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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page2020頁,總=sectionpages2121頁試卷第=page2121頁,總=sectionpages2121頁絕密★啟用前山東省泰安市2019年中考生物試題試卷副標題考試范圍:xxx;考試時間:100分鐘;命題人:xxx題號一二總分得分注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第I卷(選擇題)請點擊修改第I卷的文字說明評卷人得分一、單選題1.關(guān)于制作并觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片的敘述,正確的是()A.先在載玻片中央滴一滴清水,再刮取口腔上皮細胞B.用鑷子將蓋玻片直接平蓋在要觀察的材料上C.用稀碘液處理細胞是為了使細胞結(jié)構(gòu)顯示的更清楚D.將顯微鏡視野中的右側(cè)細胞移到中央,應向左移動玻片【答案】C【解析】【分析】在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時要注重把握以下幾個步驟:1.擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;2.滴水:在載玻片中央滴一滴生理鹽水;3.取材:用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中;4.蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;5.染色:在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液,在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液?!驹斀狻繛榱司S持細胞的正常形態(tài),使的細胞不至于因吸水而膨脹,縮水而皺縮,在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片之前,需要往載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,A錯誤;蓋片時用鑷子夾起蓋玻片,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡,B錯誤;在制作的臨時裝片中,為了便于觀察細胞結(jié)構(gòu)通常用碘液染色,C正確;在觀察物像時,物像移動的方向與標本移動的方向是相反的,所以將顯微鏡視野中的右側(cè)細胞移到中央,應向右移動裝片才能使物像移到視野中央,D錯誤。【點睛】正確掌握臨時裝片的制作過程以及注意事項即可解題。2.下列關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,錯誤的是()A.人體四種基本組織是受精卵經(jīng)過細胞分裂和分化形成的B.人的唾液腺屬于上皮組織,由具有分泌功能的上皮細胞構(gòu)成C.被子植物的葉片由葉肉、葉脈、表皮構(gòu)成,屬于器官D.被子植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→植物個體【答案】B【解析】【分析】(1)人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能。(2)根據(jù)細胞構(gòu)成組織,組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體,系統(tǒng)構(gòu)成動物體,動物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同,動物比植物多系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu),解答即可?!驹斀狻咳梭w四種基本組織是受精卵經(jīng)過細胞分裂和分化形成的,A正確;人的唾液腺的上皮屬于上皮組織,由上皮細胞構(gòu)成,具有保護和分泌功能,唾液是唾液腺分泌的一種生理物質(zhì),能幫助消化和殺菌的作用,B錯誤;被子植物的葉片由葉肉、葉脈、表皮構(gòu)成,屬于器官,C正確;被子植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→植物個體,D正確?!军c睛】生物的結(jié)構(gòu)層次以及功能是考試的重點,要注意掌握。3.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.—個生態(tài)系統(tǒng)包括一定區(qū)域內(nèi)所有的植物、動物、微生物及非生物環(huán)境B.依據(jù)生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用不同,一般分為生產(chǎn)者、消費者和分解者C.