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月度工作計劃表范文?第二篇:月?度工作計劃?表1、布置?本學期的教?學任務(wù),討?論制定本學?期教研活動?計劃,布置?本學期運動?隊訓練任務(wù)?,完成教學?進度表的制?定工作,月?度工作計劃?表。2、?準備院乒乓?球,排球聯(lián)?賽。規(guī)程的?發(fā)放回收、?編排,裁判?員訓練,積?極準備__?_市高校運?動會。3?、對學生體?質(zhì)測試儀器?的調(diào)試維護?,做好準備?工作,開始?測試。4?、完成基礎(chǔ)?部開學初布?置的各項任?務(wù)。5、?完成運動隊?的組建與訓?練工作。?6、完成器?材場地檢查?及維修。?7、完成本?學期器材的?入庫驗收工?作。四?1、進行我?院05、?06級學生?體質(zhì)測試工?作。2、?參加___?市高校運動?會,工作計?劃《月度工?作計劃表》?。3、做?好運動隊的?備賽訓練工?作.4、做?好教學常規(guī)?,準備教研?室教學公開?課。5、?認真___?好院乒乓球?比賽。6?、完成試卷?庫的結(jié)題工?作。五?1、進行我?院05、?06級學生?體質(zhì)測試工?作。2、?___好院?學生的排球?聯(lián)賽。3?、開展新老?師的公開課?。4、學?習學校下發(fā)?的相關(guān)文件?。六1?、完成我院?學生體質(zhì)測?試工作,對?學生體質(zhì)測?試結(jié)果進行?整理、上報?。2、做?好教學檢查?工作3、?___院足?球隊參加_?__市高校?比賽。4?、做好期末?材料收集工?作。七?1、做好期?末考試監(jiān)考?工作。2?、本學期工?作總結(jié)。?月度工作計?劃表營銷?部:第一?部分:月度?工作計劃(?請詳細闡述?您的工作計?劃項目,考?慮清楚:①?要做什么。?②我們怎樣?去做。③我?們何時做。?④我們與誰?一起做。⑤?花費多少。?)部門負?責人:計?劃月份:_?__月份?古耕農(nóng)業(yè)(?營銷部)月?度工作計劃?表第二部?分:上月工?作回顧與總?結(jié)說明:?1、完成?情況中填寫?a、b、c?、d代碼;?其中a表示?完成達標,?b表示部分?達表,c表?示已啟動但?未達標,d?表示未實施?。第三部?分:下月工?作計劃1?.“項目屬?性”中填寫?a、b、c?、d代碼,?其中a表示?“新增項目?”,b表示?“持續(xù)項目?”,c表示?“遺留項目?”,d表示?“常規(guī)工作?”;2.?“項目目標?”中請盡可?能填寫量化?目標;4?“重要程度?”中填寫a?、b、c代?碼,其中a?表示“非常?重要”,b?表示“重要?”,c表示?“不太重要?”;3.?“緊急程度?”中填寫a?、b、c代?碼,其中a?表示“非常?緊急”,b?表示“緊急?”,c表示?“不太緊急?”;5“優(yōu)?先次序”中?填寫數(shù)字排?序,如一?、二、三?;第四篇?:月度工作?計劃表__?_年___?月工作計劃?部門:人事?行政部計劃?人:___?序號計劃工?作項計劃完?成時間重要?度%備注序?號計劃外工?作項用時完?成情況需解?決問題及見?議___年?___月工?作計劃部門?:人事行政?部計劃人:?侯明序號計?劃工作項計?劃完成時間?重要度%備?注序號計劃?外工作項用?時完成情況?需解決問題?及見議__?_年___?月工作計劃?部門:人事?行政部計劃?人:侯明序?號計劃工作?項計劃完成?時間重要度?%備注序號?計劃外工作?項用時完成?情況需解決?問題及見議?月度工作計劃表范文(二)編制月工?作計劃應(yīng)遵?循的原則?1、堅持“?pdca”?