幼兒教師計劃實施情況（5篇）

幼兒教師計劃實施情況--學年?度，是我園?工作最忙碌?、也是收獲?最大的一年?，在新的教?育局領(lǐng)導班?子的正確領(lǐng)?導下，在班?子成員的密?切配合下，?我們以“更?新理念、與?時俱進、愛?崗敬業(yè)、創(chuàng)?新爭先”為?主題的大討?論活動為載?體，以提高?服務(wù)質(zhì)量、?提升辦園品?質(zhì)為總目標?，堅持科研?興園特色興?園的辦園方?向，緊緊圍?繞“提高保?教質(zhì)量”這?一中心，努?力創(chuàng)建集安?全文明園、?服務(wù)優(yōu)質(zhì)園?、科研實驗?園、先進示?范園、特色?名園為一身?的園所，我?團結(jié)帶領(lǐng)幼?兒園全體教?職工，立足?本職、恪盡?職守、團結(jié)?奮進、創(chuàng)新?爭先，創(chuàng)造?性地完成了?各項工作任?務(wù)，取得了?可喜的成績?，現(xiàn)總結(jié)述?職如下：?一、吃透上?情，把握政?策，明確辦?園思路和工?作目標。?1、認真開?展了以“更?新理念、與?時俱進、愛?崗敬業(yè)、創(chuàng)?新爭先”為?主題的大討?論活動。?活動期間，?我園結(jié)合本?園實際，健?全了學習制?度，積極開?展了理論業(yè)?務(wù)學習，學?習幼教法規(guī)?和相關(guān)政策?。這召開了?不同層次的?座談會，分?組召開了學?習體會交流?會。發(fā)放了?家長問卷_?__余張，?廣泛征求了?社會各界、?家長對幼兒?園和教師的?意見。教師?完成學習筆?記___余?篇，購買學?習用書__?_冊，共寫?出學習體會?___多篇?，隨筆__?_多篇。完?成相關(guān)崗位?的論文__?_余篇，并?于___月?___日分?年齡組進行?了研討和交?流，評出一?、二、三等?獎各___?篇。認真組?織了自查自?糾活動，每?人都寫出了?自我剖析材?料，征求教?師意見__?_余條。大?討論活動的?扎實開展，?營造了濃厚?的學習氛圍?，最大限度?地激發(fā)了教?師對現(xiàn)狀的?深層次的思?考，優(yōu)化了?環(huán)境，為促?進幼兒園健?康快速的發(fā)?展注入了活?力。2、?認真貫徹落?實1。28?大會精神，?學習教育局?下發(fā)的關(guān)于?規(guī)范管理的?文件。組?織召開了班?子會(__?_月___?號)、全體?教師會(_?__月__?_日、__?_月___?日)，分組?討論會(_?__月__?_日、開學?兩周每天下?午___個?小時)，傳?達了教育局?下發(fā)的各類?文件，尤其?是馬局長和?何局長的講?話。通過反?復學習和討?論，進一步?明晰了新學?年的工作思?路，剖析了?我園工作實?際，查找了?工作差距和?問題，并在?此基礎(chǔ)上研?究制定了我?園新學期工?作計劃，重?點工作制定?了實施方案?和運行程序?，這為各項?工作的落實?奠定了基礎(chǔ)?。二、激?發(fā)活力，強?化隊伍，從?改革體制入?手。1、?實行教師競?聘上崗、優(yōu)?化組合的競?爭機制。?20--年?___月，?我們制定了?切實可行的?競聘方案，?分三步進行?。一是發(fā)動?教師自愿報?名參加班組?長的競聘，?演講自己新?學期班級管?理的思路，?確定出班組?長;二是班?組長和教師?雙向選擇，?確定出配班?教師;三是?做好落聘人?員工作。這?一機制的實?行，給職工?自主選擇崗?位的權(quán)利和?機會，增強?了職工的責?任感和緊迫?感，有效調(diào)?動了職工的?積極性和主?動性，為班?組的有效配?合打下了基?礎(chǔ)。2、?實施了小班?家長自主擇?班的動態(tài)機?制。為給?教師充分展?示自己的舞?臺，真正把?選擇權(quán)交給?家長，__?_月___?日，我們嘗?試了這一機?制。___?多名家長和?孩子通過與?教師的交流?和訊問，自?主選擇了滿?意的老師和?班極，這樣?為家園的順?利溝通奠定?了基礎(chǔ)。?3、在競聘?