”和樹(shù)立自信念。平常上課發(fā)覺(jué)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)，在班中樹(shù)立典范，發(fā)覺(jué)不良現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)訂正，鼓舞他們，讓他們樹(shù)立自信念。在班里制定班規(guī)，并實(shí)行班干局部工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己治理自己。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，班里大局部的同學(xué)都能做好，還有個(gè)別紀(jì)律觀念薄弱的同學(xué)常常要教師教育才做好一陣兒，以后還要加強(qiáng)教育。

2、培育學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。

要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化學(xué)生按“小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)”和“學(xué)校的一日常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)”作為自己的行為標(biāo)準(zhǔn)，衣著干凈，佩戴好紅領(lǐng)巾，由班干部催促檢查，結(jié)合評(píng)比制度和本年級(jí)組、班的特色，促使學(xué)生自覺(jué)自悟，現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了較好的良好習(xí)慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上，同學(xué)們懂得講文明禮貌，他們見(jiàn)到教師都很有禮貌地叫聲“教師好”！同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相互幫忙20xx最新小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期班主任工作總結(jié)20xx最新小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期班主任工作總結(jié)。由于今學(xué)期我們中年級(jí)組開(kāi)設(shè)了“品德儲(chǔ)蓄銀行”，平常得到了各科任教師和家長(zhǎng)們的通力合作下，本班的學(xué)生乃至本年級(jí)組的學(xué)生不斷涌現(xiàn)出好人好事的事跡。從他們的行動(dòng)已經(jīng)看到，在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

3、培育學(xué)生積極參加課堂教學(xué)活動(dòng)的習(xí)慣。

在本學(xué)年上學(xué)期，學(xué)校提出“相互教，合作學(xué)”這一理念；本學(xué)期學(xué)校又提出“兩小、兩導(dǎo)”的教學(xué)理念。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在課堂教學(xué)中，我常常實(shí)行多種形式培育學(xué)生積極參加課堂教學(xué)活動(dòng)，如讓學(xué)生自編自演形式的教學(xué)，自己充當(dāng)學(xué)生或觀眾的角色；在布置每一課的導(dǎo)學(xué)題時(shí)，有必要的我都會(huì)讓學(xué)生參加一起定這導(dǎo)學(xué)題。這樣，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生參加課堂教學(xué)的積極性，又訓(xùn)練了學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的”力量，也培育了口頭表達(dá)和扮演角色的力量。

二、培育班干部。

要搞好一個(gè)班的工作，就得有一支能干的干部隊(duì)伍，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初我就改選了班干部，并給他們分工負(fù)責(zé)，明確自己所做的工作。還常常教他們?cè)鯓幼龊霉ぷ骱土私庠诠ぷ髦杏心男├щy，教育班干部要以身作則，自己首先要做好，治理他人才能聽(tīng)從。如了解到某個(gè)干部在某項(xiàng)工作上有困難，教師就幫助他解決，定期召開(kāi)班干會(huì)議，會(huì)議由本班的班長(zhǎng)主持，放手給學(xué)生，我只是在旁邊做觀眾提意見(jiàn)而已。鼓勵(lì)班長(zhǎng)對(duì)工作做得好的干部表?yè)P(yáng)、鼓舞，對(duì)做得不夠好的干部提出建議，告知他要留意方法的改良，真正做個(gè)好干部。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的培訓(xùn)，班干部不但工作大膽，還做得很有條理，在班里威信也高。

三、班級(jí)特色工作。

上學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我把本班定為自信班，我們班上的主題是“昂揚(yáng)上進(jìn)、積極進(jìn)取”，班級(jí)口號(hào)是“團(tuán)結(jié)全都、共同進(jìn)步”，班級(jí)目標(biāo)是“自信、樂(lè)學(xué)、文明、上進(jìn)”。故此我沿著這一理念開(kāi)展一系列的活動(dòng)，培育學(xué)生的自信念，如要求每一位同學(xué)每天寫(xiě)一句關(guān)于自信的格言，讀一本書(shū)、講故事、數(shù)學(xué)看誰(shuí)做得又快有對(duì)等等。這一系列的活動(dòng)都收到了良好的效果。本班的班級(jí)特色展現(xiàn)在十五周已進(jìn)展，得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師的好評(píng)。本班的特色工作與學(xué)校的要求還有一段距離，信任在以后的工作時(shí)間里，有校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、教師和學(xué)生的通力合作，我信任把這一距離能縮到最短。由于班級(jí)特色工作在班主任工作中占據(jù)重要的地位，所以如何貫徹落實(shí)好班級(jí)特色工作，就等于做好我們的班級(jí)治理工作。

四、做好家訪工作。

教師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、治理外，還要做好校外的工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)幫助，才能把學(xué)生教好20xx最新小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期班主任工作總結(jié)工作總結(jié)。平常我都留意做好這個(gè)工作，特殊是那些頑皮同學(xué)或?qū)W習(xí)的后進(jìn)生更要家長(zhǎng)共同管教

