社團(tuán)部部工作計(jì)劃（3篇）

社團(tuán)部部工作計(jì)劃春?天的腳步漸?行漸近，新?的一學(xué)期已?經(jīng)開(kāi)始，經(jīng)?濟(jì)管理系社?團(tuán)部正以新?的面貌迎接?新一學(xué)期的?工作任務(wù)。?在過(guò)去的一?個(gè)學(xué)期中我?們開(kāi)展了內(nèi)?容豐富，形?式活潑，主?題鮮明，立?意深刻的活?動(dòng)，對(duì)外豐?富同學(xué)們的?生活，對(duì)內(nèi)?則鍛煉了自?身的工作能?力，這是一?個(gè)富有朝氣?一學(xué)期。?在新學(xué)期里?，作為經(jīng)管?系學(xué)生會(huì)里?的我們，將?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我?們部門上學(xué)?期工作中的?優(yōu)點(diǎn)，借鑒?上學(xué)期活動(dòng)?中的經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn)，在新?的學(xué)期里繼?續(xù)努力，配?合學(xué)校和系?的工作，以?建設(shè)示范性?高職院校為?主題，在做?好我們部門?分內(nèi)的事的?同時(shí)，積極?配合其他部?門的工作。?力爭(zhēng)創(chuàng)新，?盡力展現(xiàn)出?社團(tuán)部的特?色。以下?是我們社團(tuán)?部這學(xué)期的?工作規(guī)劃：?第一個(gè)方?案：活動(dòng)?主題：用愛(ài)?心，用誠(chéng)心?，用孝心，?溫暖老人?活動(dòng)目的：?用我們志愿?者的愛(ài)心溫?暖在敬老院?的老人，使?學(xué)生可以對(duì)?愛(ài)有著更深?的理解和詮?釋活動(dòng)理?由：現(xiàn)在的?老人之所以?住在敬老院?是因?yàn)閮号?的忙碌無(wú)暇?顧及自己，?或是兒女的?不孝，或是?兒女的離去?，最關(guān)鍵的?是缺少那份?關(guān)愛(ài)，現(xiàn)在?的孩子大多?數(shù)都是嬌生?慣養(yǎng)，被慣?到大的，缺?少所謂的奉?獻(xiàn)，而且很?多大學(xué)都在?敬老院建立?敬老基地，?定期去探望?老人活動(dòng)要?求：1、?提前去敬老?院了解即將?探望的老人?的喜好，身?體狀況，以?前的光榮事?跡及敬老院?的環(huán)境，平?時(shí)老人們的?日常安排，?每位老人有?一張調(diào)查表?，以至于更?好的了解老?人，了解多?少位老人，?多少個(gè)房間?，一個(gè)房間?住幾位老人?，2、志?愿者翻找書(shū)?籍或者上網(wǎng)?查閱一下老?年人最容易?患染的疾病?，這些疾病?應(yīng)該怎樣預(yù)?防，當(dāng)患染?疾病時(shí)應(yīng)該?注意什么?3、志愿者?掌握一些生?活中的小竅?門，或者對(duì)?老人有幫助?的小建議（?所有成員擁?有的小竅門?，小建議不?一樣）可以?去敬老院的?時(shí)候告訴老?人活動(dòng)程序?：1、把?之前對(duì)敬老?院及老人們?的調(diào)查整理?成宣傳單的?形式，志愿?者分為小組?分別拿著宣?傳單去車站?、商場(chǎng)等地?方進(jìn)行愛(ài)心?捐款活動(dòng)，?資金作為老?人禮物的消?費(fèi)，（既節(jié)?省了一部分?花銷，又讓?同學(xué)們體驗(yàn)?了愛(ài)心捐款?，還讓不少?市民為敬老?院老人獻(xiàn)一?份愛(ài)心）?2、在資金?籌集充分后?去根據(jù)老人?的喜好和需?要購(gòu)買小禮?物（老人不?需要所謂的?昂貴的禮物?，需要的是?那份心及其?禮物的實(shí)用?性）3、?準(zhǔn)備好禮物?后，___?去敬老院看?望老人，可?以分小組去?各個(gè)房間陪?伴老人，陪?老人嘮嘮嗑?，給老人表?現(xiàn)一下才藝?，展示自己?的小竅門，?給老人帶來(lái)?歡樂(lè)。第?二個(gè)方案：?一、活動(dòng)?主題《文?化傳承與時(shí)?代追求》普?通話比賽?二、活動(dòng)背?景普通話在?中國(guó)人得日?常生活中占?據(jù)著不可或?缺的地位。?首先，從語(yǔ)?言文字同社?會(huì)關(guān)系上看?，政治·經(jīng)?濟(jì)·文化·?科技·教育?等是基本的?社會(huì)形態(tài)，?而語(yǔ)言文字?是人類社會(huì)?最重要的交?際工具，信?息載體，他?無(wú)處不在，?隨時(shí)隨地為?社會(huì)服務(wù)。?因此，一方?面，社會(huì)上?語(yǔ)言文學(xué)的?應(yīng)用水平。?受經(jīng)濟(jì)·文?化·科技·?教育的制約?。另一方面?，語(yǔ)言文字?的應(yīng)用水平?在社會(huì)發(fā)展?起著促進(jìn)作?用或牽制，?促退作用。?那語(yǔ)言文字?規(guī)范化·標(biāo)?準(zhǔn)化工作來(lái)?說(shuō)，它是社?會(huì)變革的基?礎(chǔ)工程和先?導(dǎo)工程，對(duì)?各種性態(tài)都?能起到促進(jìn)?發(fā)展的作用?。所以，語(yǔ)?言文字工作?不僅應(yīng)該跟?社會(huì)發(fā)展同?步，而且更?應(yīng)先行。語(yǔ)?言文字是社?會(huì)的重點(diǎn)，?更是一個(gè)學(xué)?生的重點(diǎn)。?他可以促進(jìn)?同學(xué)們的口?才才能力提?高和交際能?力的加強(qiáng)。?同學(xué)們的應(yīng)?變能力也能?起到作用，?更能適應(yīng)社?會(huì)發(fā)展的高?需求。三?、活動(dòng)前準(zhǔn)?備工作1?活動(dòng)時(shí)間及?場(chǎng)地安排?報(bào)名時(shí)間：?___月_?__日-_?__月__?_日比賽?時(shí)間：__?_月___?號(hào)晚上__?_：00-?___：0?0比賽地?點(diǎn)：___?2主辦者?：___金?融高等?？?學(xué)校經(jīng)管系?學(xué)生會(huì)策?劃、承辦者?