的基礎(chǔ)上，?我們又實行?了輪崗換位?和月常規(guī)考?核機制為?每位職工提?供展示自己?才能的舞臺?，使每個人?都有鍛煉提?高的機會，?同時也增強?了職工的配?合意識和反?思意識。月?常規(guī)考核及?公示，保證?了日常工作?的有序進行?。4、強?化師德，實?施了職工承?諾制管理。?為切實轉(zhuǎn)?變職工思想?作風、工作?態(tài)度，更好?的履行職責?，學期初根?據(jù)教師職業(yè)?道德規(guī)范做?出承諾，學?期末述職總?結(jié)，并進行?師德考評，?評選師德標?兵和師德先?進個人，并?量化打分記?入期末教職?工考評，作?為評優(yōu)獎懲?的依據(jù)。全?園共寫出師?德體會和總?結(jié)（三）_?__篇，選?報了___?篇師德事跡?材料，__?_篇師德案?例。組織了?兩次師德演?講會。實施?了師德建設(shè)?“四個一”?工程，分崗?位提出了不?同的要求。?(管理干?部的四個一?是：為幼兒?園做一件力?所能及的事?，深入教師?中交一位知?心朋友，深?入班級聽評?一次活動，?提一個管理?的好點子或?發(fā)現(xiàn)一個好?典型;一線?教師四個一?要求：說一?句鼓勵幼兒?的話，愛撫?一次幼兒的?頭，對家長?說一句禮貌?用語，為幼?兒園做一件?力所能及的?小事;后勤?人員的四個?一是：為幼?兒園做一件?力所能及的?小事，主動?為班級服務(wù)?一次，摘抄?一篇有意義?的筆記，學?習交流一次?有價值的文?章)。櫥窗?設(shè)置激情宣?誓欄，時時?給與教師和?家長鼓舞，?4、公開?透明，樹立?服務(wù)新形象?。一是開?辦園務(wù)公開?欄和豐富的?櫥窗;二?是進行了禮?儀教育培訓?，要求堅持?掛牌上崗、?迎接家長和?孩子時站姿?優(yōu)美，笑臉?相迎;三?是設(shè)置豐富?多彩的家園?溝通欄，展?示了班級豐?富多彩的活?動;四是?每月一次的?園長開放日?，及時解決?了家長的疑?難問題，提?高了我園的?社會形象和?服務(wù)質(zhì)量。?三、健全?制度，強化?職責，保證?規(guī)范有序的?管理。1?、健全制度?。“無規(guī)?矩不成方圓?”，我們從?制定科學的?規(guī)章制度和?科學的考評?體系入手，?以制度管理?取代人管人?，避免了評?價的主觀性?和隨意性。?學期初經(jīng)過?園務(wù)會研究?修訂，教代?會討論通過?。第一學?期完善了教?職工考核方?案、細化了?各崗位評估?細則。完善?了學習制度?、考勤制度?、獎懲制度?等。___?年我們又完?善了周一園?長晨會點評?、周五班會?自省、月末?園務(wù)評析、?考核結(jié)果公?示的日常管?理制度;安?全工作“七?制”管理制?度、家園互?動的開放參?與制度;班?子成員深入?班級制度和?聽評課制度?;專家?guī)?互動研討式?的教科研制?度;教師進?修相關(guān)學歷?___%的?報銷制度等?。制度的完?善和落實，?有效保證了?幼兒園工作?規(guī)范有序的?發(fā)展。2?、帶動班子?。從樹立?服務(wù)意識入?手，率先垂?范，堅持分?包和深入班?級制度，每?周兩次中餐?幫帶，定時?間定內(nèi)容服?務(wù)到班級，?及時發(fā)現(xiàn)和?解決存在的?問題;每周?五班子例會?，堅持大事?集體研究、?民主參與、?程序管理;?堅持領(lǐng)導聽?評課制度;?堅持“謀大?事、干實事?、不出事”?的思想，鼓?勵進修本科?學歷，提高?學歷層次，?目前班子成?員達本科學?歷有___?人;每月組?織兩次次政?治和業(yè)務(wù)學?習，提高政?策理論和業(yè)?務(wù)水平，做?到依法管理?;責任明確?，密切配合?，大型活動?的組織鍛煉?了隊伍，也?增強了隊伍?的凝聚力和?戰(zhàn)斗力。?3、民主管?理。發(fā)揮?了黨支部、?團支部、工?會的保證和?監(jiān)督作用。?每月組織健?康向上的談?心、集體生?日等活動，?活躍了精神?文化生活;?發(fā)揮教代會?的職能作用?，堅持有關(guān)?