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元宵燈謎小學(xué)作文(集錦13篇)范文在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可防止地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題松散甚至無主題。則一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的元宵燈謎小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
元宵燈謎小學(xué)作文1為了迎接中秋、國慶兩節(jié),機關(guān)發(fā)展了系列活動,其中就有猜燈謎環(huán)節(jié)。對于猜燈謎我的水平不怎么好,但很享受這過程。
燈謎是在中秋節(jié)的前一天舉行,我到現(xiàn)場看了一下,謎面都是印刷體,看過去很整齊,視覺效果好,我以為是從哪兒購置的。當時人很多,主持人還沒有到,有的同志說用手機搜索一下就知道了,我告訴他們用百度的方式來猜燈謎,那太沒有意思了,猜燈謎是一種過程享受,不是用自己的思索所獲,肯定沒有喜樂感。因為沒有帶筆和紙,我走了一遍,用短信的形式記錄了八九個自以為正確的謎底,這時來了,他們叫一起出來,于是就把編號及謎底轉(zhuǎn)交給同科室的其他同志。
節(jié)后上班第一天,他們拿了五份獎品給我,說是每人最高限定5個獎品,我才想起猜燈謎的事,期間抽一個空想到會議室再看看大家的猜謎成果,到了六樓一看,已經(jīng)全部被打消了,全部扭成團塞在容器中,大失所望月。如果將它們移到其他適合的地方,讓進出有空的人看看,也是體現(xiàn)一種文化的韻味,可惜它已經(jīng)不復(fù)存在了,也只有等待下一次了。
元宵燈謎小學(xué)作文2今天下午,我們班舉行元宵節(jié)猜燈謎活動。一進校門,就看見校園左邊的草坪,被叔叔、阿姨們裝飾的非常漂亮,紅色的花,粉色的花把棵棵小樹裝扮的春意盎然,各式各樣的燈謎,五顏六色,形態(tài)各異,在微風的吹拂下?lián)u搖晃晃,異常有趣。
當李老師和唐校長宣布活動開始的聲音剛才落下時,我們迫不及待的沖進這各式各樣,五顏六色的燈謎中,同學(xué)們馬不停蹄的在燈謎中竄來竄去,慌忙的猜著。有的同學(xué)猜了好幾個,有的卻一個也沒有猜到。有的皺著眉頭,仔細思考;有的似乎很輕松,好似稍加思考就能猜出來一個;有的抬頭仰望天空,似乎一抬頭就能猜出謎底;有的不停地撓頭,仿佛在說:“這個謎語太難了,到底是什么呀!〞我看著同學(xué)們都在開動腦筋,仔細思考,我也不甘示弱,抓緊時間猜?!敖o一半,留一半〞打一字,“這是什么字?。〃曃也煌5卦谀X子里思考。“噢,這不是一個‘細’字嘛!〞我急迫地跑去問阿姨,當我知道謎底是“細〞這個字時??鞓返匦⌒呐K都快蹦出來了。我又一次沖進燈謎中,仔細認真的猜著燈謎。
猜燈謎結(jié)束了,看著自己手中的獎品,我真快樂呀!