樹(shù)立他們的自信念，促使他們行為標(biāo)準(zhǔn)。并收到良好的效果。

回憶過(guò)去，展望將來(lái)，在祥景小學(xué)工作一年以來(lái)，有太多的感概，從領(lǐng)導(dǎo)到一線的教師，讓我感概萬(wàn)分，領(lǐng)導(dǎo)鮮亮的領(lǐng)導(dǎo)力量使我產(chǎn)生仰慕之情，各班級(jí)教師在班級(jí)治理上創(chuàng)立讓學(xué)生自主治理的治理模式值得我學(xué)習(xí)和借鑒。雖然本人多年沒(méi)做班主任工作了，但在擔(dān)當(dāng)三年（1）班主任工作一年以來(lái)，我的班主任工作能得到家長(zhǎng)、學(xué)生的確定，我想這應(yīng)當(dāng)屬于勝利的一面吧！同時(shí)有些工作也存在需要改良的地方，如在班級(jí)治理上，應(yīng)當(dāng)再大膽一點(diǎn)給學(xué)生去進(jìn)展自主治理等?？傊鳛榘嘀魅蔚奈?，我的工作理念是，“自己多一點(diǎn)付出，家長(zhǎng)少一點(diǎn)擔(dān)憂”。

在今后的工作中我還要連續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作，并結(jié)合本班的班情，為培育新時(shí)代接班人而努力！

三年級(jí)班主任教學(xué)工作總結(jié)篇3

忙勞碌碌中這一學(xué)期又過(guò)去了。看著孩子們長(zhǎng)高的身影，總是會(huì)想起和他們的點(diǎn)滴。現(xiàn)在坐在這里想想這個(gè)學(xué)期的工作，有許多讓人快樂(lè)的地方，但是更多的還是存在的問(wèn)題?？粗嗉?jí)目前的狀況，進(jìn)步地方雖然有，但是和學(xué)期初的預(yù)想還差了許多。始終以來(lái)都想建立一個(gè)積極向上，學(xué)習(xí)氣氛濃郁的班級(jí)，現(xiàn)在來(lái)看還需要下更多的功夫，付出更多的努力。所以我依據(jù)本學(xué)期的工作狀況進(jìn)展了一些總結(jié)和反思，以便讓自己在接下來(lái)的工作中有方向。詳細(xì)做法如下：

一、本學(xué)期所做的工作：

（一）時(shí)時(shí)到處做學(xué)生的做典范。

班主任要用個(gè)人的魅力制服學(xué)生，要用自己的熱忱和朝氣去感染學(xué)生，無(wú)論是上課還是平常溝通，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此，我平常不僅要保證上好每一節(jié)課，批改好每一次作業(yè)，而且留意自己的言行舉止是否得體。與學(xué)生們一起動(dòng)手搞好每一次衛(wèi)生大掃除，教會(huì)學(xué)生使用衛(wèi)生工具的方法。讓學(xué)生逐步養(yǎng)成喜愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

（二）培育了學(xué)生的習(xí)慣。

三年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力較差。我從培育學(xué)生良好習(xí)慣入手，扎實(shí)有效地加強(qiáng)小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》以及清河學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)：課堂常規(guī)、課間常規(guī)、集會(huì)和陽(yáng)光課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、物品擺放常規(guī)、乘車常規(guī)、就餐常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等方面。要求學(xué)生遵守課間秩序、關(guān)愛(ài)他人、與人和諧相處，愛(ài)惜公物，還要留意教育學(xué)生不亂吃零食，不亂花錢(qián)，培育學(xué)生勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。

（三）做好了班干部隊(duì)伍的組建和培育。

新學(xué)期初注意對(duì)班干部的選拔和培育，定期召開(kāi)班干部會(huì)，準(zhǔn)時(shí)溝通溝通在班級(jí)治理中存在的問(wèn)題，不斷提升他們的治理力量，讓班干部真正成為治理班級(jí)的核心力氣，真正成為班主任的小助手。

（四）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

為了準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生在家的各種表現(xiàn)，我積極通過(guò)手機(jī)、飛信、短信、走訪、校訊通平臺(tái)等方式進(jìn)展家訪，準(zhǔn)時(shí)了解孩子在家的各種表現(xiàn)，同時(shí)也讓家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解孩子在校的各種表現(xiàn)。只有家校雙方雙管齊下，才能真正做到了因材施教育英才。

（五）積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)

集體活動(dòng)，最能培育學(xué)生的分散力、集體榮譽(yù)感。我們班積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如軍訓(xùn)會(huì)操競(jìng)賽、冬季長(zhǎng)跑競(jìng)賽、習(xí)字作品展現(xiàn)活動(dòng)、元旦歌詠競(jìng)賽等，特殊是會(huì)操競(jìng)賽、歌詠競(jìng)賽我們班都取得了全級(jí)第一名的好成績(jī)。以活動(dòng)為載體，展現(xiàn)學(xué)生各方面的才能，進(jìn)展共性，逐步形成一個(gè)安康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

（六）關(guān)懷愛(ài)惜每個(gè)學(xué)生。

我覺(jué)得做班主任首先要有一顆愛(ài)學(xué)生之心，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。特殊是要善待班級(jí)中的后進(jìn)生，要恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱忱。班級(jí)后進(jìn)生包括以下三類：

1、學(xué)習(xí)根底較差的學(xué)生。

2、行為習(xí)慣自制控較差的學(xué)生。

3、既學(xué)習(xí)根底又行為習(xí)慣自控力較差的學(xué)生。

針對(duì)以上學(xué)生的不同特點(diǎn)，多與他們溝通，談心，多一份關(guān)愛(ài)，到達(dá)情感溝通的目的。多給他們一些展現(xiàn)的時(shí)機(jī)，多去發(fā)覺(jué)他們的閃光點(diǎn)，讓他們樹(shù)立自信，嘗試勝利的歡樂(lè)。爭(zhēng)取早日“脫貧轉(zhuǎn)富”。

二、班級(jí)治理存在的問(wèn)題及今后努力的方向

（一）加強(qiáng)行為習(xí)慣特殊是文明禮貌、課間紀(jì)律、午休紀(jì)