幼兒園元旦聯(lián)誼活動方案10篇

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幼兒園元旦聯(lián)誼活動方案1

主要活動：

班級大合唱、親子嬉戲、自助餐活動

活動目標(biāo)：

1、通過活動感受新年的氣氛，能和家人共同參加到活動中來，增進(jìn)家長、幼兒、老師之間的感情溝通。

2、體驗節(jié)日的歡樂氛圍。

3、簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動預(yù)備：

1、選好大合唱歌曲《小星星》，伴奏音樂帶、制作小星星飾物。

2、制定嬉戲活動的內(nèi)容。

3、通過班級論壇、成長檔案方式，提前告知家長班級“迎新年”活動時間及相關(guān)內(nèi)容、家長需協(xié)作的方面等。

活動時間：

12月31日上午8：30——12：00

活動內(nèi)容：

一、老師帶幼兒、家長去操場入座。(8：30——8：40)

二、“親子大合唱”：《小星星》。

1、服裝要求：女小伴侶大紅色毛衣、男孩子白毛衣，褲子一律黑色。家長黑色衣服即可。(孩子毛衣寬松些里面可多穿些衣服)

2、歌詞：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好象天上小眼睛，一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。

3、演唱方式：第一遍歌曲家長和孩子齊唱;其次遍不唱，隨音樂節(jié)奏說歌詞;第三遍分角色唱，女孩子先唱前兩句(一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星)，男孩子接唱后兩句(掛在天上放光明，好象天上小眼睛)，最終兩句家長和孩子齊唱(一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星)。第四遍歌曲家長和孩子齊唱。留意：每段歌曲中間有間奏，大家隨音樂搖擺手中的小星星即可。

4、請家長在家和孩子一起學(xué)唱，也可利用接孩子時間和孩子一起練習(xí)。

三、親子嬉戲：《丟手絹》

活動目的：愿意參加嬉戲活動，讓家長感受童年的樂趣，共同體驗嬉戲活動的歡樂。

活動要求：活動前教會幼兒做此嬉戲，知道嬉戲規(guī)章，在親子嬉戲活動中可圍成兩個圈進(jìn)行。

自助餐活動：《水果拼盤大賽》

1、要求：本次班級的自助餐活動重點圍繞請家長和孩子一起現(xiàn)場制作“水果拼盤”，家長可提前通過上網(wǎng)、相關(guān)書籍、向別人請教等方式構(gòu)思好自己的創(chuàng)意，結(jié)合迎新年活動為自己的拼盤取一個有意義的名字，我們將評比出一、二、三等獎，參加家庭都有禮物頒發(fā)。留意：活動當(dāng)天請家長自備材料，如帶來自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。

2、其他事項：

1)本次活動每戶家庭必需由一位家長參與，請家長提前上報參與人數(shù)。

2)請樂怡家長購買獎品，樂金柯家長訂購“新美心”食物，陳弛家長購買一次性餐盤、杯子等。

3)告知家長活動評比規(guī)章，通過唱票宣布獲勝家庭，現(xiàn)場頒獎。

教學(xué)反思：

鞭炮聲聲辭舊歲，帶著對新年的美妙祝福，我們將迎來牛年的到來，“你牛我?？凑l最?！保覀儗⒀埣议L共同參加到活動中來，和孩子們一起唱歌、嬉戲，重溫童年的歡樂，感受新年的氣氛，體驗活動帶來的樂趣。

幼兒園元旦聯(lián)誼活動方案2

活動名稱：

20xx紅紅火火中國年

活動時間：

20xx、12、31下午3:30—5:00

活動地點：

xx班

活動目標(biāo)：

1正值元旦來臨之際，通過本次活動培育幼兒對節(jié)日的熟悉，對中國文化的了解。

2通過活動培育家園工作的友情和諧

3通過活動培育幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，增加幼兒舞臺表演的閱歷。

活動預(yù)備：音樂，舞蹈道具，椅子，鋼琴，音響水果頭飾小動物頭飾

主持人：Luckysummer

活動過程：

1：集體舞蹈《向前沖》、

2：嬉戲《搶椅子》規(guī)章：家長抱孩子搶椅子，當(dāng)音樂停止的時候，家長要和孩子一起坐到椅子上，沒有搶到椅子的出局，分兩次進(jìn)行，每次五組家庭。

