下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
舞蹈的作文600字匯總8篇范文在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、敘述思想感情、傳遞知識信息。則問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下列是小編為大家整理的舞蹈的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
舞蹈的作文600字篇1在多姿多彩的藝術(shù)領(lǐng)域中,我從小就對舞蹈情有獨鐘,從剛開始的下腰下叉,到最后的前橋后橋,我都練的一波三折。
在我五歲的時候就已經(jīng)踏上了我的舞蹈之路。如今我練舞蹈已經(jīng)七年了,許多根本功動作也可以熟練地做下來。我的舞蹈老師很漂亮,優(yōu)美的舞姿像美麗的蝴蝶飛舞著,像婀娜的柳條扭動著,美得讓人陶醉??稍谖覀冄劾?,簡直是魔鬼的化身。
記得那一次我剛學(xué)舞蹈,要練習(xí)“下腰〞。老師一個一個的扶著我們下,我等不及了,自己下了一個試試,一不小心摔到頭了,疼得我嚎啕大哭。這時,老師走了過來,親切的說:“張鈺不哭了,老師扶你下下好不好?〞我擦干臉上的淚水,點了點頭。老師摟住了我的腰,讓我自己先慢慢的下去,然后用力的甩著我的腰,每一次甩動我都感到大腦充血,肚子要裂開一樣,腰也像斷了似的??晌以谛睦镆恢毕耄骸凹佑?,馬上就好了。〞也就挺了過去。壓腿的時候,我壓不下去,老師就在一旁輕輕地壓著我的背,最后使勁往下一壓,當時我就感到自己腿上的筋像一條被兩頭拔的繩子,痛得我喘不上氣,把嘴唇都快咬破了,也轉(zhuǎn)移不了我腿上鉆心的疼痛。只好在心里暗暗鼓勁。幾節(jié)課后,不知不覺,幾個富麗的動作就練成了,此時我感覺心里像吃了蜜一樣甜。
經(jīng)過幾個月的“魔鬼式訓(xùn)練〞,我的筋漸漸被拉開了,腰也軟了,做其他的根本功動作也更是不在話下,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來〞??!
從今往后的每一天,我的小床就成了我的“練功區(qū)〞,把別人不會的練會,別人會的練得更好!汗水把練功服粘到我的身上,十分難受??晌覐牟唤锌?,穿著被汗水浸濕的練功服,做許多高難度的動作。果然,功夫不負有心人。如今的我已經(jīng)小有成就了,擁有了七張證書,六張獎狀。在小學(xué)的生活里,每一次有關(guān)舞蹈的活動,幾乎都會選上我,為此,感到無比的驕傲和自豪。
舞臺如一爐火,練就了我的勇氣和毅力。舞蹈我的最愛,你將成為我一生的相伴。
舞蹈的作文600字篇2站在舞臺下面,我非常羨慕大姐姐們跳的天鵝舞。扭動的身軀,揮動的白色翅膀,既純凈又顯露出幾分矜持。就在那一刻,我開始了我的舞蹈之旅……
幼兒園的時候,老師讓我加入跳舞培訓(xùn)班,我邊走邊想:會不會很難呀?跳不好可會丟盡臉的。在老師的帶著下,我來到了一個舒適又寬敞的教室。一瞧,這里全都是比我大的姐姐,我有些急了,臉上出了幾團紅暈,紅嘟嘟的小嘴唇撅了起來。
“孩子們,今天來了一個小妹妹。所以我們要重新回憶知識,讓她跟上我們的節(jié)奏。〞老師這么說,我就放心了。
老師先教我們根本功:劈叉,下腰,掰腿。她讓我先靠在一個墻上,讓我擺成青蛙的姿勢,然后她按著我一點一點往里縮。一開始我覺得還沒事,后來就覺得越來越痛,最后只好喊停。
“孩子過來一下。〞我快步走到老師跟前,老師和顏悅色,“以后加把勁兒,你的根本功很好,在以后的日子里,要經(jīng)過你自己細細的雕琢,以后,你可能會成為翡翠玉石。〞
我有些害羞,同時也有幾分興奮,我不顧在培訓(xùn)班的辛苦,回到家里繼續(xù)練下腰。
自己一個人在床上,慢慢地彎下腰,手慢慢地往后翻,“咚〞,我的頭真痛??!再來一次,“咚〞,反復(fù)試了好幾次,最后起來都是眼冒金星。我知道想要成功,永遠都不是云淡風(fēng)輕的事。哼,我就不信了,再下!我永遠都不知道自己什么時候才能成功,但是我知道堅持了就一定會有回報!