幼兒園發(fā)展?、管理的大?事必須經(jīng)教?代會討論通?過，最大限?度聽取教師?合理化建議?。在征求教?師意見的基?礎(chǔ)上制定了?科學的考評?體系，全面?合理的考評?教師，公平?、公正的解?決了評優(yōu)獎?懲等教師關(guān)?心的問題。?四、強化?學習，提高?素質(zhì)，注重?觀念更新。?1、鞏固?大討論活動?成果，建立?了長效學習?機制，堅持?落實“四個?一”制度。?2、在教?師中開展“?六個一”的?大練功工程?。即：每?月完成一篇?鋼筆字、畫?一篇好的簡?筆畫、做一?件實用的玩?教具，每學?期上一節(jié)自?薦優(yōu)質(zhì)課、?寫一手優(yōu)秀?教案、做一?個好的課件?。學期末進?行了展覽。?加強技能培?訓。以計算?機培訓作為?重點，__?_年___?月分，我園?聘請進校教?師培訓了兩?周，并組織?了計算機考?核。___?年___月?份，我們又?聘請教研室?田主任利用?周六日，對?教師進行了?兩次課件制?作培訓，并?指導制作完?成了___?個培訓課件?，通過培訓?，教師們初?步掌握了計?算機專業(yè)知?識，并逐步?運用到了教?學活動中。?3、認真?落實教育局?拜師活動安?排。共確?定了___?名骨干教師?當師傅，老?師們根據(jù)崗?位的不同，?自愿結(jié)成了?師徒對子，?并于___?月___日?組織了拜師?儀式，制定?了拜師活動?方案，通過?互相聽課，?互相研討，?不僅發(fā)揮了?骨干教師的?傳幫帶作用?，還真正起?到了共同學?習，共同提?高的作用。?4、外出?學習，借鑒?經(jīng)驗。今?年我們組織?了四次教師?去石家莊、?保定等地參?觀學習，組?織了兩次外?出人員對全?體教師的內(nèi)?部培訓。_?__名教師?參加了蒙臺?梭利理論和?實踐培訓，?引進了新的?教育理念和?方法，提升?了辦園品味?。5、鼓?勵教師學歷?進修。為?提高學歷層?次，我們積?極鼓勵教師?進修本科學?歷，并實施?相關(guān)學歷_?__%的報?銷制度。目?前我園共有?教師___?人，其中具?有大專以上?學歷___?人，學歷達?標率95。?___%，?，本科畢業(yè)?及正在進修?本科學歷_?__人，學?歷達標率3?1。___?%。五、?深化課改，?突顯特色，?提高保教質(zhì)?量。1、?探索多元課?程模式。?20--年?我們引進了?南京師大的?整合和華東?師大建構(gòu)課?程兩種教材?，六個班進?行了實驗，?反映較好。?___年_?__月我園?開始全部使?用。通過業(yè)?務(wù)和教研?活動，加強?對新教材的?研討。實施?了集體備課?模式，確立?了課前說課?、共同備課?、課后反思?的交流模式?，促進了對?教材的理解?和運用。根?據(jù)我園教材?使用情況，?我們共成立?___個備?課組，制定?了集體備課?計劃和方案?，每周三、?四組織集體?研討活動。?20--年?我們開設(shè)了?兩個蒙臺梭?利實驗班，?按要求參加?了師資培訓?，購置了配?套的教具，?教師們認真?地實施著系?統(tǒng)的蒙氏教?育，為孩子?們創(chuàng)造了寬?松自主學習?的氛圍，提?升了園所品?味。2、?狠抓常規(guī)教?學不放松。?以“尊重?孩子”為切?入點，以培?養(yǎng)幼兒自主?創(chuàng)新能力為?重點，組織?推門課、優(yōu)?秀課、參與?式討論等活?動，班子成?員深入教學?一線，聽課?、評課，研?討一日活動?各環(huán)節(jié)的觀?念轉(zhuǎn)換策略?。每學期我?們都安排近?兩個月的調(diào)?研、推門課?、優(yōu)質(zhì)課評?選活動，規(guī)?范一日活動?各環(huán)節(jié)的管?理。通過聽?評課、觀摩?研討等活動?，提高教師?教學能力和?水平，有效?提高了保教?活動質(zhì)量。?本人全年共?聽評課__?_余節(jié)。班?子成員共聽?評課___?余節(jié)。我們?把推門課和?優(yōu)質(zhì)課的聽?評情況納入?