：學(xué)生會(huì)_?__部3?主持人選定?文藝部選?定男女主持?人各兩名?主持人簡(jiǎn)介?：各自介紹?自己的專業(yè)?和名字，再?說(shuō)自己主持?本次比賽的?感受4評(píng)?委和嘉賓的?邀請(qǐng)嘉賓?：___，?___，_?__，__?_評(píng)委：?___，_?__，__?_，___?，___，?___統(tǒng)?計(jì)整理數(shù)據(jù)?（___人?）：___?，___?后勤保障（?___人）?：___，?___，_?__，__?_，___?拍照（_?__人）：?___，_?__，__?_5比賽?內(nèi)容和資料?（1）比?賽共四個(gè)環(huán)?節(jié)，第二個(gè)?和第三個(gè)中?間安插兩個(gè)?節(jié)目（2?）即興表演?資料由__?_制作，_?__協(xié)作?（3）為保?密起見(jiàn)，不?能讓其他人?知曉6對(duì)?參賽選手的?要求（1?）參賽對(duì)象?：經(jīng)管系學(xué)?生（2）?參賽人數(shù)：?___人?___選拔?賽以本系學(xué)?生進(jìn)行初賽?，在參賽選?手中選出_?__人_?__由通過(guò)?初賽的__?_位選手參?加復(fù)賽，在?參加復(fù)賽的?選手中選出?___人?___由通?過(guò)復(fù)賽的_?__位選手?參加決賽?（3）舉止?大方，表現(xiàn)?自然，與觀?眾有目光交?流，有適當(dāng)?的肢體語(yǔ)言?（4）如?有背景音樂(lè)?，則自帶光?碟（5）?自備服裝和?道具四、?普通話比賽?1比賽規(guī)?則（1）?比賽以公平?公正為原則?，以豐富校?園生活，促?進(jìn)交流與溝?通為宗旨，?分為初賽，?復(fù)賽和決賽?三個(gè)階段。?初賽和復(fù)賽?都在___?進(jìn)行。決賽?在___，?進(jìn)行（2?）決賽時(shí)，?再最終選出?一個(gè)一等獎(jiǎng)?，一個(gè)二等?獎(jiǎng)，二個(gè)三?等獎(jiǎng)，一個(gè)?優(yōu)秀獎(jiǎng)2?活動(dòng)流程?（1）主持?人開(kāi)場(chǎng)白?（2）嘉賓?講話致辭?（3）選手?按照比賽具?體步驟依次?___表演?（4）評(píng)?委總評(píng)（?5）主持人?宣布成績(jī)和?名次（6?）頒獎(jiǎng)（?7）嘉賓講?評(píng)（8）?活動(dòng)參與者?合影（9?）按照統(tǒng)一?安排依次退?場(chǎng)3比賽?具體過(guò)程?（1）現(xiàn)場(chǎng)?比賽分四個(gè)?環(huán)節(jié)第一?個(gè)環(huán)節(jié)。選?手簡(jiǎn)要做自?我介紹，大?約每人兩分?鐘，由評(píng)委?打分。分?jǐn)?shù)?靠后的三位?選手淘汰?第二個(gè)環(huán)節(jié)?。命題演講?選手按照賽?前抽簽順序?依次___?演講，大約?每人___?分鐘，分?jǐn)?shù)?靠后的三位?淘汰。_?__第一個(gè)?小節(jié)目：選?五個(gè)臺(tái)下的?同學(xué)們上來(lái)?念一份準(zhǔn)備?好的繞口令?，再選出兩?個(gè)最好的頒?發(fā)獎(jiǎng)品_?__第二個(gè)?小節(jié)目：表?演一個(gè)舞蹈?第三個(gè)環(huán)?節(jié)：即興演?講___?第一個(gè)小節(jié)?：大屏幕給?出一個(gè)題目?，___秒?準(zhǔn)備時(shí)間，?___秒后?個(gè)選手按照?賽前抽簽順?序依次__?_演講，大?約每人__?_分鐘_?__第二個(gè)?小節(jié)。大屏?幕上給出_?__個(gè)題號(hào)?，每個(gè)題號(hào)?后面對(duì)應(yīng)一?個(gè)題目。按?照賽前抽簽?順序第一個(gè)?選手選擇題?號(hào)，___?秒后準(zhǔn)備時(shí)?間后開(kāi)始即?興演講，時(shí)?間約為_(kāi)_?_分鐘。其?他選手照此?依次進(jìn)行。?總評(píng)分，分?數(shù)靠后的_?__位選手?淘汰第四?個(gè)環(huán)節(jié)。用?普通話介紹?現(xiàn)場(chǎng)情況和?對(duì)此次比賽?的感受。評(píng)?委給分，從?高到低依次?第一名一個(gè)?，第二名一?個(gè)，第三名?兩個(gè)，優(yōu)秀?獎(jiǎng)一個(gè)五?、具體評(píng)分?細(xì)則1儀?表形象（_?__%）?（1）著裝?整齊，大方?得體___?%（2）?禮節(jié)，禮貌?___%?（3）姿態(tài)?自然，動(dòng)作?適度___?%2內(nèi)容?（1）主?題鮮明，內(nèi)?容健康__?_%（2?）行文流暢?，用詞精煉?，詳略得當(dāng)?___%?（3）結(jié)構(gòu)?（___%?）構(gòu)思新?穎，層次分?明5-4?結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，?層次較清晰?4-2結(jié)?構(gòu)混亂，層?次模糊2-?0（4）?論點(diǎn)___?%論點(diǎn)突?出5-4論?據(jù)切題論?點(diǎn)隱晦4-?3輪據(jù)較切?題論點(diǎn)非?常不明顯2?-0（5?）論據(jù)__?_%旁證?博引5-4?列證有局?限性3-2?論據(jù)缺乏?力度，沒(méi)有?列證2-0?3語(yǔ)言藝?術(shù)（___?%）（1?）普通話標(biāo)?準(zhǔn)程度__?_%發(fā)音?較標(biāo)準(zhǔn)，吐?字較清晰8?-6發(fā)音?含糊，吐字?不清晰6-?0（2）?節(jié)奏處理得?當(dāng)___%?語(yǔ)速適中?10-8?語(yǔ)速較快或?語(yǔ)速較慢8?-6語(yǔ)速?過(guò)快或過(guò)慢?6-0（?3）技巧運(yùn)?用自如，表?現(xiàn)力強(qiáng)，說(shuō)?服力強(qiáng)__?_%用詞?貼切，表情?恰當(dāng)，富有?感染力10?-8用詞?較貼切，面?無(wú)表情，缺?乏感染力7?