《國際貿(mào)易規(guī)則與慣例》課程教學大綱

PAGEPAGE20《國際貿(mào)易規(guī)則與慣例》教學大綱目錄TOC\o"1-2"\h\z一、教學目的與要求 2二、教學中要注意的問題 2三、教學內(nèi)容 3第一章世界貿(mào)易組織的建立 3第二章世界貿(mào)易組織的性質(zhì) 3第三章世界貿(mào)易組織的運行機制 5第四章《1994年GATT》 6第五章貨物貿(mào)易的多邊協(xié)議 7第一節(jié)反傾銷協(xié)議 7第二節(jié)補貼與反補貼協(xié)議 8第三節(jié)保障措施協(xié)議 9第四節(jié)原產(chǎn)地規(guī)則協(xié)議 9第五節(jié)貿(mào)易技術(shù)壁壘協(xié)議 10第六節(jié)衛(wèi)生與植物衛(wèi)生措施協(xié)議 11第七節(jié)與貿(mào)易有關(guān)的投資措施協(xié)議 12第八節(jié)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易協(xié)議 13第六章服務(wù)貿(mào)易規(guī)則 13第七章與貿(mào)易有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)協(xié)定 14第八章中國入世與多哈回合 15專題一國際貿(mào)易術(shù)語慣例的新發(fā)展與應(yīng)用 16專題二國際商會關(guān)于信用證結(jié)算的慣例 17專題三最新國際貿(mào)易運輸公約——《鹿特丹規(guī)則》 17專題四國際貿(mào)易保險慣例的新發(fā)展與變化 18四、課時分配 20五、參考書目和網(wǎng)站 20一、教學目的與要求自1996年以來，中國已經(jīng)連續(xù)18年成為遭遇全球貿(mào)易救濟調(diào)查最多的國家，而且美國、歐盟等主要貿(mào)易伙伴推出的各項技術(shù)貿(mào)易措施越來越嚴格和苛刻，在知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域，美國頻頻對中國產(chǎn)品發(fā)起的337調(diào)查也給我國產(chǎn)品向美國的出口帶來了嚴重影響。此外，在貿(mào)易自由化、金融全球化、生產(chǎn)國際化推動下，我國參與國際經(jīng)濟程度與廣度不斷加深擴展，中國吸收外商直接投資和對外直接投資的作用進一步增強。但我國企業(yè)對外投資中也遇到各種各樣的投資壁壘。因此，如何積極應(yīng)對來自進口國的貿(mào)易摩擦，利用世貿(mào)組織規(guī)則保護我國的產(chǎn)業(yè)安全，使我國企業(yè)在海外投資中學會使用相應(yīng)的國際規(guī)則具有積極的意義。中國入世后的一個重大變化就是不僅要遵循現(xiàn)在的規(guī)則，而且更為重要的要參與新規(guī)則的制定。因此，學習和研究世貿(mào)組織的協(xié)定、協(xié)議和規(guī)則都是相當長時期內(nèi)必須認真做好的工作。與此同時，熟悉國際商會等國際組織制定的國際慣例及其新的發(fā)展變化，如INCOTERMS2010、UCP600和ISBP745等才能以不變應(yīng)萬變，避免更多的貿(mào)易糾紛，促進進出口業(yè)務(wù)的順利進行，對出口企業(yè)而言也十分必要。《國際貿(mào)易規(guī)則與慣例》是國際商務(wù)本科專業(yè)開設(shè)的專業(yè)課程之一。其內(nèi)容包括世界貿(mào)易組織規(guī)則和國際貿(mào)易實務(wù)慣例兩部分，其中世貿(mào)組織規(guī)則講述其管轄的各項協(xié)議和協(xié)定，國際貿(mào)易實務(wù)慣例則講述價格術(shù)語、運輸、結(jié)算及保險領(lǐng)域相關(guān)規(guī)則和慣例的最新發(fā)展變化。通過該課程的學習，使學生能夠掌握世貿(mào)組織的相關(guān)知識及其所管轄的貿(mào)易規(guī)則的主要內(nèi)容，了解中國入世的談判歷程和入世承諾，了解多哈回合的談判議題和進展。