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文檔簡介
第三年級(jí)植物作文六篇三年級(jí)植物作文篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我來到小區(qū)下的花園里,觀察大自然。
走進(jìn)花園里,我就開始仔細(xì)的觀察周圍的景物。連極小的蟲子我也不放過。突然,我的目光停留在一株向日葵上,可心里卻在想:一棵向日葵,肯定沒有什么發(fā)現(xiàn),然后我就不屑一顧地走開了。可是我錯(cuò)了,當(dāng)我下午再來到小花園里觀察時(shí),我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)向日葵朝的方向改變了,難道是有人把它拔起來改變了他朝的方向嗎?我跑過去拉了一下它的根,可它還是緊緊地抓著地下的泥土。好奇心立刻涌進(jìn)了我的腦子里。
難道它的根能在別人把它拔起后,迅速的長回去嗎?
我跑到向日葵前仔細(xì)地把它觀察了一番,發(fā)現(xiàn)他的花心里有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑孔,黑孔很小很小,只有一粒米那么小,黑孔里還有一些斑點(diǎn)。
我回到家就趕緊翻開我的百科全書,可是我把整本書都翻遍了,還是沒有找到想要的資料。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)我想到了去網(wǎng)上查找資料。
原來向日葵朝陽是因?yàn)樗幕ūP下面的莖部有一種奇妙的植物生長素,一遇到光線就會(huì)是反面細(xì)胞迅速增長,就造成了向日葵會(huì)朝陽這個(gè)現(xiàn)象。
我的腦子里突然有一個(gè)奇思妙想:我想根據(jù)向日葵這個(gè)特點(diǎn)創(chuàng)造一個(gè)太陽能轉(zhuǎn)換器。當(dāng)太陽照到太陽能轉(zhuǎn)換器上,太陽能轉(zhuǎn)換器會(huì)一邊發(fā)出一種光,射到神州大地的上空,擴(kuò)散開來,形成一個(gè)保護(hù)障,一邊吸取熱量,以便陰天和夜晚也能夠運(yùn)作,這樣就可以保護(hù)我們的祖國。
大自然真奇妙啊!像一個(gè)無窮無盡的問號(hào),還有很多未知的奧秘等待著我們這些祖國的棟梁去發(fā)現(xiàn),去探索,去造福人間!
三年級(jí)植物作文篇2
星期六,天氣晴朗,萬里無云,我和媽媽去植物園游玩,賞花。
一到植物園,便讓我大開眼界。植物園里有粉紅的桃花,淡粉的杏花,雪白的梨花,還有許多說不上名的奇花異草,個(gè)個(gè)都爭奇斗艷,美不勝收。植物園里的花真多啊!我目不暇接地欣賞著這些五顏六色的花兒,各種花的芳香滲雜在帶有泥土清香的空氣中,令人心曠神怡。
媽媽突然俯下身子,像變戲法似地“變〞出一棵酷似棉花的東西,輕輕地放到我的嘴里,那東西吃起來很甜,媽媽說這個(gè)是毛草,她們小時(shí)候沒有錢買零食吃就經(jīng)常到山上摘“棉花〞吃。夕陽漸漸西下,我與媽媽依依不舍地離開了這個(gè)美麗的地方。
我拉著媽媽的手說:“植物園里的景色真美呀!〞媽媽抬頭望著植物園的美景,笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
三年級(jí)植物作文篇3
還有我家的仙人掌,仙人掌多彩的顏色的陽臺(tái)上,它們的形狀各不相同,有的像黃瓜,以及手掌,以及天上的星。他們的態(tài)度是非常美麗的。
它們不但沒有顏色鮮艷,形狀美觀,而且中國還有好多重要作用,仙人掌可以通過吸收二氧化碳,吐處我們國家需要的氧氣,而且還可以有效緩解社會(huì)我們的眼部疲勞,藥用研究價(jià)值也很好,仙人掌的好處也有很多吧,我們要愛惜它。
仙人掌的生命力也是非常具有旺盛。無論是一個(gè)炎熱的夏天我們還是比擬寒冷的冬天,它還是一成不變色頑強(qiáng)的生長著。
有許多品種的仙人掌,比方:它的奇特外觀,珍珠的色彩繽紛的花園。
我愛我家的'仙人掌,那造型設(shè)計(jì)美觀的仙人掌,那惹人喜歡喜愛的仙人掌,它用它進(jìn)行頑強(qiáng)的生命力非常感動(dòng)著我,也影響著我。它不像一些其它弱不禁風(fēng)。美麗的鮮花。它沒有社會(huì)那般的示弱,渾身的刺使它更加具有堅(jiān)強(qiáng),就像那風(fēng)雨中我們屹立世界不倒的男子漢,也是我生活中需要學(xué)生學(xué)習(xí)的典范!