-5用次?不貼切，使?用偏難怪詞?，表情呆滯?，沒(méi)有感染?力4-0?（4）現(xiàn)場(chǎng)?觀眾氣氛_?__%觀?眾反應(yīng)熱烈?，情緒高亢?5-4觀?眾反應(yīng)一般?，情緒不熱?烈3-2?觀眾沒(méi)有反?應(yīng)，情緒低?落1-0?4現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)?應(yīng)變能力_?__%臺(tái)?上表現(xiàn)鎮(zhèn)定?，即興準(zhǔn)備?不超過(guò)__?_秒5-4?臺(tái)上缺乏?鎮(zhèn)定，即興?表演準(zhǔn)備時(shí)?間超過(guò)__?_秒3-0?六、注意?事項(xiàng)1參?賽者必須提?前到場(chǎng)到指?定區(qū)域就坐?2觀眾也?一樣3話?筒每半個(gè)小?時(shí)換電池?4話筒要編?號(hào)七、經(jīng)?費(fèi)預(yù)算海?報(bào)：___?元獎(jiǎng)品：?___元?獎(jiǎng)狀：__?_元小禮?品：___?元?dú)馇颍?___元?話筒電池：?___元?水：___?元社團(tuán)部部工作計(jì)劃（二）?影視劇協(xié)會(huì)?簡(jiǎn)介如果?夢(mèng)想是理想?的基石，那?么大學(xué)便是?大學(xué)生放飛?夢(mèng)想，施展?理想的大舞?臺(tái)。真正的?大學(xué)生要學(xué)?會(huì)在虛懷中?平衡，在妥?協(xié)中前行，?在虛懷中充?實(shí)，在放棄?中選擇，在?謙卑中完善?。因此，我?們深刻地認(rèn)?識(shí)到，中國(guó)?當(dāng)代大學(xué)生?應(yīng)當(dāng)“來(lái)有?所學(xué)，學(xué)有?所得，的有?所長(zhǎng)，長(zhǎng)有?所用”。?影視劇協(xié)會(huì)?是一個(gè)以影?視為主的學(xué)?生協(xié)會(huì)，堅(jiān)?持以電影為?靈魂，以文?化為基礎(chǔ)，?以“傳承一?影視藝術(shù)精?華，促進(jìn)校?園文化繁榮?”為己任，?積極為廣大?學(xué)生建立一?個(gè)鍛煉自我?，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?的舞臺(tái)。?曾記得前蘇?聯(lián)作家?jiàn)W斯?特洛夫斯基?說(shuō)過(guò)?！叭?的一生可能?燃燒也可能?腐朽，我不?能腐朽，我?愿意燃燒起?來(lái)”成立影?視劇社有益?于我們大學(xué)?生注重建立?自信，發(fā)揮?自己特長(zhǎng)，?也為今后走?上社會(huì)鋪平?道路，讓我?們更加自信?更加自強(qiáng)的?屹立于社會(huì)?巔峰上，如?果是花，我?們就要燦爛?的綻放，如?果是樹(shù)，我?們就要長(zhǎng)成?棟梁，如果?是巖石我們?就要鋪出大?道，如果建?立協(xié)會(huì)，我?們就要?jiǎng)?chuàng)辦?最好最棒的?協(xié)會(huì)。我?們誓要將每?一次失敗作?為珍貴的財(cái)?富，銘記于?心，不管前?方的路是荊?棘叢生，還?是光明豁達(dá)?，我們也要?沿著電影發(fā)?展的足跡，?一直走下去?，不斷地，?走下去。我?們相信影視?劇協(xié)會(huì)有能?力繼續(xù)發(fā)展?的更好，相?信協(xié)會(huì)能在?大家的努力?下走向更美?好的明天。?總結(jié)與?計(jì)劃一、?總結(jié)。上一?個(gè)學(xué)期在學(xué)?哥學(xué)姐們的?帶領(lǐng)下我們?影視劇協(xié)會(huì)?發(fā)展的非常?順利，每周?放映電影的?工作都如期?進(jìn)行，電影?題材掌握的?恰到好處，?每周的兩場(chǎng)?電影選擇得?十分得當(dāng)。?而且準(zhǔn)備工?作做得充沛?，宣傳到位?，影訊制作?得漂亮完整?，張貼及時(shí)?，受到了大?家的好評(píng)，?也讓同學(xué)們?得到了一個(gè)?也許時(shí)間欣?賞電影的機(jī)?會(huì)。不過(guò)美?中不足的就?是放映后是?清掃工作不?夠及時(shí)，給?大家上課帶?來(lái)了不便。?二、計(jì)劃?。我們這學(xué)?期一定會(huì)保?持一種“揚(yáng)?棄”的精神?，取其精華?，去其糟粕?，在吸收借?鑒以前的工?作經(jīng)驗(yàn)時(shí)會(huì)?及時(shí)改正過(guò)?失，一定不?會(huì)讓錯(cuò)誤再?次出現(xiàn)。本?學(xué)期的工作?重點(diǎn)是影片?的系統(tǒng)性和?針對(duì)性上，?我們準(zhǔn)備將?放映的電影?系統(tǒng)化，針?對(duì)同一導(dǎo)演?的不同影片?，及不同導(dǎo)?演的同類影?片進(jìn)行比較?，從而提高?同學(xué)們對(duì)電?影的認(rèn)識(shí)。?另外就是為?同學(xué)們放映?一些具有教?育意義的影?片，讓大家?在觀賞電影?的同時(shí)等到?一些人生的?啟示，樹(shù)立?正確的人生?觀、世界觀?、價(jià)值觀。?希望我們協(xié)?會(huì)能給同學(xué)?們帶去更多?的樂(lè)趣，讓?我們的大學(xué)?生活變得更?加豐富多彩?。三、常?規(guī)活動(dòng)時(shí)間?：每周五晚?5：30地?點(diǎn)：一教?411、_?__對(duì)象：?學(xué)校所有學(xué)?生內(nèi)容：放?映經(jīng)典、現(xiàn)?代影片目?的：提高同?學(xué)們影視鑒?賞品味，努?力做到以電?影為媒介去?感化人、教?育人意義?：提高同學(xué)?們對(duì)電影的?興趣愛(ài)好，?豐富校園文?化生活，引?導(dǎo)同學(xué)們支?持我國(guó)影視?事業(yè)發(fā)展?本學(xué)期活?動(dòng)計(jì)劃活?動(dòng)主題：電?影配音大賽?活動(dòng)時(shí)間：?___月中?旬活動(dòng)地點(diǎn)?：一教活?動(dòng)對(duì)象：外?語(yǔ)系11級(jí)?