而且能夠了解國際貿(mào)易實務(wù)領(lǐng)域相關(guān)慣例的應(yīng)用及最新發(fā)展變化，培養(yǎng)學生利用所學知識分析國際經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域的熱點問題，了解進一步學習的途徑和方法，并能夠利用所學貿(mào)易規(guī)則和慣例解決現(xiàn)實問題。培養(yǎng)學生獨立思考的能力和意識，提高學生的專業(yè)素質(zhì)。二、教學中要注意的問題《國際貿(mào)易規(guī)則與慣例》這門課具有較強的實踐性，內(nèi)容涉及諸多協(xié)定協(xié)議和慣例條款，相對枯燥，因此教學過程中在講授基本規(guī)則的同時，教學內(nèi)容注重跟蹤經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域的熱點問題和學科前沿；教學手段上將多媒體課件、案例分析和新聞報道和視頻等多種方式相結(jié)合，提高學生的學習興趣；同時要注意要引導(dǎo)學生積極主動的討論，注重培養(yǎng)學生實際應(yīng)用和創(chuàng)新能力。三、教學內(nèi)容第一章世界貿(mào)易組織的建立教學目的和要求：關(guān)貿(mào)總協(xié)定和世界貿(mào)易組織是多邊貿(mào)易體制的基石，通過本章教學使學生能夠了解和掌握他們形成的歷史背景以及發(fā)展主線；另一方面中國最為最大的發(fā)展中國家成員，其在新一輪談判中的作用和地位是值得思考的。重點:關(guān)貿(mào)總協(xié)定歷屆談判回顧以及烏拉圭回合的意義；多哈回合的談判議題以及中國在其中的作用難點:多哈回合較關(guān)貿(mào)總協(xié)定在談判議題方面的擴展第一節(jié)關(guān)貿(mào)總協(xié)定的形成和發(fā)展一、了解關(guān)貿(mào)總協(xié)定形成的背景以及其性質(zhì)。二、關(guān)貿(mào)總協(xié)定的八屆談判議題范圍的擴展。三、重點掌握烏拉圭回合談判的內(nèi)容及其特點第二節(jié)世界貿(mào)易組織的建立一、世界貿(mào)易組織的產(chǎn)生的原因和過程二、世貿(mào)組織和關(guān)貿(mào)總協(xié)定的比較練習題：1.什么是世界貿(mào)易組織？2.關(guān)貿(mào)總協(xié)定的雙重含義及關(guān)貿(mào)總協(xié)定的一至七輪談判的基本情況。3.烏拉圭回合具有那些主要特點和成果?第二章世界貿(mào)易組織的性質(zhì)教學目的和要求：本章的教學工作主要是讓學生了解世貿(mào)組織到底是一個什么樣的組織。重點:世界貿(mào)易組織的范圍、職能、機構(gòu)和法律地位。難點:世界貿(mào)易組織的不同情況下的決策方式第一節(jié)世貿(mào)組織的宗旨“建立世界貿(mào)易組織協(xié)定”前言指出了世貿(mào)組織的宗旨，以及實現(xiàn)其宗旨與目標的途徑是“通過互惠互利的安排，導(dǎo)致關(guān)稅和其他貿(mào)易壁壘的大量減少和國際貿(mào)易關(guān)系中歧視性待遇的取消”。第二節(jié)世貿(mào)組織的范圍、職能、機構(gòu)和法律地位一、世貿(mào)組織的范圍根據(jù)“建立世界貿(mào)易組織協(xié)定”，世貿(mào)組織涉及的范圍委員關(guān)貿(mào)總協(xié)定烏拉圭回合多邊貿(mào)易談判達成的協(xié)議、協(xié)定以及歷次談判達成的協(xié)議，具體體現(xiàn)為四個附件。附件1為貿(mào)易規(guī)則，包括附件1A貨物貿(mào)易規(guī)則、附件1B服務(wù)貿(mào)易規(guī)則、附件1C知識產(chǎn)權(quán)規(guī)則；附件2為爭端解決與程序的諒解；附件3是貿(mào)易政策審議機制；附件4是諸邊貿(mào)易協(xié)議。