在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間由于捕食關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈D.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,可以反復利用【答案】D【解析】【分析】(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤等,生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,AB正確;在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫食物鏈,C正確;能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級,不可反復利用,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念和能量流動特點。4.下列關(guān)于被子植物生長、發(fā)育、繁殖的敘述,正確的是()A.胚珠里面的卵細胞,與來自花粉管中的精子結(jié)合,形成受精卵B.種子中的胚是新植物的幼體,包括胚根、胚芽、胚軸和胚乳C.植物體生長所需要的物質(zhì)都是通過根從土壤中吸收來的D.根的生長是根尖分生區(qū)細胞分裂和成熟區(qū)細胞體積增大的結(jié)果【答案】A【解析】【分析】(1)胚是種子的主要結(jié)構(gòu),包括胚芽、胚軸、胚根、子葉。(2)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)?!驹斀狻炕ǚ蹚幕ㄋ幹猩⒎哦涞酱迫镏^上的過程,叫傳粉?;ǚ酃苤械木优c胚珠里面的卵細胞結(jié)合形成受精卵的過程,稱為受精,A正確;種子中的胚是新植物的幼體,包括胚根、胚芽,胚軸和子葉,B錯誤;植物的生長需要水、無機鹽、有機物等,根是植物吸收水和無機鹽的主要器官,因此水和無機鹽是通過根從土壤中吸收的;綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣的過程叫光合作用,因此植物的生長需要的有機物是植物通過光合作用制造的,C錯誤;根的生長是根尖分生區(qū)細胞分裂和伸長區(qū)細胞體積增大的結(jié)果,D錯誤。【點睛】全面掌握知識,理解知識要點是正確解答本題的關(guān)鍵。5.某興趣小組利用同一植物的新鮮技條深究抗物的蒸騰作用,實驗處理如下圖所示,甲是去掉葉片的枝條,有關(guān)敘述錯誤的是()注:凡士林是一種黏稠的液體A.植物油的作用是防止量筒中的水分自然蒸發(fā),影響實驗效果B.裝置甲和丁組合,可探究葉片是植物體進行蒸騰作用的主要器官C.裝置乙和丙組合,可探究氣孔在葉片上、下表皮分布的多少D.乙、丙、丁中,水分通過莖和葉脈中的篩管,由葉表面的氣孔散失到大氣【答案】D【解析】【分析】蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到體外大氣中的過程。蒸騰作用的主要器官是葉片,解答即可。【詳解】植物油的作用是防止量筒中的水分自然蒸發(fā),影響實驗效果,A正確;裝置甲和丁組合,可探究葉片是植物體進行蒸騰作用的主要器官,B正確;裝置乙和丙組合,可探究氣孔在葉片上、下表皮分布的多少,C正確;乙、丙、丁中,水分通過莖和葉脈中的導管,由葉表面的氣孔散失到大氣,篩管運輸?shù)氖怯袡C物,D錯誤?!军c睛】掌握蒸騰作用的原理是解題的關(guān)鍵。6.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施,能提高光合作用效率的是()A.早春播種后進行地膜覆蓋B.農(nóng)田淹水后及時排澇C.果樹開花季節(jié),在果園里放養(yǎng)蜜蜂D.大田農(nóng)作物合理密植【答案】D【解析】【分析】合理密植既充分利用了單位面積上的光照而避免造成浪費,又不至于讓葉片相互遮擋,影響光合作用的進行。【詳解】早春播種后進行地膜覆蓋,提高地溫,有利于種子的萌發(fā),不符合題意;B、農(nóng)田淹水后及時排澇,有利于植物的呼吸作用,不符合題意;C、果樹開花季節(jié),在果園里放養(yǎng)蜜蜂,有利于植物傳粉,不符合題意;D、大田農(nóng)作物合理密植,充分利用光照,提高光合作用效率,D符合題意?!军c睛】影響植物光合作用的因素有:光照、二氧化碳的濃度等,其中二氧化碳的濃度越高光合作用就越強,制造的有機物就越多,蔬菜的產(chǎn)量也越高。掌握光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用方法是解題的關(guān)鍵。7.如圖是健康的人的腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯誤的是()A.3兩端的血管都是動脈,其內(nèi)流的都是動脈血B.與2中的液體相比,4中只少了大分子蛋白質(zhì)C.4中的液體流經(jīng)5時,全部葡萄糖被5重新吸收D.