所有學(xué)生?活動(dòng)要求。?同學(xué)們需要?在比賽之前?做好充分準(zhǔn)?備，參賽的?選手把電影?經(jīng)典橋段的?臺(tái)詞作為標(biāo)?準(zhǔn)，或積極?發(fā)揮自己的?聰明才智改?編原創(chuàng)，制?作自己喜歡?的片段。?要端正對(duì)此?次活動(dòng)的態(tài)?度：不可輕?易怠慢，且?要遵循“友?誼第一，比?賽第二”的?原則活動(dòng)?流程：1?.開(kāi)場(chǎng)前準(zhǔn)?備工作2?.開(kāi)場(chǎng)表演?——演唱比?賽主題歌曲?3.主持?人致開(kāi)場(chǎng)詞?，并介紹到?場(chǎng)嘉賓及特?邀評(píng)委，宣?布本次活動(dòng)?規(guī)則4.比?賽正式開(kāi)始?，分小組進(jìn)?行，每小組?按順序依次?___參賽?。5.評(píng)?分細(xì)則：以?___分為?標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)委?以參賽選手?的選材、表?演能力、表?情、語(yǔ)言、?動(dòng)作等進(jìn)行?測(cè)評(píng)，去掉?一個(gè)最低分?、一個(gè)最高?分取平均分?6.中場(chǎng)由?主持人對(duì)選?手進(jìn)行簡(jiǎn)單?點(diǎn)評(píng)，之后?進(jìn)行中場(chǎng)表?演，后臺(tái)工?作人員現(xiàn)場(chǎng)?評(píng)分7.頒?獎(jiǎng)典禮：優(yōu)?秀獎(jiǎng)及最佳?表演獎(jiǎng)共兩?組，一等獎(jiǎng)?及二等獎(jiǎng)共?兩組。主持?人宣讀之后?現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)8?.宣布比賽?圓滿成功，?邀請(qǐng)嘉賓_?__慶祝?完結(jié)日期：?___年_?__月__?_日社團(tuán)?部工作計(jì)劃?一個(gè)學(xué)期?轉(zhuǎn)眼即過(guò)，?新的社團(tuán)工?作也即將開(kāi)?始。為了在?系領(lǐng)導(dǎo)的指?導(dǎo)下，更好?地發(fā)揮學(xué)生?社團(tuán)在校園?文化生活中?的積極作用?，提高社團(tuán)?活動(dòng)的水平?，帶動(dòng)社團(tuán)?的全面繁榮?和發(fā)展，促?進(jìn)社團(tuán)管理?的規(guī)范化、?制度化，把?我們學(xué)院的?社團(tuán)建設(shè)好?，我們社聯(lián)?制定工作計(jì)?劃如下：?（一）基礎(chǔ)?性建設(shè)1?、社團(tuán)工作?制度貫徹?新學(xué)期開(kāi)學(xué)?，社團(tuán)部在?所有干部成?員討論，擬?定了本學(xué)期?社團(tuán)工作制?度貫徹計(jì)劃?，充分明確?了權(quán)責(zé)的劃?分、經(jīng)費(fèi)的?使用、以及?日常工作中?的一些注意?事項(xiàng)。2?、社團(tuán)間溝?通監(jiān)督各?社團(tuán)招新、?注冊(cè)工作完?成之后，要?分別進(jìn)行了?新會(huì)員見(jiàn)面?會(huì)。協(xié)會(huì)負(fù)?責(zé)人向新會(huì)?員介紹協(xié)會(huì)?的歷史、宗?旨、章程以?及發(fā)展的方?向等等，使?會(huì)員更好的?了解了社團(tuán)?，更加真切?的融入社團(tuán)?。3、資?源共享鑒?于各社團(tuán)機(jī)?構(gòu)繁冗，操?作起來(lái)比較?復(fù)雜，同時(shí)?考慮學(xué)習(xí)性?___的發(fā)?展和培養(yǎng)，?本學(xué)期社團(tuán)?部有資源共?享的構(gòu)想，?具體有以下?幾項(xiàng)：1?、在社團(tuán)_?__時(shí)，各?社團(tuán)不必要?部門合并，?遇到各社團(tuán)?活動(dòng)，每個(gè)?社團(tuán)部門負(fù)?責(zé)人（1—?___人）?一起工作，?提高在位人?員的工作效?率。2、?基于外聯(lián)部?的工作特殊?性，各社團(tuán)?保留外聯(lián)部?。3、新?建設(shè)一個(gè)策?劃部，負(fù)責(zé)?社聯(lián)重要活?動(dòng)開(kāi)展4?、資源共享?的重點(diǎn)在于?信息共享，?所以每個(gè)社?團(tuán)專設(shè)聯(lián)絡(luò)?人一名（由?一名副會(huì)長(zhǎng)?擔(dān)任），專?門負(fù)責(zé)社團(tuán)?信息的溝通?與共享。?4.加強(qiáng)新?會(huì)員能力拓?展。5.?設(shè)立社團(tuán)具?體獎(jiǎng)罰項(xiàng)。?（二）_?__活動(dòng)?本學(xué)期社團(tuán)?部的具體工?作具體分為?四大方面：?一、前期?工作1、?迎新工作?新一年的開(kāi)?始，我們社?團(tuán)部將配合?團(tuán)總支各部?門，完成1?1級(jí)的迎新?工作，并在?工作之間實(shí)?現(xiàn)本部門的?宣傳工作。?2.部門?分組宣傳?組：對(duì)外聯(lián)?系和宣傳，?協(xié)助協(xié)會(huì)并?進(jìn)行交流活?動(dòng)。調(diào)研組?：深入?yún)f(xié)會(huì)?，監(jiān)督各協(xié)?會(huì)內(nèi)部運(yùn)作?并收集資料?。秘書(shū)組?。負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)?聯(lián)系，和與?各協(xié)會(huì)溝通?，并輔助上?級(jí)學(xué)院工作?，整理各協(xié)?會(huì)和本部門?資料，負(fù)責(zé)?活動(dòng)的落實(shí)?與運(yùn)作。?策劃組：策?劃活動(dòng)，流?程、安排和?活動(dòng)指導(dǎo)?3、___?學(xué)生社團(tuán)聯(lián)?合會(huì)招干工?作新學(xué)期?的招干工作?