元宵燈謎小學(xué)作文3元宵節(jié),中國民間有“觀燈猜謎〞的習(xí)俗。民俗專家介紹說,猜燈謎,在我國有著悠久的歷史。據(jù)記載,猜燈謎自南宋起開始流行,至今不衰。
“猜燈謎〞又叫“打燈謎〞,出現(xiàn)在宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵節(jié)時制謎、猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。天津市民俗專家趙之珩介紹說,燈謎是我國獨有的富于民族格調(diào)的一種文學(xué)形式,生動活躍。燈謎的根底是謎語,而謎語的開展是有一個過程的。早在春秋戰(zhàn)國時謎語就已經(jīng)出現(xiàn)了,當時一些“政客〞為了宣傳自己的主張,說動各國君主,往往在發(fā)言中采用民間故事傳說的隱喻辦法,巧妙影射。當時把這種辦法叫“隱語〞或“瘦詞〞。到漢代時,逐步演變成為破譯文字形義為主的謎語。這時的謎語還是比擬粗糙的,有民間老百姓創(chuàng)作的,也有文人創(chuàng)作的。
到了三國時,謎語書面創(chuàng)作形式已十分盛行。宋代謎語與元宵賞燈相結(jié)合,豐盛了燈節(jié)的娛樂活動,這時才是燈謎。爾后,謎語有了更多的趣味性,因為在宋代,游樂場所“瓦舍〞興起,給燈謎的開展發(fā)明了物質(zhì)條件,這就促進了燈謎的開展。
元宵燈謎小學(xué)作文4正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),為了慶祝佳節(jié),我們小區(qū)物業(yè)舉辦了‘’猜燈謎‘’活動。
下午三點,我來到了猜燈謎現(xiàn)場,那里已是人山人海,他們有的'在低頭沉思、有的圍在一起商量、還有的在東張西望······我于是趕緊擠進人群中,一抬頭,我看見有一張卡片上寫著;老鼠對馬說;‘’昨天晚上我把貓痛打了一頓呢!‘’——〔打一兩字食物〕,我想;老鼠平時最怕貓了,所以不可能把貓痛打一頓,所以這個食物就是我們經(jīng)常吃的薯片〔鼠騙〕啦!我取下卡片,發(fā)現(xiàn)背后還有一條,寫著;馬不相信老鼠,就把老鼠拎了起來?!泊蛞蝗质澄铩常乙豢淳椭朗邱R鈴薯〔馬拎鼠〕了,接著我又陸陸續(xù)續(xù)的猜對了許多燈謎,我拿著這些卡片到主持人那里兌換了許許多多的小獎品,抱著這些獎品我高快樂興的回家了。
我覺得加入這種活動很有意義,即能娛樂大家、又能增長知識,以后要是還有這種活動我一定會加入的。
元宵燈謎小學(xué)作文5今天早上,我從床上起來,穿好了衣服,之后又去洗臉刷牙。
我伸了一個大懶腰,向陰臺走去,看見一片蒙蒙大霧,樹的枝上落滿了雪白的白雪,真美麗!
“呀!今天是元宵節(jié)!〞我說。
很快就到了中午了,我和媽媽爸爸吃湯圓,有的是黑芝麻的,有的是花生的,還有的是玉米味的,真好吃。
下午,我和爸爸媽媽去廣場猜燈迷,燈上面寫著的字真有趣。
我猜了十一個,媽媽猜了十個,爸爸猜了十三個,究竟答案對不對,我們也沒找到兌獎的叔叔和阿姨。
晚上,我和爸爸去看美麗又多彩的花燈籠。
燈籠上有的畫著老鼠和黃牛、老虎和兔子的、火龍和巳蛇的、午馬和未羊的、申猴酉雞的、戌狗和亥豬的,有的畫著大城堡的。還有的畫著盛開的荷花,上面坐著兩個小娃娃。真是五顏六色的。
我們又去了體育場,那里有兩百多個紅色的尖頂?shù)男》孔印N覀內(nèi)チ艘患业?,吃了羊肉串、烤雞翅、臭豆腐、烤魷魚。我又玩了?九曲黃河陣》,人真多。
這真是一個熱鬧的元宵節(jié)。
元宵燈謎小學(xué)作文6正月十五元宵節(jié)那天,有許多習(xí)俗,比方,吃湯圓、看花燈、猜燈謎,其中,我最喜歡的是猜燈謎。
正月十四那天,我和媽媽一早來到了青少年活動中心加入猜燈謎活動。
我們走進活動中心的院里,樹上掛著大紅燈籠,五顏六色的紙燈籠和氣球,當然了,還有一個個懸掛在繩子上的謎語。在這里,還碰到了我的好幾個同學(xué)。
我一抬頭,就碰到了一個動物類謎語,動物謎語可是我的強項。既然讓我撞上了,我就先猜它吧。這個謎語的謎面是:
一百減一,我想來想去,正當我冥思苦想的時候,我的幫手劉占說:“是白字。〞我一聽說正確。我記下題號,把答案寫在了本子上。我和劉占邊猜邊記錄,竟然猜出了15個謎面。
后來我們拿著謎底去對答案,領(lǐng)獎品。那里人特別多,等了好長時間才擠到了跟前,沒想到我們猜的謎語全部正確,我得到了彩筆、鉛筆等學(xué)習(xí)用品呢!今天真是太快樂了!猜謎語真有趣!
