二年級環(huán)保作文8篇

二班級環(huán)保作文（精選8篇）篇1：二班級環(huán)保作文這天，我和母親一起出去閑逛?????，忽然，看了一個樹蔭旁面有一個綠色的攤子，旁面還有一個牌子，寫著：迎世博，人人有責(zé)的活動。

我和母親走上去，看了看活動的說明，就順手拿過了上面放著的活動參加填寫表，上面也寫著4個大字：環(huán)保衛(wèi)士，還寫著只須撿慢

1袋或者半袋以上，就有豐富的獎品。我頓時興奮起來，心想：會是什么豐富的獎品呢？是遙控賽車？是飛機(jī)模型？還是……？

母親見我在那兒呆呆的想著，就說：“快走吧，否則就要天黑了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。說：“大家先到各個笑去吧！那兒可能垃圾會多一些。”說完，大家先到了離這里最近的地方，只見我拿起了布袋，說：“母親，那兒的垃圾可多啦，大家快去撿吧！”我見了根煙，塑料袋，飲料瓶……

就這樣，大家撿了1個小時，總算把布袋里的垃圾積滿了半袋。此時天已經(jīng)是陰暗了，大家跑到那個攤子那里，員工把大家撿垃圾的布袋放進(jìn)了收購?fù)?，給大家一把尺，一本本子和一個小布袋。我看著這些東西，難過地說：“我還以為是什么玩具呢，原來是這些東西??！”母親說：“拿到什么獎品都不要緊，要緊的是志在參加。”

聽了母親的`話，我的心情好多了，拿著獎品，和母親一起高高興興地回去了。

篇2：二班級環(huán)保作文“我是一只小小鳥，想要飛卻飛不高……”我是一只可愛的小黃鶯，我身穿靚麗的黃外衣，誰都夸我的服裝漂亮，夸我的歌聲好聽。

你了不了解？我生活在一個美麗的森林里，我一天飛來飛去地捉害蟲，還和我的伙伴們玩飛翔游戲，比誰唱的歌聽。每天都過著無憂無慮的生活。森林里的空氣很新鮮，樹木都有上萬棵，這里就是大家幸福的游樂園，我多想一直在這里生活?。?/p>

可是好景不長，我再給你們講一講我為何飛不高，那是一天早晨，我和我的姐妹正在玩“捉迷藏”的游戲，忽然我看到人類拿著一個黑黑的、長長的東西，還有一個圓圓的口。我的姐姐大喊一聲：“不好，獵人來了，快跑！”

我想母親了，可是我卻再也不行以飛去森林找我的母親了，我只能每天憂傷地唱著：“我是一只小小鳥，想要飛卻飛不高?！?/p>

篇3：二班級環(huán)保作文當(dāng)今，世界各地都在提倡環(huán)保，都有一些一次性碗、杯子和筷子等，大家都說這樣可以既便捷又清潔，而且不麻煩。可他們又如何知曉：筷子是用木材做的，這樣豈不是浪費(fèi)木材？由于森林資源是有限的，筷子用一次扔掉怪惋惜的。還有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的嗎？當(dāng)我知曉了這些消息，我便不由自主地想起我家的環(huán)保秩序，是我當(dāng)了一次環(huán)保主人。

那時環(huán)保值得前一個星期，每當(dāng)我放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)了爺爺聽收音機(jī)的電池常常扔掉，這一次又被我發(fā)現(xiàn)了，想阻止他扔掉，便想了一個方法對他說：“電池里含有一些不好的東西，一遇到土壤就會使土壞掉；倘若掉進(jìn)水里的話，那后果就更緊急，四周大多數(shù)水都不行以喝爺爺聽到這些消息，愣住了，從今將來他用完了的電池都拿給我，我便保藏起來。接著勸誡我的哥哥，他常常把看過的書不是扔掉就是燒掉，很惋惜。由于最初是用錢買的。我見后，勸他把書保藏起來，或者是賣掉。賣掉的書常常被收廢品的伯伯撿起來，給他的兒子看。這樣，我家的兩位最難勸的人被我勸說了，剩下的問題一下子就解決。

只須大家無論做什么事都留意些，世界上就“處處環(huán)?！绷?。

篇4：二班級環(huán)保作文人是自然的產(chǎn)物，人依靠自然而存活，這是眾人皆知的道理。在存活與進(jìn)步的過程中，人與自然應(yīng)和諧相處。可目前，由于人口的膨脹，尤其是人類的貪欲，對自然進(jìn)行無節(jié)制的索取，自然已遭到緊急的破壞，污染了水，降低了綠，消失了部分的生命，甚至威脅到了人類自己的存活。