二、世貿(mào)組織的職能世貿(mào)組織最主要的職能是為成員提供談判和談判成果的執(zhí)行場所、管理成員間的爭端解決、對成員進行貿(mào)易政策評審，另外世貿(mào)組織還要和國際貨幣基金組織以及世界銀行進行合作以實現(xiàn)全球經(jīng)濟政策一致性。三、世貿(mào)組織的機構(gòu)部長會議是最高決策機構(gòu)；總理事會是常設(shè)決策機構(gòu)；另外還有理事會、委員會、秘書處等。四、世貿(mào)組織的法律地位這是世貿(mào)組織和關(guān)貿(mào)總協(xié)定的本質(zhì)區(qū)別。世貿(mào)組織具有法人資格。第三節(jié)世界貿(mào)易組織的成員及其決策方式一、世貿(mào)組織的創(chuàng)始成員二、新加入世貿(mào)組織的成員三、成員的退出程序四、世貿(mào)組織的決策方式合意決策，其含義是“做出決定的會議上，如果任何一個與會的成員方對擬通過的決議不正式提出反對”，就算達成合意。練習題:1.世貿(mào)組織的主要職能是什么？2.世貿(mào)組織的主要機構(gòu)以及它們的地位和作用。3.世貿(mào)組織的管轄范圍。第三章世界貿(mào)易組織的運行機制教學目的與要求：本章教學的目的在于讓學生掌握世貿(mào)組織運行的基本原則，另外掌握爭端解決機制和貿(mào)易政策審議機制的運行狀況。重點:世貿(mào)組織的基本原則難點:基本原則的例外第一節(jié)世貿(mào)組織的基本原則一、非歧視性原則非歧視性原則是有最惠國待遇條款和國民待遇條款來體現(xiàn)。二、市場開放原則/逐步實現(xiàn)貿(mào)易自由化原則三、公平競爭原則四、互惠原則五、透明度原則六、對發(fā)展中成員的優(yōu)惠待遇原則第二節(jié)世貿(mào)組織的爭端解決機制一、爭端解決機制的作用和目的世界貿(mào)易組織的爭端解決制度是保障多邊貿(mào)易體制的可靠性和可預(yù)見性的核心因素，其目的在于“確保對爭端有積極的解決方法”。二、爭端解決機構(gòu)三、爭端解決的范圍與原則：“反向一致”第三節(jié)世貿(mào)組織的貿(mào)易政策審議機制一、貿(mào)易政策審議的目的二、貿(mào)易政策審議的機制和期限世界上最大的4個貿(mào)易體每兩年接受一次審議；在世界貿(mào)易中，排名第5至第20位的成員方每四年接受一次審議；其余成員每六年或八年接受一次審議。三、貿(mào)易政策審議的主持機構(gòu)練習題：1.世界貿(mào)易組織運行的最基本原則主要有哪幾條？2.什么是最惠國待遇條款，其存在幾種例外情況？3.世貿(mào)組織爭端解決的原則有哪幾條？4.貿(mào)易政策審議的期限是如何規(guī)定的？第四章《1994年GATT》教學目的與要求：掌握和了解1994年和1947年GATT之間的區(qū)別。重點:《1994年GATT》對《1947年GATT》的修正。難點:《1994年GATT》的性質(zhì)。第一節(jié)《1994年GATT》的性質(zhì)與構(gòu)成一、《1994年GATT》的性質(zhì)《1994年GATT》是其余12個多邊貨物貿(mào)易協(xié)議的法律與原則基礎(chǔ)；另一方面《1994GATT》與具體的多邊貨物協(xié)議之間的關(guān)系是一般法與特殊法之間的關(guān)系，當某一規(guī)定發(fā)生沖突時，具體協(xié)議的規(guī)定應(yīng)當在沖突涉及的范圍內(nèi)具有優(yōu)先效力。二、《1994年GATT》的構(gòu)成第二節(jié)《1994年GATT》對《1947年GATT》的主要修正一、稱謂的修正二、條款內(nèi)涵的修正練習題：1.《1994年GATT》的構(gòu)成2.《1994年GATT》對《1947年GATT》的主要修正。第五章貨物貿(mào)易的多邊協(xié)議第一節(jié)反傾銷協(xié)議教學目的與要求：傾銷一直是困擾我國的一大問題，通過本節(jié)的學習可以讓學生了解傾銷的定義、確定、反傾銷措施等一些基本的定義，通過討論了解中國所面臨的一些問題。重點：傾銷的定義；傾銷的確定；反傾銷措施。