三年級(jí)植物作文篇4
我家里有一盆可愛的多肉植物。多肉肥肥的葉子,富含水分,橢圓形的葉子外寬內(nèi)窄,厚厚實(shí)實(shí)的,像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小熊掌,可愛極了。
肉肉的葉子成草綠色,青翠欲滴的葉子出現(xiàn)異常數(shù)據(jù)光滑,摸上去軟軟的,滑滑的,好似一不小心就會(huì)把它捏破。每一片綠色葉子都往不同的方向進(jìn)行伸展,像一只只小手在召喚你。還有那未長出來圓滾滾的葉子可以依附在莖上,好似在他們和你玩捉迷藏。
我很保護(hù)這盆多肉,天天給它進(jìn)行澆水,讓他曬太陽,像對待自己朋友也是一樣。一天我來到陽臺(tái)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備給它澆水,突然沒有發(fā)現(xiàn)它的葉子都爛了,我傷心極了!后來我們問了中國媽媽才知道多肉不喜歡多喝水。之后我一直都是按照要求媽媽這樣說的多曬太陽少澆水,果然就是一個(gè)兩個(gè)月后那盆多肉不僅復(fù)元了,還比以前長得環(huán)境更加飽滿了??吹蕉嗳庵参锿ㄟ^這么一種頑強(qiáng),讓我更喜歡它了!
三年級(jí)植物作文篇5
我最喜歡的植物是含羞草。我把它種在一個(gè)漂亮的、精致的花盆里,底下還有一個(gè)小小的底座,每天都放在我桌子最顯眼的地方。
它的根深深的扎在土里,汲取甜美的營養(yǎng),莖也很努力,把腰挺得直直的。而它的葉子是由許多小葉片排列整齊的組成一個(gè)大葉片,葉子很害羞,總是像一個(gè)小姑娘似的,輕輕地一碰它,它的小葉片就像無數(shù)只“手指〞合攏在一起,遮住自己,好似不想讓別人看到它的臉。
有一次,我和小朋友們一起玩變魔術(shù)的游戲,我就拿出含羞草,輕輕地吹了一口氣,它馬上就把所有的葉子合攏起來,朋友們都一起歡呼,大叫神奇,有了含羞草,我和朋友們一起玩得很開心,也讓我結(jié)識(shí)了許多新朋友。
我很喜歡含羞草,因?yàn)樗臀乙黄鸲冗^了許多快樂的時(shí)光。
三年級(jí)植物作文篇6
近了,近了,我看到了枝繁葉茂的樹木,爭奇斗艷的花朵,翩翩起舞的蝴蝶……東方紅學(xué)校五年級(jí)小記者乘坐的公交車,漸漸遠(yuǎn)離喧鬧的市區(qū),來到了綠意盎然,生機(jī)勃勃的東郊植物園。
今天,天空顯得格外明凈,耀眼的陽光盡情地灑向植物園入口的長廊。長廊的頂部是一個(gè)巨大的棚架,架子上纏滿了瓜藤,成千上萬的葉子一片片,一簇簇,織成了一塊碧綠的綢緞。在挨挨擠擠的葉子間,掛著不少長勢喜人的絲瓜、冬瓜??炜囱?,那個(gè)垂到了地上的大冬瓜有將近一米高,半米寬,像不像一個(gè)虎頭虎腦的小胖子?
走過長廊,我們就來到了植物園的主人——潘爺爺?shù)淖√帯E藸敔敓崆榈亟哟宋覀?,介紹了自己的經(jīng)歷和植物園的由來。原來,潘爺爺是著名的“雜交水稻之父〞袁隆平的學(xué)生。他從小就熱愛大自然,喜歡各種花草樹木,立志要打造一個(gè)生態(tài)植物園。為此,他用了差不多二十年時(shí)光,花了近百萬元才開發(fā)出這座占地約二十畝、種植品種達(dá)一百多種的植物園。
潘爺爺越說越有興致,給我們看起了他的得意之作——一根已經(jīng)曬得發(fā)蔫的種絲瓜。難以置信的是,這根絲瓜有156厘米長,比一些四五年級(jí)的同學(xué)還高出一截,真讓人嘆為觀止啊!
接下來,是自由參觀時(shí)間。我們就像是劉姥姥進(jìn)了大觀園一樣,好奇地這兒看看,那兒瞧瞧,不時(shí)發(fā)出嘖嘖稱奇聲。在這里,我見識(shí)到了形形色色的奇花異草,近距離觸
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