人與自然息息有關(guān)。人的存活就依靠于自然資源。飲用的水。取暖的煤。燃燒的油。做飯的氣……無一不是直接或間接出處于自然源。

地球資源再豐富，也有竭盡之時。因此，人類對自然資源的借助，尤其是不行再生的資源，必必要合理開采，有效借助，切實(shí)保護(hù)自然資源，那種涸譯而漁，殺雞取卵的只顧眼前的做法，無異飲鳩止渴，最后受害的將是人類自己，人與自然資源之間，應(yīng)走可持續(xù)的路子，切實(shí)保護(hù)好自然資源。

人與自然之間應(yīng)和諧相處，已被愈來愈多的人認(rèn)同，同意并去實(shí)踐，為何要和諧，此中的道理很明顯，人對自然超強(qiáng)度地索取，自然就會報(bào)復(fù)人類，這已從海量自然災(zāi)害中得到了體現(xiàn)。

從古到今多少人為之謳歌，他們沉醉在其中而流連忘返，用他們靈性的筆，書寫了經(jīng)世的佳作詩篇。這些，曾讓多少人為之贊嘆！熱愛自然。走進(jìn)自然。親近自然。書寫自然吧，這將是你最美妙的選擇。

篇5：二班級：環(huán)保作文400字有一天，我在電視上觀察了一個海龜?shù)墓适拢汗ぷ魅藛T養(yǎng)了一只海龜，已經(jīng)10幾天沒有吃東西了，工作人員用腸管一看，有一個黑色的陰影，原來是一個塑料袋，拿出來了，這次將海龜放回水去，他在水里游，好幾天也沒停下來，有一天，他停了。四周的人喊：海龜好了!海龜好了!其實(shí)，這是海龜生命即將要離去的征兆。海龜死后，大家把海龜?shù)亩亲哟蜷_一看，醫(yī)生都驚呆了，海龜?shù)奈咐锶撬芰洗?由于海龜以為是水母，就吃了。

一個塑料袋在水里500年才能自然溶化!

海龜是我們的伴侶，有一個叔叔養(yǎng)了一只海龜，養(yǎng)了6年，他把海龜送回大海，海龜不愿意離開他的主人，就在離大海2米的地方流淚。

海龜是我們的伴侶，我們已經(jīng)把他生活的環(huán)境污染了，亂扔塑料袋，往大海里排垃圾、污水。

海龜、花草樹木、動物都是我們的伴侶，假如不珍惜，他們都會被我們殺死的。假如地球上只剩下人了，會怎么樣?

我們要保護(hù)環(huán)境，否則，世界會一片黑暗!

篇6：二班級：環(huán)保作文400字今日劉老師讓我們自己用紙做一個環(huán)保小盒子，我一聽，心想：那么簡潔的小盒子，我肯定能做成功!

劉老師發(fā)了我們每人一張正方形的紙，說：“我們先做小盒子的底部。先平行對折，然后進(jìn)行對角對折，接著翻過來，把四個角向中心點(diǎn)折……”我按老師說的步驟一做，果真做的和老師一模一樣，我不禁開頭沾沾自喜。

老師一邊教，我們一邊做，剛開頭很順利，可是到了“圍墻”的時候，我就遇到困難了。我怎么折也折不好，記得我手心直冒汗。老師似乎看出了我們的急躁，就做了示范。老師讓我們用兩只手的大拇指扣住已經(jīng)立起來的邊，然后用食指把折痕形成的三角形往里頂，同時用中指把剩下的邊托起來，最后翻到盒子底部。我專心地做著，終于一個環(huán)保小盒子做好了。

看老師做得很輕松，可我卻費(fèi)了九牛二虎之力才做了一個歪歪歪斜斜的小盒子。真是看別人做簡潔，自己做起來難啊!