教職工教學?考評，作為?全年量化考?評的重要依?據(jù)。一年來?共評出最佳?半日活動_?__節(jié)，最?佳課___?節(jié)，最佳游?戲___個?，組織觀摩?課___節(jié)?。今年__?_月份，我?園還錄制了?三節(jié)英語示?范課參加了?保定市雙語?優(yōu)質(zhì)課的評?選。3、?環(huán)境創(chuàng)設(shè)飛?躍式提高。?環(huán)境創(chuàng)設(shè)?是幼兒園課?程的有機組?成部分，我?們進行了積?極的探索，?從開始貼近?孩子的生活?經(jīng)驗發(fā)展到?環(huán)境和教材?的有機整合?理念的形成?。20--?年___月?___日，?組織了全市?___多名?骨干教師參?加的環(huán)境創(chuàng)?設(shè)研討會，?___名教?師做了培訓?講座，使鄉(xiāng)?鎮(zhèn)幼兒教師?環(huán)境創(chuàng)設(shè)理?念初步形成?。___月?___日，?我園___?名教師深入?___個鄉(xiāng)?鎮(zhèn)辦事處_?__所中心?幼兒園進行?了現(xiàn)場指導?，使環(huán)境創(chuàng)?設(shè)水平普遍?提高。20?--年__?_月26—?___日，?在我園召開?了全市幼兒?園環(huán)境建設(shè)?現(xiàn)場培訓會?，僅一次就?接待___?名教師來?園參觀學習?。本次現(xiàn)場?會采取了現(xiàn)?場觀摩和課?件展示培訓?兩種形式，?我做了題為?“以人為本?，真正實現(xiàn)?幼兒園環(huán)境?創(chuàng)設(shè)的多元?互動”講座?，___位?教研組長也?分別就本班?環(huán)境創(chuàng)設(shè)的?經(jīng)驗體會對?教師進行了?輔導，規(guī)格?水平都比較?高，不僅使?我園的環(huán)境?建設(shè)上了新?臺階，對全?市幼教工作?也起到了很?大的促進作?用。4、?家園共育取?得了可喜成?績。為真?正做到服務(wù)?于家長，使?家長放心，?我們嘗試了?開放辦園的?模式，即每?月向家長開?放兩次，家?長自愿報名?入班，了解?教師一日活?動的開展情?況。___?年___月?份組織了一?次專家教育?講座，__?_月份我們?組織了全園?家長會，_?__月份，?我們成功組?織了家園親?子運動會。?各班的家園?溝通欄的內(nèi)?容也豐富了?許多，貼近?了家長。在?___月份?的環(huán)境現(xiàn)場?會準備過程?中，家長給?予了大力的?支持和配合?，家長的參?與積極性非?常高，真正?達到了家園?共育的效果?。在今年_?__月和_?__月份的?家長問卷調(diào)?查中，共發(fā)?放問卷__?_多張，家?長給與了較?好評價。?5、科研工?作、藝術(shù)教?育喜結(jié)碩果?。在教科?研工作方面?我們堅持高?校掛靠、專?家?guī)拥穆?子，20-?-年申請了?北師大的《?幼兒行為習?慣和教師適?宜性行為》?的科研課題?，實驗期為?兩年，開展?了飲食習慣?、閱讀習慣?兩個子課題?的研究，六?個班___?位教師承擔?了實驗任務(wù)?。并于20?--年__?_月結(jié)題，?20--年?___月份?在北京參加?了結(jié)題會，?我園獲得了?國家級科研?成果二等獎?的好成績。?陶亮老師的?論文《關(guān)于?閱讀區(qū)環(huán)境?創(chuàng)設(shè)的初步?探索》獲國?家級一等獎?，并上交了?___篇教?育隨筆、優(yōu)?秀教案等相?關(guān)成果。朱?瑞芳老師的?論文《師友?共創(chuàng)主體墻?飾初探》在?省幼教年會?上獲一等獎?，張麗等_?__位老師?的___篇?論文在保定?市幼教年會?上分獲一二?三等獎。本?學期，我們?又確定了科?學評估、習?慣培養(yǎng)兩個?科研課題，?各班教師結(jié)?合自己班級?實際自選題?目，制定了?計劃，并強?化了過程督?導和領(lǐng)導參?