與1中的液體相比,6中氧氣和尿素含量均降低【答案】B【解析】【分析】圖中1是入球小動脈,2出球小動脈,3腎小球,4是腎小囊,5是腎小管,6腎靜脈?!驹斀狻?腎小球兩端的血管都是動脈,其內(nèi)流的都是動脈血,A正確;血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿;圖中4腎小囊原尿中不含有血細胞和大分子的蛋白質(zhì),B錯誤;當原尿流經(jīng)5腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液,C正確;腎臟是人體的組織器官,生命活動需要消耗氧氣,同時放出二氧化碳,它還是形成尿的器官。因此6腎靜脈中的血液比1入球小動脈中的血液中的氧氣和尿素含量明顯減少,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程。8.下列關(guān)于人的神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)或功能的敘述,錯誤的是()A.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和能能的基本單位是神經(jīng)元B.小腦協(xié)調(diào)運動,并維持身體平衡C.在縮手反射中,效應器是傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢D.與語言文字有關(guān)的反射是最復雜的,也是人類所特有的【答案】C【解析】【分析】反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應器五部分。如圖:?!驹斀狻可窠?jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,A正確;小腦協(xié)調(diào)運動,并能維持身體平衡,B正確;在縮手反射中,效應器是傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢和它支配的肌肉,C錯誤;與語言文字有關(guān)的反射是最復雜的,也是人類所特有的,D正確?!军c睛】效應器由傳出神經(jīng)末梢和它控制的肌肉或腺體組成,接受傳出神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動,引起肌肉或腺體活動。9.進入青春期,男孩和女孩的體形開始發(fā)生變化,第二性征越來越明顯,引起這種變化的重要激素是()A.生長激素 B.雄性激素或雌性激素C.甲狀腺激素 D.腎上腺素【答案】B【解析】【分析】人進入青春期之后,身體會發(fā)生很大的變化,并出現(xiàn)一系列正常的生理現(xiàn)象,據(jù)此作答。【詳解】青春期無論男孩和女孩的體形發(fā)生變化,身高突增是青春期的一個顯著特點,遺精和產(chǎn)生卵細胞是進入青春期后正常的生理現(xiàn)象,神經(jīng)系統(tǒng)功能的增強,心臟功能的增強,但男女體形開始變化,區(qū)別也越來越明顯,與之關(guān)系最密切的是男、女第二性征的出現(xiàn)是性激素作用的結(jié)果,這與雄性激素或雌性激素的分泌有關(guān),B正確?!军c睛】明確青春期的發(fā)育特點,即能正確答題。10.下列有關(guān)植物類群特征的敘述,正確的是()A.多細胞藻類植物有專門的吸收、運輸養(yǎng)料和進行光合作用的器官B.苔蘚植物一般都很矮小,具有根、莖、葉,體內(nèi)沒有輸導組織C.蕨類植物的根莖葉中有輸導組織,比苔蘚植物長的高大D.裸子植物的根莖葉有發(fā)達的輸導組織,一般能開花結(jié)果【答案】C【解析】【分析】藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖葉的分化。苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導組織。蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,一般長的比較高大,藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物。裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成的果皮,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來,因此裸子植物只有種子,種子外只有種皮,但無果皮包被著,種子裸露,不能形成果實,受精作用離開了水?!驹斀狻吭孱愔参锝Y(jié)構(gòu)簡單,有的單細胞,有的多細胞,無根、莖、葉的分化,沒有專門的吸收和運輸養(yǎng)料以及進行光合作用的器官,A錯誤;苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導組織,B錯誤;蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,一般長的比較高大,C正確;裸子植物的根、莖、葉有發(fā)達的輸導組織,但不能開花結(jié)果,D錯誤?!