3：歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪

4：律動《哈巴狗》

5：嬉戲《水果蹲》規(guī)章：珍寶頭戴水果頭飾，家長和珍寶一起蹲，聽到自己的水果立刻蹲下，然后指定其它水果蹲，分兩組進(jìn)行，每次五組家庭

6：才藝展現(xiàn)蘇黎世班家長

7：鋼琴演奏常春藤班家長

8：嬉戲《9x9乘法表》每位家庭出一位成員，圍圓。節(jié)奏為：9xx9乘法表呀，1xx3然后下一位家長接。沒有準(zhǔn)時接上節(jié)奏的出局。(待定)

9：集體歌曲《新年好》。

幼兒園元旦聯(lián)誼活動方案3

一、設(shè)計思路：

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，我園將開展以“慶祝元旦”為主題的一次大型文藝演出，通過文藝演出，讓幼兒知道一月一號是元旦，是每一個新年的開頭，讓幼兒在歡快中度過一個難忘的元旦。

二、活動目標(biāo)：

1、讓幼兒知道什么是元旦，感受節(jié)日帶來的歡快氣氛。

2、讓幼兒在表演中呈現(xiàn)自己，增加幼兒的自信念。

3、通過活動加深師生之間的情感。

三、活動組織者：

試驗學(xué)校幼兒園全體教職員工

四、活動時間：

20xx年12月31日

五、活動地點：

幼兒園內(nèi)一樓大廳

六、活動對象：

全體幼兒

七、留意事項：

1、活動中八位老師分工負(fù)責(zé)，留意幼兒的平安，讓幼兒有序的參與活動。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、參與活動不擁擠、要排隊進(jìn)場、候場、退場。

八、活動流程：

1、播放新年歌曲，在節(jié)日的開心氛圍下，家長入場，坐在家長席內(nèi)。

2、各班老師組織幼兒入場，并在大廳左側(cè)候場。

3、鐘園長致辭，將新年的祝愿送給大家。

4、主持人上場致辭，活動開頭。

5、幼兒文藝表演。

6、主持人致辭，活動結(jié)束。

幼兒園元旦聯(lián)誼活動方案4

以培育孩子自信和樂于參加為原則，主要從小律動，八個一的開展，口語力量的表達(dá)，數(shù)學(xué)學(xué)問的拓展，手指嬉戲，體操舞蹈等幾個方面進(jìn)行。

一、開場舞小律動《運(yùn)動歌》《青春洋溢》由于跳舞是每個小伴侶都特殊喜愛的愛好，所以從熬煉小伴侶的自信念角度動身，先進(jìn)性熱身性的項目。

二、分兩組分別是“手捏橡皮泥”和“紙的玩法”共同完成過新年這個主題，小伴侶們可以依據(jù)預(yù)備年貨的角度動身自行發(fā)揮想象力。八個一活動的開展，尤其是室內(nèi)活動的開展有利于小伴侶智力的開發(fā)，良好意志品質(zhì)的培育。

三、講故事《小兔找媽媽》的故事?？谡Z表達(dá)力量的培育是小班幼兒進(jìn)展的關(guān)鍵時期，也是進(jìn)行一般話教育和培育的關(guān)鍵時期。所以盡可能的找機(jī)會熬煉小伴侶敢說，喜愛說，能說好的機(jī)會。

四、《找伴侶》的數(shù)學(xué)嬉戲，分別預(yù)備不同的小動物各一個和他們的食物若干的，請小伴侶們幫忙給他們找對食物，并說說對應(yīng)的數(shù)量。依據(jù)小班幼兒的實際狀況，從生活實際動身探討數(shù)學(xué)學(xué)問的熟悉，是對幼兒思維進(jìn)展和愛好進(jìn)展以及良好行為習(xí)慣進(jìn)展的重要途徑。

五、《新年好1》，《新年好2》兩個不同版本的新年好的歌曲。拓展小伴侶的思維，任何事情的表達(dá)方式不是一成不變的。同樣任何事情也都具有兩面性，解決問題的方法也是有許多種的。

六、請小伴侶們由元旦啟發(fā)至少在說出五種節(jié)日的名字和故事。最終觀賞舞蹈《慶祝》。祝大家新年歡樂。

幼兒園元旦聯(lián)誼活動方案5

一、設(shè)計思路：

以“慶祝新年親子游園”為主題，讓幼兒在自由歡快的氛圍下，家長和孩子共同參加各項游園活動，體驗節(jié)日的開心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日帶來的歡樂。本次游園活動，為幼兒和家長供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動的機(jī)會。