元宵燈謎小學(xué)作文7今天是元宵節(jié),媽媽上班的單位轄區(qū)舉行了猜燈謎活動。我也跑去湊熱鬧,去之前媽媽還給了我紙、筆。
剛到中心花園,就看到有許多五顏六色的氣球隨風搖擺,更增加了節(jié)日的氛圍。哦,看,每個氣球上都有一條謎語呢。于是,我就按媽媽的吩咐,把不會的抄下來,跑媽媽那問答案,我記住答案后又飛奔花園,忙的不亦樂乎。這時謎語開始揭曉了,已經(jīng)有好多人都抓著自己的氣球了。我一個個找,沒想到我知道答案的就一個氣球了,我快步上前,趕緊守住,等主辦方說開始,我一把拽下氣球去排隊,前后看了一下,呵呵,沒想到我排在第三名呢!
看,有的人還在解氣球繩子!
你們可能納悶了,為什么我解的則快呀,其實,我早就解好了,只不過一直把繩子捏著。我正在想著,就到我了,我把紙條遞給阿姨,然后順利說出正確答案,登記后就領(lǐng)到了獎品,開心極了!
到媽媽辦公室翻開一看,哇,原來是個很漂亮的紫砂杯呀!
通過這件事情,媽媽告訴我說這就是“一分耕耘,一分收獲。〞呵呵,今年的元宵節(jié)過的真是與眾不同呀!
元宵燈謎小學(xué)作文8今天是元宵節(jié),我們班在學(xué)校里舉行了第三屆猜燈謎活動。
老師和家長把比賽場布置的非常漂亮。樹上掛著五顏六色的紙花,兩面還掛著美麗的燈籠。我看見了谷雨欣的燈籠是用紙做成的。這可不是一般的紙,這是古代的紙,現(xiàn)在很稀有的。我還看見了任天磊爸爸打印的美洋洋、暖洋洋……十分精致,讓我愛不釋手。
比賽開始時,我先選了一個謎語。這個謎語比擬難,我左思右想也想不出答案來。突然,答案從我的腦子里一閃而過,想:會不會是這個呢?于是,我放聲大喊:“阿姨,過來一下!〞阿姨連忙從人山人海的地方跑過來。我自信的說:“是面條的‘面’字。〞“答對了!〞阿姨微笑著說,我聽了,心里樂開了花。
我抬頭望去,發(fā)現(xiàn)了張琳。她在思考一個謎語。只見她托著下巴,好似很尷尬的樣子。接著,她把手放下,嘴里還嘟囔著:怎么這么難呀!她說完,連忙看旁邊的謎語:給一半,留一半。這個是我出的字謎。彭翌辰也在看。過了一會兒。彭翌辰叫道:“阿姨!這個謎底是‘細’。〞你真聰慧。“阿姨褒揚道。張琳看見,就猜別的去了。
最后,我猜對了十一個謎語,我好開心!
元宵燈謎小學(xué)作文9今天是元宵節(jié),聽說文化城有猜燈迷活動。我和姐姐高快樂興就到了那里。
文化城廣場人山人海,都是在看燈謎、猜燈迷的。我和姐姐分頭找燈謎猜,我找到一個燈謎,上面寫著‘算命先生’打一字謎,到底是什么呢?我想來想去,算命先生是人給人算的,換句話說,它象是人的仆人應(yīng)該是個仆字。于是我就把‘算命先生’這個謎語紙條撕了下來。
我繼續(xù)看,發(fā)現(xiàn)一張紙條上寫著,‘王八屁股’我隨便猜了一個,是欠揍吧。于是我就把這張紙條也撕了下來。正巧遇上姐姐,姐姐問我:“你猜了幾個?我猜了六個〞。我說:“我才猜了兩個〞。姐姐看了我撕下的紙條問我:“王八屁股是什么?〞我說是欠揍,姐姐說:“錯了。應(yīng)該是規(guī)定〞。我想了想覺得有道理。說:“那就規(guī)定吧〞……后來我們?nèi)丢?,換了五個袋子。嘻嘻,一個還是我打劫來的。還有三個毛絨娃娃,一個大手掌。
今天是愉快的一天,我不僅收獲了好玩的小東西,還收獲了知識。
元宵燈謎小學(xué)作文10和爸爸一起來到玉泉路口的雕塑公園猜燈謎。
雕塑公園中央?yún)^(qū)域的廣場上掛起了一排排的大紅燈籠,每個燈籠的底部貼著一張白紙條,上面寫著讓你猜的謎語。由于人多謎語少,我們只“搶〞到一張白紙條,上面用毛筆字寫著“祖國土地打一藝術(shù)家名字〞,我和爸爸想了又想,猜不出來,趕快打向媽媽和小姨請教,過了一會兒,小姨用短信發(fā)來答案:“田華〞。爸爸看后給我解釋:“這很可能是正確答案,因為土地可以指田,而我們的祖國是中華人民共和國,從中抽出華字。田華是一個馳名的電影演員,她是一名藝術(shù)家〞。我們興奮地跑去兌獎,工作人員宣布我們的答案正確,獎勵給我一副撲克牌。
我更喜歡猜字謎,旁邊一位阿姨的白紙條上寫著“田中打一字〞,我一看就想出了答案:十,因為田的中間不就是個“十〞字嗎。
我還知道幾個謎語,請大家猜一猜:
多一半打一字
十五天打一字
上無兄長打一字
五句話打一成語
你能猜出來嗎?