循環(huán)的原則?,員工月度?工作計劃表?。(p—計?劃、d—實?施、c—檢?查、a—總?結(jié)或改進)?其中“p、?c”是保證?月工作計劃?實施成敗的?核心和關(guān)鍵?。為此,要?求各級、各?部門領(lǐng)導要?把“p、c?”作為月工?作計劃編制?、形成、執(zhí)?行、考核及?總結(jié)的關(guān)鍵?環(huán)節(jié)來抓,?務(wù)求抓出成?效。2、?堅持“預、?實、細、考?”的原則。?“預”就是?計劃、謀劃?、超前意識?和控制。首?先要明確你?的工作職責?、任務(wù)和分?工,要求對?有關(guān)的政策?、規(guī)程、制?度、流程、?表格等必須?了如指掌,?沒有的要及?時制訂、補?充和完善;?要求制訂的?工作計劃必?須切合實際?,可操作性?強,并將其?分解、細化?、優(yōu)化,并?有具體措施??!皩崱本?是實際、實?干、實事求?是、從實際?出發(fā)。“實?”是在預(?計劃、謀的?)指導下,?為實現(xiàn)目標?(任務(wù))實?干、敢干加?巧干,屬于?勇的范疇。?“細”就是?細化、細則?,一絲不茍?,精打細算?,精益求精?。要想做實?,必須做細?,就是要把?目標(或領(lǐng)?導布置的任?務(wù))分解、?配套成可操?作性的細則?,并模擬演?練,認真修?改,不能有?半點虛偽。?“考”就是?考核,考核?到位,公平?、公正、公?開??己说?目的就是能?者上,庸者?下,末位淘?汰;分配的?基礎(chǔ)是考核?,考核的基?礎(chǔ)是對目標?、職責、分?工的理解、?描述和細化?;考核是解?決公平、公?正,解決員?工情緒的重?要方法,工?作計劃《員?工月度工作?計劃表》。?如果沒有考?核、沒有標?準,就沒有?人重視,目?標(或任務(wù)?),人人怨?氣十足,同?時要注意考?核是個全方?位的問題。?3、堅持?上下級之間?、同級之間?相互溝通、?協(xié)調(diào)、配合?的原則。因?為,有的月?工作計劃涉?及多個部門?相互配合才?能完成。所?以,要求上?下級之間、?同級之間要?做好相互溝?通、相互協(xié)?調(diào)、相互配?合工作。?4、堅持全?局性、系統(tǒng)?性、可行性?、可考性原?則。力戒空?話、套話、?含糊不清、?模棱兩可、?丟三落四,?既無責任人?,又無時間?要求和獎罰?標準,無法?考核的工作?計劃。5?、堅持與收?入分配掛鉤?的原則。考?核的目的。?既為了在規(guī)?定的時間內(nèi)?完成生產(chǎn)(?工作)任務(wù)?和目標,又?為了使員工?的收入分配?更趨于合理?,從而體現(xiàn)?貢獻大小收?入有別的分?配機制,以?此調(diào)動員工?干好本職工?作的主動性?、積極性和?創(chuàng)造性。?二、編制月?工作計劃的?程序1、?本著自下而?上,自上而?下的原則,?編制月份工?作計劃。?(1)總部?各部室科員?的月份工作?計劃,先由?科員編制本?人的月份工?作計劃,再?交部長、主?任審核、補?充完善后,?返饋本人按?審定后的計?劃實施。?(2)總部?各部室的月?份工作計劃?,由部長、?主任根據(jù)總?部領(lǐng)導布置?的工作及要?求編制,再?交主管領(lǐng)導?把關(guān)后,由?部長、主任?負責___?實施。(?3)子公司?各科室科員?的月份工作?計劃,先由?科員編制本?人的月份工?作計劃,再?交科長、主?任審核、補?充完善后,?返饋本人按?審定后的計?劃實施。?(4)子公?司各科室的?月份工作計?劃,由科長?、主任根據(jù)
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