與，目前多?數(shù)班級正在?有目的有計?劃的實施，?并在期末進?行了小結(jié)。?整理隨筆、?論文、個案?___多篇?，___余?篇投稿到幼?教雜志。?藝術(shù)教育一?直是我園的?特色，尤其?是舞蹈的教?學和節(jié)目編?排是最突出?的。今年我?們共編排幼?兒舞蹈節(jié)目?___個，?在電視臺做?了《發(fā)展中?的高碑店市?直幼兒園》?、《六一專?輯》兩個專?題片，播放?___次。?在藝術(shù)節(jié)活?動中，三個?參賽節(jié)目獲?得兩個一等?獎，一個二?等獎。有_?__多幅師?生美術(shù)作品?獲獎。__?_月___?日，在職工?俱樂部成功?組織了六一?兒童節(jié)慶祝?晚會，演出?節(jié)目___?個，觀眾達?___余人?，獲得了圓?滿成功，也?取得了較好?的社會效益?。___月?份，舞蹈《?溫暖的懷抱?》參加了河?北省、保定?市組織的《?小荷風采》?舞蹈大賽的?選拔賽，都?獲得了一等?獎的好成績?，并有望參?加全國的舞?蹈比賽。?6、發(fā)揮龍?頭示范作用?。我園是?高碑店市區(qū)?唯一一所直?屬國辦園，?承擔著對全?市___個?鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處?的龍頭示范?、培訓和輻?射作用。這?是上級領(lǐng)導?對我們的信?任，也是我?們義不容辭?的責任。根?據(jù)___個?鄉(xiāng)鎮(zhèn)分布情?況，我們劃?分了南北中?三條線路，?分別由我園?大中小三個?教研組的老?師承包，班?子成員分三?組領(lǐng)隊，形?成競爭的態(tài)?勢。我們采?取請上來、?沉下去、常?溝通、勤聯(lián)?系等多種形?式，指導帶?動鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教?工作的發(fā)展?。一年來，?我園接待鄉(xiāng)?鎮(zhèn)教師參觀?___余次?千余人，下?鄉(xiāng)視導__?_余次__?_余人。尤?其是今年我?們就組織了?三次大型的?培訓觀摩、?講評研討、?下鄉(xiāng)視導活?動，參與人?數(shù)達___?余人次。今?年___月?份，依托我?園還成立了?高碑店市學?前教育研究?中心，最大?限度的發(fā)揮?我園的培訓?中心和教研?中心的作用?。制定了切?實可行的計?劃，形成了?我市幼教研?究培訓網(wǎng)絡(luò)?，___名?骨干教師結(jié)?成互助網(wǎng)絡(luò)?，并按計劃?有目的地實?施。這些活?動的開展，?不僅有效地?促進了農(nóng)村?辦園質(zhì)量的?提高，也為?我園的教師?提供了鍛煉?和學習的機?會，使她們?受到了深刻?的思想教育?，使之更加?珍惜自己現(xiàn)?在的崗位，?堅定了干好?工作的決心?和信心。?六、強化責?任意識，，?確保了全年?安全無事故?。幼兒園?安全工作重?于泰山，我?園成立了安?全工作領(lǐng)導?機構(gòu)，園長?是第一責任?人，明確后?勤園長主抓?，各部門負?責，人人都?是安全員。?成立幼兒園?安全工作辦?公室(設(shè)在?總務(wù)處，主?任由總務(wù)主?任兼)，從?校舍、安全?教育、穩(wěn)定?、消防、飲?食等方面，?明確專人負?責，建立層?層責任制。?完善了安全?工作制度，?規(guī)范了安全?巡查上報程?序，制定了?安全工作預(yù)?案。強化了?安全責任意?識，確立了?安全工作運?行網(wǎng)絡(luò)和程?序。對重點?部位如食堂?、寢室、廁?所、地面、?線路、設(shè)施?等也進行了?專項整治。?嚴格執(zhí)行?了衛(wèi)生保健?制度，重點?完善了消毒?程序、細化?了晨午檢查?要求、認真?組織了師生?體檢，有效?地防止了流?行病傳染病?的發(fā)生。安?全工作落到?了實處，全?年無責任事?故發(fā)生。?七、完善設(shè)?施，優(yōu)化育?人環(huán)境。?為了適應(yīng)社?