军c睛】關(guān)鍵是熟練掌握藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和裸子植物的主要特征。11.下列動物個體與特征,對應關(guān)系正確的是()A.鱷魚——體表覆蓋角質(zhì)鱗片;用肺呼吸;產(chǎn)有堅韌卵殼的卵B.蝙蝠——前肢變成翼;體溫恒定;有氣囊輔助肺呼吸C.渦蟲——身體呈輻射對稱;體表有刺細胞;有口無肛門D.蛔蟲——身體呈圓筒形;由許多彼此相似的體節(jié)組成【答案】A【解析】【分析】(1)爬行動物的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片,用肺呼吸,在陸地產(chǎn)卵,卵表面具有堅韌的卵殼。(2)哺乳動物具有胎生、哺乳的特點,牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。(3)扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門。(4)環(huán)節(jié)動物的身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成,靠剛毛和疣足輔助運動?!驹斀狻亏{魚屬于爬行動物,體表覆蓋角質(zhì)的鱗片,用肺呼吸,在陸地產(chǎn)卵,卵表面具有堅韌的卵殼,A正確;蝙蝠具有胎生哺乳的特點,屬于哺乳動物,體溫恒定,用肺呼吸,B錯誤;渦蟲身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有口無肛門,屬于扁形動物,C錯誤;蛔蟲身體通常呈長圓柱形,兩端尖細,不分節(jié),由三胚層組成。有原體腔。消化管前端有口,后端有肛門,屬于線形動物,D錯誤?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握各種動物的主要特征,結(jié)合題意靈活答題。12.如圖是某人的體細胞染色體排序圖,下列敘述錯誤的是()A.圖中形態(tài)差別較大的一對染色體是性染色體B.正常情況下,此人產(chǎn)生的精子含X染色體或Y染色體C.此人所生后代是男孩的幾率是50%D.此人的體細胞中X染色體來自父方或母方【答案】D【解析】【分析】男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體;女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體?!驹斀狻糠治鰣D示可知:圖中的第23對染色體一條大、一條小,為XY染色體,因此圖表示男性的體細胞中的染色體的組成,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子,AB正確;人的性別遺傳過程如圖:,從性別遺傳圖解看出,生男生女的機會均等各是50%,C正確;從性別遺傳圖解看出,男性體細胞中X染色體來自母方,Y染色體來自父方,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類的染色體組成以及性別遺傳過程。染色體基因在體細胞中成對,在生殖細胞中成單。13.下列對生物進化過程的敘述,正確的是()A.自然選擇學說認為生物個體都有遺傳和變異的特性B.體型大、體格健壯的動物在生存斗爭中不易被淘汰C.古代長頸鹿為吃到高處的樹葉,頸經(jīng)常使用,逐漸進化成了現(xiàn)在的長頸鹿D.米勒實驗表明,原始地球上能形成多種氨基酸和核酸【答案】A【解析】【分析】達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859年發(fā)表的《物種起源》,其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存。【詳解】生物界普遍存在著遺傳和變異,遺傳和變異是生物進化的基礎,A正確;在生存斗爭中體型大,體格健壯的個體不一定獲勝,B錯誤;長頸鹿的“長頸”的形成是由其生活環(huán)境進行自然選擇的結(jié)果,C錯誤;米勒的實驗如圖:將水注入左下方的燒瓶內(nèi),先將玻璃儀器中的空氣抽去。然后打開左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬原始大氣)。再將燒瓶內(nèi)的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機物,經(jīng)過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液(模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中)。此實驗結(jié)果共生成20種有機物。其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的,D錯誤。【點睛】此題考查了自然選擇學說的主要內(nèi)容。14.對科學家實驗結(jié)論或科學成就的敘述,不恰當?shù)氖牵ǎ〢.袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)雜交水稻新品種B.