二、活動總目標(biāo)：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒在嬉戲中表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有勝利的歡樂。

3、通過游園活動，感受幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動支配：

活動總負(fù)責(zé)人：xxx

活動詳細(xì)負(fù)責(zé)人：xxx

照相報道：xxx

音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：xxx

車輛擺放：保衛(wèi)科及家長委員會成員

四、活動時間：

12月31日上午9：00開頭入園參加

游園活動10：30活動結(jié)束。

五、活動地點：

大操場、各班

六、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒要有一名家長伴隨來園參加親子游園活動)

七、活動方法及細(xì)則：

1、每個班級設(shè)一個活動區(qū)均向家長和幼兒開放，全園分成14個公共活動區(qū)域，

2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進(jìn)入任何一個教室活動區(qū)嬉戲，獲勝者可直接在班級兌獎

八、留意事項：

對幼兒要求：(與幼兒及家長爭論制定)

1、參與活動留意平安，不擁擠，要排隊。

2、活動時，不大聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在嬉戲中能夠謙讓小班小伴侶。

九、對老師要求：

1、班長統(tǒng)籌支配本班活動，做好相應(yīng)的活動支配及分工。要求：每班晨檢室設(shè)定一個排隊等候區(qū)，三位老師詳細(xì)分工，有一名老師負(fù)責(zé)組織嬉戲活動，一名老師維持活動區(qū)秩序，一名老師負(fù)責(zé)兌獎。

2、活動區(qū)嬉戲的名稱與規(guī)章及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3、各班老師提前做好環(huán)境布置和活動預(yù)備工作，確保本班財產(chǎn)不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務(wù)工作，維持活動區(qū)秩序。

幼兒園元旦聯(lián)誼活動方案6

活動目標(biāo)：

1、感受迎新年的開心氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的驕傲感，增加孩子的自主性。

2、通過嬉戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感。

3、展現(xiàn)幼兒的力量，培育幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動形式：

擊鼓傳花

活動過程：

一、開場：

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師們工作順當(dāng);身體健康!祝小伴侶快歡樂樂;祝大家新年歡樂!過年啦……(老師敲鼓)

2、放音樂，大家齊唱《新年好》

二、主題活動：

以擊鼓傳花的形式綻開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展現(xiàn)或者是與同伴共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。

2、師幼嬉戲：魔毯嬉戲預(yù)備：報紙

嬉戲規(guī)章：分兩組進(jìn)行，每組2對。老師和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個組的報紙踩得最小，哪個組獲勝。

(二)、其次輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目，《歡樂歐伯拉》

2、嬉戲：誰的力氣大(吹氣球競賽)嬉戲預(yù)備：氣球

嬉戲規(guī)章：分兩組進(jìn)行，每組6人。每位幼兒拿一個氣球，嬉戲開頭后先將氣球吹大獲勝。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

2、嬉戲：搶椅子。嬉戲預(yù)備：椅子6個

嬉戲規(guī)章：分兩組進(jìn)行，每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂一停，大家就搶小椅子坐，沒有搶到的回去，然后拿掉一個小椅子，看到最終誰能搶到最終一把小椅子。

三、活動結(jié)束：為幼兒分發(fā)新年禮物。

幼兒園元旦聯(lián)誼活動方案7

活動目標(biāo)：

1、通過活動，讓幼兒、家長感覺到新年的來臨，共同共享元旦的歡快。

2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式，大膽的向大家呈現(xiàn)所學(xué)的本事。

3、家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。

4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動。

5、參加節(jié)日嬉戲。

活動組織者：

大班老師。

活動過程：

(一)老師講話致新年賀詞

敬重的各位家長、各位老師、友愛的小伴侶們，大家新年好!在歡聲笑語中，我們迎來了布滿盼望的20xx年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!下面，讓我們伴隨著美麗的舞姿一起走進(jìn)這歡快時刻吧!

(二)集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年!