要想成功,必須要付出淚水和汗水,人生就是如此奮不顧身,才不枉此生……這就是舞蹈給我的啟示。
舞蹈的作文600字篇3大家生活中,總會偏愛去干某一件事情。有的人喜歡書法,有的人喜愛音樂,有的人喜愛圍棋……每個人都有偏愛的東西,那是因為她認為那件事對她有無限的魅力。吸引她去努力干那件事。而我,喜愛舞蹈,舞蹈有巨大的魅力吸引著我!
我喜歡在聚光燈所照耀的舞臺上翩翩起舞,忘卻煩惱,縱情的在音樂中去迷失自己,陶醉自己,讓自己身臨其境的走在音樂所描述的美麗畫面中,久久不能自拔,舞蹈對我的魅力實在太大了。
我是誤打誤撞才走進的。記得小時侯,我去學(xué)古箏,中途休息時,我在樓道里閑逛,這時忽然聽到一陣美妙,悠揚的音樂。隨著音樂,我不知不覺的走到了舞蹈教室的門口。我從窗戶探進腦袋,便看見有五,六個大姐姐在音樂中舞蹈。我一直看,一直看,都忘記了十分鐘后的古箏課就這樣,我走進了舞蹈,就因為它特有的魅力,深深地吸引了我。
隨著舞蹈到其他省,其他國家的頻頻演出,我對舞蹈的興趣不但沒有消退,反而越來越大,不是因為當時的一時沖動,而進了舞蹈班,而是因為他深深的吸引了我,我也喜歡上了它,在聚光燈所包圍的舞臺上,我覺得我自己很高貴,但舞臺背后所付出的汗水與淚水,是別人所想不到得!
美麗的舞蹈背后也需要付出許許多多的努力,就像在圍棋大賽上,她奪得了冠軍而快樂,可背后,她已經(jīng)輸了多少盤棋而留下失望的淚水。舞蹈也一樣,需要扎實的根本功,你才能登臺演出,而一場演出,因為腰的拉傷痛苦不已。原來,背后所付出的一切,都是為了舞臺上的那3分鐘。陰影下的我最終是為了臺上的鮮花與掌聲的到來,但更多的時候,是在磨練自己,臺上的演出,更是付出后的回報,我不要一生的碌碌無為,我還要的是——回報!
就是因為這些,我才一直堅持,堅持我所想得到的,堅持為了回報,我并不是想貪得到一切,而是想看看,付出的所有,到底是為了什么?難道就是一捧鮮花,一個獎狀?不!我要的是——磨練后的自己!磨練后的自己!
這,就是魅力,舞蹈的魅力!
舞蹈的作文600字篇4我應(yīng)該怎樣形容我的偶像?