難點：正常價值的確定；損害的確定；一、傾銷的定義與確定根據(jù)《反傾銷協(xié)議》第二條第一款的規(guī)定，一項產(chǎn)品從一國出口到另一國，如果該產(chǎn)品的出口價格低于出口國內(nèi)“同類產(chǎn)品”的價格，即低于其正常價值，該產(chǎn)品就被認為是傾銷。二、損害的確定損害有三種情況：重大損害、重大損害威脅和重大阻礙。三、反傾銷調(diào)查程序傾銷確定與損害的確定并不能當然導(dǎo)致反傾銷措施的實施，還應(yīng)提供證據(jù)證明傾銷與損害之間的因果關(guān)系。四、反傾銷措施包括臨時措施、價格承諾和征收反傾銷稅。五、機構(gòu)設(shè)置與爭端解決討論：中國入世后所面臨的反傾銷問題。練習題：1.什么是傾銷？如何確定傾銷？對損害的客觀審查包括哪幾個方面？2.反傾銷的裁定以及行政復(fù)審是如何進行的？3.反傾銷措施及具體做法。第二節(jié)補貼與反補貼協(xié)議教學目的和要求：本節(jié)的主要目的是讓學生掌握補貼與反補貼協(xié)議的基本內(nèi)容，從而了解如何利用合法的補貼發(fā)展本國的產(chǎn)業(yè)。重點：補貼的定義；反補貼措施；發(fā)展中國家成員方的特殊待遇。難點：如何判斷禁止性、可訴性、不可訴性補貼；對不同性質(zhì)的補貼其救濟措施有什么不同。一、補貼的定義根據(jù)《反傾銷協(xié)議》第一條的規(guī)定，補貼是指成員方政府或任何公共機構(gòu)提供的財政資助或其他任何形式的收入或價格支持。二、禁止性補貼及其救濟禁止性補貼又稱“紅色補貼”，如果一成員方有充分理由認為另一成員方正在實施一項禁止性補貼并對其造成了損害，可提出磋商要求。如果磋商未能解決可以請求設(shè)立專家小組。三、可訴的補貼及其救濟可訴的補貼又稱“黃色補貼”，這類補貼的特點是其存在具有合理性，因而世界貿(mào)易組織規(guī)則允許其存在；但如果它的實施損害到其他成員方的利益時，就要受到一定的制裁。四、不可訴補貼及有關(guān)爭議的解決不可訴補貼又稱“綠色補貼”，是合法的補貼。五、反補貼措施反補貼措施是指進口成員方針對出口成員方對其出口產(chǎn)品進行法律不允許的補貼措施對本國產(chǎn)業(yè)造成了損害，都可向本國調(diào)查當局提出發(fā)起反補貼調(diào)查的申請六、管理與監(jiān)督七、發(fā)展中國家成員方的特殊待遇練習題：1.什么是禁止性補貼、可訴性補貼、不可訴性補貼？2.補貼的“專向性”包括幾種類型？3.不可訴補貼具體包括幾種措施？4.禁止性補貼的貿(mào)易救濟措施有何特殊之處？第三節(jié)保障措施協(xié)議教學目的與要求：本章的教學目的在于使學生了解保障措施實施的條件和程序。重點:保障措施實施的條件；對發(fā)展中國家的特殊待遇。難點：保障措施與反傾銷和反補貼的區(qū)別與聯(lián)系。一、實施保障措施的條件二、調(diào)查三、保障措施的適用四、發(fā)展中國家成員方的特殊待遇五、通知與磋商六、管理機構(gòu)練習題：1.保障措施實施的條件是什么？2.保障措施的形式有幾種？3.什么是“灰色區(qū)域”？4.根據(jù)《保障措施協(xié)議》，如何實施對發(fā)展中國家成員的特殊待遇？第四節(jié)原產(chǎn)地規(guī)則協(xié)議教學目的與要求：通過本節(jié)的教學使學生了解和掌握原產(chǎn)地規(guī)則實施的意義以及協(xié)議的基本內(nèi)容。重點：原產(chǎn)地規(guī)則的作用；判斷原產(chǎn)地的標準難點：實質(zhì)性改變標準一、原產(chǎn)地規(guī)則的作用二、原產(chǎn)地標準三、定義與適用范圍《原產(chǎn)地規(guī)則協(xié)議》第一條將原產(chǎn)地規(guī)則定義為：任一成員方為確定貨物原產(chǎn)地而實施的普遍使用的法律、法規(guī)及行政決定。四、原產(chǎn)地規(guī)則的實施五、管理機構(gòu)和爭端解決六、原產(chǎn)地規(guī)則的協(xié)調(diào)練習題：1.原產(chǎn)地規(guī)則的作用。2.原產(chǎn)地標準中實質(zhì)性改變標準的三種實踐方法。第五節(jié)貿(mào)易技術(shù)壁壘協(xié)議教學目的與要求：TBT逐漸成為一種新形式的貿(mào)易壁壘，本節(jié)的教學目的在于讓學生了解TBT協(xié)議的基本內(nèi)容。