巴斯德向世人證實了細菌不是自然發(fā)生的,發(fā)明了保存酒和牛奶的巴氏消毒法C.普利斯特利利用蠟燭、小鼠、植物、鐘罩做實驗,得出植物能產(chǎn)生氧氣的結(jié)論D.孟德爾通過豌豆雜交實驗發(fā)現(xiàn)了遺傳的基本規(guī)律,被譽為“遺傳學之父”【答案】C【解析】【分析】生物學是自然科學的一個門類。研究生物的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律。以及生物與周圍環(huán)境的關(guān)系等的科學?!驹斀狻吭∑嚼靡吧九c普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)雜交水稻新品種,A正確;巴斯德向世人證實了細菌不是自然發(fā)生的,發(fā)明了保存酒和牛奶的巴氏消毒法,B正確;普利斯特把一支點燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到密閉的玻璃鐘罩里,蠟燭不久熄滅了,小白鼠很快死去。把一盆植物和一支點燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩里,植物能長時間活著,蠟燭也沒有熄滅。把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里,植物和小白鼠都能正?;钪?,但不能得出植物的光合作用能產(chǎn)生氧氣的結(jié)論,C錯誤;孟德爾通過豌豆雜交實驗發(fā)現(xiàn)了遺傳的基本規(guī)律,被譽為“遺傳學之父”,D正確?!军c睛】解答此考點的題關(guān)鍵是熟記有關(guān)生物學的歷史。15.流行性感冒是流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,有關(guān)敘述正確的是()A.流行性感冒的傳染源是流感病毒,傳播途徑是空氣和飛沫B.侵入的流感病毒靠人體細胞的遺傳信息和物質(zhì)制造出新病毒C.對流感患者的用具進行徹底消毒,這種預防措施屬于切斷傳播途徑D.接種流感疫苗可以獲得免疫力,這種免疫屬于非特異性免疫【答案】C【解析】【分析】傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!驹斀狻苛餍行愿忻暗牟≡w是流感病毒,A錯誤;病毒只能寄生在活細胞內(nèi),靠自己活的遺傳信息和活細胞的物質(zhì)制造出新病毒,而不是活細胞的遺傳信息和物質(zhì)制造出新病毒,B錯誤;對流感患者的用具進行徹底消毒,這種預防措施屬于切斷傳播途徑,C正確;注射的疫苗是由病原體制成的,只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進入人體后能刺激淋巴細胞產(chǎn)生抵抗相應病原體的抗體。接種疫苗可以刺激淋巴細胞產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體,抗體具有專一性。所以接種流感疫苗體內(nèi)發(fā)生的免疫反應屬于特異性免疫,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病流行的預防措施。
第II卷(非選擇題)請點擊修改第II卷的文字說明評卷人得分二、綜合題16.弘揚泰山“挑山工”精神是新時代的要求,泰山挑山工成為大眾關(guān)注的群體。(1)挑山工負重攀登,下肢關(guān)節(jié)要承受較大的負荷,關(guān)節(jié)中的______和關(guān)節(jié)外的韌帶對其牢固性具有重要作用。(2)挑山工午餐常吃本地特色食品—煎餅卷大蔥,煎餅的主要營養(yǎng)成分是玉米淀粉,在唾液、______、腸液等消化液的作用下逐步分解成葡萄糖,調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)吸收、利用和轉(zhuǎn)化的激素是_______。(3)挑山工深吸氣時,肋骨間的肌肉和________收縮,外界氣體被吸入肺,進入肺泡,氧氣依次透過______進入血液,一般情況下,挑山工的血液中紅細胞數(shù)目和_____含量高,血液運輸氧的能力強。(4)長時間登山會感到疲勞,挑山工仍能堅持攀登到山頂,控制該行為的中樞是_____?!敬鸢浮筷P(guān)節(jié)囊胰液胰島素膈肌肺泡壁和毛細血管壁血紅蛋白大腦皮層【解析】【分析】(1)關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接,由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成,關(guān)節(jié)具有既靈活又牢固的特性。(2)食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽。維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用;而淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等大分子的、不溶于水的有機物,則必需在消化道內(nèi)被分解為小分子的能溶于水的物質(zhì)后才能被人體吸收利用。