我的偶像:舞蹈家。
假如我是一個作家,
我要用最豐盛的語言去形容舞蹈家的動作的絢麗與優(yōu)雅。
假如我是一個畫家,
我要用最夢幻的色彩去描繪出舞蹈家的艷麗和舞姿。
假如是我一個音樂家,
我要用最美妙的音符去醞釀出舞蹈家動作的矯健和富麗。
舞蹈家,是我最崇拜的偶像。
每當我在臺下自失的看著舞蹈家們,
絢麗的舞姿;優(yōu)雅的動作;深情的眼神。
富麗的綾羅烘托了舞蹈家的舞姿,
好似是一只七彩的鳳凰在天空,
自由的,壯烈的,敏捷快速的,
飛翔,鳳嘯,回旋。
舞蹈家,我最崇拜的偶像。
每當我在臺上入迷的學(xué)著舞蹈家們,
優(yōu)美的起舞,變幻的交舞,敏捷的連舞、
一次次的失敗使我更加的崇拜,
我無法想象舞蹈家是如何在一次次的摔倒下,
凝聚出一次次舞蹈的精華,
并且讓它展現(xiàn)在我們的面前。
讓我們走進舞蹈家表演的舞臺:
舞蹈家出來了,
她站在舞臺中央,一動不動的,似乎在為下一刻的瘋狂做準備,
看!
她動了!
她舞了起來,雙手上的彩綾像倆條蛟龍互相追逐般的旋轉(zhuǎn);
她舞了起來,蛇一般的細腰穿著麗裙旋轉(zhuǎn)的像一朵曼陀羅花一般;
她舞了起來,修長的雙腿在舞臺上像蜻蜓點水般舞動了起來;
當她停了時,出奇的沉寂,
她雙手像蛇一般一只左手柔線形的在上,一只右手彎蛇般的在下,
身子微微向右下傾斜,眉毛緊蹙,雙眼微閉。
像極了一只優(yōu)雅的冬眠的妖媚蛇,
喚醒她的是那熱烈的和煦的掌聲。
這就是我的偶像:舞蹈家,
她以她動人的舞蹈,深深的觸動了我,
在無意間,給眾人心里種下了一顆崇拜的種子。
啊!我的偶像——舞蹈家。
舞蹈的作文600字篇5今年9月份,我報名加入了20××年CBDF中國杯國際規(guī)范舞巡回賽—鄭州站的比賽。
時間一天天過去,終于到了比賽日。坐在飛馳的汽車上,我的心情既興奮又緊張,興奮是因為這是我第一次加入全國大賽,可以在大賽中充沛展示我的才藝;緊張是這次比賽聚集了全國各地的優(yōu)秀選手,我能取得好名次嗎?離比賽場館越來越近,我的.心像懷揣了個小兔子撲撲的跳個不停。
進入比賽場館,這里金碧輝煌、彩燈高照,有的選手還在進行練習(xí),老師在旁邊耐心的給予指點。這時媽媽對我說,不要緊張,按老師教你的動作要領(lǐng),放松跳就行了,你全當是在學(xué)校上舞蹈課。我知道媽媽是在給我減壓,怕我緊張,我笑著對嗎媽媽說:“放心吧媽媽,我不緊張,又不是第一次加入比賽〞。嘴上說著不緊張,可手心已經(jīng)冒汗了。
隨著比賽的進行,聽者熟悉的旋律、看著舞池中優(yōu)美的舞姿,我發(fā)現(xiàn)我的水平不比她們差,甚至比她們還高了許多,我的自信心開始恢復(fù)了,心情也慢慢的平靜下來。
當主持人喊到我的編號和名字時,我邁著輕盈的步伐,昂首挺胸地走上了比賽的舞臺。聽著熟悉的旋律,我以最優(yōu)美的舞姿,開始了翩翩起舞,感覺自己就像一只歡快的小鳥,在大自然的懷抱中歡快歌唱;音樂停止的那一刻,全場的觀眾爆以雷鳴般的掌聲。經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽,最后我取得了第四名的好成績,前六名參見全國總決賽,雖然可以加入全國總決賽,但還是沒有進入前三名,真的有些遺憾,比賽成績表明我還有許多缺乏,還需繼續(xù)努力。
成績的取得離不開我親愛的媽媽;不論刮風(fēng)下雨、不論風(fēng)催日曬,您都按時帶我去上舞蹈課,在上課的路上有過因為下雨路滑,車子摔倒,您弱小的身軀被壓在了車下而無法站起;但為了我,您重來都沒有抱怨過,媽媽,今天女兒取得的成績就是對您辛勤付出最好的回報,媽媽女兒愛你,女兒為有您這樣的媽媽感到驕傲和自豪!