(三)家委會代表講話。

(四)幼兒歌曲表演。

表演形式：合唱，分組唱，表演唱

表演內(nèi)容：所學(xué)歌曲

(五)幼兒兒歌表演

表演形式：詩朗誦，分組表演，繞口令

表演內(nèi)容：國學(xué)誦讀

(六)幼兒講故事：《沒有牙齒的大老虎》

(七)隨音樂《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的.家長，并送上新年祝愿。

活動結(jié)束：家長離園。

幼兒園元旦聯(lián)誼活動方案8

一、活動目標(biāo)

1、能夠樂觀參與新年慶?；顒樱诩L(fēng)光前大膽表現(xiàn)自己。

2、小伴侶大膽向家長展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的歌曲。

3、感受新年聯(lián)歡會的歡快氣氛，體驗與父母一起慶祝新年的歡樂。

二、活動預(yù)備

1、老師與幼兒共同裝飾教室，增加節(jié)日氣氛。

2、幼兒預(yù)備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品。

3、嬉戲所用的材料：小椅子5把體育器械“齊步走”5個肯定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂音樂、禮物等。

三、活動過程

1、老師開場詞

時間從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，羊年悄然而去，猴年款款而來。在這辭舊迎新之際，我們大一班全體小伴侶和家長們團(tuán)聚一堂，共同慶祝新年的到來。下面“慶元旦迎新年”親子晚會現(xiàn)在開頭!

2、歌曲表演《新年好》

全體幼兒站成表演隊形(三角形)表演《新年好》

3、舞蹈表演：《彩虹的商定》

全體幼兒向家長們表演。

4、(一)傳統(tǒng)嬉戲《搶椅子》

嬉戲預(yù)備：小椅子5個鼓

第一輪：幼兒組

嬉戲玩法：幼兒6人一組開頭嬉戲，鼓聲響圍著椅子轉(zhuǎn)，鼓聲停開頭搶椅子，沒有的淘汰，以此類推。

其次輪:家長組

嬉戲玩法同上

5、家長幼兒手工制作：《巧變扭扭棒》

老師提前交給幼兒制作眼鏡的方法，開頭手工時，請全體幼兒圍成圓圈坐下，家長在外圍，幼兒和家長共同進(jìn)行制作。

6、幼兒男女小合唱

女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》

7、親子嬉戲《趣味搭建》

嬉戲預(yù)備：自制體育器械“齊步走”肯定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂

參與者：一名家長和幼兒

嬉戲玩法：5個家庭一組進(jìn)行競賽，起點線家長和幼兒穿好“齊步走”預(yù)備，家長在后幼兒在前。嬉戲開頭，家長和幼兒協(xié)作往前走，彎腰鉆過障礙，走到終點，幼兒將15個紙杯快速搭建，搭得穩(wěn)最先回到起點的為勝

8、幼兒集體表演《戲說臉譜》《恭喜恭喜》

幼兒站成四列縱隊，預(yù)備表演《戲說臉譜》

表演完畢請小伴侶向家長送出新年祝愿：

師：新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的日子里，小伴侶要為家長們送上新年最美妙的祝愿：

祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!

祝外公外婆福如東海!壽比南山!

祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

祝老師阿姨工作順當(dāng)!年輕美麗!

師：祝小伴侶歡樂成長!聰慧健康!

幼兒園元旦聯(lián)誼活動方案9

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。

2、鼓舞幼兒與伙伴們共享食物的歡樂，增進(jìn)友情;充分感受節(jié)日的歡樂。

3、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。

4、讓家長樂觀參與，為孩子們做榜樣。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

6、情愿樂觀參與活動，感受節(jié)日的歡樂。

活動對象：

小班全體幼兒

活動時間：20xx年12月31日上午

活動預(yù)備：

1、布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2、每名幼兒預(yù)備一句祝愿的話。

3、幼兒預(yù)備好自己喜愛吃的食物(3～4樣)

4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

活動過程：

一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

老師：“小伴侶，你們知道今日的幼兒園為什么特殊的美?”幼兒：“快過年了!”

老師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小伴侶們在新的一年里有什么準(zhǔn)備?”幼兒自由回答。(點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互溝通)

二、文娛活動開頭請來全班幼兒演節(jié)目。

1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2、請幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

3、幼兒對自己的好伴侶說一句祝愿的話。

4、各班孩子共享食物。

教學(xué)反思：

元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往力量和自信念，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特進(jìn)行：“慶元旦迎新年”的“食物共享