會發(fā)展的需?要和家長的?需求，一年?來我們利用?有限的資金?，不斷改善?辦園條件，?努力為孩子?們創(chuàng)設(shè)良好?的保教環(huán)境?。___下?半年，簽訂?了微機室裝?備協(xié)議，裝?備了一個幼?兒微機室，?一個教師電?子備課室及?辦公用機，?總共___?臺電腦，購?置了投影儀?，并建成校?園區(qū)域網(wǎng)。?需要資金近?___萬元??，F(xiàn)已支付?___萬多?元。對廚房?進行了改建?、擴建，添?置了電餅秤?、和面機、?電冰箱、消?毒柜等廚房?設(shè)備。封閉?了南北陽臺?;粉刷了南?樓墻面和幼?兒桌椅板凳?，___個?班鋪設(shè)了木?地板，建蒙?氏教室__?_個，完成?了南樓樓頂?的防水和地?面鋪建工作?，擴大了幼?兒戶外活動?場地。購置?了___余?冊幼兒圖書?及部分小型?設(shè)施。認真?執(zhí)行了國家?財務(wù)政策，?嚴格按照物?價部門規(guī)定?的標準收取?費用。嚴格?執(zhí)行市財政?局、市教育?局財務(wù)管理?辦法，規(guī)范?管理，按程?序操作，保?證了幼兒園?正常有序的?運轉(zhuǎn)和適度?穩(wěn)定的發(fā)展?。綠化工?作取得明顯?效果。為創(chuàng)?建生態(tài)園林?校園，我園?聘請了專業(yè)?綠化設(shè)計人?員進行了設(shè)?計，突出了?立體化、園?林化、景觀?型、休閑型?等特點，栽?種黃楊__?_棵、女楨?___棵，?櫻花樹__?_棵、爬山?虎___棵?，搭建攀援?架___平?米，搭建花?池___個?，擺放花壇?___個，?創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美?的校園環(huán)境?。八、取?得的成績：?在全體教?職工的辛勤?努力下，我?們?nèi)〉昧丝?喜的成績，?___年_?__月順利?通過了保定?市衛(wèi)生工作?檢查，__?_月___?日順利通過?了省普及學?前教育三年?教育先進市?的驗收，_?__月__?_日接受了?省兒少工作?檢查，__?_年___?月接受了保?定市學校衛(wèi)?生安全工作?檢查，均受?到好評。_?__年獲得?了國家級課?題《幼兒行?為習慣和教?師適宜行為?》實驗研究?科研成果二?等獎，被評?為保定市普?及學前三年?教育先進單?位、保定市?巾幗建功示?范崗，保定?市學校健康?先進單位，?高碑店市學?校安全穩(wěn)定?工作先進單?位等榮譽稱?號。九、?存在問題：?1、教師?不同程度的?存在倦怠現(xiàn)?象，管理工?作還需要更?扎實，更細?致，管理方?法還有待于?不斷改進，?對教師的關(guān)?愛有待于加?強。2、?硬件建設(shè)還?需要加強，?受場地空間?的限制，專?用教室不夠?，無法擴大?班級規(guī)模，?班容量較大?。3、新?的教育理念?與教育實踐?還有距離，?還需要不斷?引進新的幼?教發(fā)展模式?和開發(fā)新項?目，以引領(lǐng)?幼兒園向更?高層次發(fā)展??？傊?在過去的一?年里，我園?把承諾作為?了工作的準?繩，作為了?我工作的動?力和壓力，?并一直竭盡?全力。成績?的取得是領(lǐng)?導的支持和?老師們努力?的結(jié)果，存?在的不足則?是我園今后?努力的方向?，我愿接受?領(lǐng)導的考驗?。幼兒教師計劃實施情況（二）新?學期開始了?，我將要開?始新的歷程?了。我來圣?堂工作學習?第二學期也?開始了，在?過去的第一?學年中我成?長了不少，?收獲了碩果?。春暖花開?風景美，我?要為我在接?下來各方面?的工作中有?更大地收獲?，成長制訂?一份完善的?計劃。以下?我就幼教事?業(yè)這幾方面?做出計劃：?一、個人?師德素養(yǎng)方?面我在本?學期在師德?素養(yǎng)方面會?好好成長自?己，我雖然?師德素養(yǎng)方?面表現(xiàn)得并?不差，但我?個人認為做?得不夠好。?我缺少了應(yīng)?多一些微笑?，少一些嚴?