(3)胰島素主要功能是調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收,利用和轉(zhuǎn)化,從而降低血糖。【詳解】(1)使關(guān)節(jié)具有牢固性的是關(guān)節(jié)囊,它是由結(jié)締組織膜構(gòu)成,它使兩骨緊密地聯(lián)系起來,它的外面或關(guān)節(jié)腔內(nèi)有韌帶,使關(guān)節(jié)更加牢固。(2)前餅的主要營養(yǎng)成分是玉米淀粉淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖被人體吸收;胰島素主要功能是調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收,利用和轉(zhuǎn)化,從而降低血糖。(3)當膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之擴大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi);肺泡外面包繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都只有一層上皮細胞組成,血液流經(jīng)肺泡外毛細血管時,肺泡中的氧氣擴散到血液,要穿過兩層細胞。血液流經(jīng)肺泡后,血液中氧氣含量增加,由紅細胞中的血紅蛋白來運送,挑山工消耗能量大,耗氧量大,血液中紅細測得數(shù)目和血紅蛋白含量高。(4)長時間登山會感到疲勞,但挑山工仍能堅持到山頂,該行為是高級神經(jīng)中樞大腦皮層控制的?!军c睛】重點考查對知識點的掌握和運用情況,難度一般。17.以下各圖,圖一是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器作用示意圖,圖二、圖三是與能量轉(zhuǎn)換器有關(guān)的生理活動探究實驗示意圖。圖中數(shù)字表示物質(zhì)或能量,a、b表示細胞中的能量轉(zhuǎn)換器,請據(jù)圖回答:(1)圖一中,a的名稱是______,1和4分別是______,在b中進行能量轉(zhuǎn)換的意義是______。(2)利用圖二所示裝置進行實驗,首先將裝置放在黑暗處一晝夜,然后照光幾小時再分別摘取甲、乙裝置中的葉片,經(jīng)過脫色、漂洗、滴加碘液后,觀察到的現(xiàn)象是______,該實證明________是光合作用的原料。(3)利用圖三所示裝置探究小鼠的呼吸作用產(chǎn)物,B瓶中澄清石灰水的作用是檢驗空氣中的______是否全部被吸收,若將透明鐘形罩中的鼠換成生長旺盛的綠色植株,需要將實驗裝置放在______環(huán)境中進行實驗?!敬鸢浮咳~綠體水、氧氣為生物體的生命活動提供能量甲不變藍,乙變藍二氧化碳二氧化碳黑暗【解析】【分析】(1)光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。(2)呼吸作用是指細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程?!驹斀狻浚?)光合作用公式:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣,可見圖一中的1是水,2是二氧化碳,3是有機物,4是氧氣,a是葉綠體。呼吸作用的場所是線粒體,所以b是線粒體。呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。呼吸作用的意義是為生物體的生命活動提供能量。(2)實驗前應將圖二中的甲、乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜,目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡;光照幾小時后,從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍色的是乙裝置的葉片,因為乙裝置中含有光合作用的原料二氧化碳,因此乙裝置中的綠色植物進行了光合作用,而甲裝置中的二氧化碳被小燒杯里的氫氧化鈉吸收了,由于沒有進行光合作用的原料,因此甲裝置中的植物沒有進行光合作用,滴加碘液不變藍;比較甲、乙裝置的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:二氧化碳是光合作用的原料。(3)植物的光合作用需要光,在黑暗環(huán)境中植物只進行呼吸作用,若要使圖三裝置中的清澄清的石灰水變混濁,則應將裝置放在黑暗環(huán)境中,目的就是防止植物進行光合作用而影響實驗現(xiàn)象的產(chǎn)生?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用以及蒸騰作用的過程和對照實驗的特點。18.蝗蟲有群居型和散居型兩種,與散居型蝗蟲相比,群居型蝗蟲往往聚集成災,這其中的秘密是什么?