![一次勇敢的嘗試記敘文_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/006a01db893cd49adf27551aff8bc31f/006a01db893cd49adf27551aff8bc31f1.gif)
![一次勇敢的嘗試記敘文_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/006a01db893cd49adf27551aff8bc31f/006a01db893cd49adf27551aff8bc31f2.gif)
![一次勇敢的嘗試記敘文_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/006a01db893cd49adf27551aff8bc31f/006a01db893cd49adf27551aff8bc31f3.gif)
![一次勇敢的嘗試記敘文_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/006a01db893cd49adf27551aff8bc31f/006a01db893cd49adf27551aff8bc31f4.gif)
![一次勇敢的嘗試記敘文_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/006a01db893cd49adf27551aff8bc31f/006a01db893cd49adf27551aff8bc31f5.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第一次勇敢的嘗試記敘文一次勇敢的嘗試記敘文1
“以下就是我的答案,謝謝大家!〞發(fā)言完的我沖動(dòng)不已,心噗通噗通直跳。我為什么會(huì)有這樣的表現(xiàn)呢?事情還要從幾分鐘前說(shuō)起。
老師在黑板上快速寫(xiě)著算式,寫(xiě)完了,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在給你們兩分鐘思考這道題,兩分鐘后我請(qǐng)一位同學(xué)解答。〞老師話音剛落,大家就把頭埋了下去,認(rèn)真地計(jì)算著,我也不例外。我先是分析了題型,這道題并不是很難,但卻埋伏著不少“坑〞,因此也成為了同學(xué)們失分的頭號(hào)“敵人〞。好在我事先練習(xí)過(guò),所以我算起來(lái)行云流水。
兩分鐘過(guò)去了,我早已算好答案,可抬頭一看,大家依然埋著頭,我也急忙把頭埋下去。一分鐘又過(guò)去了,還沒(méi)有人舉手。老師面帶微笑地掃過(guò)我們說(shuō):“大家怎么都不舉手呢?我又不會(huì)吃了你們?〞可還是沒(méi)有動(dòng)靜。我也有些畏縮,因?yàn)樵诖蠹已壑?,我是一個(gè)成績(jī)中下的人,所以在老師再次提問(wèn)時(shí)我也沒(méi)有舉手。在這時(shí),我曾經(jīng)努力的畫(huà)面在我的腦?;胤?,“這道題不熟悉,多做點(diǎn)。〞“這些重點(diǎn)一定要背熟!〞那一道道題,一頁(yè)頁(yè)練習(xí)冊(cè),都是我努力的成果啊!
回想到這里,我勇敢地舉起了手,并用堅(jiān)決而自信的目光與老師對(duì)視,同時(shí)告訴她:“老師,這道題我會(huì)!〞老師也叫了我。明明只有短短幾十秒,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是度秒如年,但當(dāng)我嫻熟地說(shuō)出答案時(shí),我覺(jué)得自己戰(zhàn)勝了恐懼。
這,是我一次勇敢的嘗試!
一次勇敢的嘗試記敘文2
人的一生會(huì)有許多的嘗試,有的可能成功,有的也可能失敗,但這些嘗試一定會(huì)讓你有所感悟,有所收獲。
記得五歲那年,爸爸給我買(mǎi)了一輛小單車,我興奮極了,想著自己也能騎車“兜風(fēng)〞了,便屁顛屁顛地跑去要爸爸教,爸爸二話沒(méi)說(shuō)便容許了?!膀T自行車,最主要的是掌握平衡,控制好方向。〞爸爸說(shuō)?!皝?lái),開(kāi)始吧!〞我迫不及待,沒(méi)等爸爸說(shuō)完就跨上了我的四輪小單車(有兩個(gè)輪是輔輪,防跌倒的),開(kāi)始裝模作樣地踩起來(lái)。“哐當(dāng)〞,還沒(méi)等我反響過(guò)來(lái),就摔下來(lái)與地面來(lái)了個(gè)“親密接觸〞。
“哇〞——我大聲哭了起來(lái),眼淚就像沒(méi)關(guān)住的水龍頭,嘩啦啦地往下流。不學(xué)了,不學(xué)了,我哭著準(zhǔn)備離開(kāi)。這時(shí),爸爸一把將我拉住,嚴(yán)厲地說(shuō):“一次小小的跌倒,就把你打趴下了?那怎么去學(xué)好單車,怎么去面對(duì)困難?勇敢嘗試吧,相信你能行的。〞我慢慢止住淚水,小心翼翼的走過(guò)去扶起單車。這時(shí),單車就像一只張牙舞爪的怪獸,似乎在說(shuō):“來(lái)欺壓我,我就一定會(huì)把你摔得很慘,要不要試呀?〞我心里又開(kāi)始打退堂鼓,不自覺(jué)地往后退?!霸趺崔k,假設(shè)又摔了怎么辦?〞我心里猶豫著。這時(shí)爸爸又鼓勵(lì)我:“你一定行的,戰(zhàn)勝心里的恐懼,不要怕,我在一旁護(hù)著你。騎自行車,真的有那么嚇人嗎?只不過(guò)是要掌握平衡,控制方向而已。沒(méi)事的,你能行。〞我也在心里撫慰自己,一定能行!于是,我再次跨上小單車,握緊把手,咬緊牙,踩——小單車前進(jìn)了一下,再踩——又進(jìn)了一段,只不過(guò)有點(diǎn)晃。我繼續(xù)著……