元宵燈謎小學(xué)作文11如果說過年最傳統(tǒng)的是吃年夜飯、放爆竹,那最好玩的,就是正月十五的元宵猜燈謎活動了。沒錯,今天就是2月6日,傳統(tǒng)元宵節(jié)。晚上我要去加入一年一度的猜燈謎活動。
啊,終于晚上了,我興致勃勃地去了社區(qū)街道。哇!一條街全是花燈,個個上面有小紙條,好看極了。
我走近一個燈籠,上面的謎語是“草原上全是草(打一花名)〞。我想,草原上全是草,全是草,沒有花,沒有花,沒花,沒花,梅花!原來是梅花呀,我拿下紙條,繼續(xù)走。
下一個謎語是“小白長得很像哥哥(打一成語)〞,我又思考了一會兒,想:小白的哥哥,像小白的哥哥,像大白,真相大白!這個謎語有意思!
終于,又有一個謎語被我猜出來了,這個謎語是“藍色的刀和槍(打一成語)〞,這個好容易,藍色的英文是“blue〞,那就是刀槍blue,刀槍不入!
后來,我有猜了很多謎語,比方“一〞是接二連三;“飛行員〞是有機可乘;“笑死了〞是樂極生悲……最后,我贏了一袋芝麻湯圓回家。
這個活動真有意思,怪不得它能長盛不衰,每年都有,還能吸引眾多游客和各種外國友人。
元宵燈謎小學(xué)作文12今天是元宵節(jié),爸爸媽媽帶領(lǐng)我和哥哥一起去平頂山市圖書館的大院里加入有獎猜燈謎活動。
一大早我們就乘坐17路公交車來到了市圖書館。圖書館大院里張燈結(jié)彩,漂亮極了!來猜燈謎的人可真多呀!有的在著急地領(lǐng)取入場卷,有的在悠閑地看手機,還有的在大聲喧嘩……到了十點鐘,工作人員才把門翻開,我們像一群蜜蜂似的涌進了大院里。
我快速地尋找著我擅長的謎語。這時,我看見了一個打一物品的謎語,便大聲地念了出來,又思考了一會兒,我和哥哥異口同聲地說:“降落傘〞我趕緊寫到紙上,后來我們又猜了一個謎底是姜的謎語,剛好爸爸媽媽也猜了幾個。于是我連忙跑到兌獎處把它們兌換成獎券。結(jié)果,猜了八個謎語只兌換了兩張獎券,因為有的謎底被別人兌換過了。
到十一點半結(jié)束時,我們兌換了好幾樣獎品,有茶杯洗衣粉等。今天的收獲真不小,明年元宵節(jié)我還要來猜燈謎。
元宵燈謎小學(xué)作文13今天是元宵節(jié),早上,我和爸爸媽媽騎著電動車一起去鄭東新區(qū)猜燈謎。
到了燈謎區(qū)我看見了許多的燈謎。我們來到一個燈謎前,看見上面寫著:他有你沒有,地有天沒有。
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