通過此次大賽,增強了我的自信心,人生就像一個舞臺,只有不斷地挑戰(zhàn)和完善自我,才能取得最后的輝煌!
舞蹈的作文600字篇6有一位小女孩,她非常喜歡跳舞,從小就非??炭嗟木毩?xí)舞蹈。可是命運弄人,在她十五歲時一場車禍奪去了她的腳,從此她都是靠假腳走路的。但她沒有放棄跳舞的幻想,天天練,一次又一次的摔倒。她身上已經(jīng)摔的遍體鱗傷,可是她對這些一點兒都毫不在乎,天天的練。她媽媽也經(jīng)常為她操碎心,也勸過她??伤宦?,還是練,最后她的執(zhí)著感動了她媽媽。她媽媽因為沒錢不能幫她請家教,就只能把她送到舞蹈學(xué)校。
到了舞蹈學(xué)校,因為她是假腳,所以柔軟度也沒有其他的人柔軟。但她很刻苦,每天別人休息的時候她練習(xí)。有好幾次她累得休克了,當她醒來時又練。
老師勸她不要這么刻苦,要她回家休息。她哭著說:“命運讓我失去雙腳,要每天靠假肢走路,要柔軟度沒柔軟度,要知覺沒知覺……我再不刻苦點,我就永遠實現(xiàn)不了我的幻想了。〞
她的這番話讓老師深感同情,從此在也沒有要她回家休息,而且還盡心盡力的教她舞蹈。同學(xué)們聽了她的事后也很關(guān)懷她,她渴了幫她拿水,她流汗了幫她擦,對她無微不至的。
“皇天不負有心人〞,她的刻苦終于得到了回報!
一天全國舉行舞蹈比賽,每個舞蹈學(xué)校都有一個名額,而她所在的學(xué)校竟然派她去。在主持人報到她的名字時,帷幕漸漸拉開,隨優(yōu)美的音樂響起,她翩翩起舞,每一個“圈〞,每一個“劈叉〞都是則美好。誰也沒有想到,跳起這么美妙的舞蹈,會是一個殘疾人。舞蹈結(jié)束后,場下的觀眾響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
最后主持人宣布這次比賽結(jié)果,當她聽到主持人報到自己的名字,有些不相信的問:“是我嗎?〞
主持人答復(fù)說:“是的,劉馨小姐,是你,請上來領(lǐng)獎吧。〞
她眼里含著眼淚上臺領(lǐng)獎。在臺上,評委對她說:“你的故事我們都聽說了,相信奇跡會出現(xiàn)的!謝謝你,讓我們看到最美的舞蹈,今天這個獎非你莫屬!〞
舞蹈的作文600字篇7六一節(jié)快到了,學(xué)校安頓我們班出一個節(jié)目。還老師想來想去,最終決定跳爵士舞。
下午第二節(jié)課,xx等七個同學(xué)來到了舞蹈房,我們從第九個八拍開始練習(xí)跳。周倩一個動作一個動作地教。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著、學(xué)著。
當她看到劉歆瑜的姿勢有些不到位,就走過去糾正,真像個嚴格的小老師呢!這下,劉歆瑜的姿勢好看多了。周倩那雙水汪汪的大眼睛又發(fā)現(xiàn)黃璐有些動作做錯了,她又來到黃璐跟前,用她肉嘟嘟的小手把黃璐屁股一拍,又用腳小心地把黃璐的腳輕輕一撥,嘴里還念著:“腳的位置放錯了,屁股也扭得不對,得好好練習(xí)呀,這樣,我們這個舞蹈才好看呢!〞就這樣,小老師不停地教和糾正,我們不停地練習(xí)。好不容易學(xué)完了第九個八拍,我們一個個汗流浹背,癱坐在地板上。