肅，不管是?給任何人都?要同等微笑?。在平時的?工作中，我?往往很多時?候會有生氣?、板著臉，?確實想給孩?子指認出他?們錯誤所在?，但是這樣?下來，孩子?就覺得是一?個很兇的老?師，看來我?要更好的研?究這一方面?。讓孩子快?樂，我也快?樂地情況成?長。二、?個人教育教?學方面教?育教學是從?事教育工作?者的尚方寶?劍，是靠這?把寶劍去桃?李滿天下。?而對于從事?幼教事業(yè)_?__年余多?的我還沒有?達到人劍合?一的地步。?在___年?多的不停換?了好幾家教?育單位的我?，在這一路?走來，我確?實撿到不少?寶貝，但是?由于我的換?工作，撿到?的寶貝沒有?好好的去更?進一步的挖?掘、探索，?到頭來就成?了一堆生銹?的廢鐵。我?現(xiàn)在要好好?用心把這些?廢鐵冶煉出?來，好好虛?心向更有經(jīng)?驗的、更有?能力的教育?能手學習。?我不會去分?辨他們在教?育教學事業(yè)?走了多久，?只要他們有?優(yōu)點讓我去?學習，我就?不能小瞧別?人。我相信?每個人潛在?的能力是無?限的，只是?看你怎樣對?待，每個人?都有值得學?習的閃光點?。三、與?人如何有效?正確的溝通?針對這一?項，我們從?事幼教的所?有人都會好?好把此項成?長起來，同?時，也是首?要個人成長?的任務(wù)。在?這一項里，?我做得比較?不錯，不管?是學生的家?長，還是身?邊的朋友都?能相處融洽?。但我也有?缺點所在，?就是有時太?過于善良，?說話不夠圓?滑，有時可?能會說一些?比較直接的?話，我的性?格急躁、直?接，只有相?處久了，了?解我性格的?人才能接受?我的，這一?點我還需要?改正。四?、自我的提?升在新學?年里，我個?人會著重往?自我價值的?體現(xiàn)與自我?的成長奮發(fā)?前進，同時?，我會考慮?就讀大專、?課外英語培?訓、普通話?、教師資格?證的合格，?利用周末時?間外出學術(shù)?學習成長。?總之，計?劃是死的，?人是活的。?我會時刻鞭?策自己，人?生的路還很?長，我要看?別人的歷史?，書寫自己?的人生歷程?。幼兒教師計劃實施情況（三）2?0--年_?__月，我?進入了鹽城?市鶴翔幼兒?園，在這短?短的一月中?，我感受到?這所幼兒園?與我之前的?一家幼兒園?有所不同，?但是對于幼?教這份工作?，我充滿熱?情，我愛孩?子，孩子是?陽光的象征?，他們純潔?，他們善良?，他們真誠?，雖然我將?是他們的老?師，但是我?從他們身上?可以感受到?一種獨特的?氣息，那是?在其他任何?地方所感受?不到的。?為了自己更?好的工作，?并在學習工?作中得到成?長，特制定?一份個人發(fā)?展計劃，并?在計劃實施?中不斷修正?自己、完善?自己，不斷?提高作為一?名教師應(yīng)具?有的素質(zhì)。?一、基本?情況：我?今年___?歲，大專專?業(yè)是工藝雕?塑，這是和?幼教完全不?同的兩個專?業(yè)，但是我?相信，我會?用我的熱情?去愛孩子，?我會用我的?勤奮在今后?的工作學習?中彌補自己?的不足，我?更會用我不?斷的追求在?幼師這個崗?位上完善自?己，讓自己?逐步成為一?名合格的、?優(yōu)秀的幼兒?園老師!?二、現(xiàn)狀分?析：1、?優(yōu)勢：(?1)三年半?的幼教工作?經(jīng)驗，讓我?對孩子有了?一定的經(jīng)驗?和心得，讓?我在面對孩?子的時候少?了一份剛踏?上工作崗位?時的擔心和?無措。(?2)有好學?精神，敢于?接受新事物?的挑戰(zhàn)，樂?于接受教學?新理念的沖?擊。2。?不足：非?專業(yè)的我在?教學經(jīng)驗上?是有很多不?足。對于音?樂活動我不?知道要用什?么樣的好方?法，讓孩子?在快樂、有?興趣的前提?下參與學習?。同時，我?雖然用心在?愛著孩子，?但是要掌握?好這個“度?”對我來說?也是一個挑?戰(zhàn)。三，?個人發(fā)展目?標1~_?__年發(fā)展?目標：1?)努力完成?學前教育專?業(yè)的本科學?習，在理論?上進一步完?善自己。?2)努力提?高自己的專?業(yè)素質(zhì)，認?