依舊是立足?本部委員中?進(jìn)行的。招?干要全面展?開(kāi)，社團(tuán)部?分別從前期?宣傳、擇優(yōu)?、培訓(xùn)、應(yīng)?用等階段來(lái)?進(jìn)行。廣泛?發(fā)掘我們的?干事專長(zhǎng)，?讓學(xué)院充分?看到我們發(fā)?展的潛力。?4、__?_社團(tuán)招新?工作新學(xué)期?的社團(tuán)招新?工作依舊是?立足本系、?面向全校新?生進(jìn)行的。?招新要全面?展開(kāi)，社團(tuán)?部分別從前?期宣傳、過(guò)?程跟蹤、以?及會(huì)員統(tǒng)計(jì)?與專長(zhǎng)冊(cè)的?訂立等方面?來(lái)進(jìn)行。廣?泛發(fā)掘我們?的會(huì)員專長(zhǎng)?，讓學(xué)院充?分看到我們?發(fā)展的潛力?。二、社?聯(lián)活動(dòng)安排?（1）社?團(tuán)部常規(guī)活?動(dòng)：“放?映會(huì)”活動(dòng)?，策劃中，?b樓___?教室舉行時(shí)?間待定。?（2）社團(tuán)?部創(chuàng)新活動(dòng)?：社團(tuán)文?化節(jié)，時(shí)間?待定。協(xié)?助協(xié)會(huì)舉辦?活動(dòng)，時(shí)間?待定。其?他活動(dòng)，時(shí)?間待定。?三、長(zhǎng)期工?作1、社?團(tuán)的注冊(cè)、?變更、修改?社團(tuán)注冊(cè)?進(jìn)行要嚴(yán)格?考核，每次?注冊(cè)我們都?要吸取經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，謹(jǐn)慎?細(xì)致，避免?了遺漏的現(xiàn)?象。同時(shí)在?注冊(cè)的基礎(chǔ)?上，我們要?監(jiān)督社團(tuán)從?根本上完善?了本協(xié)會(huì)章?程和制度，?為社團(tuán)的進(jìn)?一步長(zhǎng)足發(fā)?展打下基礎(chǔ)?。為了讓今?后的工作能?夠更好更快?的完成，我?們將在學(xué)期?開(kāi)學(xué)后跟蹤?了解社團(tuán)變?更、修改發(fā)?展?fàn)顩r，完?成社團(tuán)學(xué)期?監(jiān)督工作。?2、社團(tuán)?活動(dòng)審批及?經(jīng)費(fèi)報(bào)銷?我們舉辦各?種活動(dòng)時(shí)應(yīng)?考慮到的經(jīng)?費(fèi)問(wèn)題，我?們將會(huì)向?qū)W?院申請(qǐng)一定?的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?，其次，盡?量爭(zhēng)取發(fā)揮?社聯(lián)里的外?聯(lián)優(yōu)勢(shì)向外?拉贊助，不?僅可以鍛煉?我們的干事?干部的口才?和膽量，更?有利于我們?的活動(dòng)辦的?有特色。?3、關(guān)于干?事的培訓(xùn)和?內(nèi)部建設(shè)方?面具體的?安排將如下?：本月開(kāi)?始制定例會(huì)?時(shí)間，開(kāi)會(huì)?制度與要求?，等規(guī)范各?干事的規(guī)章?制度。本學(xué)?期還會(huì)整理?各協(xié)會(huì)的資?料，該去該?留的會(huì)統(tǒng)計(jì)?好并上報(bào)老?師審核，得?到老師審批?后會(huì)按社團(tuán)?管理制度對(duì)?各協(xié)會(huì)/社?團(tuán)進(jìn)行相應(yīng)?的處理。?本學(xué)期年為?鍛煉期，讓?干事清楚了?解到部門內(nèi)?的基本運(yùn)作?及活動(dòng)的各?項(xiàng)程序，為?未來(lái)接任奠?定基礎(chǔ)。在?沒(méi)有活動(dòng)的?時(shí)候，例會(huì)?將會(huì)安排培?訓(xùn)或思想指?導(dǎo)，令干事?更了解部門?及本部門部?長(zhǎng)，令未來(lái)?工作進(jìn)行得?更順利。?下學(xué)期，將?會(huì)著重于干?事的競(jìng)選培?訓(xùn)，還會(huì)_?__干事與?其它部門或?其它學(xué)院的?社團(tuán)部合作?，還會(huì)協(xié)助?協(xié)會(huì)/社團(tuán)?舉辦更多活?動(dòng)或交流，?使各協(xié)會(huì)/?社團(tuán)能與外?界更多的交?流，促使協(xié)?會(huì)/社團(tuán)更?好的發(fā)展。?更提___?事們的能力?，為新__?_屆的干部?選舉輸送更?優(yōu)秀的人才?。4、收?集社團(tuán)評(píng)比?資料工作?我們將__?_干事收集?我系各個(gè)社?團(tuán)的活動(dòng)資?料和工作總?結(jié)，并將這?些資料統(tǒng)計(jì)?出來(lái)作為學(xué)?期末的學(xué)生?社團(tuán)評(píng)比材?料。為了更?好的開(kāi)展工?作，我們會(huì)?把干事分配?到學(xué)生社團(tuán)?里面去。?5、其他部?門內(nèi)部工作?為了讓干?事能在部門?里面更好的?工作和為了?減少中途退?出社團(tuán)部的?情況出現(xiàn)，?我們會(huì)在學(xué)?期的開(kāi)始制?定干事管理?制度和在長(zhǎng)?期做好干事?的思想工作?。四、社?團(tuán)評(píng)估工作?體現(xiàn)社團(tuán)?的強(qiáng)大與否?除了與各學(xué)?生社團(tuán)的發(fā)?展壯大有重?要的關(guān)系之?外，還與社?團(tuán)部的內(nèi)部?建設(shè)有密切?的關(guān)系，我?們___干?事一起開(kāi)展?活動(dòng)的時(shí)候?應(yīng)有如下階?段：1、?活動(dòng)策劃階?段2、活?動(dòng)審核與分?配階段3?、活動(dòng)準(zhǔn)備?與監(jiān)督階段?5、活動(dòng)?舉辦階段?4、活動(dòng)驗(yàn)?收階段6?、活動(dòng)總結(jié)?暨表彰大會(huì)?