溝墟小學(xué)教師志愿者聯(lián)盟倡議書_第1頁
溝墟小學(xué)教師志愿者聯(lián)盟倡議書_第2頁
溝墟小學(xué)教師志愿者聯(lián)盟倡議書_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——溝墟小學(xué)教師志愿者聯(lián)盟倡議書

溝墟小學(xué)教師志愿者聯(lián)盟提議書

“做完整教導(dǎo),促全面進(jìn)展”是溝墟小學(xué)的辦學(xué)理念。在這一理念指導(dǎo)下,我校成立溝墟小學(xué)惠風(fēng)教師志愿者聯(lián)盟。

通過教師志愿者聯(lián)盟的實(shí)際行動(dòng),使在本校就讀的學(xué)習(xí)、生活等方面存在困難的學(xué)生得到無償扶助,而健康、喜悅成長(zhǎng);使志愿者通過對(duì)學(xué)生的無償扶助體驗(yàn)自身專業(yè)價(jià)值,獲得職業(yè)成就感;使“愛、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”成為溝墟小學(xué)校園的主流價(jià)值。

望全校的黨員、教師積極行動(dòng)起來,自愿向工會(huì)報(bào)名,讓溝墟小學(xué)的困難學(xué)生感受到老師的無私關(guān)愛,感受到溝墟小學(xué)大家庭的和暖。

篇2:捐款提議書:讓愛為生命加油

捐款提議書:讓愛為生命加油

全區(qū)中小學(xué)宏大團(tuán)員、少先隊(duì)員:

擁有健康和喜悅是我們每個(gè)人的理想。開學(xué)之初,本來理應(yīng)是坐在寬大亮堂的教室里安心讀書的時(shí)候,是享受父母和老師無盡關(guān)愛的時(shí)候,是暢享幸福童年的時(shí)候然而,在我們的身邊有一位活潑心愛、乖巧懂事的花季女孩卻因患上白血病面對(duì)著病痛的磨折和生死的決定。

z,今年7歲,連云區(qū)臨海路小學(xué)一年級(jí)一班學(xué)生。2022年9月,小z被確診為急性淋巴細(xì)胞白血病。現(xiàn)在,z已經(jīng)在上海浦東醫(yī)院兒童中心采納治療,她的爸爸媽媽決心傾其全體也要治好女兒的病??墒牵瑢W(xué)們,大家都知道,白血病的治療費(fèi)用是分外昂貴的,這對(duì)于一個(gè)工薪家庭來說,無疑是一個(gè)天文數(shù)字。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)得知處境后,立刻向全校師生發(fā)出提議,向z同學(xué)伸出接濟(jì)之手,但杯水車薪,無論他們?cè)鯓优Γ鎸?duì)這份振奮的治療費(fèi)用,還是倍感無奈。

病魔無情,人間有愛!為了挽救z年幼的生命,區(qū)教導(dǎo)局團(tuán)委向全區(qū)中小學(xué)宏大團(tuán)員、少先隊(duì)員發(fā)出提議:讓我們積極行動(dòng)起來,向小z伸出接濟(jì)之手,獻(xiàn)出一份真誠(chéng)的愛心,傳遞一份生命的熱度,拯救一顆稚嫩的生命!讓我們用愛心和真情一起扶助z同學(xué)戰(zhàn)勝病魔,早日重返校園!

千萬滴水珠可以匯成江河,千萬縷春風(fēng)可以驅(qū)散烏云。捐贈(zèng)不管多少,善舉不分先后,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的愛心確定能夠匯成愛的暖流,流進(jìn)小z的心田,點(diǎn)燃她心中夢(mèng)想的曙光,讓我們與小z風(fēng)雨同舟,心手相連,共渡難關(guān)!

捐助方式:本次捐助堅(jiān)持自主自愿原那么。愛心捐助處境及善款使用處境將通過連云區(qū)教導(dǎo)網(wǎng)--“團(tuán)委工作”欄目舉行公布。

捐助時(shí)間:2022年9月22日--9月28日

捐款賬號(hào):zz

戶名:z區(qū)國(guó)庫集中支付中心

開戶行:工行新城支行

聯(lián)系電話:

篇3:讓我們學(xué)會(huì)感恩提議書

讓我們學(xué)會(huì)感恩提議書

同學(xué)們:

讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事做起。說感謝之話,懷感動(dòng)之情,做感恩之事。感謝父母的培育之恩,感謝老師的教化之恩,感恩同學(xué)的扶助之恩,感恩社會(huì)的關(guān)愛之恩,感恩一切可感恩之人。感恩磨難、感恩生活讓世界因感恩而變得更加美好。

班主任總結(jié):

同學(xué)們,今天我們的主題班會(huì)開得分外告成。正如我們提議小組所說讓我們行動(dòng)起

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論