就這樣懷著緊張的心情,我忐忑不安地踩著,一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn),邊踩我就邊在心里為自己鼓氣,哪怕很慢,哪怕距離再長(zhǎng),也要勇敢堅(jiān)持下去,戰(zhàn)勝恐懼,戰(zhàn)勝內(nèi)心!回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離出發(fā)點(diǎn)很遠(yuǎn)了,也似乎一下掌握了訣竅,我開(kāi)始熟練起來(lái),逐漸找到感覺(jué)——十米,二十米,三十米,五十米……當(dāng)我圍著院子轉(zhuǎn)了一圈后,我興奮地跳下車:“我成功了!我學(xué)會(huì)了!〞爸爸笑著說(shuō):“我說(shuō)你能行的,只是你太害怕,其實(shí)并沒(méi)有那么可怕,對(duì)不對(duì)?〞“嗯!〞我也笑開(kāi)了花,剛剛的害怕也隨之煙消云散。
能讓我學(xué)會(huì)騎自行車的,是勇敢的嘗試。這次勇敢的嘗試,讓我戰(zhàn)勝了恐懼,戰(zhàn)勝了自我,學(xué)會(huì)了一門(mén)技巧!現(xiàn)在,我的騎車水平可以稱為“高手〞了,不但能隨心所欲地騎行各種自行車,還能玩出多種把戲。從學(xué)會(huì)騎自行車的過(guò)程中,讓我懂得了任何事情都要勇敢地去嘗試這一道理。
一次勇敢的嘗試記敘文3
七歲時(shí),我看見(jiàn)微信上事不斷接連出現(xiàn)對(duì)哪哪里哪個(gè)小朋友漏水身亡,看著那是心驚膽戰(zhàn),為了不讓我也像那些小朋友一樣,便連忙打聽(tīng)哪有游泳班,聽(tīng)到同事們答復(fù)的地方,就十萬(wàn)火急地帶我去上。
我被我媽一路拎到游泳班,三下五除二的給我報(bào)了個(gè)名,我就這樣子糊里糊涂的被逼迫學(xué)游泳了。
學(xué)了一段時(shí)間,我見(jiàn)到幾位學(xué)哥在水里面自由自在的游來(lái)游去,像一條魚(yú)一樣,我滿是羨慕。
我也迫不及待的想下去游一游,可當(dāng)看到水池深不可測(cè)的時(shí)候,我成認(rèn)我慫了。
不過(guò)我還是想嘗試一下,便走到淺水池,見(jiàn)水這么淺便,一頭扎在水里面。
游著游著就游到了深水區(qū),一開(kāi)始我還游得挺順利,我還為此而沾沾自喜。
但老天誠(chéng)心不讓我游泳,就在我以為自己已經(jīng)掌控怎么游泳的時(shí)候,突然感覺(jué)身體,重心不穩(wěn),身體向后傾斜。
我一下子嗆了幾口水,泳鏡也布滿了水珠。
我只好再次回到淺水區(qū),擦好泳鏡,再游向深水區(qū)。
我按照教練教我的動(dòng)作慢慢的游著,越游越順。
最后,我成功在深水區(qū)無(wú)障礙的游著。
一次勇敢的嘗試記敘文4
那是一次勇敢的嘗試,我回憶起,不覺(jué)得笑了……
那是一個(gè)冬天的早晨,我的滑板到貨了。
一到貨,拆了封。我就迫不及待地拉著爸爸的手說(shuō):“爸爸,帶我去玩滑板。〞“好哦!爸爸愉快的容許著?!?/p>
下了樓,我看到小區(qū)里剛好有小朋友在玩滑板,他們玩得那么好,滑起來(lái)那么輕盈,我便以為滑板沒(méi)有什么難的,我也有那樣高的水平。信誓旦旦地說(shuō):“爸爸不準(zhǔn)扶,我會(huì)自己玩!“嗬!玩過(guò)呀!〞爸爸說(shuō)笑道。
我學(xué)著小朋友的樣子,把右腳小心翼翼地抬起,放在了滑板右邊翹起的地方,再把重心輕輕地移到滑板上,再輕輕地抬起左腳,沒(méi)等我把左腳放上滑板,滑板翹起前頭,我往后一仰,只見(jiàn)眼前的景色一晃,便兩眼發(fā)黑,倒在了地上。
我搓搓摔紅的大腿,仍然忍著淚勇敢地站起來(lái),爸爸迅速跑過(guò)來(lái)扶住我,耐心地教我:“你要把腳放在滑板中間,保持平衡,這樣才不會(huì)摔,如果你要拐彎,就把重心移到你想拐的方向。〞
我照著爸爸說(shuō)的`要領(lǐng)重新試了一次,我把一只腳放在了滑板上面,另一只腳在地上用力一蹬,順著向前的力我把另外一只腳輕輕地放到滑板上,居然向前溜了好長(zhǎng)一段路。滑著滑著,有個(gè)大石頭攔路,我照著爸爸說(shuō)的拐了個(gè)彎,竟然被我繞過(guò)去了。經(jīng)過(guò)我屢次的嘗試,練習(xí),我的滑板技術(shù)都快趕上其他小朋友了。
我們要認(rèn)真學(xué),刻苦地練,摔了跟頭爬起來(lái)照樣練,才能到達(dá)目的。
一次勇敢的嘗試記敘文5
去年暑假,爸爸媽媽帶我去極地海洋世界玩,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別吸引人的潛水活動(dòng)。工作人員說(shuō)可以帶上氧氣瓶潛到海底隧道深處和魚(yú)兒們親密接觸,這也太酷了。我迫不及待地懇求爸爸媽媽想要去試一試,沒(méi)想到他們居然同意了!