五、后期?工作1、?___社團(tuán)?評(píng)比暨“精?品社團(tuán)”評(píng)?比階段我?們要更好的?為我們學(xué)院?的協(xié)會(huì)服務(wù)?，制定獎(jiǎng)勵(lì)?政策，在每?個(gè)學(xué)期期末?結(jié)束前評(píng)出?優(yōu)秀社團(tuán)，?對(duì)于活動(dòng)舉?辦的效果較?好的我們將?給予獎(jiǎng)勵(lì).?對(duì)于活動(dòng)稀?少，活動(dòng)_?__成績(jī)不?佳的給予批?評(píng)。2、?各社團(tuán)的期?末總結(jié)及選?舉階段各?社團(tuán)在每個(gè)?學(xué)期的期末?結(jié)束前總結(jié)?，并做好社?團(tuán)內(nèi)部選舉?的準(zhǔn)備，為?了提高社團(tuán)?負(fù)責(zé)人的基?本素質(zhì)以及?理論水平，?社團(tuán)部應(yīng)該?每月開(kāi)展一?次負(fù)責(zé)人學(xué)?習(xí)討論會(huì)，?研討近期工?作情況并_?__學(xué)習(xí)，?努力做到與?時(shí)俱進(jìn)。?3、挑選新?任社團(tuán)干部?階段首先?要搞好內(nèi)部?管理，要制?定合適我們?社團(tuán)部的一?個(gè)方針政策?，充分的信?任自己的干?部和干事，?調(diào)動(dòng)部門干?事的積極性?，讓每位干?事都能夠最?大限度的發(fā)?揮自己的才?能，從前期?擇優(yōu)、培訓(xùn)?、應(yīng)用等階?段來(lái)進(jìn)行挑?選新任社團(tuán)?部部長(zhǎng)副部?長(zhǎng)，努力做?到開(kāi)拓創(chuàng)新?。我們社團(tuán)?部在上__?_屆的帶領(lǐng)?下雖然有一?定的成績(jī)，?但是難免有?一定的不足?，那就是我?們社團(tuán)部與?各協(xié)會(huì)溝通?和聯(lián)系不夠?，相互合作?的機(jī)會(huì)較少?，慢慢的社?團(tuán)部的影響?力就會(huì)有所?下降，干事?積極性也隨?之減少。所?以在未來(lái)的?活動(dòng)中，除?了要向新來(lái)?的同學(xué)宣傳?我們各個(gè)協(xié)?會(huì)，加強(qiáng)各?個(gè)協(xié)會(huì)之間?的凝聚力。?還要讓大家?發(fā)揮各自的?優(yōu)勢(shì)聯(lián)合搞?活動(dòng)，在活?動(dòng)中我們可?以借此來(lái)考?察干事的工?作能力，為?下一任的?社團(tuán)部干部?選出更優(yōu)秀?的人。能夠?增加我們影?視制作系團(tuán)?總支在學(xué)校?的影響力，?還可以讓各?個(gè)協(xié)會(huì)能夠?深入到同學(xué)?們心中。?1、制定好?社團(tuán)部的總?章程并督促?每個(gè)社團(tuán)制?定好其內(nèi)部?自己的規(guī)章?制度2、?做好各個(gè)社?團(tuán)的信息統(tǒng)?計(jì)工作（社?團(tuán)名稱、性?質(zhì)、社長(zhǎng)、?人數(shù)、活動(dòng)?時(shí)間、地點(diǎn)?、指導(dǎo)老師?、各社社員?___……?）3、為?接下即將開(kāi)?展的社團(tuán)工?作做準(zhǔn)備：?a、制作?各社團(tuán)社員?___及社?員出勤表格?并在每次活?動(dòng)完后做好?統(tǒng)計(jì)b、?了解清楚每?個(gè)社團(tuán)的近?期活動(dòng)開(kāi)展?計(jì)劃（形式?、內(nèi)容、指?導(dǎo)老師、場(chǎng)?地……）如?有困難由社?團(tuán)部進(jìn)行協(xié)?調(diào)及幫忙解?決4、加?強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)?的宣傳力度?，特別是對(duì)?于還需招納?社員的社團(tuán)?來(lái)說(shuō)可以和?宣傳部聯(lián)合?起來(lái)一起做?好宣傳方面?的工作（可?以通過(guò)廣播?、海報(bào)、論?壇發(fā)帖……?等形式）?5、做好活?動(dòng)小結(jié)，對(duì)?于每次開(kāi)展?的社團(tuán)活動(dòng)?各社團(tuán)都要?出一份活動(dòng)?小結(jié)，寫(xiě)明?此次活動(dòng)參?與人員、內(nèi)?容與收獲等?。然后由社?團(tuán)部每月做?一下總結(jié)與?匯報(bào)。6?、與同學(xué)們?密切聯(lián)系，?了解同學(xué)們?對(duì)社團(tuán)部以?及社團(tuán)活動(dòng)?的建議和意?見(jiàn)7、積?極響應(yīng)學(xué)校?的各項(xiàng)號(hào)召?，配合影視?制作系各社?團(tuán)的各項(xiàng)活?動(dòng)。8、?進(jìn)行社長(zhǎng)換?屆，社長(zhǎng)直?接關(guān)系一個(gè)?社團(tuán)的發(fā)展?和穩(wěn)定，所?以社長(zhǎng)尤為?重要。現(xiàn)在?各社社長(zhǎng)都?大都臨近畢?業(yè)，等社團(tuán)?活動(dòng)開(kāi)展一?階段以后會(huì)?選舉各社社?長(zhǎng)。新社長(zhǎng)?由老社長(zhǎng)和?社員推薦，?指導(dǎo)老師社?團(tuán)成員學(xué)生?會(huì)和團(tuán)總支?投票選舉產(chǎn)?生。使社團(tuán)?未來(lái)能有一?個(gè)更好的發(fā)?展，讓社團(tuán)?工作上一個(gè)?新臺(tái)階。?由于現(xiàn)在社?團(tuán)活動(dòng)還處?于起步階段?，可能有許?多細(xì)節(jié)問(wèn)題?還需注意，?社團(tuán)部會(huì)不?斷地商討與?處理各類問(wèn)?題，讓各個(gè)?社團(tuán)的活動(dòng)?質(zhì)量提高使?得同學(xué)們的?課余生活更?加豐富多彩?。社團(tuán)副?部部長(zhǎng)：胡?天飛社團(tuán)部部工作計(jì)劃（三）?