教育333綜合歷年真題按學(xué)校全

師范大2013333回一、名詞解256二、簡答三、論述師范大2012333教育綜一二、簡答題4道，每題10三、論述題4道，每題20（1）師范大2011333教育綜（6*5（4*10（4*20“教學(xué)原則中的科學(xué)性與思想性統(tǒng)一原則：指在教學(xué)中應(yīng)該以主義為指導(dǎo)，授予學(xué)生以科學(xué)知識(shí)，并結(jié)合知教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德和正確的人生觀和時(shí)間觀的教育華東師范大2012333教育綜一二、簡答三、分析論述華東師范大2012333教育綜合試（滿150總時(shí)180鐘一、12345二、簡答題3、舉例說德教育的社會(huì)學(xué)習(xí)模華東師范大2011333教育綜一二、簡三、論華東師范大學(xué)2011年教育綜一、二、簡答三、論述華東師范大2010332教育綜一二、簡答三、論述雖有嘉肴，弗食不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)不知其善也。是故，學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然華中師大教育2013單15簡論華中師范大2012333教育綜合試一二、簡答三、論述華中師范大2011333教育綜—課程標(biāo)準(zhǔn):是指以一定課程觀為指導(dǎo)，依據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃以剛要形式編制的關(guān)于教學(xué)科目內(nèi)容、教學(xué)實(shí)施建議以及課程資源開發(fā)等方面的文件華中師范大2010332教育綜合（2011年改一、題（共6小題，每小題5分，共30分二、簡答題（共4小題，每小題10分40分教育的相對(duì)獨(dú)立性：指作為社會(huì)一個(gè)子系統(tǒng)的教育，它對(duì)社會(huì)的能動(dòng)作用具有自身的特點(diǎn)與規(guī)律性，它的發(fā)展也有其連續(xù)性與續(xù)承性三、分析論述題（共4小題，每小題20分80分華南師范大2013333教育綜一、三、論述題華南師范大2012333教育綜一二、簡答三、論述華南師范大2011333教育綜一教育的社會(huì)流動(dòng)功能二、簡答三、論述東北師范大2013333教育綜教育學(xué)一二、簡答三、論述中國教一學(xué)記2.二、論述外國教一、簡答二、論述心理一、簡答二、論述東北師范大2012333教育綜一.教育12二.中外教育36、評(píng)述教育思三.教育心理1東北師范大2011333教育綜教育學(xué) 分中外教一、（每個(gè)5分，共20分1.有教無 二、論述題（每小題20分，共40分教育心一、（每個(gè)5分，共10分 二、簡答題（每個(gè)10分，共20分東北師范大2010332教育綜教育心一、簡二、論述中國教一12外國教一1《理想國》2、教二、論述教育學(xué)一1、美育2、因材施教陜西師范大學(xué)2013學(xué)科教育*教育綜合（333）回憶第二題，12345第三題，判斷題考到了蔡元培，教學(xué)方法，德育，創(chuàng)造性，蒙學(xué)等等?，F(xiàn)在能記到的有（）第四題，簡答題第五題，論述題第六題，材料題陜西師范大2012333教育綜一二、填三、簡答班的素質(zhì)要四、論述陜西師范大2011333教育綜一、二、填空 三、簡答四、論述師范大2012333教育綜合試一二、簡三、論述西南2013年教育考一二、簡三、論述2014年西南大333教育綜三、論述題西南大904②教師處理方式為什么有區(qū)別（結(jié)果不同的原因西南大2012333教育綜合試一45二．簡答三、論述西南大2011333教育綜合試一、（6小題，每小題5分，共30分123456二、簡答題（4小題，每小題10分40分1234三、分析論述題（4小題，每小題20分80分1234西南大2010333教育綜合試一、解釋題(每小5分，共20分l.4.二、簡答題(每小10分，共30分三、論述題(每小2}分，共40分四、綜合題(每小30分，共60分首都師范大學(xué)2012年333教育綜合回憶一二、簡三、論首都師范大2011333教育綜一6二、簡三、論浙江師范大學(xué)2013年333教育綜合(回憶版一、1235二、簡答題三、論述題浙江師范大2011年教育綜333一、（共6小題，每小題5分，共30分1245二、簡答題（共4小題，每小題10分40分三、論述題（共4小題，每小題20分80分浙江師范大學(xué)2010年教育綜一、題（共6小題，每小題5分，共30分二、簡答題（共4小題，每小題10分40分三、分析論述題（共4小題，每小題20分80分曲阜師范大學(xué)2012年333教育綜合回憶一、簡答