可是當(dāng)我穿上厚重的潛水服和笨笨的腳蹼,背上巨大的氧氣罐來(lái)到水邊時(shí),卻又打起了退堂鼓,懷著緊張的心情,我小心翼翼地把腳伸進(jìn)水里,好涼!凍得我直打哆嗦。教練又教我使用氧氣,要用嘴一直呼氣吸氣,沒(méi)吸幾口就感覺(jué)頭暈眼花。這個(gè)時(shí)候所有的興奮勁兒都沒(méi)了,我突然又想到了一個(gè)更嚴(yán)重的問(wèn)題:鯊魚(yú)一直在游來(lái)游去,他們?nèi)f一咬我怎么辦?教練似乎看出了我的心思,他摸了摸我的頭告訴我說(shuō):“到水里,我會(huì)一直跟你在一起的,別怕!但是你要聽(tīng)我的指揮,這樣鯊魚(yú)才不會(huì)咬你。水下不能說(shuō)話,我會(huì)教你幾個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),水下我們就用手勢(shì)來(lái)交流。〞我看著教練認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
撲通一聲,我和教練同時(shí)下了水,周圍又冷又寂靜,我只能奮力跟著教練往深處潛去。沒(méi)潛多深,我眼前一亮,哇,好多魚(yú)呀,一群沙丁魚(yú)排著隊(duì)整齊劃一地向我游來(lái),右邊還有幾個(gè)巨大的??趽]動(dòng)臂,抬頭一看兩只巨大的鰩魚(yú)像烏云一樣擋住了上面的光線??晌疫€沒(méi)來(lái)得及興奮呢,就開(kāi)始口干舌燥,身體不適,鯊魚(yú)也在我身邊吼叫而過(guò),心臟咚咚地跳個(gè)不停,我害怕極了。教練給了我一個(gè)“ok?〞的手勢(shì),我只能自己給自己鼓勁,加油,堅(jiān)持一下就會(huì)好的!我就也用手勢(shì)告訴教練“ok!〞然后深深地吸了一口氧氣,繼續(xù)跟上教練。
突
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中國(guó)雙螺桿泵行業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 修路溝渠工程合同范本
- 出租單間小屋合同范本
- 加盟餐飲連鎖合同范例
- 中國(guó)人體安檢設(shè)備行業(yè)市場(chǎng)深度研究及投資規(guī)劃建議報(bào)告
- 公司個(gè)人借款合同范例
- 分期購(gòu)車合同范本6
- 2025年度摩托車行業(yè)技術(shù)交流合作合同模板
- 公司采購(gòu)勞保合同范本
- 農(nóng)村地?fù)Q地合同范本
- 小學(xué)英語(yǔ)-What a dream教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)Hive培訓(xùn)課件
- 小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)20篇英文閱讀理解(答案附在最后)
- 學(xué)校安全隱患排查治理工作臺(tái)賬
- GB/T 8151.13-2012鋅精礦化學(xué)分析方法第13部分:鍺量的測(cè)定氫化物發(fā)生-原子熒光光譜法和苯芴酮分光光度法
- 2023年遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語(yǔ))試題庫(kù)含答案解析
- GB/T 39274-2020公共安全視頻監(jiān)控?cái)?shù)字視音頻編解碼技術(shù)測(cè)試規(guī)范
- GB/T 23800-2009有機(jī)熱載體熱穩(wěn)定性測(cè)定法
- T-SFSF 000012-2021 食品生產(chǎn)企業(yè)有害生物風(fēng)險(xiǎn)管理指南
- 2023年上海市閔行區(qū)精神衛(wèi)生中心醫(yī)護(hù)人員招聘筆試題庫(kù)及答案解析
- 水庫(kù)工程施工組織設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論