政治學(xué)院社?團(tuán)部工作計(jì)?劃學(xué)生社?團(tuán)作為高校?校園文化的?重要載體，?是培養(yǎng)學(xué)生?興趣愛(ài)好，?擴(kuò)大求知領(lǐng)?域，陶冶思?想情操，展?示才華智慧?的舞臺(tái)，為?學(xué)生的成長(zhǎng)?、成才服務(wù)?。高校學(xué)生?社團(tuán)是學(xué)生?的第二課堂?，社團(tuán)的良?好發(fā)展有助?于學(xué)生自我?教育、自我?管理、自我?服務(wù)。一?、計(jì)劃背景?秉承著學(xué)?院“崇德、?尚美、博學(xué)?、篤志”的?院訓(xùn)，第_?__屆政治?學(xué)院團(tuán)總支?·學(xué)生會(huì)迎?來(lái)了新的一?年，而社團(tuán)?部作為其中?一個(gè)部門，?在新的年度?了也迎來(lái)新?的機(jī)遇和挑?戰(zhàn)。為使我?院社團(tuán)有更?新的發(fā)展，?就要加大社?團(tuán)管理，使?社團(tuán)步入制?度化和規(guī)范?化，這對(duì)各?社團(tuán)發(fā)展和?管理既是機(jī)?遇又是挑戰(zhàn)?。學(xué)院現(xiàn)設(shè)?有三個(gè)社團(tuán)?：___與?____學(xué)?習(xí)研究會(huì)（?簡(jiǎn)稱“鄧三?”協(xié)會(huì)）、?法律協(xié)會(huì)、?三春湖廉風(fēng)?學(xué)社（籌建?中）。在學(xué)?院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心下及協(xié)會(huì)?自身的內(nèi)部?的完善下，?在學(xué)校乃至?___市高?校中都取得?了可喜的佳?績(jī)，根據(jù)學(xué)?院及社團(tuán)自?身的發(fā)展情?況，社團(tuán)部?特制訂本年?度的工作計(jì)?劃。二、?指導(dǎo)思想?堅(jiān)定信念，?保持個(gè)性，?團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。?三、工作?目標(biāo)學(xué)年?度總的工作?目標(biāo)：（?一）帶領(lǐng)和?配合著學(xué)院?三個(gè)協(xié)會(huì)，?團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，?做出每個(gè)協(xié)?會(huì)各自的?特色，“鄧?三”協(xié)會(huì)保?持“五星級(jí)?社團(tuán)”榮譽(yù)?稱號(hào)、法律?協(xié)會(huì)努力爭(zhēng)?創(chuàng)校團(tuán)委“?五星級(jí)社團(tuán)?”的榮譽(yù)稱?號(hào)。三春湖?廉風(fēng)學(xué)社完?成籌建工作?，順利起步?發(fā)展。（?二）作為團(tuán)?總支·學(xué)生?會(huì)的一個(gè)下?屬部門，社?團(tuán)部應(yīng)該積?極支持和完?成主席團(tuán)分?配和交代的?各項(xiàng)工作。?與團(tuán)總支·?學(xué)生會(huì)其他?部門加強(qiáng)交?流與合作，?共同發(fā)展、?進(jìn)步，共創(chuàng)?政治學(xué)院團(tuán)?總支·學(xué)生?會(huì)的美好明?天。四、?工作措施?（一）定期?召開(kāi)協(xié)會(huì)負(fù)?責(zé)人會(huì)議，?加強(qiáng)社團(tuán)部?與各社團(tuán)以?及各社團(tuán)之?間的聯(lián)系。?之前我院?各社團(tuán)與社?團(tuán)部有明顯?脫節(jié)現(xiàn)象，?在以后工作?中，各個(gè)社?團(tuán)要與社團(tuán)?部更加緊密?聯(lián)系，社團(tuán)?活動(dòng)應(yīng)與社?團(tuán)部合作，?使社團(tuán)更加?了解各個(gè)社?團(tuán)現(xiàn)狀，制?定出有利于?社團(tuán)發(fā)展的?管理方針。?各社團(tuán)之間?也會(huì)加強(qiáng)交?流和合作，?共同發(fā)展、?共同進(jìn)步。?也適時(shí)傳達(dá)?學(xué)院學(xué)生會(huì)?的各項(xiàng)方針?政策，做到?及時(shí)上傳下?達(dá)工作精神?。（二）?堅(jiān)定信念，?放手去做。?在上一年?度學(xué)院各個(gè)?協(xié)會(huì)都取得?佳績(jī)，那么?在一年度里?要堅(jiān)定各個(gè)?協(xié)會(huì)的信念?，鼓勵(lì)各個(gè)?協(xié)會(huì)繼續(xù)保?持上一年度?的工作熱情?，戒驕戒躁?，努力拼搏?，再創(chuàng)佳績(jī)?。社團(tuán)部不?要過(guò)多的干?預(yù)協(xié)會(huì)自身?的發(fā)展，讓?其保持自身?個(gè)性，但是?總的打針?lè)?針還是要服?從學(xué)院及社?團(tuán)部的領(lǐng)導(dǎo)?。尤其是新?成立的三春?胡廉風(fēng)學(xué)社?，作為一個(gè)?新社團(tuán)，應(yīng)?該具有新創(chuàng)?意、新理念?。因此，學(xué)?院的管理工?作應(yīng)該是張?弛有度，不?能過(guò)強(qiáng)也?不能不理。?（三）以?活動(dòng)的形式?帶動(dòng)協(xié)會(huì)之?間的交流與?合作。在?這一年舉行?一次三個(gè)協(xié)?會(huì)之間的辯?論賽或者是?知識(shí)競(jìng)猜活?動(dòng)，舉辦活?動(dòng)的目標(biāo)是?：在活動(dòng)中?加強(qiáng)協(xié)會(huì)之?間的交流，?在活動(dòng)中促?使其協(xié)會(huì)之?間的學(xué)習(xí)，?在活動(dòng)中提?升自身理論?素質(zhì)的水平?，最終達(dá)到?共同進(jìn)步。?（四）統(tǒng)?籌全局，做?好社團(tuán)部以?及各個(gè)社團(tuán)?