曲阜師范大2010333教育綜簡述1958《國防教育祛》的基本內(nèi)容和意6二分析論述(每小題30分山東師范大2012333教育綜一二、簡答三、論述中國教育現(xiàn)象例舉，并就其中一例說明出現(xiàn)的原因以及解決的措師范大2010年教育綜一二、簡答三、論述四、案例分師范大2010年教一二、簡答 順序性、階段性、差異性、整體三、分析論述 2012年師范大學(xué)333教育綜一二．簡三．論結(jié)合課程，探討教師專業(yè)素養(yǎng)的問題32013福師大教育綜合333回一56二、簡三、論師大2013年教育學(xué)綜合(333)一、12356二、簡述三、論述題3333112013年師范大學(xué)教育綜合333考研(回憶版一、5分共3045二、簡答1040三、論述2080師范大2012年教育綜333一、（30分，一題5分1345二、簡答題（40分，一10分三、論述題（80分，一20分師范大2011年教育綜333一、（30分，一題5分1345二、簡答題（40分，一10分3、綜合中動(dòng)的特征有哪些三、論述題（80分，一20分杭州師范大學(xué)2013年教育綜合333回憶一、（30分，一題5分135二、簡答題（40分，一10分4、2060,70三、論述題（80分，一20分4、試分析1922年新學(xué)制的標(biāo)準(zhǔn)，特點(diǎn)，意義以及對(duì)現(xiàn)代教育的啟杭州師范大學(xué)2012年教育綜合(333)考研試一、（30分，一題5分12346、教二、簡答題（40分，一10分三、論述題（80分，一20分杭州師范大2011333教育綜合考一、題（共6小題，每小題5分，共30分12456二、簡答題（共4小題，每小題10分40分三、分析論述題（共4小題，每小題20分80分云南師范大 教育綜合（回憶版第一部育學(xué)原一12二、簡答三、論述第二部外教育一12、習(xí)明納34二、簡答三、論述第三部育心理一、簡答二、論述徐州師范大2012333教育綜合考一、1235二、簡答題三、論述題徐州師范大2011333教育綜合考一、題（共6小題，每小題5分，共30分123二、簡答題（共4小題，每小題10分40分三、論述題3、試論教育思想及其對(duì)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的意徐州師范大2010332教育綜合考一、題（共6小題，每小題5分，共30分12345二、簡答題（共4小題，每小題10分40分三、論述題蘇州大學(xué)2013年學(xué)科語文333教育綜合回憶一、1234567二、簡答三、論述蘇州大學(xué)2012年教育綜合考研試題（回憶版一、二、簡答題蘇州大學(xué)2011年全日制教育教育綜合333一、（每小題5分，共30分2、教345二、簡答題（每小題10分40分1、教師專業(yè)性發(fā)展的內(nèi)涵包括哪些方三、分析論述題（每題20分80分蘇州大學(xué)2010年全日制教育教育綜合333一、（每小題5分，共30分13、教456二、簡答題（每小題10分40分三、分析論述題（每題20分80分3、論述的道德認(rèn)知發(fā)展理論，并聯(lián)系實(shí)際加以評(píng)價(jià)第一部分

學(xué)2012年333教育綜一、（每小題5分，共15分12二、簡答題（每小題10分20分三、分析論述題（每題20分40分第二部分一、（每小題5分，共15分23二、簡答題（每小題10分20分三、分析論述題（每題20分40分2002580060%23%，、（近20年來在每校每年招生人數(shù)不足百人，兩校錄取總數(shù)僅為被錄）考生的1/5；而總?cè)丝谑?500萬，為1500萬，是的5倍。這意味著，考生考上、等名校的機(jī)會(huì)，僅為考生的1/25。結(jié)果導(dǎo)致省考生上、的平均分?jǐn)?shù)，比市搞160分，最高時(shí)達(dá)220分。，、（ 學(xué)2011年333教育綜一、（每小題5分，共30分23456二、簡答題（每小題10分40分三、分析論述題（每題20分80分一、簡答題

浙江大2012333教育綜二、分析論述題中山大2010一、概念解釋(6小題，每小題5分，共30分二、簡答題(4小題，每小題10分40分三、論述題(4小題，每小題20分80分寧波大2010一、(6小題，每小題5分，共30分教師的專業(yè)發(fā)二、簡答題(4小題，每小題10分40分三、分析論述題(4小題，每小題20分80分聊城大2011一、(6小題，每小題5分，共30分二、簡答題(4小題，每小題10分40分三、分析論述題(4小題，每小題20分80分聊城大2010選一二、簡三、論青島大學(xué)2012年入學(xué)考試試科目代碼333科目名稱教育綜一、選擇題：(1分，共15分)1、活動(dòng)課程論的代表人物是（A、盧梭B、杜威 2、普通教育學(xué)的研究對(duì)象主要是（） A、幼兒教育B、中小學(xué)教育C、高等教育D、教3、烏申斯基“一般說來，兒童是依靠形式、顏色、聲音和感覺來進(jìn)行思維的”這就要求我們?cè)诮虒W(xué)中要重視運(yùn)用的原則是（A、循序漸進(jìn)B、因材施教C、直觀性D、鞏固性4（A、相對(duì)評(píng)價(jià)B、絕對(duì)評(píng)價(jià)C、定性評(píng)價(jià)D、定量評(píng)價(jià)5（A、B、羅杰斯C、布魯納D、維果斯基6（A、亞里士多德B、蘇格拉底C、柏拉圖D、昆體良7（A、B、盧梭 8、教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（A、感知B、理解C、鞏固知識(shí)D、運(yùn)用知識(shí)9、我國最早提出并實(shí)施的現(xiàn)代學(xué)制是（。A、癸卯學(xué)制B、壬寅學(xué)制C、壬戌學(xué)制D、六-三-三學(xué)制10、教學(xué)是進(jìn)行全面發(fā)展教育、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的（A、基本方法B、基本內(nèi)容C、基本制度D、基本途徑11《主義與教育》的作者是（A、B、赫爾巴特C、杜威D、夸美紐斯12“得天下之英才而教育之”是誰？（）A、陶行知B、孔子 13、我國教育目的制定的主要理論基礎(chǔ)是（A、主義人的全面發(fā)展學(xué)說B、實(shí)用主義C、建構(gòu)主義D、教育心理學(xué)14、因材施教原則的精神實(shí)質(zhì)是在教