小老師終于肯讓我們休息三分鐘了?!耙曃亿s緊跑到窗臺邊,拿起水瓶“咕嘟咕嘟〞地喝個痛快。真解渴呀!這時,張瀟悅提議說;“我們來玩鬼抓人的游戲吧!〞剛才還叫苦連天的我們一下子又來了精神。經(jīng)過猜拳,由黃欣蒙上眼睛來捉,我們來躲。開始抓了。我們都躲在自己覺得最平安的地方,張瀟悅還淘氣地說:“最危險的地方就是最平安的。〞她居然躲在了黃欣身旁。黃欣東跑跑、西竄竄,還撞了一次把桿呢,就是沒抓住一個人。她氣得“呼哧呼哧〞的。這時,我一拍腦門說:“三分鐘早過了,還得練舞呢!〞小老師也忽然醒悟過來,趕緊催道:“快點!快點!要不然今天的任務(wù)完不成了!〞大家只好收起瘋勁,迅速地站到自己的位置上,又熱火朝天地練了起來……
舞蹈的作文600字篇8今年我的舞蹈就要考七級了,回想起剛學(xué)舞蹈時,可真是很有趣呢!
學(xué)舞蹈的第一天,老是只是讓我們壓腿,先是地面壓腿,然后就是桿上壓腿。開始訓(xùn)練了,我們都平坐在地墊上,然后用胸部緊緊的貼靠在腿部做壓腿。可是我怎么也做不好,只要稍微一彎腰,膝蓋就不由自主地彎曲起來。老師安頓我們兩個人一組,一個人壓住另一個人的膝蓋,然后用另外一個手使勁向下壓。我疼得齜牙咧嘴,感覺整個大腿都要掉了似的。在我鬼哭狼嚎般的求饒聲中,壓腿練習(xí)終于做完了。
幾個星期過后,老師又讓我們練習(xí)下腰,下腰可不是一件容易的事情!老師扶著我們的腰,我們就趁著勁兒向后彎腰。我慢慢地、小心翼翼地彎下腰去,伸出雙手,希望能摸到地面,可是我的“老腰〞就像樹枝一樣,直挺挺、硬邦邦的,我覺得已經(jīng)彎到了極限,稍微一使勁兒,只聽“啪〞的一聲,我重重地摔倒在墊子上。老師又扶著我們練習(xí)做了幾
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)共同體的概述
- 全國粵教清華版初中信息技術(shù)七年級下冊第2單元第5節(jié)《重復(fù)的藝術(shù)》說課稿
- 2025年秋季學(xué)期幼兒園后勤工作計劃樣本
- 公司車輛管理及駕駛安全責(zé)任書范文
- 2025年春季幼兒園開學(xué)工作計劃范文
- 全國浙教版初中信息技術(shù)八年級下冊第三單元第14課《智能物聯(lián)系統(tǒng)的軟件編寫》說課稿
- 2025拓展計劃+聯(lián)系方式
- 2025年腦外科護士護理工作計劃表
- 2025年文化站工作計劃
- 梁平法制圖規(guī)則及鋼筋翻樣講解
- 乙肝 丙肝培訓(xùn)課件
- 2024屆湖北省武漢實驗外國語學(xué)校數(shù)學(xué)七上期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- 基于深度學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)釣魚郵件識別技術(shù)研究
- 融資成本視角下的船舶融資租賃模式研究
- 感冒中醫(yī)理論知識課件
- 2023年希望杯數(shù)學(xué)培訓(xùn)100題-六年級(含答案)
- 一年級科學(xué)人教版總結(jié)回顧2
- 個人住房貸款提前還款月供及節(jié)省利息EXCEL計算
- 第五單元《圓》教材解析-人教版數(shù)學(xué)六年級上冊
- 患者突發(fā)昏迷應(yīng)急預(yù)案演練腳本-
評論
0/150
提交評論