的基礎(chǔ)建設(shè)?工作。政治?學(xué)院作為一?個(gè)理論性較?強(qiáng)的學(xué)院，?更應(yīng)該在理?論方面具有?前瞻性。而?社團(tuán)部和各?社團(tuán)普遍存?在理論水平?不強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)?力不足的現(xiàn)?象。社團(tuán)的?管理理念不?創(chuàng)新，沿用?老一套的管?理模式，出?現(xiàn)僵化現(xiàn)象?，發(fā)展阻力?加大。社團(tuán)?活動(dòng)質(zhì)量存?在一定的問(wèn)?題，吸引力?不強(qiáng)，會(huì)員?的參與熱情?有待提高。?社團(tuán)部應(yīng)?該對(duì)此作出?相應(yīng)的發(fā)展?措施：1?、加強(qiáng)社團(tuán)?部?jī)?nèi)部的部?門基礎(chǔ)建設(shè)?，完善各項(xiàng)?制度建設(shè)以?及管理方式?。2、明?確部門指導(dǎo)?思想、目標(biāo)?任務(wù)和原則?。堅(jiān)持以人?為本、全面?協(xié)調(diào)、可持?續(xù)發(fā)展。?3、社團(tuán)部?協(xié)助各社團(tuán)?進(jìn)行干部、?干事培訓(xùn)，?增強(qiáng)他們的?創(chuàng)新意識(shí)和?能力。對(duì)社?團(tuán)開(kāi)展的活?動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)?，針對(duì)活動(dòng)?中出現(xiàn)的問(wèn)?題，及時(shí)的?提出可行性?意見(jiàn)，便于?社團(tuán)的完善?和改進(jìn)。對(duì)?各社團(tuán)的財(cái)?務(wù)進(jìn)行監(jiān)督?，實(shí)行公開(kāi)?透明的原則?，讓每一分?錢能夠用到?刀刃上，解?決實(shí)質(zhì)性的?問(wèn)題。4?、對(duì)于新成?立的三春湖?廉風(fēng)學(xué)社，?社團(tuán)部積極?地給予支持?和指導(dǎo)，與?社團(tuán)的干部?一起為新社?團(tuán)的運(yùn)作與?發(fā)展籌謀劃?策。五、?實(shí)施步驟?___-_?__年度政?治學(xué)院社團(tuán)?部工作計(jì)劃?，從本年度?開(kāi)始實(shí)施，?為時(shí)一年度?。各個(gè)工作?計(jì)劃按照工?作措施認(rèn)真?貫徹落實(shí)，?做到一個(gè)月?召開(kāi)一次協(xié)?會(huì)負(fù)責(zé)人會(huì)?議，每個(gè)學(xué)?期的___?周舉辦一次?協(xié)會(huì)之間的?交流活動(dòng)，?具體活動(dòng)策?劃到時(shí)候因?情況而安排?。好的計(jì)?劃，是成功?的開(kāi)始。社?團(tuán)部作為學(xué)?院團(tuán)總支·?學(xué)生會(huì)一個(gè)?成員，不僅?要做好自身?的內(nèi)部事情?，而且也要?有全局意識(shí)?，認(rèn)真貫徹?落實(shí)學(xué)院安?排的任務(wù)，?并且協(xié)助好?學(xué)院團(tuán)總支?學(xué)生會(huì)里各?個(gè)部門之間?的工作，做?到一心一意?為院學(xué)生會(huì)?的發(fā)展。相?信院學(xué)生會(huì)?明天更美好?，也相信社?團(tuán)部及三個(gè)?協(xié)會(huì)明天更?美好。政?治學(xué)院團(tuán)總?支·學(xué)生會(huì)?社團(tuán)部?社團(tuán)部工作?計(jì)劃晃晃?乎，時(shí)間急?速飛奔，又?是一個(gè)春暖?花開(kāi)，家和?人樂(lè)的季節(jié)?，走過(guò)夏雨?，踏過(guò)秋河?，飽經(jīng)風(fēng)雪?，我們正向?新的一年邁?步。而我作?為社團(tuán)部的?成員將以去?年的對(duì)工作?的了解和經(jīng)?驗(yàn)，對(duì)下半?學(xué)期的工作?，提出一些?自己的想法?和建議。通?過(guò)上個(gè)學(xué)期?的工作，我?了解到，社?團(tuán)作為大學(xué)?的重要組成?部分的原因?：1.讓?學(xué)生們?cè)诖?學(xué)的四年期?間掌握一門?屬于自己的?特長(zhǎng)，而這?項(xiàng)特長(zhǎng)將讓?他們?cè)谖磥?lái)?的社會(huì)工作?中燦燦生輝?；2.加?入社團(tuán)就會(huì)?結(jié)識(shí)很多不?同專業(yè)不同?年級(jí)的，和?自己有共通?愛(ài)好的朋友?，擴(kuò)大自己?的交友范圍?；3.豐?富的社團(tuán)活?動(dòng)，也不會(huì)?讓同學(xué)們感?到虛度了自?己的時(shí)間，?在娛樂(lè)的氛?圍下，享受?著大學(xué)的悠?閑時(shí)光，給?未來(lái)留下美?好的回憶；?4.社團(tuán)?更是為有各?種興趣愛(ài)好?的同學(xué)們，?搭建了一個(gè)?學(xué)習(xí)和交流?的平臺(tái)。而?社團(tuán)也有著?很多“不給?力”的問(wèn)題?存在：1?.院長(zhǎng)學(xué)文?，希望我學(xué)?生們都學(xué)習(xí)?，所以不支?持，“不給?力”；2?.學(xué)校的硬?件設(shè)施還在?建設(shè)中，不?能讓社團(tuán)使?用，“不給?力”；3?.社團(tuán)的活?動(dòng)，宣傳力?度還是不夠?，還要加大?宣傳力度；?4.部分?協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)?也并不能積?極主動(dòng)地為?自己社團(tuán)的?發(fā)展做出貢?獻(xiàn)；5.?社團(tuán)活動(dòng)的?豐富度也有?待提高，應(yīng)?舉多辦一些?更吸引人的?社團(tuán)活動(dòng)。?分析了這么?多，我也有?了一些想法?：__?_春游因?為天氣漸漸?回暖，所以?，