人教版七年級英語unit6教案(教案完成階段)_第1頁
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文檔簡介

Doyoulikebanana?SectionA1(1a-1c)一、教學目標:1.語言知識目標:1)能掌握下列詞匯:orange,banana,apple,pear,strawberry,hamburger,bread,salad,ice-cream,milk,food2)能掌握以下句型:①—Doyoulikesalad?—Yes,Ido./No,Idon’t.②—Ilike…/Idon’tlike…3)能通過介紹食物學會詢問對方喜歡與不喜歡的食物。2.情感態(tài)度價值觀目標:該部分學習內(nèi)容貼近學生的生活,談論的主題涉及學生的飲食習慣和偏愛,對學生養(yǎng)成健康的飲食習慣很有幫助,能引起學生的特別關注,極易于激發(fā)學生學習英語的欲望和興趣,使他們樂于參與各種英語實踐活動。通過學習西方食品文化,促使學生了解西方生活方式與文化,培養(yǎng)跨文化交際的意識。二、教學重難點1.教學重點:1)學習并積累一些食物的詞匯。2)名詞復數(shù)的使用。3)動詞like一般現(xiàn)在時的各種句式及一般疑問句的肯定、否定回答;2.教學難點:1)行為動詞like的一般現(xiàn)在時的用法;2)使用do引導的一般疑問句的構成和使用。三、教學過程I.Warming-up1.T:Ok,todayIbroughtamagicbag.Look!Thereisnothinginit.Nowpleasefollowme.“magicchange”,readaloud,“magicchange”.(用紙袋子變出一杯牛奶)2.T:What’sthis?(milk)great!Sotodaywewilllearnaboutfood.Thereisalotoffoodhere.Readafterme,“food”.II.Newwordsthepictures,learnthenewwords.AsksomeSsquestions:T:What’sthat?Ss:It’sa/an____.T:Whatarethose?Ss:Theyare_______.T:Doyoulike?Ss:Yes,Ido.Ilike./No,Idon’t.Idon’tlike.按照orange,banana,apple,pear,strawberry,hamburger的順序教授新單詞,并復習單數(shù)名詞變復數(shù)的規(guī)則,最后是tomato,變復數(shù)的特殊情況。接著是不可數(shù)名詞:bread,salad,ice-cream,milk。III.Presentation1.Showsomepicturesoffoodonthescreenandlearnthenewwords.(orange,banana,apple,pear,strawberry,hamburger,bread,salad,ice-cream,milk)2.LetSsreadandtrytorememberthenewwords.3.引導學生發(fā)現(xiàn)可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的區(qū)別,并總結(jié)。4.T:Let’slookatthepicturein1a.Matchthewordswiththethingsinthepicture.Thenchecktheanswers.IV.ListeningT:Let’sworkon1b.Listenandnumbertheconversations[1-3].Sslistentothetapeandnumbertheconversations.V.Pairwork1.Readtheconversationsin1b.HaveSsreadaftertheteacher.2.Nowlet’sactouttheconversations:Doyoulike?Yes,Ido.Ilike./No,Idon’t.Idon’tlike.(板書)3.Letsomepairsactouttheirconversations.VI.Guess:What'smyfavoritefood?分別隨機抽選幾名學生背對屏幕用Doyoulike…?對三張圖片進行三次猜測,其余學生看屏幕,猜對用Yes,Ido.回答,猜錯用No,Idon’t.回答。Pointtoandreadeachwordaloud,Ssonlylisten.ThenletsomeSsreadthewordsbythemselves.CheckthatSsunderstandthemeaningoftheeachword.VII.Summary讓學生補充總結(jié)1.____foodnames:2.用________和___________表達自己對食物的喜好。3.用like詢問對方喜歡與不喜歡某樣食物:____youlike...?____,Ido./_____,Idon’t.4.初步學習______名詞和_______名詞。VIII.ExerciseRushtoanswer1.Doyoulike___(strawberry/strawberries)?2.Herearesomenice___(tomatos/tomatoes).3.___(Do/Does)youlikeice-cream?____(Yes/No),Idon’t.4.Ilike___(milk/milks)andbread.5.I____(amnot/don’t)likesalad.6.Shehas_____(a/an)apple

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