科研人員從飛行能力、信息交流、抵御天敵、抗感染蝗綠僵菌(該真菌對蝗蟲有致病性)等各方面對群居型和散居型蝗蟲進行對比實驗,請分析回答:(1)如圖是測定群居型蝗蟲和散居型蝗蟲在一定時間內(nèi)飛行圈數(shù)的裝置和實驗結(jié)果,實驗結(jié)果表明群居型蝗蟲比散居型蝗蟲_____,因此群居型蝗蟲危害范圍更廣。(2)研究發(fā)現(xiàn),群居型蝗蟲產(chǎn)生的某種揮發(fā)性物質(zhì)遠高于散居型蝗蟲,該物質(zhì)促進群居型蝗蟲間的___,有利于其迅速聚集。(3)科研人員依次將群居型跳蝻(背面體色為黑色〉和散居型跳蝻(背面體色為綠色)、大山雀放入底部為小麥苗的籠子里,一段時間后發(fā)現(xiàn)大山雀首先啄食群居型跳蝻,但啄了幾口后放棄,轉(zhuǎn)而啄食散居型跳蝻。進一步研究發(fā)現(xiàn),群居型跳蝻被大山雀捕食時,體內(nèi)會產(chǎn)生某種毒害大山雀的物質(zhì),從行為獲得的途徑來看,后來大山雀看到群居型跳纗不再啄食的行為是_______行為,蝗蟲的跳蝻由受精卵孵化而成,它經(jīng)過5次蛻皮發(fā)育成能飛的成蟲,蝗蟲的這一發(fā)育過程屬于_______,發(fā)育中蛻掉的皮是______。(4)蝗綠僵菌通過產(chǎn)生大量綠色的_______來繁殖后代.將含有該綠色結(jié)構(gòu)的液體分別注入到群居型蝗蟲和散居型蝗蟲體內(nèi),三天后群居型蝗蟲的死亡率明顯低于散居型蝗蟲,從抗感染能力分析,群居型蝗蟲比散居型蝗蟲________?!敬鸢浮匡w行距離遠信息交流學習成蟲外骨骼孢子抗感染蝗綠僵菌的能力強【解析】【分析】(1)身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,一對復眼,有三對足,一般有2對翅的特征都屬于昆蟲;昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式。(2)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,如蜘蛛結(jié)網(wǎng)等。學習行為是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。如小狗做算術(shù)題等。(3)動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用,解答即可?!驹斀狻浚?)如圖是測定群居型蝗蟲和散居型蝗中在一定時間內(nèi)飛行圈數(shù)的裝置和實驗結(jié)果,實驗結(jié)果表明群居型蝗蟲比散居型蝗蟲危害范圍更廣,是因為群居型蝗蟲的飛行距離遠。(2)研究發(fā)現(xiàn),群居型蝗蟲產(chǎn)生的某種揮發(fā)性物質(zhì)遠高于散居型蝗蟲,該物質(zhì)促進群居型蝗蟲間的信息交流,有利于其迅速聚集。(3)從行為獲得的途徑來看,后來大山雀看到群居型跳蝻不再啄食的行為是學習行為?;认x等昆蟲的一生經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲三個時期,蝗蟲的跳蝻由受精卵孵化而成,它經(jīng)過5次蛻皮發(fā)育成能飛的成蟲,蝗蟲的這一發(fā)育過程屬于成蟲,發(fā)育中蛻掉的皮是外骨骼。(4)蝗綠僵菌通過產(chǎn)生大量綠色的孢子來繁殖后代,將含有該綠色結(jié)構(gòu)的液體分別注入到群居型蝗蟲和散居型蝗蟲體內(nèi),三天后群居型蝗蟲的死亡率明顯低于散居型蝗蟲,從抗感染能力分析,群居型蝗蟲比散居型蝗蟲抗感染蝗綠僵菌的能力強?!军c睛】此題涉及的知識面比較廣,解答的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎知識,只有基礎扎實才能靈活答題。19.生產(chǎn)生活中乳酸菌有廣泛的應用,下圖是科研人員以優(yōu)質(zhì)大豆、紅棗、構(gòu)杞和糖鹽水為原料,進行乳酸菌發(fā)酵生產(chǎn)保健泡菜的流程圖,請分析回答:(1)乳酸菌與動植物細胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是乳酸菌沒有_______,乳酸菌是靠______進行生殖的。(2)將各種原料裝瓶前,需要進行煮沸、預煮等操作的目的是_______,接種后密封的目的是為乳酸菌發(fā)酵提供_______環(huán)境。在發(fā)酵過程中,乳酸菌含有的酶能夠把原料中含有的_______轉(zhuǎn)化為乳酸。(3)科研人員對乳酸菌發(fā)酵和自然發(fā)酵(自然狀態(tài)下下存在其他雜菌)生產(chǎn)的泡菜進行了7天對比試驗,結(jié)果如下圖所示(注:較高濃度的亞硝酸鹽具有致癌性)。由圖甲可知乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生的乳酸含量______自然發(fā)酵,由圖乙可知乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量
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