幫助小樹重回大地

今日，我下午下課了我便一個人蹦蹦跳跳地回家?？粗鴥膳缘男涿?，我的.心情真是無比的好?？墒钱?dāng)我快走到家的時候，忽然發(fā)現(xiàn)有三個大概4，5歲的小男孩在拉扯這一棵剛栽好的小樹。我立即沖了上去制止了他們的行為。我蹲下來親切的對那三個小男孩說：“小弟弟，你們這樣做是不對的，小樹也有生命，你們不能損害它呀?！比齻€小男孩聽后低下了頭。忽然其中一個說：“要不，我去叫我媽媽給錢再買一棵樹種上去吧?！蔽衣牶笮牢康男α诵θ缓笳f：“把小樹重新栽好應(yīng)該還能活下來，我去我家里拿東西，你們在這等著?！薄昂谩比齻€小男孩異口同聲的說道?！岸鳌闭f完我變跑回家去拿東西。一會兒，我便拿料歸來。便與那三個小男孩熱火朝天的干起來。不到十分鐘，便弄好了。

我很高興，不僅是由于小樹又重新回到了土地媽媽的懷抱，還令我高興的是，那三個小男孩懂得了保護(hù)植物。

篇7：小學(xué)二班級環(huán)保作文我們生活的城市很美麗，有高大的建筑物、美麗的公園、寬廣的公路。可是，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我們的城市不漂亮了。你看，隨處可見的垃圾，美麗的公交站牌上貼著許多廣告紙。公園里的小樹枝被小伴侶折斷了，小河的水臭烘烘的，不再那么清亮……

我是一個小學(xué)生，應(yīng)該從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。星期天，我來到市民廣場，發(fā)現(xiàn)處處都是垃圾，有塑料袋、煙蒂、口香糖等。我聽媽媽說塑料袋會造成很大的污染，于是我彎下腰撿撿起來。在撿拾的過程中，我還觀察一位叔叔順手把可樂瓶扔在草地上，我看了十分生氣，于是我上前對叔叔說：“叔叔，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，像你這樣亂扔垃圾，會破壞環(huán)境的美麗，又會造成環(huán)境的污染?！笔迨迓犃?，臉漲的通紅，馬上把可樂瓶撿起來，扔進(jìn)了垃圾桶。

通過今日的努力，我發(fā)現(xiàn)身邊的環(huán)境更漂亮了?？墒?，保護(hù)環(huán)境靠的是大家每天的堅(jiān)持，每天的努力!

篇8：小學(xué)二班級環(huán)保作文小學(xué)二班級環(huán)保作文

節(jié)儉又環(huán)保過大年

今日是龍年的最后一天――大年三十。我們要抓住龍的尾巴，一起迎接嶄新的蛇年。大街上處處一片吵鬧的景象。路旁掛起了紅紅的燈籠。

晚上，小姑媽一家和大姑媽一家，爺爺、奶奶、太太和我們一家三口一起吃團(tuán)圓飯。這時，奶奶說:“今日一定要吃湯圓。吃湯圓表示――團(tuán)團(tuán)圓圓?！蔽覀兠咳顺粤藥讉€湯圓。我們一邊吃飯，一邊談天。大家一起聊聊過去一年的工作情況，學(xué)習(xí)成果，談?wù)勑碌囊荒旯ぷ鞔蛩愫驮竿?/p>

吃完年夜飯，我們打算放鞭炮，這時我想起老師說過，少放鞭炮，或不放鞭炮。我趕緊去阻止哥哥們放鞭炮。

到了8點(diǎn)鐘，春節(jié)聯(lián)歡晚會開頭了。我們一家人坐在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會。當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲響起，新的一年開頭了。這時，窗外響起一陣陣鞭炮聲。大家一起迎接新的一年。

保護(hù)環(huán)境

星期天，天氣很晴朗，藍(lán)天上飄著幾朵白云。明明、晶晶和星星在家里呆不住，就出來玩。他們到家對面的公園去。一到公園就觀察了一塊青青的草坪。他們興高采烈地在草坪上踢足球。明明叫著“快射門，快射門!

”一位穿粉紅色裙子的姐姐走過來說:“你們不要在草坪上踢足球，小草會踩壞的。你們要保護(hù)環(huán)境，愛惜草坪!

”三個小同學(xué)聽見了，低下了頭，就到公園的另一個空地上去踢足球去了。

綠色環(huán)保

是大海的藍(lán)色，映照到了天空，所以天空也成為藍(lán)色的是小草的綠色，感染了生活，所以快樂的生活也是綠色的?？蓪淼木G色生活究竟是什么樣的呢?是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的輕松舒服還是“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的安閑逍遙!

今日我們生活的世界，漸漸的失去了原本的顏