重點：協(xié)議的基本內(nèi)容。難點：合格評定程序；各國之間的認證制度。一、總則《貿(mào)易技術(shù)壁壘協(xié)議》第一條規(guī)定，協(xié)議適用于所有的產(chǎn)品，包括工業(yè)品和農(nóng)產(chǎn)品，但不適用于政府采購行為、衛(wèi)生與防疫措施。二、技術(shù)法規(guī)和標準的制定、通過與實施三、對進口產(chǎn)品的合格評定程序各成員方對來源于其他成員方的產(chǎn)品按照技術(shù)法規(guī)與標準的要求進行評定，以確定是否符合本國的標準，這一評定程序稱為合格評定程序。四、信息與援助五、管理機構(gòu)和爭端解決練習題：1.什么是技術(shù)法規(guī)、標準？2.什么是合格評定程序？第六節(jié)衛(wèi)生與植物衛(wèi)生措施協(xié)議教學目的與要求：衛(wèi)生與動植物衛(wèi)生檢疫措施也逐漸成為影響貿(mào)易的一種做法，本節(jié)的學習目的在于了解世貿(mào)組織的規(guī)定。重點：衛(wèi)生與動植物衛(wèi)生檢疫措施之間的協(xié)調(diào)難點：風險評估以及保護水平的確定。一、衛(wèi)生與植物衛(wèi)生措施的含義二、基本權(quán)利與義務(wù)三、衛(wèi)生與植物衛(wèi)生措施的協(xié)調(diào)《SPS協(xié)議》第三條規(guī)定，各成員方應(yīng)努力協(xié)調(diào)各自的衛(wèi)生與動植物檢疫措施與有關(guān)的國際標準之間的關(guān)系。四、風險評估和保護水平確定所謂風險評估，是指就某項產(chǎn)品是否會對人類、動植物生命或健康造成危險進行適當評估，以確定是否有必要采取相應(yīng)的檢疫措施。在風險評估的基礎(chǔ)上來確定保護水平。五、透明度協(xié)議第七條規(guī)定，各成員方制定、實施的衛(wèi)生與動植物檢疫措施應(yīng)具有透明度，應(yīng)按照協(xié)議的規(guī)定通知其衛(wèi)生與動植物檢疫措施的變動情況及有關(guān)信息。六、控制、檢驗與批準程序七、對發(fā)展中國家成員方的特殊待遇練習題：1.什么是風范評估？2.如何確定保護水平？第七節(jié)與貿(mào)易有關(guān)的投資措施協(xié)議教學目的與要求：隨著跨國公司的發(fā)展，公司內(nèi)部貿(mào)易也隨之發(fā)展，與貿(mào)易有關(guān)的投資措施的影響越來越大。本節(jié)的教學讓學生了解什么是與貿(mào)易有關(guān)的投資措施，以及協(xié)議的主要內(nèi)容。重點：國民待遇和禁止數(shù)量限制。難點：如何確定與貿(mào)易有關(guān)的投資措施。適用范圍根據(jù)協(xié)議第一條的規(guī)定，其適用的范圍僅限于“與貿(mào)易有關(guān)的投資措施”，即指投資東道國政府采取的能夠影響國際貿(mào)易的流向和流量的措施。二、國民待遇根據(jù)協(xié)議第二條規(guī)定，在投資過程中產(chǎn)生的進口產(chǎn)品的待遇仍適用于國民待遇原則。三、禁止數(shù)量限制四、例外規(guī)定根據(jù)協(xié)議的第三條規(guī)定，《1994年GATT》規(guī)定的所有例外規(guī)定均受投資措施協(xié)議。協(xié)議的第四條規(guī)定了發(fā)展中國家和最不發(fā)達國家的特別例外。五、過渡安排六、透明度七、管理機構(gòu)與爭端解決練習題：1.請列舉與國民待遇原則不符合的投資措施？2.請列舉不符合禁止數(shù)量限制的措施。第八節(jié)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易協(xié)議教學目的與要求:農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易除了經(jīng)濟意義外，還具有政治意義。