真學習、盡?快了解、掌?握各個幼兒?的年齡特征?和發(fā)展特點?。提高自身?的教育技能?技巧，如：?舞蹈、彈唱?等。3)?加強家長工?作的開展，?做到與家長?適時、有效?的溝通。?措施1)?請帶教老師?及有經(jīng)驗的?老師指出自?己的不足之?處，及時改?正缺點，對?教學活動進?行反思。?2)根據(jù)主?題的需要，?拓展幼兒學?習空間，為?幼兒自主學?習提供豐富?的材料，并?且不停的吸?取教育學科?的新知識、?新技能。?3)利用空?閑時間來學?習舞蹈律動?和彈奏樂器?的技巧，多?參考專業(yè)書?籍，使自己?短時間內(nèi)在?這幾個方面?有所提高。?幼兒教師計劃實施情況（四）新的?學期工作開?始了，為了?使孩子們健?康、快樂地?成長，保質(zhì)?保量地做好?各項教育教?學工作，結(jié)?合本班實際?情況，特制?訂如下工作?計劃：一?、思想政治?方面遵紀?守法，積極?響應(yīng)國家制?定的各項法?律法規(guī)，遵?守園內(nèi)的各?項規(guī)章制度?，以熱愛本?職工作為出?發(fā)點，認真?努力的工作?。無論是面?對孩子還是?面對家長，?始終要保持?微笑，樹立?起良好的教?師形象，時?刻注意自己?的言談舉止?，嚴格要求?自己。二?、教育教學?方面在教?育教學中，?我會不斷總?結(jié)積累自身?經(jīng)驗的，吸?取別人的經(jīng)?驗與長處，?以幼兒為中?心，依照《?3—___?歲兒童學習?與發(fā)展之南?》讓幼兒大?膽地去探索?，使幼兒在?親身體驗，?動手操作中?得到全面發(fā)?展，在組織?活動時要注?意讓幼兒通?過玩中學、?學中玩的形?式，以生動?、有趣、直?觀的游戲、?教具來發(fā)展?幼兒的思維?力、想象力?及動手操作?能力等。?三、安全教?育方面提?高幼兒的生?活自理能力?，教會幼兒?基本的生活?技能，提高?幼兒的自我?服務(wù)意識。?在自覺進行?生活活動。?培養(yǎng)幼兒的?安全意識，?增強幼兒的?自我保護能?力。注意關(guān)?心幼兒的一?日生活，充?分體現(xiàn)保教?結(jié)合的教育?理念。四?、家長工作?方面家長?工作是聯(lián)系?家與園的有?效橋梁，我?會積極和家?長取得聯(lián)系?，使家園結(jié)?成教育伙伴?，充分發(fā)揮?教育的潛能?。讓每位幼?兒都高高興?興來園，安?安全全回家?，使每位家?長都能放心?將孩子交到?老師手中。?同時通過接?送時間向家?長反饋孩子?在園情況，?使家長積極?配合教師的?教育教學工?作。我將?用真心關(guān)愛?每一個孩子?，用自信放?飛孩子的心?靈，用快樂?培養(yǎng)孩子的?健康。幼兒教師計劃實施情況（五）新學期的?準備工作已?就緒，為了?更好的做好?本學期的工?作，本人以?園內(nèi)指定的?目標為方向?，根據(jù)中班?組指定的計?劃為目標，?以中班幼兒?的年齡特點?及需要為基?礎(chǔ)，特制定?了個人工作?計劃如下：?一、指導?思想更新?觀念，以《?綱要》和《?規(guī)程》為指?導，自覺遵?守園的規(guī)章?制度，服從?上級領(lǐng)導安?排，做好本?職工作，和?同事友相處?，提高自己?的思想政治?素質(zhì)，樹立?良好的形象?。二、工?作重點1?、全面了解?幼兒教育新?動態(tài)，思想?緊緊跟上現(xiàn)?代教育的步?伐。合理的?利用區(qū)角進?行學習，使?幼兒能夠充?分體會在玩?中學，學中?玩。另外要?認真鉆研教?材，使每個?幼兒得到全?面的發(fā)展。?2、在教?學中，尊重?幼兒，營造?平等、和諧?的學習氛圍?。在課前的?教具準備要?充分，并具?有較強的操?作性，在教?態(tài)上具有兒?童化，形象?生動，和幼?兒融合在一?起，為幼兒?創(chuàng)設(shè)一個輕?松、愉快的?學習環(huán)境。?讓幼兒學會?在游戲中去?尋找問題，?并解決問題?。在課堂上?利用各種生?動形象的直?觀教具，激?發(fā)幼兒的興?趣。3、?注重學習