本節(jié)的教學就是讓學生了解農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易協(xié)議的基本內(nèi)容，可以分析一下中國入世后對中國農(nóng)業(yè)的影響。重點：非關(guān)稅措施關(guān)稅化；削減關(guān)稅稅率；國內(nèi)支持承諾；出口補貼減讓難點：國內(nèi)支持的衡量一、WTO農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易規(guī)則制定的背景二、歷屆回合的農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易談判三、農(nóng)產(chǎn)品協(xié)議的內(nèi)容市場準入主要包括非關(guān)稅措施的關(guān)稅化、削減關(guān)稅稅率、實施最低關(guān)稅配額準入國內(nèi)支持承諾是指各成員方對給予國內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)者的各種支持措施實施削減的承諾。出口補貼減讓義務(wù)練習題：1.試述美國、歐盟的農(nóng)業(yè)保護政策，以及其對中國的啟發(fā)。2.什么是非關(guān)稅措施的關(guān)稅化？3.分析“黃箱措施、綠箱措施”對貿(mào)易的影響。4如何判斷黃箱措施和綠箱措施的區(qū)別？第六章服務(wù)貿(mào)易規(guī)則教學目的與要求：了解服務(wù)貿(mào)易規(guī)則的基本內(nèi)容，以及各個部門服務(wù)貿(mào)易的規(guī)則。重點：服務(wù)貿(mào)易的定義；服務(wù)貿(mào)易規(guī)則所調(diào)節(jié)的范圍。難點：各成員方普遍義務(wù)和具體部門義務(wù)之間的區(qū)別；如何閱讀服務(wù)貿(mào)易減讓表。第一節(jié)服務(wù)貿(mào)易的定義與范圍一、服務(wù)貿(mào)易協(xié)定第一條規(guī)定了“服務(wù)”的定義：指除政府當局為履行職能所提供的服務(wù)之外的所有部門的一切服務(wù)。二、成員國采取的措施第二節(jié)各成員方的普遍義務(wù)一、最惠國待遇二、透明度三、發(fā)展中國家成員更多的參與四、經(jīng)濟一體化五、服務(wù)貿(mào)易措施的實施六、資格的認可第三節(jié)具體承諾義務(wù)具體承諾義務(wù)“僅對列入減讓表的服務(wù)部門”適用。一、市場準入二、國民待遇原則練習題：什么是服務(wù)貿(mào)易？服務(wù)貿(mào)易與貨物貿(mào)易的區(qū)別？如何閱讀服務(wù)貿(mào)易減讓表？第七章與貿(mào)易有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)協(xié)定教學目的與要求：本章學習的主要任務(wù)是了解知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議的基本內(nèi)容。重點：知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議的基本原則難點：掌握各種知識產(chǎn)權(quán)的規(guī)定。第一節(jié)《知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議》的目標、一般規(guī)定及基本原則一、《知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議》的目標從序言部分規(guī)定各成員方締約的目的，即《知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議》的目標是：減少國際貿(mào)易中的扭曲和障礙；有效和充分保護知識產(chǎn)權(quán)；確保知識產(chǎn)權(quán)的實施和程序不對合法貿(mào)易構(gòu)成壁壘。二、一般規(guī)定《知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議》第1條規(guī)定了締約成員承擔義務(wù)的性質(zhì)和義務(wù)的范圍。三、《知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議》的基本原則國民待遇的規(guī)定；最惠國待遇原則；權(quán)利窮竭原則；保護公共利益原則第二節(jié)知識產(chǎn)權(quán)的效力、范圍及保護的標準一、版權(quán)及鄰接權(quán)的保護二、商標的保護三、地理標志的保護四、工業(yè)品外觀設(shè)計的保護五、專利的保護——專利強制許可六、集成電路布圖設(shè)計（拓撲圖）的保護七、未公開信息的保護練習題：1、知識產(chǎn)權(quán)的含義及范圍。2、知識產(chǎn)權(quán)與公共健康的關(guān)系。第八章中國入世與多哈回合教學目的與要求：本章的教學目的在于讓學生能夠了解中國復(fù)關(guān)和入世的談判歷程和入世法律文件，了解世貿(mào)組織成立后召開的部長級會議的基本情況，尤其是第四次部長級會議——多哈會議，了解多哈回合的議題及其談判中遇到的問題及前景分析。重點：入世法律文件和多哈回合的四個焦點議題。難點：多哈回合的困境及前景。第一節(jié)中國復(fù)關(guān)、入世的談判回顧和入世法律文件一、中國入世大事記二、中國入世的基本戰(zhàn)略三、中國入世的法律文件《關(guān)于中華人民共和國加入的決定》、《中華人民共和國加入議定書》、《中國加入工作組報告書》。議定書和工作組報告書主要內(nèi)容介紹。第二節(jié)多哈回合的議題及談判進展一、世貿(mào)組織前四次部長會議二、多哈回合的19個議題三、2001-2006年談判的進展及成果四、各方面所做的努力及前景分析練習題：1、中國入世的法律文件及權(quán)利和義務(wù)的體現(xiàn)。2、多哈回合的四個焦點議題。專題一國際貿(mào)易術(shù)語慣例的新發(fā)展與應(yīng)用教學目的與要求：本專題的教學目的在于讓學生能夠了解國際貿(mào)易術(shù)語解釋通則INCOTERMS2010的發(fā)展和應(yīng)用，使其在今后的實際業(yè)務(wù)中能夠采取適宜的應(yīng)用策略，正確使用貿(mào)易術(shù)語，減少和降低貿(mào)易風險與成本。重點：INCOTERMS2010與INCOTERMS2000相比發(fā)生的變化。難點：INCOTERMS2010在實踐中的應(yīng)用。一、國際商會INCOTERMS的發(fā)展歷史沿革二、INCOTERMS2010修訂的原因及內(nèi)容三、INCOTERMS2010的應(yīng)用策略四、國際貿(mào)易術(shù)語與國際貨物買賣合同的關(guān)系練習題：1、INCOTERMS2010與INCOTERMS2000相比修訂的主要內(nèi)容。專題二國際商會關(guān)于信用證結(jié)算的慣例教學目的與要求：本章的教學目的在于讓學生能夠了解UCP600、ISBP745及國際商會（ICC）銀行委員會意見的內(nèi)容和作用，以利于其在今后的信用證結(jié)算業(yè)務(wù)中學會利用ICC關(guān)于信用證下制單和銀行審單的相關(guān)規(guī)定，更好的保護其所代表的當事方的權(quán)益。重點：ICC有關(guān)信用證的國際慣例及解釋意見。難點：如何根據(jù)ICC相關(guān)慣例的規(guī)定履行各項義務(wù)、制單、審單。一、跟單信用證統(tǒng)一慣例UCP600解析二、UCP600下信用證審單國際標準銀行銀行實務(wù)——ISBP745三、國際商會銀行委員會意見解釋匯編四、上述慣例的綜合應(yīng)用——以UCP600第31條和32條為例練習題：國際商會關(guān)于信用證結(jié)算的慣例和相關(guān)文件包括哪些。部分裝運和分期裝運的區(qū)別。專題三最新國際貿(mào)易運輸公約——《鹿特丹規(guī)則》教學目的與要求：包含了許多革新性特征的《鹿特丹規(guī)則》生效實施后，無疑將對國際航運、國際貿(mào)易實務(wù)和慣例及航運立法等產(chǎn)生重大影響，本專題的教學目的是使學生不僅對貿(mào)